四年級作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時書房里傳來議論聲。桌子說：“朋友們，你看看我的桌面好臟��！上面放滿了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書�！钡匕逡矡o可耐奈地說：“兄弟，你還不錯了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無章。如果你不小心踩去，說不定來個人仰馬翻�！睍褚埠敛皇救酰骸熬褪蔷褪牵膊恢雷罱魅嗣κ裁�，都不來整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭訴起來……聽了這些話，我一顫醒了過來，哦！原來是夢��？想想夢境確實如此，看來明天我該整理整理我的小書房咯！
第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來的凳子上，在媽媽的叮囑下干了起來。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過墻面。這時讓我想起了詩句：“吹面不寒楊柳風�！本瓦@樣，我耐心地撫摸著天花板和四周的墻壁。房間在我這個小小魔術(shù)師的幫助下很快就變得明亮起來。可是我卻變成一個“灰塵人，”因為在清掃天花板時，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細清掃每一個角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經(jīng)比較大，看見……”書房的地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負責給書分類，我負責放書。媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當然占兩層啦！
折騰了一上午，我的書房終于整理好了，望著這個我自己都有點舍不得踏進去的書房，心里充滿了成就感！
四年級作文 篇2
這幾個星期來，一直陰雨綿綿。我起床的第一件事就是拉開窗簾，看看外面有沒有太陽�？擅炕乩_窗簾，都令人失望，因為窗外是淅淅瀝瀝的小雨。
家里的衣服越晾越多，換上干凈的衣服，也沒有陽光的味道。被子更叫人受不了，冷冰冰的，還有一股怪味。
因為每天下雨，我們的教室也受不住雨水“百般糾纏”——漏水了。我前面同學的頭頂，水正在一滴一滴往下滴，座位下都是水，老師只好讓他搬家——坐到黑板跟前。不一會兒，水就流到我這來了。我一不小心，將書包掉下了地，等發(fā)現(xiàn)時，早已濕透了。在教室的中間的橫梁上漏水太多了，所以這幾天拖地前都不用灑水了。
下課時，我發(fā)現(xiàn)走廊上、扶梯上都是濕漉漉的腳印，雖然清潔工阿姨在我們上課時，都重新拖過了，可一下課，又被同學們踩得不成樣子。
墻壁上、窗戶上都是濕濕的，上面沾滿了霧，都可以寫字、畫畫了；把紙巾往墻壁、窗戶上抹一抹，拿下來，都成濕巾了！
唉，不知道這討厭的下雨天什么時候才能和我們告別，多么渴望陽光呀！
四年級作文 篇3
運動會上，我報名參加了男子200米。
我的內(nèi)心很忐忑不安，我要為班級爭光取得最好的成績。馬上就到了200米比賽了，我站在起點做好準備起跑的姿勢，發(fā)令槍一響，同學們都像一匹匹脫韁的野馬一般沖了出去，我也像箭一般奔向終點，耳邊有呼呼的風聲和同學們的吶喊加油聲。待我跑到了終點，已經(jīng)有好幾個同學都到了，我沒有取得名次很沮喪。垂頭喪氣地回到班級的座位上，好朋友們都來安慰我：“沒關(guān)系，你盡力就好了。”是的，我已經(jīng)努力了，下面我要好好地為班級的運動員們加油助威。
這時候，溫老師來到我面前：“韓天予，高晟杰腳扭了跑不了800米了，你能為他跑嗎？”我不假思索地回答可以。這時候，同學們紛紛過來勸說我：“韓天予你別逞強，你真能跑完800米啊，這可是耐力的挑戰(zhàn)，你又沒有練過還是放棄吧，你想好了？”我笑呵呵地說：“重在參與�！�
休息了片刻調(diào)整了狀態(tài)，做好跑步前的準備工作。終于輪到了800米比賽了。我分到了4跑道，媽媽對我說過中間的跑道是最有優(yōu)勢的，保持體力在彎道上完成超車。剛開始起跑，我拼盡全力一個勁的往前沖。因為我沒有合理分配體能，漸漸地被一個個同學超了上去，我的體力也到了極限，我好想放棄。這時候很多同學隨我一起跑了起來一路上給我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)。自己選擇的一定要咬著牙堅持跑完，不求獲勝也要盡到本能不留遺憾。在最后一圈，我奮起直追用盡了全身力氣終于離終點越來越近了，同學們的加油聲更響了，最后我沖過了終點，得了小組第4名，我完成了自己的挑戰(zhàn)。馬拉松精神就是超越自己完成不可能的任務，我做到了。
運動會還在繼續(xù)，這不單單是一場運動會，這更是奧林匹克將士精神的運動會。在我們今后的人生道路上，我們都要記住和發(fā)揚這奧林匹克的`永不放棄，超越自我的精神。
四年級作文 篇4
瞧那小子，他有一個胖乎乎的臉蛋上總是洋溢著笑容。他笑的時候，眼睛就會瞇成一條縫，露出稍黃的牙齒。全班同學都會被他的笑聲所影響，我們的老師還說他的笑聲可以入吉尼斯世界紀錄呢。
瞧那小子，他上課雖然沒有積極舉手發(fā)言，但還是有認真聽講。雖然他的成績不是全班第一，但也處在前幾名。而且那小子從來沒有過比上不足比下有余的念頭，他相信總有一天。他會是全班第一。
