【精華】四年級(jí)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在我的家中有一個(gè)地方,那個(gè)地方時(shí)獨(dú)屬于我的,那個(gè)小天地就是我的臥室。
我的臥室是溫馨、舒適的。
我的臥室有兩扇窗戶,南北各一扇。一進(jìn)門就可以看到他們,南邊的窗臺(tái)上放滿筆、橡皮等學(xué)習(xí)文具。窗戶前面就是電腦了,電腦只占了桌子的一半,另一半是我寫作業(yè)的地方,桌上很亂,放著一些廢紙,我有時(shí)真懷疑我是怎么完成作業(yè)的?桌邊是一個(gè)與桌子配套的小柜子,一共三層,里面放著一些亂七八糟的東西,原來(lái)整理過(guò)一回可又亂了。小柜子上摞著許多書(shū)和本子。
北邊的窗戶前是我那可愛(ài)的大床,是一米八的,我的床被分為東西兩個(gè)半球,東半球是睡覺(jué)的地方,西半球上放滿了課外書(shū)。
床旁邊有個(gè)衣柜,里面放慢了我的衣服,春夏秋冬的服裝都放在里面,每天早晨,我都從里面取出我喜歡的衣服,把自己打扮的漂漂亮亮。
因?yàn)檫@是我的小天地,所以我在門上貼了一張紙,上面寫著:我的地盤,進(jìn)時(shí)請(qǐng)按門鈴。于是我又在上面畫了一個(gè)門鈴。
小姑夫來(lái)我家時(shí),便按了又按,然后笑著問(wèn):“我要進(jìn)去用電腦,可按了半天門鈴也不響,是不是壞了呀?”
我不好意思的笑了笑,改成了“敲門鈴”。
我愛(ài)我的小天地,這溫馨、舒適的小天地。
四年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來(lái)了,愛(ài)哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛(ài)撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開(kāi)窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過(guò),那滋味可舒服了,那千萬(wàn)條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹(shù)更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬(wàn)物在春天的感召下,生機(jī)盎然。
雨過(guò)天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。
我愛(ài)著美麗、千姿百態(tài)的春雨!
四年級(jí)作文 篇3
“大川小學(xué)”多么親切、多么好記的名字呀!它就是我所就讀的小學(xué)。
我們學(xué)校是規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校,雖然如此,教學(xué)設(shè)備卻很完善,環(huán)境也非常優(yōu)美,最值得一提的是那棟看起來(lái)不起眼,卻很有名的太陽(yáng)能發(fā)電“陽(yáng)光曉筑”,在它身上裝有太陽(yáng)板,它可以吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能,這些電能還利用在室內(nèi)的電風(fēng)扇及電燈,讓學(xué)校省下電費(fèi),而且它是最棒的教學(xué)設(shè)施,老師常會(huì)帶我們到那觀察電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程,而且很多學(xué)校及機(jī)關(guān),也會(huì)到我們學(xué)校來(lái)參觀,甚至新聞?dòng)浾咭驳綄W(xué)校來(lái)采訪呢!
我的老師是一位和藹可親的、教學(xué)認(rèn)真的好老師,她為了教導(dǎo)我們,經(jīng)常幫我們準(zhǔn)備很多資料,讓我們充分的學(xué)習(xí),也增加我們的學(xué)習(xí)視野,讓我們有更寬廣的心胸,它是一位非常盡心盡力的老師。
我們學(xué)校里更有許多游樂(lè)設(shè)施,有我從一年級(jí)就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等,都是我們下課時(shí)流連忘返的地方。
這就是我的學(xué)校,希望它能帶給這里所有的同學(xué)快樂(lè)的回憶。
四年級(jí)作文 篇4
假期計(jì)劃
酷熱的夏天來(lái)臨了,緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī),我考的不理想,數(shù)學(xué)考得最差,語(yǔ)文就差四分就滿分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句,我把它改成反問(wèn)句了,還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過(guò)做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做應(yīng)用題要審題、讀題,讀不明白要多讀幾遍,直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期,可是一想起我那張期末考試成績(jī)單,我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、假期57天,每天暑假生活2頁(yè),讀書(shū)筆記1篇,日記每周2篇,每天練字10頁(yè),預(yù)習(xí)新課程。
二、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,早晨是一天中最好的時(shí)間,跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課,背古詩(shī)文一首。
三、中午吃完飯,休息一小時(shí),下午頭腦清醒,練字30分鐘,寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí),讀書(shū)半小時(shí)。
四、晚上吃完飯,下樓散散心,這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃,寓學(xué)于樂(lè),爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的地方補(bǔ)上,預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程,把所學(xué)的音樂(lè)知識(shí)學(xué)好,我一定努力做到。
四年級(jí)作文 篇5
沒(méi)有畦田,沒(méi)有花圃,沒(méi)有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)悅而我的生活依然如田園般和諧而美麗。這是一片讓人陶醉的樂(lè)土。
由于諸多原因,我從一個(gè)“鳥(niǎo)巢”飛了出來(lái),由外婆陪護(hù)著在校外租了一套房子--每天回家吃飯。一桌二床的家當(dāng)凝縮著最真實(shí)的情感--外婆的疼愛(ài)與我的感恩。
我輕輕的推開(kāi)了門,不知道外婆是否又在小憩。然而腳步依舊驚醒了因?yàn)閾?dān)憂而無(wú)法沉睡的外婆。
“外婆,我回來(lái)咯!”
