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      2. 四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-16 10:08:19 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)的作文匯總七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文匯總七篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          說(shuō)到家鄉(xiāng)最美的地方,當(dāng)然要數(shù)我家鄉(xiāng)的竹林了。

          也許你見過峰巒雄偉的泰山,欣賞過紅葉似火的香山,但是你一定沒見過一望無(wú)際的竹山吧?

          從我家路口進(jìn)去,就被綠色渲染,一進(jìn)就走不到盡頭!高的、矮的、大的、小的、直的、彎……姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異的竹子比繪畫、攝影作品中的還要青翠欲滴,還要美麗壯觀。

          竹林里不僅風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,它還是人們的搖錢樹。一到春天,在春風(fēng)春雨呼喚下,一棵棵竹筍悄悄地從土里鉆了出來(lái)。山民們也忙碌起來(lái)了。他們帶著鋤頭來(lái)到山上,挖筍、制筍干、砍伐竹子……大家忙得不分晝夜,忙得不亦樂乎,忙得快活而幸福!

          夏天,烈日炎炎,人們?cè)诩依锾珶崃,就到竹林中乘涼。那兒綠樹成蔭,一棵棵大竹子,像一把把撐開的大傘為鄉(xiāng)親人遮陰,竹林里回蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。

          如此美麗的竹林,襯托著如此美麗的家鄉(xiāng),如此美麗的家鄉(xiāng)孕育著美麗的竹林,怎么不令人喜愛呢?怎么能不令人向往呢?

        四年級(jí)的作文 篇2

          我就像是房后屋檐下的一只平凡的麻雀,但是,麻雀雖小,五臟具全啊!

          可能自打我一出生就得到了麻雀的真?zhèn)鳌顫姾脛?dòng),嘰嘰喳喳。俗話說(shuō):江山易改,稟性難移。不知立了多少志,到頭來(lái),似乎都灰飛煙滅了。唉,這可怪不得我呀,千里馬長(zhǎng)有,而伯樂不常有嘛,這么個(gè)才女,就這樣被埋沒了,啊,似乎有人提醒我,應(yīng)該是才鳥,怎么聽著像菜鳥哪。ň彤(dāng)是不喜歡吃菜的鳥吧)嗯,說(shuō)道鳥,說(shuō)道雀,幾乎認(rèn)識(shí)我的人,對(duì)我其它的優(yōu)點(diǎn),大多爭(zhēng)論不休,意見不一,但對(duì)我的麻雀性子卻是空前的團(tuán)結(jié),絕對(duì)的一致,可能他們都有過同樣的遭遇吧,都被我排山倒海過,都被我河?xùn)|怒吼過,有了共同語(yǔ)言了。

          我很贊成一段話天使分為快樂天使,幸運(yùn)天使,可愛天使,希望天使等等,但,大多數(shù)孩子一般只會(huì)遇到一位天使——天天支使你的老媽!但,對(duì)老媽來(lái)說(shuō),孩子未生之前令人肚子痛,生了之后令人頭痛。太經(jīng)典了!我和老媽之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)足夠?qū)憥撞课鋫b小說(shuō)了,但結(jié)果總是那么千篇一律:一只被打殘了的麻雀口吐白沫。哼,姜雖然是老的辣,但本人朋友千千萬(wàn)萬(wàn),但,這不是摧殘祖國(guó)花朵嗎?這話還沒說(shuō)完,一句可你是鳥呀!讓我七殼生煙,口吐鮮血,不禁感嘆:交友不慎哪!

          我這只麻雀呀!

        四年級(jí)的作文 篇3

          梅是高傲的。在寒冷的冬天,就算是花中之王——牡丹,也會(huì)離開,唯有梅高傲地站在皚皚白雪之間。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。

          梅是孤獨(dú)的。她“無(wú)意苦爭(zhēng)春”,只想在寒冬臘月間向人們展示她的絕代芳華。有人譏笑梅的自不量力,可是,在譏笑梅的同時(shí),他有沒有想過,也在譏笑自己。

          梅是紫紅色的。在寒風(fēng)中,那冷艷的花朵顯得那么迷人。有時(shí),梅的堅(jiān)持是沒有意義的,但我認(rèn)為,這正是梅的高貴所在。如果說(shuō):楊柳是為春天而生,荷花是為夏天而生,菊花是為秋天而生,那么梅花就是專門為冬天而生的。梅是寒冷冬天的唯一一位華貴女神,正是她為這殘酷的冬天添上了最后一絲美麗。