瞧那小子，他人緣很好，幾乎跟每個同學都談得來，大家都特別喜歡他。當然下課有空。時，也喜歡一個人看看窗外，有是還會念念詩。
瞧那小子，他是學校的學生干部，對待下級學生干部都是和藹可親的。雖然，他有時也會因為扣分條不夠用或者因沒抓住違紀學生而發(fā)愁，雖然他也會因上級學生干部的訓斥而郁悶，但那都是少數(shù)的。
瞧那小子，雖然作業(yè)字寫的有點亂，但每次都是按時完成，雖然他的作業(yè)算不上什么優(yōu)秀作業(yè)，但都是認真去做的，絕不是應付了事。
我相信那小子，他一定會努力改正缺點，繼續(xù)保持優(yōu)點的。對，沒錯，那小子就是我，你們猜到了嗎？
四年級作文 篇5
分班，這個詞對于我來說既充滿悲傷，又充滿激動與喜悅。悲傷，因為我要與朝夕相處的伙伴分開了；激動與喜悅，因為我重新開始學習了，我會認識許多新的同學，我也開始舉手發(fā)言了。
我一開始是很討厭分班的，因為我會離開原來熟悉的環(huán)境、伙伴和老師，我和我的伙伴們連“再見”也沒說，甚至都沒有碰面就悄然無息地分別了。想到從今以后，我與他們就要分道揚鑣了，我的腳步更加沉重了……
我極不情愿的來到了學校，但當我看到606班同學們的熱情活潑時，我的悲傷頓時被沖到九霄云外。我周圍的同學都愿意與我交朋友，他們有時會和我開開玩笑，有時又一起打打鬧鬧，我的同桌還會向我請教問題�？傊�，原來發(fā)生在507班的事情都到了606班，我用了比原來更少的時間融入到了606班中，原來陽關(guān)燦爛的笑聲依舊充滿教室……
更重要的是，我在新班級中變得大膽起來，我會舉手發(fā)言了，一切好像回到了三年級，那時我也是剛分班，到了一片陌生的環(huán)境，是爸爸逼迫我發(fā)言�？涩F(xiàn)在不同，是我自愿的，我擺脫了自卑引起的膽小，重新開始我快樂的學習生涯。
我體會了舉手發(fā)言時的感覺與發(fā)言后的愉快。當老師提出難題時，一看到許多只手舉起來，就擔心同學們先說出來了我心中的答案；當老師肯定了我的答案時，心中頓時涌現(xiàn)出一股難以言表的喜悅；當老師不請我回答時，我會感覺很失望，失落……
新學期，新氣象，即使有許多悲傷，我也要向前看，畢竟是新環(huán)境讓我大膽了。我一定要活潑起來，大膽起來，走出自卑的陰影，成為一個如陽光般燦爛的好少年。
四年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只龍蝦。
龍蝦外形美觀，由首端、中端、末端三部分組成。首端由一對約長 厘米的觸須，可能是用來探路的。中端有一對大鉗子，大約是用來扒土或是防御自己攻擊敵人的吧。這末端嘛，當然有一條類似尾巴的東西。
龍蝦和其他動物的進食方法不大相同。龍蝦吃食時，總要先對著食物呆呆地觀察一段時間，然后用嘴舔上幾口食物，確認安全之后，才肯把食物吞進肚子里，它吃東西時是那樣的專心致志，又是那樣的狼吞虎咽。
龍蝦又是那樣的調(diào)皮。
記得那一次，我閑著沒事干解悶逗龍蝦玩時，它突然用鉗子夾了我的小拇指一下時，但是我并不生它的氣，反而覺得它是那么好玩。
龍蝦是我生活中的一部分，上學前，放學后，我必然走到浴缸前關(guān)照它一番。它給我的生活帶來了許多歡樂。
我愛龍蝦。
四年級作文 篇7
很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學校規(guī)定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經(jīng)在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，一、語文、數(shù)學、英語，每天都要預習和復習，二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我，我做作業(yè)的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業(yè)也要完成，三、寫完作業(yè)有空余時間的話就看看書，做做練習題，四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產(chǎn)生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。
四年級作文 篇8
橘子是我最喜愛的水果之一，對于橘子，我也有一定的了解，下面我就給你一一道來。
橘子呈橢圓形，色澤泛橙，口感很好，甘甜中帶一些酸味，味道好極了！橘子一般在九月中旬成熟，那時的橘子是最好吃的，樹上的橘子如同一個個掛在枝干上的燈籠，可好看了。摘下一個嘗嘗，味道很甜，口感也很好，每次九月時，我都會拉著媽媽去水果店里買橘子吃。
橘子是水果vc之王，它的營養(yǎng)價值可不一般呢，它所蘊含的蛋白質(zhì)是梨的9倍，鈣的含量是梨的5倍，磷的含量是梨的5.5倍，維b1的含量可是比梨多八倍呢！我最喜歡喝用橘子捏制的新鮮果汁，它營養(yǎng)豐富，是世界上最主要的果汁飲料之一。
到網(wǎng)上查了資料后，我對橘子的了解更多了，別看這橘子小巧玲瓏，它可里外都是寶，橘子的絡，葉，皮都是“地道藥材”橘子的皮藥稱“陳皮” 具有理氣燥濕、化痰止咳、健脾和胃的功效；橘子的葉子也被作為藥材，它可以疏肝，行氣，化痰，還能治咳嗽呢；橘絡，即橘瓤上的網(wǎng)狀經(jīng)絡，有通絡化痰、順氣活血之功效，常用于治療痰滯咳嗽等癥狀，這嬌小玲瓏的橘子作用可真大呢！
怎么樣，聽了我的介紹，想必你已經(jīng)垂涎三尺了吧，快去嘗嘗吧，不過你可別一時嘴饞吃太多了，因為那樣會上火呢。