關(guān)于四年級作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
三年級的時(shí)候，我參加了學(xué)校的科技小組，認(rèn)識了邢益瓊老師，她總是扎著一個(gè)馬尾辮，感覺就像一個(gè)大姐姐。后來我和她還有其他三位同學(xué)參加了學(xué)校的科學(xué)匯報(bào)表演，她更給我留下了深刻的印象。
學(xué)期結(jié)束時(shí)，她到我們班來，手搭在我肩上說：“魏錸，待會兒到我辦公室來一下�！蔽胰チ艘院螅屛伊粝码娫捥柎a，說暑假里有船模興趣活動，讓我參加，我聽了很是興奮。在暑假期間，我天天盼望著邢老師打電話過來，可暑假快結(jié)束了還是沒有消息，我很是著急。8月下旬的一天早晨，我還在睡懶覺，媽媽叫醒我說：“邢老師打電話來了。”我一骨碌從床上爬起來，早飯都顧不上吃，就趕去學(xué)校了，可還是遲到了半小時(shí)，邢老師堅(jiān)持等我來了才開始上課，這讓我心里感覺到暖暖的，這大概就是感動吧！幾天下來，從拿到材料到自己做出漂亮的船模，我聽著船模的螺旋槳發(fā)出的“嗡嗡”聲，我興奮得不能自已。邢老師和我們一起動手裝好水池，可水管的口子太小接不了水，我們不甘心就此放棄，決定用水桶拎水。悶熱的天氣讓我們個(gè)個(gè)熱得像洗了桑拿浴，邢老師擔(dān)心我們中暑，讓我們先回家，她另想辦法一定會讓我們的船開起來。轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，邢老師通知我放學(xué)后來試船模，我因?yàn)槿⒓痈璩荣愐啪�，所以去晚了。邢老師問我：“你怎么現(xiàn)在才來？”我有些害怕，怯怯地說了原因。她摸著我的頭說：“很可惜，那么這次的比賽就只好不參加了，下次還有機(jī)會，老師一定再叫上你。你不要有什么想法，這個(gè)船模就給你留作紀(jì)念吧！”我聽了很是傷心，但我相信邢老師一定會說到做到的。
一個(gè)多月后，邢老師沒有騙我，又找到了我，讓我參加航模比賽�？晌易龅娘w機(jī)怎么也飛不過那些高年級的男生。我像個(gè)泄氣的皮球，沒有一點(diǎn)精神，可比賽的日子卻越來越近了。邢老師知道后先讓我別泄氣，然后又手把手地教我調(diào)試飛機(jī)，機(jī)頭重了，要把機(jī)翼往后貼一貼，尾翼要左右對稱，一點(diǎn)都不能彎。她的臉上沒露出一絲厭煩，看著我的飛機(jī)越飛越好，她就微微一笑，說：“這架飛機(jī)可要保管好喔，不能弄丟了�！蔽乙苍絹碓阶孕帕�。雖然比賽我只得了三等獎，可我仍然很高興，我覺得自己并不比高手差。
邢老師，你真是我的良師益友！
四年級作文 篇2
不知不覺中，秋姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
你看，路邊的梧桐樹像一位士兵昂首挺胸地站在路邊，一陣風(fēng)吹來，一片片葉子像黃蝴蝶在空中翩翩起舞，落下來，像一塊金黃色的地毯鋪在大地上，仿佛給大地蓋上了一條金黃色的被子。
你聽“啾、啾”的聲音是誰在叫，我抬頭望去，原來，小鳥在樹枝上唱著“秋之歌”。
你看，那的楓葉已經(jīng)變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像仙女從天空中灑下的一道紅霞。
瞧，四季常青的松樹，正迎著風(fēng)在唱歌、跳舞，樹葉“沙、沙”地隨風(fēng)擺動，你聽，樹木們正在演奏著一首交響曲。
菊花已經(jīng)開了，有紅的、黃的、白的，把公園裝扮得格外美麗，菊花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的像沉默不語的小女孩，低著頭。有的綻開了一朵朵花瓣，綻開了張張笑臉，似乎在告訴人們“秋天來了”，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。
哇！好香啊！我被一股濃郁的香味所吸引了，原來，是十里飄香的桂花樹，一片片綠葉襯托著一朵朵小小的小黃花，活像一群群黃色的“小精靈”在綠葉中翩翩起舞，讓人陶醉。
在這樣的樹林中漫步，讓人流連忘返，讓人感到陶醉。
四年級作文 篇3
假如我是發(fā)明家，我首先會發(fā)明一種感應(yīng)汽車，讓喝過酒的司機(jī)發(fā)動不起來，這樣就不會發(fā)生車禍。
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明筋斗云，只能讓小孩子坐。小孩上學(xué)萬一遲到就坐上它，說出學(xué)校的位置，筋斗云立即在一秒鐘內(nèi)趕到學(xué)校。
