小學(xué)四年級關(guān)于開學(xué)的作文
【篇一】
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見了許久沒見的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學(xué)校，進到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去，一下子就到了放學(xué)時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學(xué)到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!
【篇二】
開學(xué)了，我從以前的四年級變成了現(xiàn)在的五年級學(xué)生。在小年紀(jì)學(xué)生的眼里我已經(jīng)是大哥哥了，我也是低年級同學(xué)的好榜樣了，我要把我的優(yōu)點發(fā)揮出來，留給他們一個好的印象。我首先要把字改好，雖然我的字寫的還行，但是有點“東倒西歪”趁現(xiàn)在還不嚴重，我一定要改掉。
我還要學(xué)會節(jié)約，我們包書用的書皮雖然變舊了，但是還可以循環(huán)使用�？墒沁�有一些人，家里的舊書皮已經(jīng)夠多的了，還要催媽媽買新的書皮。還有一些人為了節(jié)約把報紙或已經(jīng)毫無用處的海報包書皮，再寫上XX書。我提倡這種做法，這樣既節(jié)省了父母的或自己的錢又結(jié)實耐用。還有就是文具，有些人明明家里有筆還去外邊再買些回來。要知道用舊的比買新的要省很多錢。雖然我也一樣，但是我會極力改正，因為我知道父母的錢來之不易，這些錢是他們用一點一滴的汗水與勞動換來的。平時我們沒事的時候就問父母要錢，這樣1元2元5元。天長日久聚沙成塔，這樣父母用辛苦換來的錢不都花光了嗎?父母多年來賺的錢不就徒勞無功了嗎?我們應(yīng)該盡量少花父母的錢。
從今往后我會做好身邊的一點一滴的事，同學(xué)們有困難盡量幫助他，爭當(dāng)本學(xué)期的三好學(xué)生。
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