【精華】小學(xué)安全作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全作文 篇1
我沒(méi)有受過(guò)那樣的傷，也沒(méi)有受到那種驚嚇，但是一次教訓(xùn)卻讓我把兩個(gè)字深深地刻在了心里，那就是“安全”。
從小到大媽媽總是叮囑我：過(guò)馬路要左右看，不要?jiǎng)右夯瘹�，沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)不能動(dòng)刀、剪，雖然聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，卻總也沒(méi)有放在心上，但這次卻讓我嘗到了危險(xiǎn)的厲害。
中午，爸爸媽媽都睡覺(jué)了。我在游戲里一陣廝殺之后，感覺(jué)口渴難耐，躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。突然，我兩眼放光，一個(gè)橙子映入我的眼簾，于是偷吃的計(jì)謀在我腦瓜里釀造起來(lái)。我一刀一刀小心地切著橙子，盡情享受著美味。我的手似乎還想動(dòng)幾刀，于是我把橙子皮給K了幾下，結(jié)果最后一刀時(shí)，我被橙子“報(bào)復(fù)”了，頓時(shí)鮮血直流。我慌忙把受傷的手指塞進(jìn)了嘴里，剎時(shí)整個(gè)嘴里充滿了血腥味兒，拿出來(lái)一瞧：血像沒(méi)了堤壩一樣嘩嘩地流，止都止不祝我再一次把手泡進(jìn)水里，使勁壓住刀口，沒(méi)想到歪打正著，血管像縮水似的緊收了起來(lái)，嚇?biāo)牢伊�，幸虧止住了�?/p>
我把手泡了一會(huì)，覺(jué)得差不多了，就悄悄的找到創(chuàng)可貼貼上了�！昂�！好險(xiǎn)！”我終于松了口氣。
打從那件事過(guò)后，我一直都沒(méi)敢動(dòng)刀，因?yàn)槟羌y忘的事讓我記住了五個(gè)大字：安全需謹(jǐn)記！�。�
同學(xué)們也要牢記老師和家長(zhǎng)叮囑：注意安全！
小學(xué)安全作文 篇2
安全是什么呢？讓我來(lái)幫你解答！安全分為三種，有消防安全、交通安全、食品安全。這些安全是我們生活缺一不可的。那我們一起做一個(gè)安全小衛(wèi)士吧！ 首先，是消防安全，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴、貓下腰，從安全通道走，不能乘坐電梯逃生，逃生出后應(yīng)打119，以上是我們基本的消防安全逃生措施。 接下來(lái)，是交通安全，現(xiàn)在交通可是一個(gè)大問(wèn)題，現(xiàn)在很多人都遵守，可是還是有人亂闖紅燈，不走斑馬線，不僅給自己也給他人造成的很大傷害。
如果遇到危險(xiǎn)，一、保持鎮(zhèn)靜。二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三、撥打110，以上是我們基本的交通安全知識(shí)。 食品安全：現(xiàn)在食品有很大的安全隱患，我們小學(xué)生決不能亂食用路邊的不衛(wèi)生食品。要食用不過(guò)期的、有安全食品標(biāo)志的衛(wèi)生食品。 通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)讓我知道了，安全對(duì)于我們小學(xué)生是十分重要的。安全是保證我們生命，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提！讓我們來(lái)做安全小衛(wèi)士吧！
小學(xué)安全作文 篇3
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”說(shuō)起來(lái)容易得很，可做起來(lái)呢？也許就是因?yàn)椴灰詾槿欢韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，才帶來(lái)了終生的遺憾。
今年初，我們學(xué)校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學(xué)了，同學(xué)們都迫不及待地涌出了校門。六年級(jí)的活潑男孩謝天語(yǔ)都已經(jīng)平安地到了家門口。家就在馬路對(duì)面，也許是天氣比較冷，他想很快進(jìn)家暖和暖和，等不及過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛大汽車飛馳而過(guò)，慘劇發(fā)生了�！叭绻@個(gè)孩子走得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能讓時(shí)光倒流。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬(wàn)分……
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)扼殺我們快樂(lè)的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。
小學(xué)安全作文 篇4
昨天中午，我們觀看了關(guān)于交通安全的電視節(jié)目。
每當(dāng)看見(jiàn)一排排書寫著悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當(dāng)看見(jiàn)電視中車輪底下的一灘鮮血，嚴(yán)肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了；每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù)，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o(wú)非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機(jī)。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線，都是生命安全線”……這些都是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的交通安全標(biāo)語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢？
