【熱門】四年級作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
同桌，你知道嗎？當你把我的排球踢了一腳的時候，當你說我的時候，當你……你知道我也有多傷心嗎？
同桌，我想跟你說：“請你不要那么暴力，男生就要像一個男孩子一樣，不要整天打打鬧鬧的，這樣不好，還會讓別人以為你不是一個好孩子一樣�！蓖�，你記得嗎？有一次，你直接把我的語文書碰掉了，我讓你給我撿起來，你卻不，你說你不是故意的，但是，其實那時候你是直接用手把我的語文書推下去的，這我原諒你了，可是，還有一次，你又把我的語文書推下去了，我還是讓你撿，你還是不撿。
同桌，你每次都那么振振有詞，我每次都不和你斤斤計較，可你每次都這樣做，我真的是忍無可忍了。所以，我有時候會跟你講道理，但是你都不聽，就算你聽我說，可每次我都說不過你，我真想知道，是我天生就說不過你，還是你的口才太好了。
同桌，等你在和我吵架的時候，請你聽我對你說。
四年級作文 篇2
今天，我獨自在家寫作業(yè)，突然，桌子下面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦�，著實嚇了我一跳，我趕緊朝桌子下面看去，這不看不只知道，一看讓我還未平復的心又一下子提了起來。一個尖嘴猴腮、雷公臉的活物正從我的書箱里鉆出來，他腰間系著虎皮裙，手里還提著一根金箍棒，哇，這不是西游記里的齊天大圣嘛，他怎么會來到這個時代呢？
仿佛是看透了我的心思，齊天大圣說道：“自從我與師父取經(jīng)回來后，我一直沒事干，沒想到牛魔王那家伙上回被我打敗以后，又找了一個地方繼續(xù)修煉，前段時間那老牛又跑來和我叫板，這回我是徹底地把那家伙給打趴下了，感覺還有妖怪來給我挑事，于是我時時刻刻保持警惕，果然又來了幾個，都讓我給趕跑了，但我覺得可能還會有更厲害的角色來挑釁，所以我打算到你們這個時代來學習一些新本領再回去，順便再告訴你們這些‘國家的幼苗’一件事”。“什么事”？我急不可待地問道，“在你們這個時代，學習的方式有很多，學習的設備也很先進，在這種環(huán)境下，如果再不好好學習，那不就錯過了學習的最佳良機嗎？”大圣說道，我若有所思地點了點頭。
“好了，時間不早了，我要趕緊去學習了”，話音未落，大圣已經(jīng)駕起筋斗云沒影兒了，只留下我獨自一人站在桌邊回味著大圣剛才的話。大圣那么厲害了還在孜孜不倦甚至穿越到未來來學習，我們更應該把握好當前的機會，利用好時間，努力學習，不做“少小不努力，老大徒傷悲”之人。
四年級作文 篇3
今天，陽光明媚，風和日麗，真是個好天氣��！我興奮的來到了學校。
到教室了，霎時，全班像炸開了鍋一樣，在座位上大吵大鬧。有的在丟帽子玩，有的在下面講話，還有的下座位走來走去。老師讓全班看書時還是有人在講話。直到楊老師走進班里的時候，同學們才乖乖坐好或去拿書看。八點過了，我們的導游來了，他們倆跟我們講了一些注意事項，也要守紀律，還取了一個口號，叫：“8班8班，非同一般，快樂出行，平安回家，完美！”然后我們就出發(fā)了。
經(jīng)過漫長的奔波，我們終于到了觀瀾湖，一路上有說有笑的。這次秋游我是安全督察，我的職責是管理一些追逐打鬧，掉隊的一些同學。不過出現(xiàn)的比較少，我很開心。
我們在這里玩了很多好玩的項目，比如：搬運氣球柱，高爾夫，漂移卡丁車，保齡球，旋轉木馬，大型滑滑梯，還有很多積木。其中，我最喜歡的是漂移卡丁車和搭積木。
我們每人坐上了一輛卡丁車，然后開始圍著柱子騎，很多男生像一匹駿馬奔馳著，我也快速地追了上去。有些人因速度太快沒掌握好翻車或撞車了，他們依舊揮灑著汗水而快樂著，這讓我也很開心。時間過去了，我們依依不舍的停好了車，整頓好了全班的紀律，導游就帶我們去搭積木了。
這積木太好玩了，可不是一般人積木呢！我們女生和男生比賽。我們先拼了一個很大的愛心，這種積木很“危險”，因為只要倒了一個，緊接著后面會一個一個接著倒，直到“全軍覆沒”。所以中間拼這個大愛心的時候，都倒了好幾次呢！但我們并沒有互相責怪，而是團結起來，所以最終拼成了。當烈日曬過來時，看著用積木搭成的大愛心，我們很開心，真團結！它們倒的那么協(xié)調有序，真好玩！
這次的社會實踐真開心，讓我在玩中學到了道理！
四年級作文 篇4
