四年級(jí)的作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸，您就像一棵大樹(shù)支撐著我們這個(gè)家庭，我非常感激。但我想讓您糾正一下自身的不良習(xí)慣。
總是在夜晚，客廳彌漫著濃濃的煙氣，我總會(huì)捂著鼻子尋找這煙氣來(lái)源，我不滿地說(shuō)：“爸，你怎么又抽煙了。吸煙有害身體健康……”。可是您反對(duì)我的意見(jiàn)，只是嘴上說(shuō)不抽了，下次再也不抽煙了。左耳朵進(jìn)右耳朵出，搞得我變成了嘮嘮叨叨的唐僧，媽媽和我都無(wú)可奈何。自從看了那則“吸煙有害身體健康”的廣告，那些因吸煙而引發(fā)不治之癥的吸煙者，他們的肺烏七八黑的，像涂了幾層墨汁，看了那么多吸煙者的悲慘命運(yùn)。我目瞪口呆，心怦然一震，我不想讓爸爸再重蹈覆轍。我和媽媽決定聯(lián)合出動(dòng)，把爸爸的香煙藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大功告成！只要爸爸戒了香煙，那就……想著想著我心頭上的那塊大石頭就游刃而解了。爸爸終于回來(lái)了，一進(jìn)門嘴上就癢癢的，打開(kāi)柜子猛一發(fā)現(xiàn)，香煙一溜煙兒哪去了，不翼而飛？！看到爸爸找不到香煙，我故裝鎮(zhèn)定，心里可偷著樂(lè)，不經(jīng)意間“撲哧”一笑，爸爸松開(kāi)眉頭，抓住我的蛛絲馬跡，開(kāi)始問(wèn)我：“我的香煙哪去了？”哎，既然破綻百出，只好乖乖招供。爸爸開(kāi)始訓(xùn)斥：“你這小毛孩，耍什么小伎倆�！睂�(duì)于我這次行動(dòng)，爸爸還是對(duì)我的勸告無(wú)動(dòng)于衷，還是江山易改——本性難移。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)您別抽煙了。”
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽的愛(ài)像一條長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)流不完；媽媽的愛(ài)，像蜂蜜一樣甜，永遠(yuǎn)都是美滋滋的；媽媽的愛(ài)，又像中藥一樣苦，常常在我錯(cuò)誤的時(shí)候提醒我，訓(xùn)斥我�？晌覍�(duì)媽媽的愛(ài)也一樣……
在我6歲的時(shí)候，媽媽總是為我洗腳，摸著我那細(xì)嫩的小腳丫，可愛(ài)極了！小時(shí)候還不懂，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想到媽媽，就會(huì)不禁流下激動(dòng)的眼淚。直到一次，我為媽媽洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，媽媽你真辛苦啊！摸著拿起著紅皰的腳丫，心里就像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸，各種味道都有，難受極了，媽媽說(shuō)卻說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦？你怎么會(huì)為我洗腳呢？”我面不改色地說(shuō)：“為媽媽洗腳，是理所當(dāng)然的事啦，而且您為我付出了這么多，我應(yīng)該為您做些事情了，所以，我當(dāng)然要幫您洗腳啦！”媽媽說(shuō)：“真是個(gè)乖女兒，你長(zhǎng)大了！”我可是第一次在媽媽的眼里長(zhǎng)大了。
今天，真想再次為媽媽洗腳，為媽媽分擔(dān)些事情，因?yàn)槲蚁敫嬖V媽媽我不再是小時(shí)候的黃毛丫頭了，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……
四年級(jí)的作文 篇3
我們的英語(yǔ)老師朱老師平時(shí)總是很嚴(yán)肅，一直帶著黑框眼鏡，還穿著一身職業(yè)裝。
如果有同學(xué)不守紀(jì)律或是作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，一定會(huì)受到“懲罰”——抄寫單詞。
英語(yǔ)老師每次一走進(jìn)教室，同學(xué)們都變得十分乖巧。
那安靜的氣氛，仿佛一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。
記得有一次我忘記寫作業(yè)，老師就罰我抄寫10遍單詞，從此以后我再也不敢拖拉作業(yè)了。
今天，老師走進(jìn)教室，教室里一陣轟動(dòng)，朱老師今天去掉了往日的黑框眼鏡，以前的職業(yè)套裝也換成了優(yōu)雅的裙子。
最活躍的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“朱老師，你今天好漂亮呀!”
