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      2. 小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文

        時間:2022-07-21 17:34:05 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文(精選44篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文(精選44篇)

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇1

          再過兩天,就是爸爸的生日了,我覺得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。

          爸爸生日的前一天,我就開始想,該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想,終于想到了一個好主意。到了下午,我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多,而且香氣誘人,五顏六色,令人垂涎欲滴,看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯,我買了一個百花齊放,然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油,幫我把生日快樂寫上,我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮,色彩繽紛。

          我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來,我又把那細(xì)細(xì)的蠟燭放了上去。過了5分鐘,門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口,把燈關(guān)上,把門打開,然后,把爸爸神秘地拉到椅子上,拿上打火機,把蠟燭點上,打開錄音機,傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了,把我緊緊地抱在懷里,說了聲:夢詩,你長大了,謝謝你!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇2

          今天,媽媽給了我一元錢,我沒舍得花,我就把它捧在手里。突然,從錢里蹦出一個小精靈,他說:“你可以實現(xiàn)一個愿望,你想實現(xiàn)什么愿望呢?”我說:“我想變成一元錢!毙【`說:“我讓印錢的工人把你制造出來!

          果然,第二天我變成了一元錢,我先在一個公司的老板那里,他把我放進了一個箱子里,里面有好多朋友,我和他們在一起玩得很開心。過了不久,我到了別人的手里,他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然后有個人買東西,商店老板就把我找給了那個人……我在許多人的手里轉(zhuǎn)了很多次,我的身上不僅臟了,而且有了很多折印,甚至貼了一張膠布。

          有一天,有一位媽媽把我給了她的孩子,她的孩子不懂事,就把我給撕了,現(xiàn)在我已經(jīng)不在這個世界了。

          我是一張錢可真不幸啊,因為在別人的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我的身上長出了很多皺紋,最后又被撕成兩半了,我呼吁人類不要再撕錢,要愛護人民幣。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇3

          文峰公園是阜陽城一座遠(yuǎn)近聞名的大公園。

          一進文峰公園大門,首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠的松柏和杉樹。它們像衛(wèi)兵似的挺立在那里,守護著文峰公園。再往里走,文峰公園顯得越來越美。竹園里那翠綠的竹子正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

          走到文峰公園深處,就來到了文峰湖前。湖水藍藍的,真靜啊,靜得讓你看不見它在流動。輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻的平鋪在湖面上;藍藍的湖水映著雪白的云,風(fēng)吹鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,美極了。這云,這水,這天,這浪,和著柔柔的微風(fēng),使人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,文峰湖靜靜的躺在那里,一動不動,宛如明鏡一般。清晰的映出藍的天,白的云,綠的樹。

          從文峰湖往右走就來到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山,溪水從假山的縫隙中唱著歌歡快的流淌著。假山也很奇特,從高處看假山像一群孩子再嬉戲;從正面看假山又像個老人在拄著拐杖凝視著遠(yuǎn)方,好像在思念遠(yuǎn)方的兒女;從側(cè)面看從低處看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁邊,從塔頂往下看,文峰公園的美景大半收在眼底。

          文峰公園還有說不盡的美景,希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇4

          我們的校園既綠色又充滿古典氣息,是個迷人的校園。

          我走進校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)!痹谒鼈兊念^上有著個小花園,那就是校長室旁邊的小花園。我急忙上了去,那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目;ㄖ虚L兩三個小觸角,像兩只可愛的小蝸牛在花里睡懶覺。仙人掌像一個愛打扮的小女孩,不信,你看,它的身上長滿刺,像是在給自己防衛(wèi)呢!可它的頭上開了一朵小紅花,像是在說:“我最美!苯又白,只見一棵花花綠綠的小樹立在那兒。它的葉子有紅有綠,好象穿了一件花衣裳。走進花園深處,一股歡快的水從石縫里跑了出來,“滴滴答答”,它在唱歌,它在跳舞,……,它到底在干什么呢?原來她在為我而歌頌。我又看見了又大又厚的葉子飄落下來,像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個幸福溫暖的世界,在這里無憂無慮,自由自在像一個大家庭,不,就是一個大家庭。因為那里有著許多快樂的小生命。