晚飯后，我們準備去海灘邊玩，風兒柔柔地吹著，樹葉在紛紛起舞，知了在歡快地歌唱，空中的云彩披上了紅袍，我們四個小伙伴在前面玩著，笑著，媽媽和阿姨在后面走著，聊著。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一個手指大的釘子，就把它撿了起來，問：“來楷皓，這個釘子能扔得遠嗎？”他說：“應該扔不遠吧！”我不信，想試一試，就拿起釘子，正要用力扔出去的這一瞬間，來楷皓說：“不要扔，很危險的！”這時釘子已經(jīng)飛了出去，只聽見砰的一聲，大家都嚇了一跳，哪來的聲音呢？我順著聲音望去，看到了釘子把汽車的玻璃砸碎了，��！我闖禍啦！我把別人的車砸破了，該怎么辦？該怎么辦！車主會來找我們算賬的，媽媽一定會罵我的。
媽媽和阿姨都圍了過來，車主也飛快地趕了過來，板著臉，氣沖沖地說：“是誰把我的車砸破了，我還是新車呢！”旁邊的我一動不動，害怕得直哆嗦。媽媽和阿姨們都向車主解釋、賠禮、道歉，媽媽生氣地說：“你老是闖禍！”來楷皓接著說：“哎，我不是讓你不要扔的嗎？怎么又扔了�！边@時我低著頭，心里有很多螞蟻在咬似的，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來，早知道我不扔了，那也不會有這么多不好的事情發(fā)生了。我非常后悔，扔了一個釘子，砸了車，闖了禍，賠了錢，媽媽還不停地向車主解釋道歉，害得小伙伴們陪著我，連海邊去玩耍的時間也錯過了。
以后，我做任何事情，都要想清楚，不能隨心所欲。
四年級作文 篇5
星期三，我盼了很久的秋游，終于來了，我興奮得五點半就起來了。
我們坐上大巴車，有說有笑，不一會兒，就到目的地——金華博物館。來到門口我看見大門口掛著一塊巨大的牌匾，上面寫著“金華博物館”幾個大字。走到里面，我看見了許多警戒線。老師告訴大家，因為這些都是文物，應該得到保護。我在里面看到了一個又大又圓的螢石球，比老師都高很多了。
走進“瓷器”展區(qū)，一眼望見的全是婺州窯的展品。我還看到了怎么樣做瓷器的介紹：先揉成碗、盆、缸等等容器，再燒制，燒成功的就可以盛東西了。原來，我們金華人這么聰明呀！泥巴也能燒制成容器。讓我印象最深的是古代的兵器，有斧頭、劍、刀、炮、弓、錘、長矛、女雙槍等等霸氣的兵器。看著這些兵器，我仿佛看見了我們金華人在戰(zhàn)場上英勇拼殺的場面。恐龍化石區(qū)最吸引大家了。有一只機器恐龍，張著血盆大口，搖動著尾巴，發(fā)出“嗚，嗚，嗚”的聲音……
不一會兒，就只能依依不舍地離開博物館了。我們來到秋游第二站——金華婺劇院，原來是在那里看婺劇。老師告訴我們婺劇也叫金華戲，婺就婺城區(qū)的婺，劇是戲的意思，那么婺劇就是我們金華的地方戲嘍！演員的穿著打扮就像是真的一樣。婺劇還在20xx年登上了春晚的舞臺呢！真是金華的驕傲。
這次的秋游，讓我深深感到：金華，我的故鄉(xiāng)，我為你驕傲！
四年級作文 篇6
我愛吃花生，所以我向大家介紹花生。說起花生，你一定想到不少跟花生有關的謎語，最有名的當屬那一條：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子。”是呀，這首謎語生動形象地介紹了花生的模樣。
花生大約2-3公分長，也有長得大的，4、5公分長，粗細和手指差不多。渾身上下嫩黃色，就像披著一件嫩黃色披風。但是，這件披風一點也不潤滑，因為上面布滿了網(wǎng)狀花紋。豎條紋較粗，橫條紋較細，交錯起來，就像是給花生穿上一件網(wǎng)狀衣服。輕輕一捏花生，花生上端就會裂出一個小口子，就像花生會張嘴說話一般。同時，還有一股香味撲鼻而來。沿著裂口把花生殼分成兩半，里面會出現(xiàn)幾個紅色的花生子。之所以是紅色，是因為花生仁外面包裹著一層很薄的皮，這層皮可謂是吹彈即破。把皮剝掉后，就是白白胖胖的花生仁了。花生仁表面光滑，沿著中間的縫隙，還可以把花生仁分成兩半，中間還藏著一個小芽呢。
花生又叫長生果，富含維生素E和一定量的鋅，能增強記憶，抗老化，延緩腦功能衰退，滋潤皮膚。花生中的維生素K有止血作用，花生紅衣的止血作用比花生更是高出50倍，對多種血性疾病都有良好的止血功效�；ㄉN不飽和脂肪酸有降低膽固醇的'作用，用于防止動脈硬化、高血壓和冠心病。
小小花生，渾身是寶!
