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        時間:2021-03-26 09:07:32 四年級作文 我要投稿

        【精華】小學四年級作文匯編十篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學四年級作文匯編十篇

        小學四年級作文 篇1

          我的奶奶是個小學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

          奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。有一次,學校里舉辦演講比賽,奶奶看到學生的演講稿寫得還不夠好,就連夜給他修改。后來,這位學生在演講賽中獲得了一等獎。

          奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了!蹦棠虆s說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不想再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭?粗侨找嬖龆嗟陌装l(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺的,我進入了夢鄉(xiāng)。

          我敬佩我的奶奶,也敬佩所有的人民教師。

        小學四年級作文 篇2

          一次作文課,于老師問我們一個簡單的不能再簡單的問題:“你們喜歡畫畫嗎?”這個問題真讓人大跌眼鏡,有的說:“不喜歡”,有的說“喜歡”。于老師又說:“這次畫畫可是有難度的哦!”“什么難度?”我心里不禁打了一個大大的問號。于老師故意拖長調子,說:“閉—著—眼—睛—畫—畫”。說到這兒,我想:“‘閉著眼睛畫’?這怎么畫?明明是于老師欺負我們!討厭!出丑怎么辦????”

          接下來,我們開始請同學上講臺蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來完成“杰作”——草莓,本來她寫字就很慢,畫畫就更慢了。只見她在黑板上摸來摸去,摸了半天,才畫了一個很小很小的“圓”,大概她在黑暗中覺得畫得不太好,把“圓”給擦掉了,接著,代麗娜又畫了一個“圓”,或許她還覺得很不好,又擦掉了,真是“畫完就擦,擦完又畫”,也真夠慢的。但她又畫了一個“圓”,再畫上一個她認為草莓寶寶有的“把兒”,在上面畫上些小點兒,終于把她心中的草莓畫出來了。在她確定畫好后,于老師讓她摘下眼前的“障礙物”,哇!這哪是“草莓”!只有她畫的“小點兒”符合草莓寶寶的特點,不畫把兒還好,畫上把兒,真像“剛出生的蘋果”,真是“四不像”。連她都不好意思了! 接著是自己閉上眼睛,完成“杰作”。我想:我該畫什么呢?畫人吧!我閉上眼睛,畫得很快,感覺一定畫得很像,畫出來卻是“四不像”……我畫人時,先畫一個我自己認為是“臉”的圓圈,再畫上一雙眼睛,再配上一副眼鏡,接著畫上“高大的身材”,接著我就滿懷信心地睜開眼睛,這是什么東西?連我都快不認識了,只有“高大”的身材比較像,臉蛋上是亂七八糟,鼻子畫在了眼睛的位置,眼睛畫在了鼻子的位置,它們似乎在爭論自己的位置,嘴巴畫在了臉蛋上,幸虧沒讓人看見,要不然讓人笑掉大牙!