“哦!吃飯吧!”
外婆說(shuō)著就起身去盛飯,我?jiàn)Z步上前搶下了飯勺。我有著自己的算盤,這飯必須得由我來(lái)盛。我的飯量時(shí)大時(shí)小,有時(shí)透了鍋底也無(wú)法填飽,有時(shí)又對(duì)它望而卻步,外婆終究無(wú)法捉摸透。可是外婆卻固執(zhí)的每餐只吃一碗飯,并總是說(shuō):“人老了,吃一碗飯就夠了!比欢沂冀K未相信過(guò)這句話?墒俏矣譄o(wú)法打破老人吃一碗飯的戒律。(老一輩是很討厭剩菜剩飯的)。我來(lái)盛飯,我用力盛飯,每盛一下,我都用力的擠了又?jǐn)D,也顧不得飯粒兒瞪鼻子瞪眼的哀號(hào)了。外婆還是只吃一碗飯,我還是吃那么多。外婆在笑,我也在笑。我和外婆對(duì)坐著,在這片天地心是莫端的寧?kù)o的,生活是極致和諧的。微笑是永恒美麗與真實(shí)的。
飯桌上,外婆隔三岔五就會(huì)跑到廚房去量量為我燒的洗澡水。過(guò)熱了,外婆會(huì)覺(jué)得可惜,太涼了有怕冷著我。外婆這種衡量的尺度我是無(wú)法掌握的。于是,在我的“沒(méi)事啦!”“無(wú)所謂啊!”“熄了吧!”的嘮叨中,外婆蹣跚的轉(zhuǎn)動(dòng)身軀因?yàn)槭炀毝兊妮p巧。外婆的手指并不是一只溫度計(jì)。然而我知道她的誤差早已趨近于零。
外婆出去串門,會(huì)在門口喊一聲:“樂(lè)伢幾,我出去咯!”我在迷迷糊糊中總能醒來(lái)并及時(shí)的“恩”一聲。外婆就安心的走了,我接著睡。醒來(lái)的時(shí)候仍然記得外婆出去了。
外婆唯一的知識(shí)就是認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字,但終究無(wú)法參透大笨重的玄機(jī)。但是外婆記得這樣一條規(guī)律:上午那又黑又長(zhǎng)的指在12和那又黑但很短的東西指在11的時(shí)候,就得開(kāi)始燒飯了。在下午那又黑又長(zhǎng)的東西指在12和那又黑但很短的東西指在5的時(shí)候,又的開(kāi)始燒飯了。外婆從不會(huì)耽擱半會(huì)。我在想外婆的眼睛是否一直在看著它呢!而我了,心情總會(huì)多一份急噪,步伐總會(huì)多一點(diǎn)尺度,我的知識(shí)比外婆多一點(diǎn)點(diǎn),我懂的我快一點(diǎn)點(diǎn),外婆的擔(dān)憂就會(huì)少一點(diǎn)點(diǎn)。這是一個(gè)值得銘記的比例。
忙碌的時(shí)候感受著忙碌的幸福與快樂(lè)。在我與外婆的田園生活中我們是趨于忙碌的,和諧與安寧締造著我于外婆的快樂(lè)。就象我喜歡吃“汽米飯”,外婆喜歡吃“軟鍋巴”一樣,一鍋飯締造了兩份快樂(lè)。這就是和諧的美麗,心是寧?kù)o的。
和諧與安寧使我的生活空間演變成了田園,和諧與安寧就是我的田園生活。我陶醉于我的田園生活。
后記:謹(jǐn)獻(xiàn)給我的母親和還在尋找田園的詩(shī)人。然而我的母親并不是詩(shī)人,我為什么要獻(xiàn)給她呢?因?yàn)槟赣H要來(lái)陪我,然而我是無(wú)法和一個(gè)望子成龍的母親寧?kù)o的呆在一起的,思想是永遠(yuǎn)趨于矛盾的,以致是無(wú)法和諧的。然而我又深愛(ài)著我的田園生活。
四年級(jí)作文 篇6
夏日的中午,太陽(yáng)像一個(gè)紅彤彤的大火球,向大地射出千千萬(wàn)萬(wàn)條熱劍,地面仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩著似的。路邊的柳樹(shù)熱得無(wú)精打采,枝條無(wú)力地彎曲著,樹(shù)影縮成了一團(tuán),蒙著一層灰塵的葉子都低垂著頭。寂靜的馬路上,似乎有一層透明的熱氣在升騰,往地上潑一盆水“呲”地一聲,冒了一股熱氣,就沒(méi)影了。樹(shù)上的知了扯開(kāi)嗓門不停地叫著,好像在說(shuō)“熱死了,熱死了!”,樹(shù)蔭下,一只大黃狗不停地吐著舌頭,“呼哧呼哧”地喘著氣。
剛才還是烈日當(dāng)空,一轉(zhuǎn)眼,天空變得陰沉沉的.,灰黑色的云像灌滿了鉛似的?耧L(fēng)尖厲地吼叫著,旋轉(zhuǎn)著,把柳樹(shù)吹得像喝醉酒似的,東倒西歪。
天色突然暗了下來(lái),大塊大塊的烏云聚成一大片,像黑色的幕布,并且一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下壓。“嚓嚓擦”閃電婆婆再也忍不住了,她用利劍劃破了黑色的幕布!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公也拼命地敲著他的“大鼓”。
不一會(huì)兒,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”豆大的雨點(diǎn)兒使勁地敲打著窗戶。“嘩啦啦,嘩啦啦”,大雨傾盆而下,天地間迷蒙蒙的。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,雨水模糊了人的眼睛,一時(shí)間讓人分不清哪里是天,哪里是地。
