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      2. 四年級的作文

        時間:2021-03-25 08:35:33 四年級作文 我要投稿

        【必備】四年級的作文錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】四年級的作文錦集七篇

        四年級的作文 篇1

          過年了,媽媽送給我一個漂亮的文具盒。長約24厘米,寬約14厘米,厚足足有10厘米,在文具盒蓋上面,有一片碧綠的大草原,上面還有幾只可愛的小綿羊在散步呢。

          我的文具盒有三層,第一層住著文文雅雅的鉛筆妹妹和頑皮的橡皮弟弟,第二層住著雙胞胎的鋼筆姐妹,第三層住著小尺姐姐、消字筆先生和復(fù)寫筆女士,他們可是友好的一家人噢,而且也是我的好助手。只要我要寫字時,鋼筆姐姐就來了,和我一起配合,總是讓我的字寫得漂漂亮亮的;有的時候我會粗心,把字寫錯了,消字筆先生就會拉著復(fù)寫筆女士匆匆趕過來,幫助我把錯字訂正過來;要連線時,小尺姐姐就會大搖大擺地走出來,及時地和我一起完成我要完成的練習(xí);上英語課了,鉛筆妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。

          這就是我的文具盒,里面的那些成員你們一定都有吧,是不是也像我一樣地愛護(hù)他們呢。

        四年級的作文 篇2

          晚上,書包里發(fā)生了激烈的吵鬧。

          語文書從作業(yè)袋里一蹦一跳地走出來,自傲無比地說:“我是主科,我最重要!”

          “如果沒有我,你們只能干巴巴地讀課文,什么也干不了!”原來,是筆袋發(fā)話了。

          “就是,就是!”文具們也在筆袋里附和道。

          “不對,我最重要,如果沒有我,你們有不會寫的字,怎么辦?”字典公公從角落中走出。

          “不,若沒有我們,你們都散成一團(tuán),書包爺爺哪容得下你們?”作業(yè)帶兄弟異口同聲地說。

          書們不同意,反駁道:“沒有你們,我們也會很整齊地擺放在那里的!”數(shù)學(xué)書還氣得差點(diǎn)“離家出走”,幸好別的書及時勸說。

          在外面的水壺聽得一清二楚,氣憤地說:“如果沒有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就會因?yàn)槊撍,到時,你們還有什么用?”

          這可把書包里的東西們氣壞了,剛想反駁,書包爺爺被吵醒了,終于發(fā)言了:“你們都很重要,沒有你們?nèi)魏我粋人都不行。所以,你們一定要團(tuán)結(jié)一心!

          聽了書包爺爺?shù)脑,學(xué)習(xí)用品們非常后悔,他們紛紛表示不應(yīng)該你爭我搶,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同為小主人服務(wù)。從此以后,學(xué)習(xí)用品們再也沒發(fā)生過爭吵,他們互相取長補(bǔ)短、同心協(xié)力,與小主人共同成長進(jìn)步。

        四年級的作文 篇3

          出發(fā)!去旅游哦!這次去的可是江郎山哦,那里有風(fēng)景優(yōu)美的廿八都古鎮(zhèn)又有陡峭的江郎山,真是讓我賞心悅目。今天我們就來爬有名的江郎山吧!

          我們來到了山底,抬頭向上一看,哇!那里有三座山高插云端。第一座山很大,第二座又細(xì)又長。則最后一座呢?又是又細(xì)又長,連起來就像一個川字,江郎山以它的三座而聞名,現(xiàn)在還是還是世界文化遺產(chǎn)呢!我看著這山不知不覺的進(jìn)入了一個神仙世界,那里面有山與水,又有昆蟲,還有那筆直的一線天呢!一線天可真是險那,簡直是垂直的。我鼓起勇氣不停地往上爬,又向前面看,那就像長城一樣,蜿蜒曲折,那樣雄偉那樣氣魄。我爬到一半就上接不接下氣了兩只腿灌了千金重,可是看見爸爸正在向我招手,我就又堅(jiān)持不懈地往上爬,終于爬到了山頂。山頂上的感覺別樣,心曠神怡。我站在山頂上,向下望,風(fēng)景都在我腳下,突然我看見那長長的樓梯正有一小鳥在欄桿上歪歪斜斜的站著,可能是受傷了吧!我忍不住跑過去,把它放在手心,啊這只小鳥正流著血,它的身子顫抖著。是誰將它害成這樣呢?可憐的小鳥,它是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該去保護(hù)它們。

          江郎山是國家的文化遺產(chǎn),有興趣的人可以去觀賞那里的美麗的美景,你們也可以叫我來當(dāng)導(dǎo)游哦!

