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        時(shí)間:2021-03-22 17:17:48 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)的作文錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】四年級(jí)的作文錦集9篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          今天,我的妹妹拿來了一只叫“白白”的小兔,它有對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眼睛紅紅的,尾巴像個(gè)白色的小皮球。它的嘴巴動(dòng)個(gè)不停,就像總是在吃東西一樣,這個(gè)貪吃的小家伙。我們的“白白”調(diào)皮又可愛。

          妹妹把“白白”放進(jìn)了一個(gè)箱子里,“白白”竟然把箱子咬了一個(gè)洞自己鉆了出來,它的嘴可真厲害,力氣可真大。小“白白”總是用它的前腿抹臉上的泥土,臭美的家伙。我們?cè)诤托 鞍装住币黄鹜娴臅r(shí)候,我的小伙伴突然來找我,他看見了小兔子也想一起玩,我是絕對(duì)答應(yīng),因?yàn)樗臀沂恰八傈h”。妹妹猶豫一會(huì)才說:“好吧,可不許把我的小“白白”嚇著了!”我們把“白白”放到門口的花池里,“白白”一到地上就活蹦亂跳的,它使勁圍著花叢轉(zhuǎn)圈,一會(huì)就躲起來不見蹤影了。妹妹嚇的快哭了,嘴里嘟囔著:“我的白白呢,白白上哪去了!”幸好我的小伙伴發(fā)現(xiàn)它藏花從里了,我好不容易把“白白”拽出來,我的手還被荊棘花扎出血來了,哎呀真疼啊,早知道就不去“救”這只笨“白白”了。

          我喜歡這只小“白白”,因?yàn)樗獯,愛臭美,調(diào)皮又可愛。

        四年級(jí)的作文 篇2

          那是一個(gè)星期天,我到奶奶家去玩。“叮鈴鈴”,電話突然響起來。我一接,原來是找奶奶的,可奶奶正在煮湯,根本走不開。我就自告奮勇地說:“燒湯這事就由我來干吧!蹦棠贪胄虐胍傻乜粗遥骸澳隳苄袉?”我拍著胸脯保證:“行!”于是奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要看好,二十分鐘差不多,別讓湯溢出來!边@才急匆匆地走了。

          奶奶走了,我就擔(dān)起了煮湯的重任。我一邊看電視一邊看湯。我在客廳看電視,過了一會(huì)兒就去看一次湯,幾乎是兩三分鐘就跑一趟。來來回回好幾趟,腿有點(diǎn)酸了,那湯卻是“穩(wěn)如泰山”——任憑火苗舔著鍋底,巋然不動(dòng)。我覺得有些不耐煩了,心想:還是等時(shí)間到了再去看吧,然后就定定心心地看起了電視。不知不覺一集電視劇結(jié)束,廣告時(shí)間到了。我抬頭一看屏幕上的時(shí)間,已經(jīng)過去半個(gè)多小時(shí)了!我跳了起來,像箭一般直沖廚房。到了門口,我傻眼了:鍋蓋被頂?shù)桨脒叄瑺t灶上、地上都被湯濺得一塌糊涂,連煤氣也滅了。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊關(guān)了煤氣,手忙腳亂收拾起來。

          就在這時(shí),奶奶進(jìn)門了,看見廚房變成這副模樣,生氣地說:“連燒湯都燒不好,你將來能干什么大事?”我滿臉通紅,非常慚愧,不知說什么好。

          唉,真是粗心惹的禍!以后干什么事都不能麻痹大意,還是細(xì)心為好!

        四年級(jí)的作文 篇3

          在我家書柜最高處,有一個(gè)精致的粉紅色盒子,住在盒子里的是一個(gè)音樂盒。

          它是我過生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。音樂盒的身體是桃心型的,很可愛。她身著一件華麗的黑色外衣,對(duì)著陽(yáng)光,隱隱約約能看見幾絲紫紅色的條紋,看起來既高貴又雅致。

          打開音樂盒,呈現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)金碧輝煌的大“宮殿”,“宮殿”里有鋪著黑絨的地毯,“宮殿”中央有一個(gè)鏡子做的“舞臺(tái)”,“舞臺(tái)”旁邊睡著一位可愛的小姑娘。

          她是一名芭蕾舞演員,頭上戴著金色的皇冠,穿著一件漂亮的花短裙,也許是我吵醒了她,她正用不高興的眼神瞅著我,站起身來,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好演出了。我上好發(fā)條,在將她“請(qǐng)”出來,把它放在舞臺(tái)上。這時(shí),“演出”開始了。只聽見美妙的樂聲從我耳邊輕輕流過,這個(gè)聲音像風(fēng)鈴的叮咚聲,像風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲,像大海浪花拍擊礁石的啪啪聲,時(shí)而輕,時(shí)而重。跳舞的姑娘在舞臺(tái)上輕盈地旋轉(zhuǎn),柔美地舞動(dòng)著自己的雙臂,簡(jiǎn)直美極了!

