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      2. 小學(xué)四年級寫景作文

        時間:2021-01-25 20:27:59 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級寫景作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級寫景作文,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級寫景作文15篇

        小學(xué)四年級寫景作文1

          今天,我懷著激動的心情來到了北京頤和園。

          進了大門,這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

          這里的游人稀少,顯得很寧靜,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風(fēng)吹來,剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

          隨著一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩如畫呀!

          從玉帶橋下來,順著彎彎曲曲的小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!

          這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

        小學(xué)四年級寫景作文2

          秋去冬來,萬物凋謝,可我們的小院還是美麗如畫。

          走進小院,首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹,棕黃的花瓣躲在葉子下面,搖一搖桂花樹,桂花就像雨點似地紛紛落下。

          哇!兩株桂花樹中間有一棵石榴樹,石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭,有的石榴紅得裂開了嘴,好象在向人們展示自己的美麗似的。

          咦?什么東西這么香?!是四季桂呀!金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過,清香感染了空氣,使空氣中有了一絲香氣,真是沁人心脾。

          那紅通通,又有綠顏色的果子是什么?原來是四季果?恐鴫δ沁叺蔫凌藰,綠的那么新鮮,看著非常耀眼,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。

          “吊蘭”不知誰喊了一聲,我一看,原來桂花樹上有一盆吊蘭,我還沒發(fā)現(xiàn)呢!你看,那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。

          “四季松”一個要好的同學(xué)拉著我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛!四季松葉上有一些小刺,大概是防止人們動它的武器吧!

          青翠的梔子花花期已過,它的葉子黃中泛綠,綠中帶黃。還有一些引人注目的樹,可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹,像在點頭微笑著說:“歡迎光臨。”

          還有一串紅寶石似的花正在開放中,太多花不知到名字,還有五顏六色的菊花,讓小院充滿生機。

          我愛這景色迷人的小院。

        小學(xué)四年級寫景作文3

          哇!好清新的空氣呀,這是春天的氣息。

          在美麗的校園里,花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會呢!你瞧,紅葉櫸木長出了可愛的小花苞,像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢!還有些不知的小花小草,有的小草一叢叢一簇簇的彎腰,像在討論今年該怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動著美姿;還有的小花躲在葉間,像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。

          就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個個“小寶寶”她們一個個探出可愛的小腦袋,好奇的眨巴著眼睛,好像腦袋里有無數(shù)個“為什么”,還有四季常青的塔松,你瞧,層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護這里的花花草草。

          還有更精彩的呢!那就是針葵弟弟了。它那強而有力并帶有刺的“手”向外生長,像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是針葵的兄弟。

          這樣的花壇圍繞著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育,讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠(yuǎn)不會忘記這美麗的花壇。

        小學(xué)四年級寫景作文4

          “寒花開已盡,菊蕊獨迎枝”,颯颯起舞的秋風(fēng),只有這時菊花才展露芳顏,秋天正是有了菊花的裝扮,卻格外的豐富迷人。

          菊花五顏六色的,黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪,黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風(fēng)之中,發(fā)出了清幽淡雅的香味,伴隨秋日里的陽光,又是絢麗多彩,美不勝收的。

          菊花可是秋日里的主角,它千姿百態(tài),嫵媚動人,它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的,一片挨著一片,一層一層的,緊緊地包裹在一起,像一個個滾動的兵乓球,有的花瓣一條一條的,中間的花瓣向里面卷著,就像捕捉的鷹爪一樣,有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來,還略微有點彎曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飛流直下,一瀉千里。你再看那朵,墨綠色的葉子,層層疊疊地包裹起來,如眾星捧月,托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風(fēng)中優(yōu)雅地開放,更顯的那么的寧靜高遠(yuǎn),神圣脫俗。

          菊花不僅飄逸清雅,華潤多姿,幽幽襲人的清香,而且菊之高潔,在于它傲霜獨立。名又為“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象,起了一些貼切意韻超凡的名字!鞍桌司砩场保帮w黃騰達”,“金碧輝煌”……也許每個菊花名后都有一段精彩動人的故事吧。

          我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團聚在一起,它們共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋風(fēng)秋雨迎著寒風(fēng)盛情怒放。

        小學(xué)四年級寫景作文5

          我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個遠(yuǎn)近聞名的實驗小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過了近四年的歡樂時光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動,不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

          夏天,我們的校園是禪的音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺,每當(dāng)秋風(fēng)來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節(jié)到了。

          自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機勃勃,我愛我們的校園!

        小學(xué)四年級寫景作文6

          在一個天空陰涼的日子里,隨著優(yōu)美的音樂,乘著風(fēng)飄蕩在校園里,我們舉辦了一年一度的買賣商品活動──跳蚤市場!