小學(xué)安全作文 篇5
人們常說(shuō)金錢可以取代任何東西，有錢能使鬼推磨。即使你再有錢，你能用金錢挽回一條人的生命嗎?所以說(shuō)金錢不是萬(wàn)能的，生命才是最重要的，沒(méi)有了生命，你就什么也不存在了
據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì)，平均有6分鐘因車禍而死，每一分鐘因車禍?zhǔn)軅蝗�。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)目呀!在車禍中死的人有男，有女，有老，有少，年齡最大80多歲;而年齡最小的才六、七月大，你看，這么小的嬰兒。如果沒(méi)有車禍的話，還可以活多少年?還可以讀多少書?還可以擁有多少母愛(ài)?可是，可是車禍這無(wú)情的家伙，連6、7月大嬰兒都不放過(guò)，不放過(guò)那些無(wú)用的人。
古人常說(shuō)：“人顧有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛�！薄澳恪彼劳隽嗽趺粗赜谔┥�?據(jù)統(tǒng)計(jì)第一次世界大戰(zhàn)死了3600多萬(wàn)人，而車禍死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了4000多萬(wàn)了。請(qǐng)珍惜我們的生命吧!司機(jī)啊，司機(jī)，請(qǐng)您把汽車開(kāi)慢一點(diǎn)，酒后、筋疲力盡時(shí)不要開(kāi)車;無(wú)證開(kāi)車。駕駛時(shí)不要超載，不要為了多掙一點(diǎn)錢，而傷害了別人。請(qǐng)控制好您的車速，平安相伴，幸福相隨!
請(qǐng)大家記�。宏P(guān)愛(ài)生命，安全出行!
小學(xué)安全作文 篇6
安全第一，警鐘常鳴。安全第一，人人牢記。安全生產(chǎn)，齊抓共管。生產(chǎn)大上，安全不忘。這首不起眼的安全小詩(shī)，卻使不少人失去生命。今天我來(lái)當(dāng)安全小老師！
老師曾經(jīng)給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事雖然吸引不起同學(xué)們的好奇心，但是這個(gè)故事卻使我們記住了安全。
在一個(gè)幼兒園里，幾個(gè)友好的小朋友們一起回家，走著走著，他們看見(jiàn)像火花一樣閃著的光線，他們的好奇心不一會(huì)兒就涌上心頭。他們走向前去，看著馬上就要讓燃燒的電線，他們個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)不已，其中，一個(gè)小男孩順手拔起電線，可是，他不知道這樣做對(duì)他有生命危險(xiǎn)看到這個(gè)男孩嗎上就要電死了，這幾個(gè)孩子，一個(gè)個(gè)抱住這個(gè)男孩人有傳染性，因此個(gè)個(gè)被電住了�？墒�，有一個(gè)小女孩，她臨危不懼，朝他的紗裙上撕下一塊布，因?yàn)椋@樣做對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有壞處。她救了這幾個(gè)孩子的生命。
這個(gè)故事讓我們知道安全的重要性，不要隨便接觸有電的東西，如有發(fā)現(xiàn)相關(guān)的情況，直接呼叫這方面的工作人員。溫馨提示：火警119，警察局110。同學(xué)們你們記住了嗎？可千千萬(wàn)萬(wàn)不要再自作主張了。
安全就是節(jié)約，安全就是生命，安全是生命的'基石，安全是歡樂(lè)的階梯，安全編織幸福的花環(huán)，安全是幸福家庭的保證，安全人人抓，幸福千萬(wàn)家！
小學(xué)安全作文 篇7
馬路的一天是一首變幻的交響樂(lè)，每天都有不同的樂(lè)聲響起。“叮鈴鈴——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各種“樂(lè)聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂(lè)聲中，會(huì)響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂(lè)”變得一團(tuán)糟，一段段如歌的生命就從此淹沒(méi)在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來(lái)天氣還好，不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆](méi)有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地沖過(guò)來(lái)，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)！就這樣，大哥哥……就再也沒(méi)回來(lái)了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆�很年輕，而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬(wàn)元，但這又有什么用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎？
遵守交通規(guī)則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn)，為自己著想，為家人著想。
衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂(lè)”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小學(xué)安全作文 篇8
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于安全的作文。安全是什么，安全不是我們?nèi)祟惿凶顚氋F的東西，所以我們要注意安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。有時(shí)候安全與危險(xiǎn)就在那一線之間，危險(xiǎn)它就像幽靈一樣，在我們不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。