          有一次,我差點(diǎn)失去了它。五一節(jié)的時(shí)候,我表弟來我家玩,玩著玩著,他發(fā)現(xiàn)了桌子上的音樂盒,便吵鬧著要玩。奶奶見他那么喜歡,就想把音樂盒送給他,我堅(jiān)決不同意,并和表弟吵了起來。表弟扔了音樂盒去告狀了,為此,我被奶奶批評(píng)了一頓,但我覺得并不后悔,因?yàn)槲伊糇×宋易约旱囊魳泛小业暮门笥选?/p>

          我喜歡我的音樂盒,因?yàn)槊慨?dāng)我需要它的時(shí)候它都會(huì)及時(shí)的陪伴我;當(dāng)我疲倦的時(shí),它就會(huì)用歌聲為我消除疲勞;每當(dāng)我不開心時(shí),它就用歌聲讓我開心。

          我要永遠(yuǎn)珍藏它———我心愛的音樂盒。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我家的香皂每天都可以曬“日光浴”。因?yàn)樗幸粋(gè)溫馨而又奇妙的“家”。其他的香皂都是睡在小“屋子”里,而我家的香皂卻是躺在床上仰望美好的“大千世界”。朋友,是不對(duì)我的說法有些疑惑?

          別疑惑,聽我慢慢說來。香皂的家是“小腳丫”形狀的 ,它有許多個(gè)大大小小的吸盤組成。我輕輕地將它吸到白瓷磚上。哇!潔白的瓷磚襯著淡粉色的小腳丫,真有一種既可愛又高雅的感覺。

          每次我洗完手,只要我把它輕輕向“小腳丫”上一按,香皂就會(huì)靠在它的身上一動(dòng)不動(dòng),結(jié)實(shí)得很呢。

          我發(fā)現(xiàn)“小腳丫”房子不但美觀、漂亮,而且還能起到節(jié)能降耗的作用呢。過去香皂睡在“小屋子”里,渾身總是濕漉漉的,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就用完了。自打香皂住進(jìn)了“小腳丫”家,那可真是大不一樣了,它每天都是清清爽爽,干干凈凈的。

          聽了我的介紹,是不是對(duì)我家的`“小腳丫”很感興趣,引起了你的購(gòu)買欲望。別急,先看看它的樣子吧。 瞧,香皂靠在“小腳丫”上多安逸呀!

        四年級(jí)的作文 篇5

          奶奶80多歲了,可還是耳聰目明,樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙,簡(jiǎn)直叫人佩服至極。

          奶奶對(duì)我說,她的紙剪功夫,還是她的奶奶教給她的。

          在奶奶的剪紙中,大多是胖娃娃、雞狗鵝鴨、花鳥魚蟲等圖案,這些無(wú)不蘊(yùn)涵著奶奶對(duì)自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪,奶奶不論剪什么,不用打底稿,也不用刀刻筆描。只需一把剪刀,一疊彩紙,她就可以剪出各種各樣的花鳥人物,而且形象逼真?zhèn)魃,栩栩如生,讓人贊不絕口。

          奶奶告訴我,她小時(shí)候,家里窮得連一張畫都買不起,她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動(dòng)物、花草樹木等。那些剪紙粘在土墻上,使得低矮的屋子在這些藝術(shù)品的裝點(diǎn)下,增添了無(wú)限的美。奶奶雖然不識(shí)字,但她剪的一個(gè)個(gè)“!弊謪s是無(wú)比漂亮?吹侥且粋(gè)個(gè)“福”字,人們心頭就會(huì)蕩起融融的暖意。

          今年過年,我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說:“現(xiàn)在,哪還用的著那些老舊東西。 

          可我說:“現(xiàn)在的東西雖然好,但我們不能丟傳統(tǒng)的東西啊!”

          奶奶欣慰地看了看我,拿來剪刀,帶上老花鏡,拿起我早就準(zhǔn)備好的彩紙,熟練地剪了起來。不一會(huì)兒,什么公雞報(bào)曉,燕子戲水,三魚爭(zhēng)頭……展現(xiàn)在我面前。尤其是那一個(gè)個(gè)“!弊郑浅錆M著鮮活的靈氣……

          我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置,我的臥室頓時(shí)熠熠生輝;锇閭儊淼轿业呐P室,都感到新鮮無(wú)比,紛紛向我索要奶奶的剪紙呢!

