四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文1
今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風(fēng)琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎(jiǎng)！
下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區(qū)別。我和爸爸媽媽走進(jìn)大廳，我猛地一回頭，看見一兩個(gè)評(píng)委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點(diǎn)點(diǎn)，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。
我走進(jìn)電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個(gè)手風(fēng)琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個(gè)空曠的地方，很多“對(duì)手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時(shí)，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。
這時(shí)，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯(cuò)！我走進(jìn)了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當(dāng)”的一聲，回頭一看，門被關(guān)上了�？磥磉B后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴(yán)肅厚得可以用刀刮的評(píng)委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。
我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來，得到了那些考官和評(píng)委的好評(píng)。我鞠了一個(gè)深深的躬，在他們無法看見我時(shí)，我飛快地跑了出來，我想我會(huì)得到金獎(jiǎng)嗎？
后來，我得知了成績，我得了銀獎(jiǎng)，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！
這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復(fù)著心情做任何事都能成功！
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文2
在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。
那是在競選大隊(duì)委時(shí)，我還坐在臺(tái)下，兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競選，我是帶著使命來的。競選開始了，我是第十五號(hào)。第一位選手上臺(tái)了，他慢吞吞地拿出稿子開始讀了起來�！按蟆蠹摇谩保_(tái)下的大眾評(píng)委聽了哈哈大笑，我心里不禁打了一個(gè)冷顫，要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦？大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話我？正想著，到了老師提問的環(huán)節(jié)，他流利地回答上了問題，我真為他捏了一把冷汗。
十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手不停地發(fā)抖，差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無數(shù)雙眼睛的注視下，我開始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開始提問環(huán)節(jié)，老師問了我一個(gè)問題，我答不上來，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。
直至此刻，回味起當(dāng)時(shí)緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文3
今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習(xí)，突然，老師板著臉走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復(fù)習(xí)呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！
老師把試卷發(fā)下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張?jiān)嚲碇挥袔椎肋x擇題�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會(huì)不會(huì)很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過，當(dāng)時(shí)我就答錯(cuò)了，媽媽還讓我把它整理在錯(cuò)題本上，可是我認(rèn)為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現(xiàn)了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。
忽然，我靈光一閃，爸爸曾經(jīng)說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的'心情剛剛平復(fù)，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對(duì)我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會(huì)不會(huì)不及格呢？不出所料，老師第一個(gè)就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！
