【推薦】四年級(jí)的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看到路旁的餐館中一盒盒香氣撲鼻的便當(dāng)，就想起那雨中的便當(dāng)來(lái)。
有一天，我從學(xué)校里拖著沉重的身子回到家中。外面的傾盆大雨把我淋得像一直落湯雞。樓梯上沉重的腳步聲像窗外的雨聲。而此時(shí)，電話鈴響了。是媽媽！一個(gè)驚喜的念頭一閃而過(guò)，我興奮不已。在這寒冷與孤獨(dú)交錯(cuò)的日子里，我是多么希望媽媽能在這時(shí)回家陪陪我��！偏偏天公不作美。媽媽和爸爸在成都辦事，沒(méi)時(shí)間回家，讓我自己做飯。我的心一下子落入了谷底，宛如受到了晴天霹靂。自己做飯不難，可我是多么希望媽媽能回家啊！
我的視野落在了電腦上�！安蝗缭谶@時(shí)吧電腦玩?zhèn)�遍？”“不行！作業(yè)還沒(méi)做，而且今天又不是節(jié)假日，媽媽會(huì)傷心的！”“她傷心有怎樣？她都不體會(huì)我的感受，我體會(huì)到的時(shí)什么呢？”我心里的“天使”和“惡魔”開(kāi)始大戰(zhàn)了。漸漸地，我偏向魔鬼了。打開(kāi)電腦盡情地玩游戲。一個(gè)小時(shí)后，我玩夠了，正準(zhǔn)備做飯。這時(shí)，卻傳來(lái)了急促的敲門聲，接著便有人“咚咚咚”地下樓了。急促的腳步聲像窗外的雨聲。好似我好奇地打開(kāi)門，只見(jiàn)一個(gè)裝著外賣的附著雨珠的食品包裝袋在地上躺著。上面附著一張紙條：
親愛(ài)的兒子，如果你還沒(méi)有吃飯，就把便當(dāng)吃了吧.
愛(ài)你的媽媽
我的心震了一下，眼前浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面;媽媽在成都著急開(kāi)車回來(lái)，在路上草草地買了一盒便當(dāng)，又開(kāi)車回來(lái)，跑到樓下，忽然奔上樓。狂風(fēng)吹散了她的頭發(fā)，雨點(diǎn)打濕了她的衣服，她卻毫不停下……我家住在街區(qū)，樓下就有餐館，下個(gè)樓就可以買到便當(dāng)，可是……我的眼眶濕潤(rùn)了，再也看不清畫面。我打開(kāi)了便當(dāng)，熱氣撲來(lái)，我笑了。
那是包含親情、包含關(guān)心的熱氣；那是包含感恩、包含激動(dòng)的笑！
四年級(jí)的作文 篇2
一天中午，我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠(yuǎn)處的人群吸引了，我走過(guò)去擠到中間。只見(jiàn)中間有一個(gè)40歲左右的男人，還有3只猴子，這三只猴子中有一只較小，兩只較大，于是我便猜他們可能是一家三口。這時(shí)，我看到每只猴子的手都被用繩子扎著，好象怕它們逃跑似的。
不一會(huì)，那個(gè)男人說(shuō)話了，他先對(duì)一只猴子說(shuō):“向樹(shù)上開(kāi)炮�！边�給了猴子一塊磚頭�？墒牵@只猴子好象并不聽(tīng)他的指揮，卻把磚頭扔向了那個(gè)男人。很顯然，那男人也生氣了，揮起鞭子向猴子打去，猴子很機(jī)靈，一轉(zhuǎn)身跳了過(guò)去。但是，猴子終究還是斗不過(guò)人，被抓住打了一頓。人們頓時(shí)哄堂大笑。而我卻陷入了沉思，我在想，這些可憐的猴子為什么會(huì)在這兒，現(xiàn)在，它們應(yīng)該在森林里快樂(lè)的生活，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，生兒育女，自由自在的生活,那樣它們應(yīng)該才是快樂(lè)�。�
這一切都是來(lái)自人類，一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢，不惜殘害一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生靈，這些事例在我們身邊是存在的。
我看過(guò)這樣一條新聞�？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)原來(lái)有成千上萬(wàn)的藏羚羊，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾了，保護(hù)區(qū)的工作人員曾發(fā)現(xiàn)過(guò)好多死去藏羚羊的尸體，這些藏羚羊都被剝了皮，有的連頭也被殘忍的砍了下來(lái)，這時(shí)我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴，眼中的憤怒。