老師說(shuō)：“謝謝你，老師今天要去參加婚禮，所以要穿得漂亮呀!”
朱老師今天不僅衣服好看，說(shuō)話聲音也比平時(shí)甜美一些，那溫柔的聲音如同黃鶯一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
同學(xué)們趁著今天大好時(shí)機(jī)就一直在七嘴八舌地討論著。
“老師天天穿漂亮的衣服就好了�！�
“要是每節(jié)課都這樣溫柔地講話就更好啦!”
“就是，這樣朱老師就是世界上最漂亮的女生啦�！�
朱老師不好意思地笑了，她說(shuō)你們要是每天都像現(xiàn)在這樣乖巧，老師會(huì)更溫柔的。
我喜歡嚴(yán)肅的朱老師，更喜歡溫柔的朱老師。
四年級(jí)的作文 篇4
有時(shí)候，也許你會(huì)遙望絢麗多彩的星空，自言自語(yǔ)“生命是什么？活著有什么意義？”你會(huì)覺(jué)得它像天上的流螢飛火、無(wú)知的飛蛾撲火。但生命并不是如此，它像夜空中一顆顆閃亮的星星，為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血，追尋生命的星光……
生命，它傲然挺立在人生的巔峰，在人們的心目中，帶上了主角光環(huán)，在人世間，生命的“粉絲”可不少，梅蘭竹菊四君子，是最形象不過(guò)的代表了，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它們對(duì)生命的贊歌吧。梅，迎寒不懼，不畏風(fēng)雨的洗禮；寒霜的不斷打擊，似一把利劍，沖破了它人生路上的荊棘、坎坷，在生命的巔峰，發(fā)光發(fā)亮，傲立四君子第一位；蘭，清高淡雅，它自小生于幽谷，開(kāi)放后散發(fā)著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比，獨(dú)立成為一桿旗幟；竹，虛心有節(jié)，它體內(nèi)中空，似一位紳士一般，恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上，它不比花的妖艷，自成一派，他的虛心使史人記上心頭；菊，傲骨嶙峋，盛開(kāi)于秋風(fēng)中，在霜凍中也能一枝獨(dú)秀，打破物界凋謝的歷史，成為人們眼中一個(gè)奪眶而出的亮點(diǎn)。
生命短暫，也極為寶貴，似一顆寶石鑲嵌在人生的頂峰，閃閃發(fā)光，走，讓我們與云朵一同飛向藍(lán)天，看看山間多少人在為勝利的那一刻，不斷攀登�；艚�，一個(gè)“宇宙狂人”，平時(shí)，目光呆泄，行動(dòng)遲鈍，坐在輪椅上的他看不出有什么成就，但常人的判斷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了現(xiàn)實(shí)。在數(shù)十年前，霍金就受到了病魔的困擾，醫(yī)生說(shuō)他只能活幾年，但他并沒(méi)有因自己的身體，而放棄她終生的夢(mèng)想，他的幾年中，不懈的研究，揭開(kāi)了宇宙的機(jī)密，他的努力打動(dòng)了病魔，幾年后，他并沒(méi)有踏上黃泉不歸路，在接著的時(shí)光里，他也并沒(méi)有拋棄科學(xué)研究，繼續(xù)探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙，揭穿了宇宙的許多秘密，最后被世人封為“宇宙狂人”。
追尋生命的星光，它耀眼，它燦爛，它讓我們每一個(gè)人的人生路，熠熠生輝，讓我們一起在生命的原野，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地吧！
四年級(jí)的作文 篇5
大家好，今天我給你們介紹朋友他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客是一個(gè)個(gè)很高有一米六以上聯(lián)，臉是個(gè)瓜子臉，眼睛小小的，嘴巴也小小的，長(zhǎng)得很可愛(ài)的。
就拿不久前的那次上英語(yǔ)班要考試。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的創(chuàng)客見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭祿源，你怎么了？”我忘帶水筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP。”創(chuàng)客悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支筆送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？