        四年級的作文 篇4

          隨著人們生活的不斷改善,汽車走進(jìn)了家家戶戶。

          現(xiàn)在公路上有各種汽車來來往往,可總是不完美。第一,堵車了怎么辦?第二,車鑰匙丟了怎么辦?第三,會污染環(huán)境怎么辦?嗨,有了“巧克力”就可以了。它是一種多功能汽車,外表與平常的汽車沒兩樣,可內(nèi)部設(shè)計(jì)大不相同。車辦,沒有往常的方向盤,只有一臺智能機(jī),它可以自動駕駛,在左手上方還有一臺小冰箱,這下,夏天就可以手一抬就能拿到冰淇凌了。

          車?yán)锏墓δ苓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些呢。我們剛剛不是有三個大大問號唉,這種車可以一下解決了。這種車有綠色、黃色、藍(lán)色、白色和棕色按鍵,可別小看這五個按鍵,它們可是有大用處的。在夏天,可以按下黃色按鍵,車內(nèi)就會涼爽無比,在冬天,可以按下紅色按鍵,車內(nèi)就會很溫暖,如果遇到了大河,可以按下藍(lán)鍵,車就可以像船一樣在水上航行,如果遇到堵車,只要按下白鍵,車就能飛上天空,像鳥兒一樣自由的飛。

          車鑰匙丟了怎么辦?這可真是一個傷腦筋的問題,可是這對于”巧克力“來說,真是小菜一碟。它不需要鑰匙,你只要坐在車內(nèi),智能機(jī)就可以用紅外線掃描你就行了,掃描完后就可以自動駕駛了。

          這種車不要用能源,只要天氣好,它就會自動汲取太陽的能量。那下雨天怎么辦呢?哈哈,這很簡單,天氣好時,太陽的能量大,”巧克力“可以把多余的能量像冰箱那樣存起來,災(zāi)樣下雨天就可以把能量取出來用了。看,這三個大問號不就解決了。

          其實(shí)”巧克力“還藏著無限的.奧妙,讓人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去感受,使整個世界充滿了生機(jī)與活力。我夢想中的新型汽車就是這樣的。

        四年級的作文 篇5

          早上,爸爸大呼小叫地。我走過去對爸爸說:“怎么了,爸爸?”爸爸哭喪著臉說:“公交卡找不到了。”“什么?”我驚訝地說:“你這么大人了,還會丟公交卡,真是的,這個丟了還要補(bǔ)辦呢,麻煩。”

          我和爸爸在房間東找找,西找找,從臥室找到客廳,從客廳找到陽臺,從陽臺找到衛(wèi)生間都找過了,還是沒找到。爸爸抓了抓頭皮對我說:“別找了,等一下耽誤你學(xué)習(xí)就不好了!蔽乙舱业美哿,便不再找,我走進(jìn)衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備洗手,突然看見了浴室櫥柜里的第一格有一張公交卡。我拿下來一看,公交卡上貼著爸爸的一寸照,分明是爸爸的,我想:剛才找的時候怎么沒有看見,一定是爸爸昨天洗澡時隨手一放,然后就忘記了,真是老糊涂!

          我洗完手,氣沖沖地走出來,對爸爸嚴(yán)肅地說:“老爸,這張公交卡是你的嗎?”

          老爸一看,驚喜地說:“你從哪兒找到的?”

          “從洗手間找到的。”

          “快點(diǎn)給我!”

          “不行!你說你犯了什么錯?”

          “嗯……嗯……年紀(jì)大了,記性不好!

          “誰說的,你又不是老頭!蔽疑鷼饬耍拔以俳o你一次機(jī)會。”

          爸爸見我這樣認(rèn)真,也變得嚴(yán)肅了,他說:“是爸爸不對,爸爸做事不仔細(xì)認(rèn)真,我以后會改正的,給我吧!

          我見爸爸態(tài)度很好,便把公交卡還給爸爸了。

          我從這事情中明白了一個道理:做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì),要有責(zé)任心。

        四年級的作文 篇6

          要說到好朋友,那可有的說,今天我們就來說說好朋友吧!

          我的好朋友,她一直伴隨著我從一年級走到四年級。我們兩個互相幫助,一起進(jìn)步。我的好朋友愛好舞蹈,唱歌,看書,聰明好學(xué)。我們兩個有時好的像一個人,有時像一對冤家。

          她高高的小鼻梁,大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的下巴,長著一頭飄逸的長發(fā),一肚子學(xué)問,非常愛“煮書”。

          說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友:李暢。

          記得有一次,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題解不開,下課就坐在自己的位置上,不停琢磨,我叫她出去活動活動,她連理都不理我,沉浸在難題之中,過了一會兒,只聽教室里傳來“哇”的一聲,我們趕緊圍觀過來,原來是李暢把那道數(shù)學(xué)題解開了。我們班的同學(xué)都說她是一個難題打不倒的女孩。

          每天上午第二節(jié)課,舞蹈的音樂一響起,她肯定是第一個沖下去的人。她跟著節(jié)奏,這樣扭一下,那樣扭一下,不愧是個愛舞蹈的女孩。

          這就是我的好朋友——李暢。

        四年級的作文 篇7

          “呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,喚醒了已?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,它用力伸了一個懶腰,啪啪一聲破土而出,來到了陌生又美麗的世界,它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。

          春風(fēng)依然在呼呼地吹著,那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子,那葉子非常綠,可真像美麗的玉石呀!

          太陽像一個大火球照射著我們,那燦爛的陽光使天氣更炎熱了,這時我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長,葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn),那黃色的花瓣排列得非常整齊。

          秋風(fēng)吹過了我們的臉龐,非常涼爽,樹葉開始變黃了,這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師,把蒲公英的花瓣變成了一個個毛茸茸的小球?苫ㄇo和葉子卻不再生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。

          這時有一只小狗跑過來,好奇地盯著它們,可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,那些蒲公英種子,猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。

          冷霜把樹葉、小草都凍了起來,使蒲公英的葉子枯萎了,花莖也變成黑色,緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),但它一直望著天空,向它的孩子們祈禱……

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