四年級作文 篇7
今天上午，是我這個學期上興趣班的最后一次課。老師打算舉辦一個聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會前，許多人都在報名參加，并準備好了表演材料�？创蠡飪憾挤浅ｉ_心，我想這次聯(lián)歡會肯定快快樂樂的。
聯(lián)歡會開始了。在主持人的揚揚臺詞下，迎來了第一個節(jié)目：“新聞聯(lián)播”。參加的人有三個，其中也有我。我站在中間，手上拿著報紙，開始朗讀起一條新聞來，教室里非常安靜，只有我一個人的讀報聲。大家都認真的聽著。可惜這時光非常短，才短短的幾分鐘，我的新聞就讀好了。后面的兩位同學讀的也非常不錯。第二個節(jié)目是：“你說我猜”。上來表演的兩位同學非常有趣。他們一個表演動作，而另一個來猜他想表示出來的成語。表演動作的同學非常搞笑，動靜很大，而那猜的同學差點被嚇死。到了第三個節(jié)目。第三個節(jié)目最好玩了，那就是搶凳子。老師選了六個同學上來參加這個游戲。我也被幸運的選上了。游戲開始了，我們六個人圍著凳子轉，看誰先搶到凳子�！巴�！”隨著老師的一聲令下，我成功地搶到了凳子。
后面還有許許多多的節(jié)目，我們都玩得非常開心。
四年級作文 篇8
春天是一個喜怒無常的季節(jié)，一會冷，一會熱，我呆在教室里受不了，外面還算涼快。今天下起了陣雨，雖然這與我不相關，但是我非常的感謝它們，是它們?yōu)樘锢锏柠溩由狭怂�，是它們讓廣大的農(nóng)民笑逐顏開。這幾天莊稼沒有水分，媽媽也許在發(fā)愁，準備穿著布鞋、帶著草帽去澆地，或許有的農(nóng)民還會為爭的澆地時間太晚而抱怨，這下好了不用澆了，媽媽也不用在頂著太陽或打著手電在麥田中穿梭了。今天我又感冒了，肚子也很疼，但我更不敢跟媽媽說了，她會擔心的，與其讓她擔心，還不如讓我委屈一些。
我趴在桌子上，慢慢的進入了遐想：記得媽媽春天這個時候澆地時，總是說讓我在家看著諾諾，并且拿著鐵鍬、騎著電車慌慌張張就走了，等我做好飯就踏著泥鞋、拖著沉重的腳步走進洗澡間了。每當我想起這些的時候心情就很沉重，這個流程幾乎是每個農(nóng)民的大概澆地流程。有一次媽媽澆完地后，我在床邊坐著，她忽然說：“看這!”并指著臉上被曬出的雀斑，我更不敢說什么了。媽媽呀!現(xiàn)在我只希望你不要再擔心我，不要再為我發(fā)愁，我會努力做好這一切的。我站在窗前，雨兒不時地打在我的臉上，好像在給我搔癢，在這時我忘記了病痛我只感到它的可愛，還有媽媽的關愛。
四年級作文 篇9
春去秋來，年復一年，舊葉落，新葉生。這是自然的規(guī)律，歷來如此。
春，一個萬物復出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛的小腦袋，新奇地打量著這個陌生的世界。就像初生的孩子，對世上的一切都感到好奇。
夏，葉子不斷長大。她郁郁蔥蔥，亭亭玉立。她不再是孩子，而是到了青年。是的，她已經(jīng)長成大人了。
秋，葉子漸漸黃了，慢慢枯萎，沒有往日的茂盛。一陣秋風吹過，葉子便告別自己的母親，靜靜地飄著，輕輕地落在地上。哦，她睡著了。
冬，大雪覆蓋了整個大地，你再也找不到落在地上的葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下，葉子心甘情愿地化為泥土，為新的一代提供必要的營養(yǎng)。
又是一年的春天來了，枝頭又長出了嫩芽，伸展開來，迎風而立。這不就是原來的葉子嗎？是，又不是！——這是原來的葉子的生命的延續(xù)。人們在欣賞茁壯成長的葉子的同時，無不贊許那“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！钡娜~子精神！
愿葉子精神代代相傳！
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