          梅還有很高的觀賞價(jià)值。別人說(shuō):綠葉叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,但在我看來(lái),卻是“白雪堆中點(diǎn)點(diǎn)紅”。當(dāng)你在一片白雪中看到一棵梅樹,你將會(huì)多么欣喜!梅花的花瓣還可以做成香囊。如果你在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)殚L(zhǎng)期寫作業(yè)而感到勞累時(shí),只需深吸一口氣,梅花的深深幽香就會(huì)進(jìn)入你的身體,讓你全身舒暢,頓時(shí),你又有精神開始繼續(xù)寫作業(yè)。

          梅啊,你是那么高貴,又是那么孤獨(dú)。梅啊,我永遠(yuǎn)贊美你!

        四年級(jí)的作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!吃過晚飯我和媽媽一起去散步,我發(fā)現(xiàn)了我們家北面的香君路變了。

          我們家北面是一條東西方向的路,它叫香君路。原來(lái)它是一條土路,每到下雨天,路上經(jīng)常全是泥水,現(xiàn)在它已經(jīng)被工人叔叔修成了一條完完整整的柏油馬路。柏油馬路分成了車行道和人行道,車行道中間畫有兩條黃色的線,它把車行道分成了兩部分,向東走的車輛走南邊,向西走的車輛走北邊,而且在每個(gè)路口還有斑馬線,斑馬線是人們過路口要走的路線,如果車輛看到斑馬線就要減速慢行。路兩旁還建有公共汽車站,是為了方便人們上下車的。

          香君路的車行道與人行道之間建有花池,里面栽著萬(wàn)年青,還栽著許多花樹,樹上開滿了美麗的花朵。我還看到樹身都綁著木架,就好奇地問媽媽:“樹的身邊為什么還綁者木架呢?”媽媽說(shuō)“因?yàn)樾虏玫臉,樹根還沒有扎牢,風(fēng)一吹樹容易倒,所以要搭個(gè)木架,這樣才牢固。”“哦,原來(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。

          人行道旁還新開了許多商店,可熱鬧了。有百怡超市、雙匯冷鮮肉店、民生水電、中國(guó)聯(lián)通……等,我真是數(shù)也數(shù)不過來(lái)。這下可好了,我如果買文具就不用跑那么遠(yuǎn)的路了,因?yàn)樵谙憔肪涂梢再I到。聽媽媽說(shuō)再過幾天這條路就要安裝路燈了,等裝上路燈以后,這條路晚上就會(huì)明亮起來(lái),人們行走就更方便了。

          啊,短短的幾個(gè)月里,香君路的變化真大呀!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事,像天上的星星多得數(shù)不清,其中,最難忘的是那次照畢業(yè)像……

          當(dāng)時(shí)我四歲,有一天,奶奶帶著我去公園玩兒。路上,我牽著奶奶的手走一段,接著就讓奶奶抱一段,然后再走一段;就這樣,走著走著,經(jīng)過一所小學(xué)門前,我看到有許多同學(xué)都在大門口排隊(duì),他們都統(tǒng)一穿著校服,排成三排,第一排盤著腿坐在地上,第二排站著,第三排站在椅子上。隊(duì)列前面有一位叔叔在隊(duì)伍前面指指點(diǎn)點(diǎn),調(diào)整著前、后、左、右的排列順序。

          懵懂的我好奇地問:“奶奶,他們?cè)诟墒裁茨兀俊?/p>

          奶奶操著她一貫的親切語(yǔ)氣說(shuō):“他們?cè)谂漠厴I(yè)照!

          “這么多的哥哥姐姐。 

          “是啊,他們都是好朋友、好伙伴,在一起相處了六年,現(xiàn)在畢業(yè)就要分開了,拍張集體照留個(gè)紀(jì)念!”奶奶說(shuō)。

          我一聽,不覺得心花怒放起來(lái),嚷著說(shuō):“我和姐姐哥哥們也要做好朋友,我也要和他們?cè)谝黄鹫障瘢 ?/p>

          奶奶摸著我的頭說(shuō):“那可不行,等你長(zhǎng)大了,小學(xué)畢業(yè)后,老師才給拍。 

          我急切地問奶奶:“那一年有幾天?”

