野餐四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的野餐四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
野餐四年級作文1
早晨,我和金青青家約好一起去野餐。大約過了半個小時,東西都準(zhǔn)備好了。我和金青青早就已經(jīng)迫不及待了,在我們的催促聲下,父母們終于上了車,前往野餐地點了。
可是,到了中途,我們又記起鍋蓋還沒有帶呢,就想回去拿,可是離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了,便決定還是繼續(xù)往我們的野餐地點開去。路上,陣陣秋風(fēng)向我們吹來好像是要叫我們陪她玩游戲呢!大約過了半個時辰,我們便來到了一座深山里頭,我以為就是在這里野餐,可爸爸說:“野餐地點可不是在這,還在里面。一條清澈見底的小溪唱著優(yōu)美的歌聲,白色的大石頭也唱和著,發(fā)出悅耳的響聲。
地點到了。大人們是又洗菜又燒飯,而我們小孩子呢?就在一邊抓小魚。我們拿來了2個大盆子,放在水里等待著魚的'到來。過了5、6分鐘,終于有一條小魚游進(jìn)了我其中的一個盆子里,我高興極了,急忙端起盆子的時候,魚兒趁著這個機(jī)會溜走了。有了這次的教訓(xùn),小魚們再也不來串門了。因為我們沒抓到小魚,所以心灰意冷。吃完了飯,便回家了。
野餐四年級作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們中間,公園里頓時百花齊放滿園春色,在這迷人的時節(jié)。
從郊外的樹林中,傳來了一陣快樂的歌聲!袄怖怖,啦啦啦,我是買報的小行家!蹦鞘俏液蜅罴t,葉茜茜。我們?nèi)齻小伙伴到樹林里野餐來了,我在草地上鋪了一塊一米見方的桌布,楊紅與葉茜茜負(fù)責(zé)把帶來的食物放在桌布上。整理好以后,我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央,給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。
開始就餐了,我把自己帶來得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開了,“這些東西正好吃!真盼望天天都吃這樣好的東西。”一頓飽餐過后,我們來到小溪邊洗洗臉,洗洗手,好不舒服。
小鳥在樹枝上啾啾地叫著,葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的游戲,我和楊紅爽快的答應(yīng)了,楊紅當(dāng)老鷹,她想方設(shè)法要抓住葉茜茜,但是我要想方設(shè)法把葉茜茜保護(hù)得很嚴(yán)密,就是不讓她抓住。追呀,跑呀!我們在草地上興高采烈地玩耍著,多高興。⌒∨笥,在這春光明媚的日子里,你也出來放松放松,領(lǐng)悟一下祖國的大好風(fēng)光呀!
野餐四年級作文3
小動物們約好,明天到小山上野餐去,每個人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的露珠呢。
到了小山上,大家都說,小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說:這是我給大家?guī)淼男迈r草莓。
袋鼠媽媽挺著大肚子來了,小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說:小袋鼠長大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果。
小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來,高興地說:我和媽媽請大家品嘗澳洲特產(chǎn)。
咦,怎么來了一粒會走的小豌豆?哇!原來走來了五只可愛的小螞蟻。
小動物們在小山坡上玩兒著,吃著,度過了快樂的一天。
這是一篇童話文章,小作者描寫了動物們在森林里野餐的歡樂場景。作為一年級的學(xué)生,作者能夠?qū)⒁安偷膱雒婷鑼懙纳鷦踊顫姡瑢崒俨灰。小刺猬在草莓地里打了個滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,袋鼠媽媽挺著大肚子來了,小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶,這些無不體現(xiàn)了小作者豐富的想象力,給人一種親切感。 文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,詳略得當(dāng)。
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