如果五十億年后太陽會爆炸，那我就制作一大一小兩個(gè)保護(hù)膜，一個(gè)給太陽，一個(gè)給地球。因?yàn)槲迨畠|年后，太陽膨脹把水星、金星、地球三個(gè)星球吞沒。只要有了這個(gè)保護(hù)膜，再大的太陽也不能 吞沒地球。而如果太陽吞沒三個(gè)星球后，在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)縮成一個(gè)高爾夫球。為了不讓它擴(kuò)大、縮小，也給它安一個(gè)保護(hù)膜，這樣這個(gè)世界就得救了。
假如我是發(fā)明家，我會創(chuàng)造出一個(gè)和。平、幸福的世界。
四年級作文 篇4
在學(xué)校的花壇里，有一大片一大片的小草，矮矮的，綠綠的。草地的中間是嬌艷的玫瑰和清香的茉莉。每當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過花壇時(shí)，都會情不自禁地稱贊那美麗的花兒，卻從不會注意其貌不揚(yáng)的小草，甚至雙腳踩在小草身上觀賞鮮花。而小草從不在乎這些，依舊頑強(qiáng)的生長著。
一天，玫瑰看著小草身上的綠色，忍不住對它說：“小草呀，你身上的顏色也太平淡了。不如我給你些花色，讓你也變得漂亮些吧！”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，玫瑰阿姨。不過，我并不需要你的顏色。我用平凡的綠色鋪蓋大地，讓五彩繽紛的花朵在其中綻放，讓美麗的山河更加秀麗，不是很幸福么�！泵倒迦粲兴�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一天，茉莉?qū)π〔菡f：“小草妹妹呀，你身上怎么沒有香味呢？要是你也有撲鼻芳香，那人們也會象愛我一樣喜歡你。要不我把身上的香味分你點(diǎn)，讓你也能引得蝴蝶翩翩飛。好不好？”小草搖搖頭，笑著說：“謝謝你，茉莉姐姐。但是，我并不需要你的'香味。因?yàn)槲易约阂灿幸黄G香。這香不用醞釀，也不需要彌漫在空氣中，但能默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)�！� 茉莉聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是小草，雖沒有花兒的芬芳與艷麗，也沒有青松的高大與挺拔。但它能用平凡的綠色襯托著大地，令花兒更加美麗，令空氣更加清新。
我愛小草！愿做小草！
四年級作文 篇5
運(yùn)動，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動會，來讓運(yùn)動員們大顯身手。
舉辦運(yùn)動會的消息剛一傳開，操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的、跑步的，好多項(xiàng)目都有。運(yùn)動員們都很緊張，有序的在操場上天天訓(xùn)練著。
等啊等，終于等到運(yùn)動會了。校長宣布完運(yùn)動會開幕后，我們都回到教室，拿來凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運(yùn)動會。
最有看點(diǎn)的當(dāng)然是跑步了！你在沒到終點(diǎn)前，永遠(yuǎn)不知道誰是第一。伴著一聲槍響，運(yùn)動員們擺動著手臂，甩動著雙腿，拼盡全身力氣向終點(diǎn)飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油！加油！”的喊叫聲。運(yùn)動員們聽了，更加斗志激昂，跑得越來越快，決心要拿下第一。
最干脆利落的就是投球比賽了！勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過一會兒便落在了地上。
團(tuán)隊(duì)比賽是很考驗(yàn)?zāi)醯�，特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個(gè)局面。而女生絆的少，成績也比男生好一點(diǎn)。
比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運(yùn)動會持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機(jī)里。
當(dāng)閉幕式時(shí)，學(xué)校宣布了許多許多獎項(xiàng)，我們班也有不少，每個(gè)人都開心極了。這次運(yùn)動會真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。
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