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      2. 我的樂(lè)園四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-27 18:41:13 四年級(jí)作文 我要投稿

        2020我的樂(lè)園四年級(jí)作文(精選5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的2020我的樂(lè)園四年級(jí)作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2020我的樂(lè)園四年級(jí)作文(精選5篇)

          我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

          我的家就是我的樂(lè)園,因?yàn)榧沂俏页砷L(zhǎng)的地方。

          我的家并不是很大,一廳四房,沒(méi)有華麗的裝修,但是卻無(wú)比溫馨。在我的樂(lè)園里,有個(gè)非常可愛(ài)的妹妹,她每天都早早的起床去樂(lè)園等我,我一踏進(jìn)毯子,她就撲向我,把我抱得緊緊的,用水靈靈的眼睛看著我,欣喜若狂的說(shuō):“哥哥,我們開始玩吧!”陪妹妹玩,讓我感到非常地開心。

          樂(lè)園里還有很多玩具———疊疊積木、飛行棋、樂(lè)高鐵軌、手工剪紙等玩具和用品。平時(shí),姐姐會(huì)參與我們的飛行棋游戲。當(dāng)我出招時(shí),一招就把妹妹的棋子給吃了,妹妹也沒(méi)有服輸,她總會(huì)把姐姐的棋子吃光光,姐姐二話不說(shuō)裝作很生氣的樣子,鼓著嘴巴撒嬌道:“我不跟你們玩了。”逗得我們哈哈大笑,樂(lè)園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          玩疊疊積木,除此之外,我們還會(huì)在樂(lè)園里玩疊積木。這個(gè)游戲也是個(gè)很考驗(yàn)人的耐心和分析能力。每次當(dāng)妹妹抽積木時(shí),很容易就把積木給弄塌,我會(huì)偷偷的幫她扶著上面要倒塌的積木,讓她能感受成功的快樂(lè)。玩具毯子旁還有個(gè)圖書角,里面放著我們愛(ài)看的書籍,每當(dāng)我們玩累的時(shí)候,都會(huì)去圖書角拿起書籍看起來(lái),這樣不但使我們安靜下來(lái),而且豐富了知識(shí)面。

          這就是我的美好樂(lè)園———家,它帶給我美好的回憶與快樂(lè)!

          我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

          我的樂(lè)園是我爸老家的湖,那個(gè)湖很大,大得你無(wú)法想象,它還很清澈,我特別喜歡它。

          你在湖邊走走,通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的魚兒。

          我最愛(ài)和我的小伙伴們玩了,他們就是楊知義和張祖源。夏天到了,特別熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,都快把我烤成肉餅啦!不過(guò),大湖總是涼絲絲的,那里可真是最好的游玩之地。

          我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚桿釣魚。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚餌不夠。楊知義一開始沒(méi)有什么信心,但是在我們的鼓勵(lì)下,他釣到了三條小魚,張祖源雖然只釣了兩條魚,但是那兩條魚特別大,我呢?我釣了四條魚,三條小一點(diǎn)兒,一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下,一共有九條魚,便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶,玩水去了。我把水潑向張祖源,張祖源并沒(méi)有生氣,還把水潑向我和楊知義,楊知義又把水潑向張祖源……就這樣,我們玩夠了,瘋夠了,鬧夠了。又開始撿貝殼,那些貝殼真漂亮。∮械仙、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋!這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡,躺在地上不想起來(lái),便一起看風(fēng)景了。

          這就是我的樂(lè)園——湖!它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

          我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

          每個(gè)人都有自己的一方快樂(lè)小天地,有的是自己的臥室,有的是學(xué)校的操場(chǎng),有的是廚房,而我的天地,也就是我的小樂(lè)園在哪里呢?嘿,它就是我家的書房啦。

          下面就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^我的樂(lè)園吧。

          一進(jìn)書房,你就會(huì)被濃濃的書香味所吸引,兩個(gè)大大的書柜屹立在房間的一頭,里面陳列著我的各種證書和書本,有國(guó)內(nèi)外的名著、眾多名人的傳記、兒童文學(xué)書……只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,各類書本應(yīng)有盡有。一張白色的桌上擺著新鮮的百合花,宛如一位亭亭玉立的少女,散發(fā)出濃濃的芳香,令人陶醉。

          一有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到書房,拿一本好書坐在桌前細(xì)細(xì)品讀,再品上一口好茶,我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這更舒適愜意的了?戳艘粫(huì)兒書,我就會(huì)放松放松眼睛,看看在茶里翻騰的玫瑰花,再看看百合花上的露水,又繼續(xù)低頭潛入知識(shí)的海洋里了,這樣的時(shí)光真讓人感到滿足啊。

          我喜歡我的樂(lè)園,它教會(huì)了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x過(guò)書后,我越來(lái)越相信這句話了,在書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西,帶給我很多快樂(lè)。我喜歡這個(gè)樂(lè)園,喜歡這個(gè)讓我充滿能量的樂(lè)園。

          我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

          我的樂(lè)園是老家,那留下了我快樂(lè)的身影。

          我的老家旁邊有一排香柚樹,秋天的時(shí)候,樹上面就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)皮球大小的香柚,時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè),把地面裝潢的金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢,好玩極了。

          樹后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的身子纖細(xì),姿態(tài)優(yōu)雅,體色淡綠,長(zhǎng)翼輕薄如紗,大腿下面有兩排非常鋒利的刺。

          我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲后,貓下腰,輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開獵物來(lái)夾我們的時(shí)候,我們又神速的`撿起它的獵物,一舉兩得。

          我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭,我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了,它便“吱”的怪叫一聲,一溜煙地跑了。沒(méi)砸中,它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散,半死不活的呆在那里,有時(shí)還能把它捉住,養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣,笑的前俯后仰。

          老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚抓蝦,草地上放風(fēng)箏,抓蚯蚓喂雞,和(饅頭)一起玩……這些,讓老家成為了我的樂(lè)園。

          我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

          我的樂(lè)園是我們班清潔區(qū)后面的一個(gè)小山坡,那里藏著許多我們的歡聲笑語(yǔ)。

          可能是住在城市的緣故,我格外喜歡廣闊的田野和綠綠的草地。而那個(gè)小山坡是我最常去的地方了。

          山坡的下方長(zhǎng)著一群生機(jī)勃勃的三葉草,我們拔下三葉草,便紛紛來(lái)學(xué)習(xí)哪吒——抽“龍”莖。我們把白色的地方“切”斷,再將冒出來(lái)的“龍”莖慢慢向下拉,就可以得到“一只帶龍頭的龍莖”。拉著“龍”莖的尾端,三葉草在風(fēng)中偏偏起舞,每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)弟弟將兩個(gè)三葉草卷到一起的時(shí)候,兩只手都開始暗暗使勁,然后“砰”的一聲,其中的一根莖就斷了。這根獲勝的莖就可以安心入土,等待下一場(chǎng)比賽。

          山坡的中間有一堆堆長(zhǎng)長(zhǎng)的小草包,我們走到土包的最上面滑下來(lái),可以躺著滑,坐著滑,趴著滑……想怎么滑就怎么滑。盡管滑好了身上全都是草,我們依然玩得特別開心。

          山坡頂上有一堆灌木叢,灌木叢邊上有一個(gè)口子,我們可以從口子里爬進(jìn)去。里面很舒服,風(fēng)景也很好。夏天有葉子的遮擋,不會(huì)炎熱。冬天葉子像被子一樣溫暖。我們?cè)诘厣隙殉鲆粡堃粡埿∫巫,好讓我們休息?/p>

          這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的樂(lè)園,我喜歡這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

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