          我們的傳統(tǒng)文化真是魅力無(wú)窮!將來,我一定要接過奶奶手里的那把剪刀,將中國(guó)的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

          【點(diǎn)評(píng)】

          小作者通過介紹奶奶的剪紙技術(shù),向我們介紹了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙。文末還得出“我一定要接過奶奶手里的那把剪刀”的結(jié)論,可以看出,小作者接地的不僅是剪刀,更是一種傳統(tǒng)文化,真是意味深遠(yuǎn)。

        四年級(jí)的作文 篇6

          每個(gè)人的理想都不同。一些人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;一些人想當(dāng)英勇的軍人;還有一些人想當(dāng)培育祖國(guó)的花朵的園丁老師......我從小有一個(gè)當(dāng)歌星的夢(mèng)。

          我非常喜歡唱歌,以至于我每天都要唱一首歌,用媽媽的話來說就是著了魔。小時(shí)候,每當(dāng)我喜歡上一樣物品或動(dòng)畫片,我就會(huì)一直關(guān)注它。直到我對(duì)這樣物品玩膩了,或動(dòng)畫片播完了,我就會(huì)到處找我最依賴的媽媽了。

          我上幼兒園中班那時(shí),媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌,這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來,我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調(diào)子了,我就直接大聲地唱出來(雖然我不識(shí)字,而且也唱的很念糊)。我走到鏡子前,學(xué)著電視機(jī)里的那些人擺動(dòng)作。我甚至多加了一些夸張的動(dòng)作,并且在心底認(rèn)為:自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里,以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。

          每個(gè)人的理想不同,所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。所以我也正在努力著,讓我們一起完成理想吧!

        四年級(jí)的作文 篇7

          昨天,我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻,還捉來一只約2厘米長(zhǎng)并很細(xì)的蚯蚓,給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個(gè)瓶子里,還在里面放了些餅干,然后把瓶子放在樓道里,想養(yǎng)螞蟻。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個(gè)究竟,于是,我就把瓶子里面的東西都倒在了一張報(bào)紙上。立刻,餅干出現(xiàn)了,可是蚯蚓卻沒了,螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了,或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里,再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

          我想,可能是螞蟻先把餅干拖到洞里,然后把蚯蚓吃了。最后,可能因?yàn)榉N種原因也死了。

        四年級(jí)的作文 篇8

          說起來,我小時(shí)候的愛好實(shí)在有些特別——撿石頭。

          每一次我踏上琳瑯滿目的石頭堆,就迫不及待地蹲下來,挨個(gè)兒“審視”,一塊塊石頭就“飛”入我的手中。可以說,只要有石頭堆的地方就有我的存在。每一次“出巡”后回家,不光兩個(gè)口袋塞得滿滿的,手里還經(jīng)常拿著幾塊無(wú)處可放的“寶石”。

          當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí),我就獨(dú)自欣賞這些“寶石”,讓大腦插上想象的翅膀。我有兩塊最得意的“寶石”:一塊呈貝殼狀,底面是平的,頂面有彎曲的紋理,和真貝殼沒什么兩樣,每次看見它,我的腦海便浮現(xiàn)出這樣的景象:蔚藍(lán)的大海邊,一個(gè)小貝殼被拋上沙灘,不知過了多少年,陸地下沉,?菔癄,貝殼成了化石。再后來,采礦工開采礦石,把它運(yùn)到工地,被我這個(gè)“石頭迷”給發(fā)現(xiàn)了……

          另一塊是鳥蛋形,底面凹凸不平,像液體流動(dòng)?匆娝揖蜁(huì)想起一個(gè)動(dòng)人的故事:一條毒蛇乘鳥媽媽不在家,鉆進(jìn)了鳥窩,本來想“美餐”一頓。這時(shí)鳥媽媽回來了,啄瞎了它的眼睛,趕走了它?墒窃诓分,一顆鳥蛋從樹上落了下來,鳥媽媽在這顆蛋的上空盤旋、哀鳴……

          雖然這都是我的“胡思亂想”,但我卻覺得其樂無(wú)窮,他們?yōu)槲規(guī)ё吡思拍瑤砹藲g笑!

        四年級(jí)的作文 篇9

          我是一個(gè)充滿夢(mèng)幻般遐想的女孩,在腦海里無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的家園。

          在一個(gè)山清水秀的地方,有一間棕色的小木屋,屋外有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁有一座美麗的花園,花園里,奇花異卉色彩紛呈,有的潔白如玉,有的黃艷如娟,有的紫光可鑒,有的火紅欲燃。成群結(jié)對(duì)的蝴蝶,像五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來飄去,旁邊有清香四溢的果園,不遠(yuǎn)處,一片茂密的樹林披著綠裝,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞。

          黃昏時(shí)分,血紅的夕陽(yáng),把溪水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下,蕩起粼粼的波紋,幾片樹葉在水面上蕩漾,像一只只小船,我坐在船上,欣賞著我心愛的《昆蟲記》。

          夜幕降臨時(shí),這里寧?kù)o而安詳,碧綠的草葉與花朵的清香,慢慢的在空氣中飄散。星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……..就像一只只淘氣又充滿著智慧的眼睛,還和我玩起了藏貓貓的游戲,弄得我眼花繚亂。皎潔的月光灑下夢(mèng)幻般的光輝,把家園扮成了一個(gè)奇異的世界,激發(fā)起我探索的欲望,我扇動(dòng)著五色的翅膀,快樂地飛到素娥的懷抱,聽它講訴宇宙的奧秘。

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