- 描寫仙人掌的作文四年級 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文：仙人掌 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)仙人掌的四年級作文
有關(guān)仙人掌的四年級作文1
我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛的就是仙人掌，因?yàn)樗腥松砩蠜]有的毅力，它有植物沒有的頑強(qiáng)生命力，它有人沒有的堅(jiān)強(qiáng)精神。
我喜愛仙人掌不僅僅是因?yàn)樗囊懔Α㈩B強(qiáng)生命力和堅(jiān)強(qiáng)精神，還因?yàn)樗c我發(fā)生過的'一段故事。
記得在我七歲那年，我第一次看見仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐著，躺著，所以我身上很臟，愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時(shí)地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因?yàn)檐浐鹾醯摹偀o累的我就坐在長滿刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見了仙人掌就要咒罵幾句，有時(shí)還會把仙人掌弄翻，但有一次不經(jīng)意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著，生長著，但仙人掌并沒有委曲求全的低頭，而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊，我佩服它，佩服它的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，從那以后我對仙人掌不再咒罵，更不會破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術(shù)陽面前認(rèn)輸，所以我會愛護(hù)它。永遠(yuǎn)都會喜愛它。
有關(guān)仙人掌的四年級作文2
我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手，而且很難弄出來，我便不給它澆水了。
一個(gè)月后再看它，它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因，媽媽讓我從書上找，問爸爸，爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查，我查到了：“仙人掌的儲水能力非常強(qiáng)，只要給它澆一次水，它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水，這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書，書上也是這么說的。
仙人掌雖然沒有玫瑰那么美麗，也沒有百荷那么芳香，更沒有松樹那么挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛，它把自己的.的力量藏在內(nèi)心深處，這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!
有關(guān)仙人掌的四年級作文3
我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌�！�
每天早上，我都會給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因?yàn)樗疂捕嗔�，花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭�，身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的`就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些�；m然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。
秋天來了又去，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的秋季來臨之后，草枯萎了，葉邊黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅(jiān)強(qiáng)。它不畏艱難，敢于和困難作斗爭，日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強(qiáng)`剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難`堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困難就依賴別人幫自己，從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題。仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛仙人掌!因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
有關(guān)仙人掌的四年級作文4
我家陽臺上有一盆仙人掌，別看它其貌不揚(yáng)，我卻對它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片一片生長的。每一片都硬梆梆的，又肥又厚，像深綠色的手掌。爸爸告訴我，一片片的“手掌”就是它的莖。或許這就是仙人掌名字的來歷吧，我這樣想�！笆终啤鄙虾苡幸�(guī)律的排列著尖尖的，細(xì)細(xì)的小刺兒。當(dāng)爸爸告訴我那些刺兒是仙人掌那個(gè)的葉子時(shí)，我著實(shí)地大吃一驚——又尖又硬的刺兒是植物的葉子?!千萬不要小瞧這樣的葉子，如果不小心碰到它，你不僅被刺的又痛又癢，還會傷痕累累。
仙人掌的生命力是頑強(qiáng)的.。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一節(jié)莖，隨手把它扔到院子的角落里。兩個(gè)月過去了，那片仙人掌幾乎干的快成“仙人干兒”了，我媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水。一周以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌上又冒出了一小節(jié)新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養(yǎng)后長成了一棵新的仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生活環(huán)境，它的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變成了又寬又厚的‘片兒’為的是儲存水分和養(yǎng)料，頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α�，不斷成長!”
爸爸的話我銘記在心，在今后的成長道路上，我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格。
有關(guān)仙人掌的四年級作文5
大家好，我叫仙人掌，是生活在沙漠中生命力最強(qiáng)的植物。我還有一個(gè)美麗的名字——“沙漠英雄花”。
我的家族成員很多，有高大魁梧的仙人樹，小巧玲瓏的仙人球，身材苗條的仙人指……，成員大約有三千多種呢。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，人們只是把我們作為一種觀賞植物，認(rèn)為我們沒有什么作用，其實(shí)這種想法是不正確的。
我的作用可大了。把我們粉碎做成一種藥，能預(yù)防疾病;我們的果實(shí)不但可以生吃，還可以釀酒……所以請人們不要小看我們。我們的抗旱能力特強(qiáng)。為了在沙漠中生存，我們的莖很厚，能存大量的水分。我們的根系也很發(fā)達(dá)，可以扎到地下很深的地方吸收大量的'水，為自己所用。當(dāng)人們在沙漠中行走口渴時(shí)，可以把我們切開，吸收里面的果汁，為人們解渴，幫助人們走出沙漠。
我們生長速度很慢，但我們的生命力非常頑強(qiáng)，能耐的住常年的照射。別看我們身體上長滿了刺，但是我們很溫柔。當(dāng)人們晚上上網(wǎng)聊天的時(shí)候，我們都默默地工作著，保護(hù)著人們的身體健康，因?yàn)槲覀冇蟹垒椛涞墓δ堋?/p>
雖然我們沒有別的花草的芳香美麗，但是我們靠著頑強(qiáng)的毅力，為人們默默地奉獻(xiàn)著。
有關(guān)仙人掌的四年級作文6
我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠(yuǎn)看又像小絨球。
媽媽剛把仙人掌買回來時(shí)，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬一扎著我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長時(shí)間，仙人掌就會死了，太好了！
我一直等著仙人掌死掉，可是幾個(gè)星期過去了，仙人掌依舊是原來那個(gè)樣子，只是奇怪。后來，我從書中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因?yàn)槿~子小，水分蒸發(fā)得很慢，因此隔很長時(shí)間不澆水也不會死掉，仙人掌頑強(qiáng)的.生命力是我有點(diǎn)喜歡它了。
從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。
仙人掌開花了，它的花是雪白的，遠(yuǎn)看象一個(gè)喇叭。別看仙人掌其貌不揚(yáng)，它開的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神。
【仙人掌的四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文：仙人掌08-05
描寫仙人掌的作文四年級03-13
仙人掌的啟示四年級學(xué)生作文02-03
仙人掌的啟示-四年級01-12
仙人掌小學(xué)作文08-06
描寫仙人掌的作文07-13
作文：倔強(qiáng)的仙人掌01-27
仙人掌觀察作文11-13
美麗的仙人掌作文01-28
仙人掌花作文03-03