通過這次的考試，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會(huì)怦怦跳。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文4
世上有很多事讓我的心怦怦跳，興奮的、失望的？但是我記憶猶新的還是那次走夜路。
那天我寫完作業(yè)出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家盯著一個(gè)信封干瞪眼，我十分疑惑，走過去一探究竟。不看不要緊，一看麻煩來了，原來是信封給錯(cuò)了，我家7棟這上面是9棟。這時(shí)媽媽說：＂樂樂去把這封信給人家。＂我一聽一下子就急了，心想：外面這么黑會(huì)不會(huì)有怪獸？我一閉眼就好像看見有一只青綠色的怪獸，有尖尖的牙，大猩猩一樣的手，章魚的觸角，牛的尖尖角，手上還有鱷魚的手指——就是三個(gè)字：強(qiáng)、兇、暴！我舉兩手兩腳不同意可是被迫無奈？
我下樓走在路上。那天路燈恰好壞了，可謂是伸手不見五指的黑，月亮不再明亮潔白。那一刻，到處仿佛都隱藏著張牙舞爪的怪物。我在想：今天是滿月，不會(huì)有一只狼人在等著我吧？吸血鬼會(huì)不會(huì)咬死我？僵尸會(huì)不會(huì)抓死我？想到這里，我直打哆嗦，又鼓勵(lì)自己：“不要怕，你可以的，不要怕這些是假的�！钡恢罏槭裁次以较朐脚�，突然一個(gè)白影閃過，我一個(gè)激靈，差點(diǎn)坐在地上。難道是幽靈？這時(shí)我定睛一看，原來是一只貓。我長吁一口氣。雖然我家離9棟只有5分鐘路程，但我感覺足足有五個(gè)世紀(jì)那么長，我慌張地走進(jìn)9棟，把信一扔飛奔回家了。
正當(dāng)我以為一切都結(jié)束時(shí)，卻不曾想到，＂惡魔＂正在醞釀一場更大的＂陰謀＂，我走進(jìn)7棟時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我和他越來越近，走近那一刻，我想：＂完了�。⑽蚁攵汩_等已經(jīng)來不及了，正要大叫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我媽媽。
這件事讓我記憶猶新，同時(shí)讓我明白真正可怕的是人心，是自己嚇唬自己。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文5
在講歷史人物故事的前一天晚上，我舉著講稿獨(dú)自說了一遍一遍，生怕在第二天講錯(cuò)了故事情節(jié)，所以拿著講稿背了一遍又一遍，到最后背得滾瓜爛熟，才敢放心睡覺。
終于到了第二天上午，上課鈴聲響了，我懷著緊張的心情進(jìn)入了課堂。經(jīng)過小組成員之間的評(píng)比與選拔，我有了上臺(tái)講故事的資格，第8個(gè)講。我以為這個(gè)數(shù)字很后面，沒想到聽完第一個(gè)同學(xué)的講述，竟然只有2分鐘的時(shí)間講完了長長的故事。我急了，頓時(shí)提心吊膽，趕緊拿起提綱，嘗試重新復(fù)述一遍故事，漸漸地，漸漸地，故事碎片重新在我的腦海中復(fù)蘇、連貫，最后成為了一個(gè)有活力，充滿生命力的故事呈現(xiàn)在我的腦海之中。這下我便放心，懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細(xì)地、專心地聽著同學(xué)口中說出的各種歷史人物故事。
直到7號(hào)將要把故事畫上句號(hào)，我頓時(shí)變得十分緊張，汗毛都豎起來了，手里捏了一把冷汗。當(dāng)7號(hào)跑下臺(tái)后，我只好跑上講臺(tái)，腦中一片空白，不知要干什么，最后，還是用了萬能開頭開始了故事：“今天，我要給大家講……的故事”。那時(shí)，我渾身不時(shí)地抖動(dòng)著，用結(jié)結(jié)巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么，臉紅著，只能熬到最后，把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。
不知過了多久，“謝謝大家！”我連忙拿著紙沖到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身邊還響著同學(xué)給我的熱烈的掌聲。我頓時(shí)放了一百個(gè)心，因?yàn)椴挥迷倌敲淳o張了。
�。∵@次講故事簡直就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�。∵@次故事演講，對(duì)我來說是一次考驗(yàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過這一次“怦然心跳”，我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信！
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文6
黑沉沉的夜，仿佛是一張無邊無際的漆黑的網(wǎng)，籠罩著我。我的心兒怦怦跳著，不時(shí)想起姐姐跟我講的鬼故事，打了個(gè)寒顫。小街上沒有路燈，伸手不見五指。
在這個(gè)貌似鬼屋的世界里，我獨(dú)自一人走在回家的路上。不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，嚇得我的心都提到嗓子眼里了，忐忑不安。以前書上看過的妖魔鬼怪都浮現(xiàn)在我眼前，我越想越害怕，只能拼命的向前奔跑，希望能快點(diǎn)回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來阻止我那奇怪的想象，但這招不但不靈。還雪上加霜，使我仿佛落進(jìn)了萬丈深淵之中，無法自拔。
就在這個(gè)時(shí)候，一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來抓我下牢的人。于是，我一轉(zhuǎn)身，就對(duì)著那個(gè)“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，是我們班調(diào)皮蛋小胡又來搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣，鼻青臉腫，跪地求饒。我客氣地放了他，嘆了口氣，心情放松了下來，變得很興奮。
可是，又走了一段路后，興奮就像過冬的燕子般，飛到一個(gè)看不見的地方去了。我的世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著，膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)向前走。