          “叮鈴鈴”上課鈴響,我們排著整齊的隊伍來到了操場上。經(jīng)過安排后,我拿著商品參加了文化區(qū)展出。我迅速將攤位擺好,馬上進入了角色,高聲大喊著“筆記本甩賣了啊!”可是喊了好長時間,嗓子都快啞了,我的商品依然無人光顧。但是,陽光總在風(fēng)雨后,過了一會兒,我的攤位立刻就有好多人涌來,我的心里興奮極了,心想:“我的好運來了!”經(jīng)過討價還價,我終于賣出了3個筆記本,收獲了14元。這次不能光賣自己的東西呀,也要趁著這個機會,淘到自己最喜愛的商品,于是我邁著悠閑的小碎步來到了其他的攤位上,突然,幾本《查理九世》闖入了我的眼中,心想:那正是我想買的書,我一定要砍到最低價!我上前一步,和聲和氣地說:“《查理九世》賣多少錢呀?”他回答:“10元一本,買兩本贈一本其他的書!薄10元吶,太貴了吧!”我咬咬牙說,“3元,就3元,商品賣出去才能體現(xiàn)出價值是吧,行不行呀!”他說:“好吧,看在你的誠意上,賣給你了!”我拿出6元買了兩本《查理九世》,還得到了一本“贈品”,心里高興極了!隨后,我用2元又買了一本書,此時只剩下6元了。

          愛心捐款活動,是讓我們深深感動的時候了!我們要把這次活動掙到的錢捐給臥在病床上的人民教師!當(dāng)我把6元錢放進那蘊含著深深的含義的捐款箱時,我感到能為別人奉獻出一點愛心,哪怕是一點點,我也開心極了!

          這個活動讓我們懂得了:愛心是無限的,永恒的,真誠的!

        小學(xué)四年級寫景作文7

          黑山谷位于重慶市萬盛區(qū),黑山谷是中外聞名的避暑勝地。

          每年夏天,黑山谷會迎來許許多多的中外游客。那里有一條清澈見底、碧綠發(fā)亮的小溪,站在小溪邊從上往下看,水里邊的螃蟹都能看得清清楚楚。這條小溪是從山頂流下來的,當(dāng)你感到口渴時,你就拿一個空水瓶,走到小溪的源頭,把水瓶接滿,輕輕地喝一口水,你會感覺到非常涼爽、甘甜。

          黑山谷里綠樹成陰,樹多得像一片綠色的'海洋。大樹的葉子又綠又密,像撐開的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩,肯定會覺得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹葉有的像蒲扇,有的像貝殼,有的像瓜子,它們的形狀真是千奇百怪,百看不厭。

          黑山谷山勢雄偉壯麗,山峰直沖云霄。如果有恐高癥的人從山頂往下看,肯定會嚇個半死。站在山頂,感覺自己在云端上面哩!從山腳往上看,你會覺得黑山谷像一個高大的巨人,而自已卻像一粒渺小的細(xì)沙。

          黑山谷真不愧是中外聞名的避暑勝地。你們也想去黑山谷游玩嗎?美麗的黑山谷永遠(yuǎn)歡迎你們!

        小學(xué)四年級寫景作文8

          一陣風(fēng)拂過,秋天悄悄地來了。樹葉黃了,一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。

          走進公園,到處都是五顏六色的小花,有紅色的,有黃色的,還有綠色的,它們都羞答答地低下了頭,摸上去花瓣軟綿綿的,它們仿佛對我們說:“秋天來了,天氣涼了,小朋友們要多穿衣服啊”!秋風(fēng)呼呼地吹著,小草變成了深綠色,不時還搖晃著腦袋,就像個調(diào)皮的娃娃在跳舞,有時伸展雙臂,有時還彎腰觸地,還有時左搖右晃,像位美麗的少女在舞動。周邊的楊樹高大而挺拔,但樹上有許多枯枝敗葉,一陣微風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子隨風(fēng)漫天飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在追逐打鬧,飛累了它們就落在了地上,發(fā)出啪啪的聲響,這時天空顯得格外的藍。

          走進果園,碩果累累,瓜果飄香,五谷豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果像一個個小寶寶展開了笑臉;梨金黃金黃的,像一塊塊的金子,閃閃發(fā)光;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,讓人賞心悅目。

          我愛美麗的秋天,更愛碩果累累的果園。

        小學(xué)四年級寫景作文9

          在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實無華的身影,點綴著可愛的校園。

          春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

          初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

          秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個小精靈在跳動。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

          冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

          春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個個仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個世界。

          我愛校園的楊樹。

        小學(xué)四年級寫景作文10

          天空是一幅畫,一幅善變的畫,藍天是背景,白云是內(nèi)容。畫有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!

          談起那美麗的白云,大家一定不會默生吧!抬頭仰望天空,一朵朵潔白無暇的白云,就映入了我的眼簾。那白云,一會兒成了乖巧的小綿羊;一會兒搖身一變,成了一朵朵上下起伏的浪花;一會兒又變成一輛嶄新的小轎車,“轎車”身后還有個龐然大物,宛如一座大別墅……

          我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無數(shù)只可愛的小動物,有調(diào)皮機靈的小猴,有那美麗的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁邊那云一大群一大群的,周圍都蔚藍蔚藍的,多像形象逼真的地圖啊!在看那里,那塊白云由一團團棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍,它旁邊的云絲,成了胡須,小塊的白云成了它的角,多么吸引人啊!一會兒功夫,它又變成了撒開四蹄,使勁奔跑的駿馬,后面還塵土四揚的呢!