我們一定不要到河里去游泳，如果我們我們?nèi)ミ呁娴脑捯欢ㄒ⌒�。我就遇到一件事，有一次，我和幾個(gè)好朋友到了河邊的深水區(qū)玩耍，要不是大人們搶救的及時(shí)，其中的一個(gè)小朋友的生與死就在一線間，他也許就再也回不來(lái)了。
我們也不要玩玩具槍，對(duì)著人打，這樣容易傷到人。有一次我看電視，有一個(gè)小學(xué)生拿著玩具槍玩，里面裝著塑料一樣的子彈，在他不經(jīng)意的時(shí)候，對(duì)著別人開(kāi)了一槍，誰(shuí)知?jiǎng)偤么虻絼e人的眼睛，慘劇就這樣發(fā)生了，想起來(lái)都害怕。
我們也不要完火，這樣一不小心就會(huì)把火帶到身上，不但傷到自己還會(huì)連累到別人身上，造成他人的財(cái)產(chǎn)損失。
我們更不要玩電，老人們常說(shuō)“電，就是可怕的老虎，摸不得。不要把手指放到電器里面，要是不聽(tīng)話的孩子摸到點(diǎn)的話一定跑不了。它會(huì)在瞬間讓你去閻王爺哪里報(bào)道。
還有我們生活中用的水，有一些同學(xué)不知道生活用水衛(wèi)生，常常喝一些生水。生水里面有很多對(duì)身體有害的微生物對(duì)身體有害，喝了以后常常感到肚子很痛。所以我們以后喝水要看看水是否純凈后再飲用。
還要注意事故，我在電視上看見(jiàn)五輛大車撞到一起，死亡人數(shù)不詳。我們有一首兒歌唱的好，紅燈停，綠燈停，一站二看三通行嗎？交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，我們的生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。
我們身邊不安全的事件還有很多很多，我們一定要盡量避免慘劇的發(fā)生。我提議，為了我們的朋友，為了我們的家人，更為了我們這個(gè)美好的社會(huì)，我們一定要避免事故，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命！
小學(xué)安全作文 篇9
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬(wàn)不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的陳警官來(lái)我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒(méi)有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國(guó)家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快，也不是比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰(shuí)能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來(lái)，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過(guò)，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來(lái)之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫�，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
在路上，我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒(méi)有過(guò)往的車輛再行駛。
生命很無(wú)價(jià)，我們就算是用金山銀山也買不回來(lái)一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記�。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ�(guī)，安全才有保障，生命才有保障。
小學(xué)安全作文 篇10
下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒飛涌上了操場(chǎng)，你瞧，這兒有跳繩的，那兒有踢毽的，還有蕩秋千的，大家玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。
忽然，大家的歡聲笑語(yǔ)被一件意外的事打破了，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥痛苦地捂著嘴，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，大家才知道緣由，原來(lái)這個(gè)大哥哥本來(lái)在跳繩，旁邊用同學(xué)在他旁邊用繩子搞打，結(jié)果，一沒(méi)注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的嘴上，把他的一顆牙打斷了，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)了嘴驚訝得張成了“0”字，再看看那個(gè)肇事者表情，垂頭喪氣，一副等著老師批評(píng)的樣子，看了令人既可憐又可恨。
我想，下課是讓我們放松一下，呼吸一下新鮮空氣，而不是讓我們追逐搞打的，更不能做不安全的事，這次，慶幸的是把大哥哥的牙打掉了，大哥哥遭受點(diǎn)痛苦，回去把牙想辦法補(bǔ)一下，危害相對(duì)小一點(diǎn)，可要是萬(wàn)一繩子把大哥哥的眼睛打瞎了，大哥哥會(huì)變成殘疾，那造危害就難以估算了，我們誰(shuí)又能承擔(dān)這份沉甸甸的責(zé)任呢。
所以，安全很重要，我們要時(shí)刻把安全放在心中，讓大家不要再受到無(wú)謂的傷害，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。擁抱美好燦爛的明天！
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