突然，一道黑影從我眼前閃過，我還以為是什么幽靈，不禁自言自語：“啊，不要死了，我要死了！”接著，我用手蒙住眼睛，不敢看眼前的一切。當(dāng)我睜開眼睛，才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀！我自責(zé)了一番。
最后，我實(shí)在忍不下去了，直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會(huì)兒，一絲微弱的光亮傳來，那是家里燈發(fā)出的光。我加速往前沖，不一會(huì)兒，我就到家了，像一個(gè)流浪漢找到了家一樣。
眼前亮了，雖然心依然在怦怦地跳著，但我并沒有那么害怕了。
這真是太恐怖了！下次回家我一定要帶一盞燈來照明！
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文7
心兒怦怦跳，這種感覺可能人人都有過。比如，緊張的時(shí)候，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，擔(dān)心考試考砸了的時(shí)候……你想知道我的心兒怦怦跳是因?yàn)槭裁磫�？讓我悄悄告訴你吧。
那是我第一次去鄭州參加武術(shù)比賽。走進(jìn)體育館，哇，好大�。∮形覀兊氖兰o(jì)廣場那么大，只見賽場周圍人山人海，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)。裁判員拿著話筒宣布幾號(hào)上場，一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員閃亮登場。單項(xiàng)比賽我是50號(hào)。我在場外等候，“49，50號(hào)上場。”一聽到這個(gè)聲音，不由自主地，我的心“怦怦怦”跳了起來，像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白，我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經(jīng)歷過大場面的運(yùn)動(dòng)員了，我深呼了一口氣，平靜了一下情緒，邁著堅(jiān)定的步伐走到場地中央，等待裁判員吹哨。哨聲響起，伴隨著“怦怦”地心跳，我的大腦習(xí)慣性地指揮著我完成著一系列動(dòng)作：甩頭，沖拳，推掌……幾個(gè)招式做下來，我已經(jīng)完全投入了，沉著冷靜如行云流水一般地打出一套連環(huán)拳。
我的拳終于到了尾聲，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場地，心兒卻沒有放松下來，反而揪在了一起，我緊張地等待著裁判報(bào)分?jǐn)?shù)。1秒、2秒、3秒……時(shí)間過得真慢呀，裁判開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心忽地又跳了起來：“21號(hào)——8.19分”。
比賽結(jié)束，證書發(fā)下來了，我得了一等獎(jiǎng)，捧著獲獎(jiǎng)證書的那一刻，我的心又按捺不住地跳了起來。我看了看名次表，竟然是全市第七名。
等待比賽時(shí)害怕的心跳，等待報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)緊張的心跳，得獎(jiǎng)之后激動(dòng)的心跳，我的這場武術(shù)比賽啊，五味雜陳嘗遍，感覺奇妙吧？
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文8
人生的第一次，總是令人新奇而又難忘。每個(gè)第一次就是我們成長足跡的里程碑，就是一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)著單調(diào)的天空。一個(gè)個(gè)第一次，總會(huì)給我們帶來了一些啟示，給我啟示最大的，還是第一次演講。
在三年級(jí)時(shí)，老師推薦我去杜老師那兒面試，到了心理咨詢室，只見四十多人擠在本來就看著不大的屋子里。我的心急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？我能被選上嗎？要是選不上該怎么辦�。�
只聽屋子里一個(gè)清新優(yōu)雅的朗讀聲音傳來，啊！那時(shí)的我又喜又悲，喜是世界上竟有如此甜美的聲音；悲是這也太強(qiáng)了吧，我還能被選上嗎？我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了咨詢室，說：“杜老師，您好，是葛老師讓我來的。”“嗯，先排隊(duì)吧！”
“下一個(gè)……”當(dāng)老師說到我時(shí)還停頓了一下，因?yàn)?0多人，只有我一個(gè)人是三年級(jí)的。
我朗讀了一篇課文后，老師抬手稱贊道：“嗯，不錯(cuò)，就你了！”我的大腦空白了一下，心里砰砰直跳，我……怎么可能？這可是代表全縣的呀！我欣喜如狂。
過了一個(gè)月，比賽開始了。我的編號(hào)是33。“33號(hào)朱世豪上場！”我緊張地拖著顫巍巍的身體走向了講臺(tái)，心里好像有一個(gè)調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣，跳個(gè)不停，又好像有人把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。兩條腿腳好像灌了鉛一樣不停使喚。
這時(shí)，我看見了臺(tái)下的葛老師，葛老師的眼神里充滿了對(duì)我的期盼和信任。
我看見了老師那親切的目光，便不再害怕了，我把觀眾看成一個(gè)個(gè)石頭，我越講越有勁激勵(lì)，越講越感動(dòng)。我講的是關(guān)于父母的故事。
最后我講完了，臺(tái)下的同學(xué)和老師一個(gè)個(gè)泣不成聲，感動(dòng)得拍起手來，老師也更是把手掌都拍紅了。
我講完了，但那次演講還是永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。經(jīng)過那次演講，我以后變得更加自信了，每次有活動(dòng)找主持人或演講，我都會(huì)積極參加。
這次演講，我得到了很多的啟發(fā)：盡力就是最棒的，鼓勵(lì)能使人變得更自信，從而走向成功。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文9
我一直覺得做演員很神秘，他們有著光鮮亮麗的外表，切換著不同的劇本，體驗(yàn)著不同角色的人生，這種生活真讓人心兒怦怦跳。