它打籃球也很好呢！有一次，他來(lái)到我家門口的廣場(chǎng)打籃球不到十分鐘就投進(jìn)很多個(gè)球。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像創(chuàng)客這樣的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇6
一花一世界，一葉一菩提。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中留下這樣一個(gè)句子：“陰雨的黃昏，風(fēng)無(wú)休止地吹著。我看著搖曳的樹(shù)枝，思念萬(wàn)物的偉大�！闭\(chéng)然，大自然中蘊(yùn)藏了太多不容忽視的美麗。不畏春寒綻放的嬌艷的花朵，在蜜蜂振翅的樂(lè)聲中歡笑；青翠欲滴的巨大的芭蕉葉，在轟隆夏雷和驟雨中舒展；傲然挺立的千姿百態(tài)的秋菊，在陣陣蕭瑟的秋風(fēng)呼號(hào)中爭(zhēng)奇斗妍；蒼勁沉穩(wěn)的墨綠的松柏，在北風(fēng)呼嘯和皚皚白雪中傳達(dá)生命的頑強(qiáng)！這廣袤無(wú)垠的自然中，究竟有多綺麗可以令人流連忘返，又藏匿多少奧秘可以令人一生沉醉其中！
炊煙依稀，綠柳榆蔭，桃李花開(kāi)，遠(yuǎn)山之頂隱沒(méi)于云層之中，天際的零星幾點(diǎn)是歸鳥(niǎo)的影。周遭是靜謐而恬淡的，世俗過(guò)早的被山水拒之遠(yuǎn)遠(yuǎn)，所入耳的惟有狗吠雞鳴之聲，所入耳的惟有耕作的田園之景。而正是這寧?kù)o安謐，純樸自然的氣息，讓陶淵明有“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的喟嘆。他寧守幾畝田地，也不要為五斗米折腰的官宦生活，即使草屋簡(jiǎn)陋，也“審容膝之易安”。是大自然的恬靜、純潔、安寧吸引著他，是“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的風(fēng)光讓他沉醉。自然的恬靜與陶淵明的淡泊情景交融，至臻完美！
暮春的江南，想那陽(yáng)春三月的江南山間水渚，該有多少鮮花吐芳爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅開(kāi)遍。崇山峻嶺，氣勢(shì)高峻；茂林修竹，幽深靜謐；清澈溪流，潔凈明朗；流水湍急，飛花濺玉。蘭亭之中群賢畢至，“雖無(wú)絲竹管弦之聲，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。在這惹人沉醉的山水之中，閑情雅致的'宴會(huì)之上，王羲之心中卻是另一分光景。他觸目的是這短暫的歡愉，短暫的人生背后的生死。人生苦短，是多麼令人悲痛，莊子“一生死”的觀點(diǎn)在他眼中只是虛誕�！叭≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)”也好，“因寄所托，放浪形骸之外”也罷，都會(huì)暫得于己。這生機(jī)靈動(dòng)的自然，讓王羲之冷靜的思考生命的有限與存在的價(jià)值，這點(diǎn)啟示足以讓人參透一生而大徹大悟！自然的生機(jī)與王羲之的思悟合為一體，發(fā)人深省！
徜徉于山川相繆的自然之中，古今中外多少文人騷客留下感嘆，得到深刻啟示！赤壁之下，子瞻高聲吟哦“逝者如斯，而未嘗往也？盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也”。褒禪山上，介甫低誦“盡吾志而不能至者，可以無(wú)悔意其孰能譏之乎”。滕王閣中，王勃慨嘆“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”。
風(fēng)景本無(wú)言，觀者卻有情。人們通過(guò)自然的無(wú)聲之景，卻得到數(shù)不盡的真諦。這是來(lái)自大自然的啟示，更是大自然給予的恩賜。
再嘆，一花一世界，一葉一菩提！
四年級(jí)的作文 篇7
美麗的筼筜湖，是廈門的任何湖泊都無(wú)法相提并論的。
當(dāng)我第一次來(lái)到筼筜湖的時(shí)候，是去年八歲時(shí)，當(dāng)時(shí)我立刻被她的美麗驚呆了——湖水閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的照耀下一晃一晃地冒泡兒，魚兒的鱗片則一閃一閃地發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，此時(shí)的筼筜湖就好像一大塊璀璨的琥珀。
正午時(shí)分，是筼筜湖最美麗的時(shí)刻：正午的烈日照耀著波光粼粼的湖面，此時(shí)此刻，你若是沿著石磚鋪成的小路走下去，必將看到人間天堂般的美景，湖水在陽(yáng)光下閃著神圣的光環(huán)，水中的魚一起鉆出水面，又悄悄地散去，此時(shí)的魚在陽(yáng)光下又變成了一條條彩虹魚——你若是來(lái)到了這里，一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)神仙居住的地方。