          我通過這次有趣的活動,知道了我們一定要好好保護眼睛,要不然以后做什么事都很不方便,而且,無論做什么事,都要用心去做,打開心靈的窗戶,才能看到多姿多彩的生活。

        小學四年級作文 篇3

          青蛙還是不相信小鳥話,但是有點兒想出去證明一下我說的話是真的,就決定跳出井口來看一看。

          青蛙跳出了井口,簡直被外面的世界驚呆了,過了好久,才回過神來,青蛙不相信的問小鳥:"怎么會這樣,天明明就只有井口那么大,怎么一下子就變得這么大了呢?"小鳥笑著說:"現(xiàn)在知道了吧,天真的是無邊無際的。"走,我?guī)闳ヅ赃吂涔浒?說著青蛙坐在了小鳥身上,一起飛向美國。 到了美國,他們看見了一只可愛的流浪狗,見他這么可憐,就決定收留他,他只流浪狗的名字叫冰流棋,他很乖巧。 有一天,他們看到了一張報紙,上面寫著,:在頂后青那里開了一個抽獎臺,要是誰抽中了,就可以來一次免費的瀑布之旅,青蛙問:"頂后青是哪兒啊?"頂后青是一個地方,哪里非常的漂亮。然后他們就走到了頂后青那里,抽了一次獎,太好了小鳥抽到了一次免費的瀑布之旅。 今天是星期天,也是他們的免費瀑布之旅日。到了中午,他們做到了飛機上,飛機起飛嘍。過了一會兒,空姐把中午的午餐端上來,青蛙還特意叫了三杯咖啡,看飛到了,小鳥、青蛙、冰流棋,喝起了咖啡。 啊,終于到達了瀑布之旅,他們穿上了泳衣,一起看瀑布,他們現(xiàn)在知道了,原來在不同的地方看天空,就會有不同角度。

        小學四年級作文 篇4

          在未來的世界中,有更多的東西變得更快捷了,有鞋子、房子、機器人······

          先來說說鞋子吧。在未來,科學家會創(chuàng)造多功能鞋,這種鞋上有幾個按鈕,每個都有不同的作用。按下第一個按鈕,鞋上會長出一對翅膀,可以帶著你在天空中飛;按下第二個按紐,鞋底會彈出彈簧,這樣輕而易舉就可以夠到高處的東西了;按下第三個按紐,鞋底會出現(xiàn)兩個螺旋槳,這樣你在海上探險時就會游得飛快了。

          然后咱們再來談談房子,未來的房子跟現(xiàn)在的房子差別可就太大了,那全都是智能房子,這樣的房子會自動通風,隨太陽轉動自動采光,這種房子想要進去必須有主人的指紋和密碼,如果想硬闖,那你可就慘了,房子會自動伸出兩個機械手,你只能束手就擒了!

          最后再談談機器人,機器人也會有好幾種,有保姆機器人,它的家務活樣樣精通;機械機器人力大無比,什么重活都可以做;翻譯機器人精通各國語言,可以為你翻譯你想要的任何一種放言;醫(yī)療機器人醫(yī)術精湛,手術精細,精準無比······

          未來的世界可真美好!

        小學四年級作文 篇5

          昨天中午我接到了一個任務-替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平?蠢蠋熃o同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫,覺得老師威風極了,心想:要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好!現(xiàn)在機會終于來了!我萬分興奮,恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

          面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文,我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕,光是開頭就讓我找到了兩個毛。赫Z句不通,詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙,一本正經(jīng)地說:“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了,語句也不通順。應該改成這樣、、”我說著,替她劃掉意思重復的詞,并幫她把語句理通順。我讀了一遍,哈,果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。

          我接著往下看,又幫她理通了一個自然段。改著改著,我發(fā)現(xiàn)作文中人的語言占了很大的篇幅,場面描寫則十分少,使文章顯得平淡乏味,成為了一篇流水帳。

          我們就這樣修改著。半個小時過去了,一個小時過去了,我的額頭上滲出了汗珠,腰酸了起來,握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了!我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的語言少了,場面描寫多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費,雖然很累,但我感到十分高興。

          捶著又酸又痛的背,我終于體會到老師是多么的辛苦!我為一個同學面批作文就感到如此辛苦,何況要給54個同學面批作文的老師呢?老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦,而我們卻不愿做好每天的作業(yè),常常隨便寫上幾個答案應付老師,我們這樣做對得起老師嗎?我想著,臉火辣辣地發(fā)起燒來。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多,做起來是多么的累,可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦!沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業(yè)是多么的辛苦,可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么!我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師?

          當了90分鐘的老師,我受益匪淺!

        小學四年級作文 篇6

          有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離家出走去獨立生活,看誰能夠過上富足的日子。

          當這三只熊分別得到了熊媽媽給他們的100元錢以后,便跟著走跟著議論起來……

          “我要用這100元錢去學習,擁有淵博的知識1”

          “不!要學會作生意才對,擁有一個經(jīng)濟頭腦!”