“滴答,滴答”,漸漸的,閃電不再那么刺眼,雷聲不再那么轟鳴,雨點(diǎn)兒也不再那么密集,僅僅半個(gè)小時(shí),就雨過(guò)天晴了。
雨后,空氣特別清新,讓人心曠神怡。天好像更藍(lán)了,云好像更白了,真是一碧如洗?矗〔莸艿芨G了,臉上掛著燦爛的微笑;瞧,小花妹妹更美了,綻開(kāi)了迷人的笑臉;再看看,路邊那幾棵柳樹(shù)顯得更精神了。
四年級(jí)作文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
今天,“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校進(jìn)行,我們深感榮幸和自豪。
近兩年來(lái),我校加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德教育建設(shè),開(kāi)展了“文明從我做起”黑板報(bào)比賽、“做文明市民、做文明學(xué)生,文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動(dòng),學(xué)生的文明禮儀有了明顯地提高,祖國(guó)的傳統(tǒng)美德得到了進(jìn)一步弘揚(yáng),在整個(gè)校園外,道德實(shí)踐精彩紛呈,文明禮儀蔚然成風(fēng)。在大力倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景下,我們要增強(qiáng)道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人,在此,我代表同學(xué)們發(fā)出倡儀:
一、做一個(gè)會(huì)感恩的人。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
二、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的人。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念,每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問(wèn)軍烈家屬等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
四、做一個(gè)知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從現(xiàn)在做起,從自己做起,尊重他人,回報(bào)社會(huì)。在此,我們倡議:全省青少年學(xué)生積極參加“我承諾:‘做一個(gè)有道德的人’”網(wǎng)上簽名活動(dòng),人人爭(zhēng)做有道德的人,推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
五、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的人。積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),關(guān)心災(zāi)區(qū)同學(xué)的情況,向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)伸出援助之手。
四年級(jí)作文 篇8
我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋。
學(xué)校的大門就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑,那象征這我們的校園,這標(biāo)志下面寫這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。
標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書(shū)的地方,那是讓我們好好讀書(shū)的好地方呀!
接下來(lái)就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的,操場(chǎng)里分為三部分,第一部分是籃球場(chǎng),第二部分是綠化帯的足球場(chǎng),第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!
我最喜歡教學(xué)樓了,因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書(shū)!讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲(chóng)世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí),高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶。W(xué)校我愛(ài)你!
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