          這個就是綠色校園。接下來的是古典校園。

          古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂室,一走進去就看到了各式樂器,如:揚琴、古箏、二胡等樂器。走到揚琴邊,揚琴有許多根弦,用手一碰,“叮”,清脆的聲音朝我耳里鉆。再走前;一點,五六臺古箏擺在我眼前。21根弦,輕攏細(xì)捻,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細(xì)流的畫面,像是走進了畫卷,還真有“搖看瀑布掛前川,飛流直下三千尺!钡母杏X。

          怎么樣!我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇5

          那已是幾年以前的事了,那時,我還沒有搬家?蛷d旁小小的陽臺上,有著幾株并不起眼的仙人球,大而臃腫的身子,又短又尖的小刺兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去著實像一個墨綠色的刺兒毛球,誰絆上去都會被摔成個刺猬。剛開始我還饒有興趣地給它澆了幾天水,圍著它觀察幾下,之后便再也不理它了,連澆水都沒有它的一份。肥肥的、尖尖的,想想都不喜歡。可它好像并不在乎,仍然是墨綠墨綠的,仍然那么健康,似乎并不在乎我對它的漠視。

          不久,家里又買進了幾盆花兒,我更是懶得管它,干脆把它遺棄到了樓下。想想看,開著大紅花的萱草,四個葉片兒的二月蘭,開著小白花兒的水仙,甚至幾年、幾十年都很少開花的吊蘭都比它好看!從此之后,我下樓都不會瞧它一眼,只有挖蚯蚓的時候才去光顧一下,但那也是漫不經(jīng)心的一瞥。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。十歲那年,我要遷入新居了,一天,我快步下樓時,猛然間,突然想起了兩年前被我遺棄的那盆仙人掌,它現(xiàn)在怎么樣了呢?八成是死了吧。我這么想著。但當(dāng)我真正來到那盆仙人掌跟前時,我震驚了,它不但沒有因為缺水和夏日十四小時的暴曬而干枯、死亡,而且還煥發(fā)出了新的生機,曾幾何時,在那依然大腹便便的身上,竟開出了兩朵小花,那花那么嬌艷,卻又那么堅強。兩年里,僅僅靠老天偶爾下的幾場雨,在它那嫩黃嫩黃的花蕊里包含著的卻是無盡的坎坷與艱辛,多么可愛的小生靈啊!

          第二天,我即將離開這個我生活了六年的地方,我還是決定把仙人球留在那間小房子的屋檐下,臨走時,我禁不住把它打量了一遍,它依然那么茁壯,那么墨綠。我的心不禁一顫,仙人球是那么的渺小,但它又是那么偉大,那么高尚!人何嘗不應(yīng)如此呢?有過坎坷,有過遺憾,這時的人生就好像炎熱干涸的沙漠,但只要有信念,終究會開出絢麗的生命之花。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在海南島里的一個小村莊里。這里可美了,不信你看。

          春天,百花盛開,小草迫不及待的探出了腦袋,花朵五顏六色的,它們你推我擠的都在那比美呢!還有那一排排的大樹就像士兵一樣保衛(wèi)著家園。小鳥在樹枝歡快地唱歌。如果你躺在小山坡上,那五顏六色的鮮花伴著綠油油的草,還有那高大的樹,好聽的歌聲,這些情形真是令人來了就不想走。

          夏天,知了在枝頭:“知了,知了”的叫著,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”小河邊,小孩子都在水里嬉戲,玩耍。晚飯后大人們就會到樹下乘涼。坐在樹下看著天空中那紅彤彤的晚霞一會兒變成了大公雞,一會兒變成小狗,一會兒變成了小貓,一會兒又變成了老爺爺,老爺爺身旁還有一只可愛的小狗和小貓,小貓嘴里還有只大大的小老鼠呢!哈哈哈真是太好玩了!