去年暑假的一天，爸爸回家興沖沖地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息！你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦！”我一聽，心兒怦怦直跳：真的嗎？我就要成為小明星啦！我一蹦三丈高，情不自禁地歡呼起來。
沒過幾天，拿到了劇本——又厚又重的一個(gè)大本子，抬著這個(gè)沉甸甸的本子，激動(dòng)之余，我不由得開始緊張起來：“這么厚的劇本，這么多的臺(tái)詞，萬一背不得怎么辦？萬一背不熟怎么辦？萬一到時(shí)候忘詞怎么辦？……”我心里呀真是七上八下，怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張，安慰我說：“拿出你平時(shí)背課文的認(rèn)真勁，一定沒有問題！”看著爸爸信任的眼神，我頓時(shí)恢復(fù)了自信。
背臺(tái)詞的過程真不容易，我有時(shí)順利，有時(shí)磕巴。有時(shí)就一句臺(tái)詞，卻反反復(fù)復(fù)背不出來，急得我呀像熱鍋上的螞蟻，心兒怦怦直跳。每當(dāng)這時(shí)，我就想起爸爸信任、篤定的眼神，我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。
終于到了正式拍攝，我跟著爸爸來到現(xiàn)場，往導(dǎo)演和攝像機(jī)面前一站，我的心又忍不住怦怦直跳，手心直冒汗，我暗暗對(duì)自己說：“這可是咱第一次當(dāng)演員，一定要穩(wěn)住！加油！”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵(lì)下，我順利完成了演出任務(wù)……
這次拍攝經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然我沒有經(jīng)歷十年苦練，可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理，這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我成長！
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文10
“唉呀!可到家了!”拖著疲軟的雙腿，摸著還在怦怦跳的心兒，我如釋重負(fù)地長出了一大口氣�；叵肫饎偛弄�(dú)自回家的經(jīng)歷，我剛剛平靜一會(huì)兒的心臟又極度恐懼地“超速運(yùn)動(dòng)”起來。
放學(xué)時(shí)，我背著書包，和同學(xué)一起走出校門�！皩氊�，今天媽媽有事，自己回家!”收到媽媽的短信，我背上冷汗直冒：媽呀，一直以來，我都有媽媽“專車”接送，從沒邁過我那“金貴”的雙腿，今天讓我自己回家，這如何是好!我懷里像揣了只小兔子，心兒“怦怦怦怦”直跳�？捎洲D(zhuǎn)念一想：平時(shí)總在媽媽面前夸口，炫耀自己的本事，今天可不能丟面子!我一咬牙，背起沉重的書包，大步向前走去。
走在路上，我用警惕的眼光打量著一切，心里不斷出現(xiàn)小偷，殺人犯的形象，神經(jīng)繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一只驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，仿佛要從胸膛里跳出來似的。我的腿也仿佛有千斤重，怎么也抬不起來。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因?yàn)槲腋杏X我的心快從那里跳出來了。
好不容易挨到了十字路口，望著那飛馳而過的汽車，我懷里那不安分的“小兔子”又開始怦怦亂跳起來。紅燈去了，綠燈來了，我一閉眼硬著頭皮沖過去!然后睜眼一看，我已經(jīng)在對(duì)面了!我狼狽不堪的長噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽見我如雷的心跳聲。
接下來的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門口，心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地，那只不安分的小兔子終于開始休息了。
癱坐在沙發(fā)上，撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想著剛才心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時(shí)，在我吐出膽小的舌頭時(shí)，我其實(shí)正在慢慢長大。
四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文11
人生中有許多事情，有的事情讓你興奮，有的事情讓你緊張，有的事情讓你難過……下面由我來給大家說一次讓我感到緊張和害怕的事情吧！
那天上午，爸爸把平板給我說：“抄作文用�！蔽倚南耄禾昧�，可以玩會(huì)4399小游戲了。走之前他特別叮囑我這個(gè)那個(gè)的，我說：“知道了，知道了，你快走吧！”我邊說邊把他向門外推。他前腳剛走，我后腳就抱著平板往沙發(fā)上一躺，開始下游戲了。游戲下載好了，我開始玩起來了，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒翻滾，有時(shí)候打贏了，還會(huì)一下子跳起來。突然平板從我手中滑下去了。只聽“啪”的一聲，平板五馬分尸了。我看著摔碎的平板，心里想：完蛋了，完蛋了！爸爸回來一定會(huì)把我的皮扒了的。
過了一會(huì)兒十一點(diǎn)半到了，爸爸還有三十分鐘就回來了。我心想：怎么辦呢？我是躲起來呢，還是逃走呢？我急等像熱鍋上的螞蟻，在家里走來走去。
忽然，我聽見“噠——噠——”的聲音，心想：應(yīng)該是爸爸回來了，怎么辦呢？可是那聲音卻走開了，原來不是爸爸回來了，而是收費(fèi)阿姨來收費(fèi)了。接著又傳來一陣“沙——沙——”的聲音，我心想：“這次一定爸爸回來了�！惫鏇]一會(huì)門開了，爸爸走進(jìn)來了！我一下子走到爸爸面前，難過地說：“爸爸我不小心把你的平板摔壞了，對(duì)不起�！卑职植坏珱]有罵我，反過來語重心長地對(duì)我說：“敢作敢當(dāng)就是好孩子，下次小心點(diǎn)。”
自從那次以后，我明白了：敢作敢當(dāng)就是好孩子，我發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤并不可怕，撒謊才是最可怕的。我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！
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