人類��！不要再亂殺無(wú)辜，殘害生靈了！
四年級(jí)的作文 篇3
新的一年來(lái)臨了，這可是小朋友們期盼已久的節(jié)日��！我想，新年來(lái)了，我可以穿上漂亮的新衣服，可以得到更多的壓歲錢，還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準(zhǔn)備，打掃衛(wèi) 生，準(zhǔn)備年貨，又是一個(gè)除舊迎新的新年。
走在的大街上，到處張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋的氣氛。只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，老人們露出了團(tuán)圓的笑，小孩子露出了開(kāi)心的笑，大人們露出了豐收的笑，大家都在收獲一年來(lái)帶來(lái)的好運(yùn)。有戶人 家大門倒貼著一個(gè)大大的“�！弊�。我疑問(wèn)地問(wèn)父親：“為什么要把”�！白值怪N呢？”“因?yàn)檫@表示”�！暗搅��！备赣H解釋道。這時(shí)，遠(yuǎn)處有人在放煙花，煙花嗖的一聲劃破夜空，一片片像花瓣 似的煙花再爆開(kāi)，形成了無(wú)數(shù)的小星星在夜空中亮晶晶，五彩繽紛的顏色，漂亮極了。
新年可真熱鬧�。∥覀冇挚梢猿两谥R(shí)的海洋中探索更多的奧秘。
四年級(jí)的.作文 篇4
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級(jí)的作文 篇5
三年前春天的一個(gè)早晨，春風(fēng)送爽，媽在媽送我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)工人在我們家門口種小樹(shù)，我沒(méi)太在意。放學(xué)回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)又多了五、六顆小樹(shù)，興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，停一下”！然后我跳下車去看了看小樹(shù)，之后我每天都路過(guò)時(shí)都會(huì)看看它長(zhǎng)粗長(zhǎng)高了沒(méi)有。
“哼！說(shuō)我騙人！你才騙人呢！”我氣哄哄的走出了家門。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)謊，媽媽非得說(shuō)我騙人。走著走著，就走到了那幾顆小樹(shù)旁，它的枝頭已經(jīng)發(fā)出了綠綠的小芽。我撫摸著小樹(shù)情不自禁的對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我告訴你，今天在家里我又和媽媽吵架了……小樹(shù)呀！還是你好，只有可以靜心聽(tīng)我說(shuō)心里話�！�
看著慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù)，它好像是在對(duì)我說(shuō)：你做的不對(duì)，應(yīng)該去給媽媽解釋清楚，不應(yīng)該和媽媽鬧脾氣。我猛然間覺(jué)得自己心里舒服了很多，下定決心，向家走去。當(dāng)我把經(jīng)過(guò)都給媽媽說(shuō)了之后，媽媽也不好意思地給我道了歉。
就這樣，每當(dāng)我心中有什么煩惱的時(shí)候都找小樹(shù)去傾訴，小樹(shù)成為了我生活中不會(huì)說(shuō)話的朋友。
【【推薦】四年級(jí)的作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【推薦】小狗四年級(jí)的作文匯編7篇05-15
【推薦】我的四年級(jí)作文匯編6篇04-14
【推薦】四年級(jí)感恩作文匯編8篇05-09
【推薦】人四年級(jí)作文匯編六篇05-09
【推薦】四年級(jí)童話作文匯編八篇04-22