          秋天,果子成熟了!龍眼呀、火龍果、芒果呀……可美味了!這里的龍眼又大又圓果肉有很多水份呢!火龍果大大的非常甜。還有芒果軟軟的。拿出去賣可是很暢銷的呢!

          這就是我可愛的家鄉(xiāng),怎么樣,是不是很美呢?

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇7

          今天,我讀了《小學(xué)生之友》上的一篇文章——《游覽安義古村群》,不由想起了暑假媽媽和我的云南之旅。

          早就聽說云南是我國一個美麗的城市。今年暑假,媽媽帶我游覽了云南的昆明、大理和麗江。

          一下火車,我立即被昆明的好天氣所感染,大熱天竟然沒有一絲熱流。藍色的天空上飄著美麗的白云,整個感覺好像是在空調(diào)房里一樣舒服。

          我們游覽了昆明郊外著名的風(fēng)景區(qū)——石林。那里有很多奇石:有的像一條騰飛的龍,有的像活蹦亂跳的猴子在爬樹,有的像美麗的仙女下凡,還有的像人的心臟呢……這些怪石真有趣!

          來到大理,給我們的感覺又是另一種風(fēng)土人情:在這兒將女兒稱為金花,當(dāng)金花們穿上漂亮的民族服裝,真是一副靚麗的風(fēng)景線。

          來到云南的精華城市麗江,登上白雪皚皚的玉龍雪山,除了感嘆它的美麗神秘之外給我們留下的卻又是說不出的滋味:那天,我和媽媽坐開放式索道冒雨上山,冷得我和媽媽直發(fā)顫,最后我終于撐不住哭了。

          云南最美麗的莫過于麗江的古城了,這兒由八條錯綜復(fù)雜的小巷組合而成。白天這里是熱鬧的集市,古色古香的小巷,每家每戶都經(jīng)營一些具有云南特色的東西。到了晚上,這里就變成了名副其實的“酒吧”街。感覺很棒!大都放著比較流行的“慢搖”舞曲或流行音樂。那天,正巧遇上篝火晚會,我還和當(dāng)?shù)厝藝艋鹛鹆藲g快的舞蹈。

          美麗的云南之旅令我流連忘返。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇8

          每年的除夕我都很開心,今天也是一樣。

          今天,我和朋友出去打籃球。打了一會兒,爸爸來叫我,要我?guī)退N春聯(lián)。我回到家,就看見家家戶戶張燈結(jié)彩的,弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪,我就跟到哪,像是個小隨從似的。貼完了春聯(lián),媽媽燒香辭年。我問媽媽:“辭年是什么?”媽媽回答:“辭年就是去舊迎新的意思!

          到了晚上,我們一家三口圍爐吃團圓飯,然后爸爸就去準(zhǔn)備跳火圈。“兒子,來跳火圈嘍!”爸爸在外面叫道!芭叮瑏砹耍 蔽壹睕_沖地跑到外面。剛開始,火焰很大,爸爸先跳,跳出去又跳進來,連續(xù)跳了三遍。該輪到我了,這時火也變小了,我也跳了三遍。

          跳完火圈后,要開始放煙花和炮竹的時候,周圍不約而同地響起了炮竹和煙花

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇9

          現(xiàn)在是暑假,我們都知道,暑假前面是期末考試。

          我的成績一向是班上最好的,可是這次期末考試,我的語文只打了88分,數(shù)學(xué)打了95分。我的語文成績好,是班上語文成績第一名,可數(shù)學(xué)成績卻是班上第三名,這對我來說無疑是一個晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點把這次考試的成績公布出來,但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界仿佛在老師公布成績的那一剎那變成了灰色的,語文成績只打了88分,數(shù)學(xué)成績雖然打了95分,但卻是班上第三,我真想哭起來,但我沒有。