          奶奶說(shuō):“傻孩子,一年有365天呀!”“這么長(zhǎng),我現(xiàn)在就要拍,幾年后拍和現(xiàn)在拍都一樣,為什么就不能現(xiàn)在拍?”我抱著奶奶的大腿,張開嘴“哇哇”地大哭起來(lái)?蘼曮@動(dòng)了老師和同學(xué)們,他們都把目光轉(zhuǎn)向了我,看到了我這搞笑的樣子,都哈哈大笑起來(lái),就在這時(shí),一位和藹可親的女老師向我招招手,親切地說(shuō):“那就來(lái)吧!小家伙,歡迎新同學(xué)加入!”接著,老師就讓我盤腿坐在最前排中間的位置,結(jié)果那個(gè)班的畢業(yè)照里多了一個(gè)小男孩——他臉上滿是稚氣,眼角掛著淚,嘴角掛著微笑,眼里滿是歡樂,這個(gè)小男孩就是我。

          至今,這張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照還珍藏在我的相冊(cè)里,當(dāng)時(shí)的情景永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

        四年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)美麗的家,它的名字叫:槐巷小學(xué)。它既能給予我們知識(shí),又能帶給我們快樂。

          我們的校園每天都在發(fā)生著變化,特別是最近,變化特大。走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的'操場(chǎng)。原先的操場(chǎng)是用磚塊鋪成的,每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候,我們都會(huì)變成“小土人”。 下雨天的情況更加糟糕,操場(chǎng)頓時(shí)變成一片沼澤地。每次只要經(jīng)過這兒,同學(xué)們雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去,仿佛給地面鋪上了紅色的地毯,好看極了,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場(chǎng)上還有專門的羽毛球場(chǎng)地和乒乓球場(chǎng)地,下課了,我們就可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,我們的校園一下充滿了活力。

          我們的學(xué)校不但操場(chǎng)發(fā)生了變化,就連教室也發(fā)生了變化。每個(gè)教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體大屏幕,我們每天都能通過大屏幕最大限度的獲取知識(shí),課堂變得豐富多彩起來(lái)。

          如今學(xué)校變美了,同學(xué)們的素質(zhì)也在悄悄地發(fā)生著變化。瞧,打架的同學(xué)沒有了,取而代之的是課間有秩序的活動(dòng);地上的果皮紙不知從什么時(shí)候已消失得無(wú)影無(wú)蹤;耳邊不時(shí)還會(huì)傳來(lái)“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)校的文明之風(fēng)正悄然形成。 在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們很幸福。我愛我們的校園!我衷心地希望我們的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>

        四年級(jí)的作文 篇7

          在美麗的世界中,生活不可缺少的東西就是圓。圓給我們的生活帶來(lái)了許許多多的變化,聽我介紹一下吧!

          美麗的花環(huán)是圓形的,當(dāng)它來(lái)到了我們的頭頂,所有的女孩都?jí)粝氤烧妫鹤屌兌甲兂闪送鯂?guó)里的小公主,當(dāng)花環(huán)變成餅干時(shí),女孩們就會(huì)享受天下美食……沒辦法,圓就這樣樂于助人,誰(shuí)也管不了他!

          火辣辣的太陽(yáng)也是圓的,太陽(yáng)把大地考得火辣辣的,都可以煎蛋了。這也有益處;它可以讓黑暗的世界充滿陽(yáng)光,它也可以讓人們心中沒有壓力,忘記那些不開心的事,它還可以讓田地里的玉米苗快快長(zhǎng)大……要說(shuō)起太陽(yáng)為大家做的事,三天三夜也說(shuō)不完。

          到了晚上,太陽(yáng)應(yīng)該回去休息了,輪到月亮值班了;在每年的八月十五我們的祖先定為中秋節(jié),在這天晚上,月亮?xí)韧5脑铝粮鼒A,甚至?xí)䦂A上十倍一百倍呢!在這天晚上月亮代表這一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,家家戶戶都會(huì)坐在樹下一邊賞月一邊吃月餅。表達(dá)出一家人其樂融融的濃濃愛意!

          說(shuō)到這我才想起,輪胎也是圓的。是是我們常用的交通工具,車就是用輪胎和一些小的零件組成的,輪胎的樣子實(shí)在太好笑了:一個(gè)大圓,里面有一個(gè)小圓,中間有一謝支撐的小棒,很細(xì)。我認(rèn)為那些小棒是為了不讓車開到一半,輪胎就支撐不住了,就像玻璃不能撐住石頭砸一樣,一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣?

          聽我講了這么多,你一定很著迷,我悄悄告訴你:心動(dòng)不如行動(dòng),大自然中,家里,超市,都有圓型的東西,你快去尋找它吧!在生活中哪里都有美,只要你用心去尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

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