我和父母邊觀賞筼筜湖的美景，不知不覺(jué)地走到白鷺女神旁邊，這位美麗的女神的肩上站著一只白鷺，目光炯炯，那披肩長(zhǎng)發(fā)從女神的頭上長(zhǎng)到了湖水里面。
就在這個(gè)時(shí)候，天上下起了小雨，雨點(diǎn)落在了白鷺女神的長(zhǎng)發(fā)上，慢慢地滾落下來(lái)，就像一只大手撫摸著那光滑的長(zhǎng)發(fā)。
雨越下越大，雨水順著女神的頭發(fā)往下滑，云里霧里時(shí)，女神的長(zhǎng)發(fā)似乎流入了湖中，與湖水融為一體，這時(shí)的筼筜湖，便成了一眼長(zhǎng)發(fā)水。原來(lái)，筼筜湖真的有天神在居住。
筼筜湖還有許多美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞，她的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著。
四年級(jí)的作文 篇8
我表弟姓薛，是小姨家的孩子，他出生那天下著雪，我就給他起了個(gè)小名，叫“雪球”。雪球今年七歲多了，瘦瘦的，簡(jiǎn)直可以用“皮包骨頭”來(lái)形容他。他有時(shí)候是個(gè)調(diào)皮蛋，有時(shí)候又可愛(ài)的像貓咪一樣。至于他怎么調(diào)皮，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
中午的時(shí)候，我睡得正香，雪球跑到我床頭前，在我耳朵邊大聲交道：“快起床，快起床！”他的口水都噴到我臉上了，黏糊糊的。正在做美夢(mèng)的我被他吵醒了，對(duì)他說(shuō)：“別鬧別鬧�！毖┣蛴謴堥_(kāi)他的血盆大口，口水四濺的說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了？該上你的繪畫班了！”我一看表，可沒(méi)把我嚇暈，還剩10分鐘就上課了，我趕緊換上衣服，騎上自行車，去上課了。到了那里，剛好趕上上課的時(shí)間。心理暗想：多虧了雪球老弟，不然就遲到了！
調(diào)皮的老弟雖然調(diào)皮，卻很有愛(ài)心：每次小姨出門上班時(shí)，弟弟就會(huì)在小姨包里放些面包、牛奶零食，怕小姨餓著；小姨下班回來(lái)，弟弟立馬給小姨拿拖鞋，端茶倒水；走在路上，看到小朋友摔倒了，會(huì)趕快跑過(guò)去幫助扶起來(lái)；有時(shí)候，還在家里幫小姨掃地擦桌子。
這就是我的調(diào)皮老弟，雖然“皮”，卻充滿著慢慢的愛(ài)心，我喜歡我的調(diào)皮老弟！
四年級(jí)的作文 篇9
我想發(fā)明一種神奇的房子。它物美價(jià)廉，用法也十分方便。
它還擁有許多神奇的功能：夏天時(shí)很熱，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，冷氣就會(huì)從屋頂?shù)男】壮鰜?lái)；冬天時(shí)很冷，你按一下紅色的按鈕，暖氣就會(huì)出來(lái)了。吃飯時(shí)間到了，按黃色的按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，讓你飽餐一頓。晚上，按白色的按鈕，房子會(huì)亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開(kāi)。所以，沒(méi)有密碼是不能打開(kāi)的！如果有暴風(fēng)雨或臺(tái)風(fēng)的話，它就會(huì)響起警報(bào)，讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢！
這就是我想發(fā)明的房子。
四年級(jí)的作文 篇10
我從前臉上沒(méi)有疤，現(xiàn)在我臉上有，是因?yàn)椋?歲那年，我和小伙伴在一起玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些木板，我們把木板當(dāng)飛鏢玩，那時(shí)我們不知道危險(xiǎn)，我們把木板道處亂飛，有一個(gè)小伙伴想往樹(shù)林扔，我正好在樹(shù)林里，啪的一聲，我哭了，因?yàn)樗恍⌒陌涯景迦拥轿夷樕狭�，他�?duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，哥哥看見(jiàn)了，馬上告訴了媽媽。
媽媽馬上把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)先打一針，一會(huì)去買藥，我聽(tīng)到要打針，我心里很害怕打針，媽媽說(shuō)要勇敢，打針的時(shí)候我很緊張，媽媽說(shuō)不看，就不會(huì)那么疼，我沒(méi)看，結(jié)果真沒(méi)那么疼。這是我最難忘的一件事。
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