          瞬間,又搖身一變,成了一個小牧童,唱著歡快的歌兒走來,可還沒等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……

          天是一幅畫,一幅畫家永遠(yuǎn)畫不完的畫,那美麗的白云使它神秘?zé)o比。

        小學(xué)四年級寫景作文11

          夜晚總是寧靜的,豐富多彩的,有了這月光,把萬物映照的一瀉千里,格外的美妙。

          月亮有時彎彎的,圓圓的,很飽滿,像深情款款的少女。月光穿過樹蔭,漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時候布滿了整個星空,在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸,脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠,不知何時靜悄悄地爬上草葉上,花朵上,禾苗上。光彩熠熠的小露珠,把所有的植物裝點得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香,又那么惹人喜愛。喇叭花動情地奏著美妙絕倫的舞曲,他們伴著優(yōu)美的旋律,熱情奔放地演唱。

          小池塘里的小魚兒耐不住了,也歡快地暢游,還不時躍出水面,滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來了,月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽,你聽,小溪汩汩流淌著,唱著一首首歡快動聽的歌。

          月亮把夢幻般的光灑向人間,把大地變成奇異,美妙的夜。

        小學(xué)四年級寫景作文12

        小時候,夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

          記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

          下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

          雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

          到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦!

        小學(xué)四年級寫景作文13

          星期六,我早早的起了床,洗漱后,我來到了田野上,發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿的春雨。

          春雨姑娘你真溫柔,你不像夏天的暴雨,也不像憂愁的秋雨,更不像寒冰一樣的冬雨!跋掠炅!”“下雨了!”人們高興地歡呼起來。

          小雨滴落在了柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝,春雨滋潤著柳樹,柳樹逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上,花兒立刻展出了它那最美麗的姿態(tài),讓人心曠神怡。雨滴落在那松軟的泥土上,泥土喝飽了水,長出了茂盛而輕盈的青草,一片片的像綠色的海洋。此刻,我被這春雨所陶醉,我仿佛來到了仙境,那里很美麗,也很神奇。

          仰起頭,你會看到疲憊的春雨停在電線桿上,一滴,兩滴,三滴……接二連三的停在上面,春雨是透明的,很光滑,像一串美麗的珍珠項鏈,一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機,我希望春意盎然的春天變得更美麗。

          我想對春雨說:“可憐的春雨,如果有人看到了,一定會用照相機把你拍下來,可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美,讓綿綿細(xì)雨落在大地上,使大地復(fù)蘇了,于是大地上到處都鳥語花香,春天因你而更美麗。

        小學(xué)四年級寫景作文14

          美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚······”

          聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數(shù)個知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報,寫著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報,一個個是多么的好看!

          悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場,來做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場里充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場:進了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

          雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢想出發(fā),前進,前方可能會有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會被我們突破!

        小學(xué)四年級寫景作文15

          在一個風(fēng)和日麗的早晨,我們?nèi)襾淼缴徎ㄉ脚郎健I徎ㄉ绞情L安的一座名山,每逢節(jié)假日,從山上到山下都是登山的人群。

          我們來到了山腳下,只見到處都是生機勃勃的花草樹木。一陣陣風(fēng)帶著淡淡的花香吹來,令人感到神清氣爽。順著彎彎曲曲的階梯向上爬,我看見了許許多多形態(tài)各異、千姿百態(tài)的樹。有的彎著腰,像正在玩耍的頑皮的小孩;有的樹干修長,像亭亭玉立的少女;有的樹干奇特,像展翅欲飛的雄鷹;還有的長著一頭濃密的樹冠,像威武的雄獅……

          不一會兒,我們爬到了半山腰。環(huán)視周圍,只見滿山遍野都是數(shù)不清的郁郁蒼蒼的大樹,樹間夾雜著紅的粉的黃的花,一陣陣芳香撲鼻而來,令人心曠神怡;向山下眺望,綠茵茵的高爾夫球場、紅瓦紅磚的蓮花別墅區(qū)、清澈見底的蓮花湖……一一映入眼簾,讓人美不勝收。頭頂上,艷陽高照,但我們沒感到一絲絲炎熱,一陣陣輕風(fēng)徐來,真令人舒服。眼前的一切真叫人陶醉!

          不知不覺,我們便來到山頂。山頂有一座塔,登上這座塔的塔基,我們看得更遠(yuǎn)。居高臨下,長安鎮(zhèn)的景色盡收眼簾:縱橫交錯的公路變成了細(xì)細(xì)的帶子,人們就像一只只螞蟻,一棵棵大樹變成了一個個小綠點……

          清涼的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,這就是每次都讓我感到無限留戀的蓮花山。

          我愛這美麗的蓮花山,更愛風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)——長安鎮(zhèn)。

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