          “誰說的,再能干也不如有一個美麗的外貌,我要做美容專家!”

          ……

          從此,他們三人各奔各的,每人都開始了自己的不同的生活。

          大熊離開兄弟和媽媽以后,失去了依靠,覺得只有擁有文化知識才能夠出人頭地、出類拔萃,于是便開始了他的學習生涯。為了能夠交起每年的學費,他能節(jié)約的就盡量節(jié)約,算得上是衣食節(jié)儉。他每天都只住在一個小山洞里面,去到河邊捕魚吃,有時天氣冷了,他就只用樹葉子遮一下身子,勉強生活過去。

          可是,事不為人,大熊第二年就交不起學費了,為了能夠上學,大熊不怕苦不怕累,到一個商場里替別人打工,一個月的工資也不到50元錢,可他還是不斷攢錢,有時,他為了多掙錢,居然連飯都不吃。

          我們再來談談二熊吧。二熊離開了媽媽和兄弟以后,首先將衣食住行處理好,算得上是衣食無優(yōu)。但是當他一數(shù)口袋里的錢時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)所剩無幾了,為了能夠完成他的心愿——開一家大商店,便也到一家商場打工,二熊擁有一個經(jīng)濟頭腦,腦袋轉得過彎,可幫了老板的大忙,老板為了能夠獎勵他,每個月光是獎金就200元,花都花不完。有了這些錢,他便離開了自己的工作崗位,獨自拼事業(yè)去了。

          熊媽媽的三女兒——美美得到了那100元錢以后,還不急著處理生活問題,她先是那著這100元錢找了一份工作,這份工作就是美容醫(yī)院醫(yī)生,F(xiàn)在好了,解決了工作問題,還得處理掉生活問題,可是現(xiàn)在找到了工作以后,包里的錢也不多了呀,怎么辦呢?她只好借宿在賓館里,這樣至少衣食無憂。

          一年后,他們完成了自己的心愿,也都回去看望自己的母親了,當母親得知自己的孩子看望自己時,欣喜萬分急忙出去迎接他們的到來,著一看,差點把她驚死。大熊已經(jīng)出國留學,帶了一個洋媳婦;二熊也已經(jīng)在國外干起了大事業(yè);美美也已經(jīng)在國外成了美容專家……

        小學四年級作文 篇7

          篇一:秋天的味道

          春天是充滿活力的季節(jié),夏天是酷熱的`季節(jié),秋天是最美麗的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),小學四年級作文秋天。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天,最有味道也是秋天。

          秋天的味道是香香的,碧綠的楓樹林,原本像個小淘氣那樣的感覺漸漸地淡化了,從那小小的葉子上就能看出來,它由原來的碧綠變成了火紅,像一個成熟害羞的小姑娘。

          秋天的味道是甜甜的,圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓,告訴我們中秋倒了。“明月幾時有?把酒問青天!边@是一句經(jīng)典名句,我想現(xiàn)在我還可以再補上一句:“明月近日有,快來賞月吧!”

          秋天的味道是酸酸的,書上的蘋果、橘子、梨子都成熟了?諝庵袕浡奶鹞吨羞略略參雜著酸味,也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘,果園的豐收都是公平的,你付出的多自然收獲也多,就像學習一樣,現(xiàn)在努力學習,將來就有淵博的知識報效國家。反之,當然沒有回報,也會讓你后悔一輩子,酸澀一輩子。

          秋天的味道也是苦澀的,你看美麗的樹葉、小草、小花,不斷的落葉、凋謝,結束自己短暫美麗的生命,小學四年級作文《小學四年級作文秋天》。夏天的夜晚是那么的吵雜,蟲子不停地鳴叫著,讓夏夜顯得格外的像一個菜市常轉眼間,又是一個夜晚,一個秋風瑟瑟的夜晚,一切顯得那么的寧靜,小小的秋蟲在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃,那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲,用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂章。你聽,一陣秋風緩緩吹過,草叢中的呢喃聲又少了一些,又輕了一些……

          秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透,多彩多變,真是百色百味,令人充滿了遐想!

        小學四年級作文 篇8

          未來的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時,卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。

          我想像中的汽車是這樣的:車里有六個按鈕,分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍色的按鈕,車子就會飛起來,避免堵車;假如你想降下來時,可以按下黃色的按鈕,車子就會降下來;如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會帶你潛入海底,而且不會缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會自己開動;假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車里就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。

          我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽能的芯片,車就靠太陽的能源開動,而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器,上面有兩個按鈕,按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。

          我的想法你們覺得怎么樣?

        小學四年級作文 篇9

          平時在學校里,我們的教室像大花園,同學們親親熱熱友好相處像個大家庭?墒怯幸惶欤覀兾缢Y束后,大家正玩著,突然喊叫聲越來越大,我以為他們玩得很起勁,就走過去看了一下,原來王晨名和宋宇航打起來了,圍觀的人越來越多,幾乎我們班的人都圍上來看了,有些人甚至還為他們加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”

          我走進去說:“你們別打了,再打會兩敗俱傷的。”可他們卻不約而同地說:“我們打架管你什么事,又不是跟你打。”說完又打了我一拳。幸好我用手攔住了他們的拳頭,不然也會被他們打傷的。這時,我在猶豫,要給他們講道理,還是強迫他們不打架呢?我給他們講道理,他們理都不理我,還是盡情的打,我又想起媽媽說的一句話:如果別人打你,你就去告訴老師。我想,假裝去告訴老師可能會停止這場“戰(zhàn)爭”。于是我假裝去了一趟辦公室,他們竟然真的以為我去向老師匯報了,果然停止了爭斗。

          今天我做對了。因為我緩解了同學之間的矛盾沖突。

        小學四年級作文 篇10

          20年后,我從清華大學畢業(yè),并且還讀了碩士,及博士。畢業(yè)后,經(jīng)過努力成為了一家世界文明環(huán)保玩具公司的董事長?墒俏也荒芡浖亦l(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望,于是,我決定回到我思念多時的故鄉(xiāng)。

          我戴上綠色手表馬上跑到外面,我按了手表上的一個紅色的按鈕,一輛白藍相間,蝴蝶結形狀的UFO飛碟從天而降,從里面走出一個機器人,他就是我的秘書-----洛基,“主人,洛基向您報到!,“洛基,我要去家鄉(xiāng)!蔽乙贿呑呱咸焯荩贿厡λf!皥蟾嬷魅,已鎖定目標。”KAM一邊指揮著工作人員做好準備,一邊對我說。我輕輕地點了點頭,“呼呼呼……”天空上一輛UFO以每秒500米的速度向著我的家鄉(xiāng)前進著……

          來到家鄉(xiāng),“天哪!”我想你們如果看到這兒也一律倒地,我那兒山水秀美的家鄉(xiāng),已變成世界五大旅游勝地,以前的小木橋,變成了高科技的石頭橋,一排石頭按順序排列好,每踩一個石頭都會發(fā)出美妙的音樂,如果你掉下去,小溪也會把你反彈上去。小溪比以前更加清澈,溪里面起碼都有上百種小魚、小蝦和小蟹。鄉(xiāng)間的狹窄小路,變成了柏油馬路,馬路兩旁垂柳依依,一陣風兒輕輕浮過,垂柳害羞地擺動著她那長長的裙擺,似乎在歡迎我的歸來。

          我看見媽媽來接我,我馬上跑過去和媽媽一起回家。沿著一條寬闊的馬路向家的方向走,“哇!這還是我們的家嗎?”我望著眼前的一切,不禁問了起來。眼前的小洋樓在綠樹紅花的襯托下顯得特別顯眼,特別醒目!澳鞘钱斎!眿寢屌d奮的講道。

          夜晚,我在我愛的房間里度過了一夜。

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