          我在回家的路上仿佛自己的頭上下著小雨。回到家,爸爸媽媽連忙問我這次考試考得怎么樣,我沒有說話,我也不想說話,回到房間,我終于按捺不住自己心里的悲傷情感,躺在床上大聲的哭了起來:“嗚、嗚……”

          晚上,爸爸媽媽叫我吃晚飯,我說沒有胃口,就沒有吃,都這樣了我那還有心情吃飯啊。

          我躺在床上心里在胡思亂想,慢慢的我想通了:這次我沒有考好,還有下次,何必這么折磨自己呢,餓著自己了,又不能改變什么,不過,下次考試時我會做好充分的準(zhǔn)備。后來我又想:我不能這么軟弱,遇到一點小挫折就哭,我要堅強起來,我要比以前更加努力,爭取每一題都不錯!努力打到一百分!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇10

          昨天下午,我正在桌前寫作業(yè),聽見從樓上傳來嘩嘩的流水聲。我便跑了上去想看個究竟。原來,是媽媽正在拖地板。我想:“媽媽不是天天叫累嗎?那我就要看看拖地板到底有多累!庇谑俏襾淼綃寢屆媲罢f:“媽媽,今天的衛(wèi)生由我來做吧。”

          開始做衛(wèi)生了。我先用掃把把三層樓樓的房間和樓梯認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,剛開始我怎么也不能把地上的灰塵掃成一成,特別是角落里的東西,由于掃把太大只能夠著大面積的,而縫里的灰塵怎么也掃不出來,于是我蹲下用手當(dāng)掃把把角落里的蚊子之類的東西都掃出來,終于掃成一堆了哎,這些灰塵就好像不聽使喚似的,我叫它到畚斗里去,它卻偏偏不去,我費好大勁才把它們裝進去。

          我拿起毛巾放在帶有洗潔精的水桶里,然后把布擰干,再把布對折一下把它放在要擦的地方,我用盡各種方法把樓梯的每個角落,每級臺階都擦了一遍。擦完后,我把臟水提到小平臺上去倒,可我的力氣太小,我怎么用力都提不起來,后來,我費了九牛二虎之力才把水提過去倒掉。最后我又用另一桶清水把樓梯重新再擦了一遍,才擦好一層的樓梯我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓的,后背的衣服也全部濕透了。

          現(xiàn)在,我才體會到媽媽的勞累,我想我以后一定要多幫媽媽做衛(wèi)生,當(dāng)媽媽的好幫手。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇11

          四年級結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。

          苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。

          甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當(dāng)時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。

          四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

          再見,四年級!我會記住這美好的時光的!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇12

          同學(xué)們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。

          端午節(jié)來了,媽媽一大早提著一個籃子,帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的材料。我們到了菜市場,我和媽媽在菜市場上逛了一會兒,很快就把包粽子的材料買好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……

          回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時,再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。

          第二天開始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的另一端折過來,用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進去,連續(xù)煮幾個小時。幾小時之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉,一口咬進去,真是好吃極了!

          包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇13

          農(nóng)歷五月初五,是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會包粽子。

          今天,我的媽媽也買來了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會兒。好了,開始包粽子嘍!

          我一會兒這里看看,一會兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因為媽媽包粽子的技術(shù)還不到家,才只能用棉線綁起來。就這樣,我和媽媽包了很多個粽子,其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子,是個船形的。煮粽子的時候,聞著飄出來的香味,饞的我垂涎三尺。

          兩個小時之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口,哇!好香!我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說:“家駿真是長大了,能幫媽媽包粽子了!”聽了這話,我心里甜絲絲的。

          真是一個快樂的端午節(jié)!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇14

          在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過上了幸?鞓返纳。

          姥姥是個普通再普通不過的萬能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好,但還是堅持每天早起買菜,做家務(wù),等我們起來就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個勤學(xué)好問的“學(xué)生”,出去時總是帶著我,不認(rèn)識的字和看不懂的數(shù)字都要問我,直到學(xué)會為止。可就是記憶有點不好,記起這個想不起那個,但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買好吃的。

          姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時候,姥姥要把她這個公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門成績沒考好,她總是鼓勵我們繼續(xù)努力加油;當(dāng)我們考好時,她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時,我都覺得家里少了點什么,心里空蕩蕩的。

          姥姥是個太陽,她照耀過的地方都覺得充滿了溫暖和愛?涩F(xiàn)在她老了,還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答姥姥對們?nèi)业膼,祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長壽。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇15

          今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。

          中午,我懷著激動的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍碧藍的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。

          不一會兒,我們抵達了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來:“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個普普通通的農(nóng)村才對呀!而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡栒业搅私痪迨澹痪迨甯嬖V我說:“小伙子,這里是宿遷,只不過這里是‘科技化宿遷城’!”聽了交警叔叔的一番話,我似懂非懂地點了點頭。

          晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買好票后,我縱身一躍,跳進了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r,宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個宿遷市跟南京沒什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的大廈,五光十色的商廈,耀眼的運河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話,宿遷一點兒也不遜色于南京。

          一會兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇16

          今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過東門后延著沙溪河一路前行。

          沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因為人們不愿多走幾步路,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰來救救我!”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因為上面被推平蓋了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

          環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個環(huán)保小衛(wèi)士!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇17

          讀完上述資料以后,我感到保護環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。

          如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護環(huán)境,并這么做了也沒用,地球還是會遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧!可見要想保護環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。

          現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)。因此,政府?yīng)該預(yù)算許多開支,研究怎么造,或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點,把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點,違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。

          可見,只要我們共同努力,保護環(huán)境不在話下。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇18

          杭州是一個美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風(fēng)景優(yōu)美的公園?墒牵行┤瞬槐Wo環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。

          先來說說白色污染,新聞上說,一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買菜和買水果,要用4個塑料袋,去買早餐要用一個,吃快餐要用2個快餐盒,每個人一天就要用這么多,那白色污染會越來越多。還有一次性筷子,都是用樹木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。

          再說說空氣污染,過年要放煙花,開店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車的尾氣,現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多,大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開車,選擇環(huán)保的交通工具,如,電動車,公交車,自行車。

          河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。

          課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會受到大自然的懲罰,我們每個人心里都知道這個道理,但是我們很難做到,希望我們都愛護綠化,保護環(huán)境,保護地球,維護生態(tài)平衡。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇19

          你們看,我們已經(jīng)到長城腳下了,俗話說:不到長城非好漢。這天我們就登上長城做好漢!

          八達嶺長城如同一條沉睡的金色巨龍,靜臥在崇山峻嶺之間,保護著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚,就是龍身上一片片鱗甲;這一個個巨大的堡壘,就是龍身上的龍鰭……我們此刻攀登的八達嶺長城在各段長城中保存較完好,因此它最受人青睞。古代,總共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。秦國統(tǒng)一六國后,秦始皇發(fā)動一百八十萬民工,將各國長城連接成萬里長城。中間還有個故事:早時候是用泥和熱水來粘城磚,筑長城的。一年冬天,燕國民工用來燒水的大鍋漏了,架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多,碰到水有漲成一團團白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘,就用它來粘城磚,筑長城,效果很好。之后,秦始皇明白了,便騰出一座城讓燕國民工住,讓他們?yōu)樽晕覠,并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰,燕京就是此刻的北京,而燕國人民燒石頭的山,叫燕京山脈。

          此刻我們面前的便是好漢坡,登上它我們就是一個好漢了,扶好鐵扶手,我們GO。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇20

          汽車,作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來極大便利同時卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來汽車,將會在很大程度上改善這一點。

          未來汽車將不再以石油為動力,而是采用太陽能、風(fēng)能甚至空氣作為動力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。

          未來汽車不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍三個按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍后就是船舶模式,能在水里航行。

          未來汽車也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時候,則是從車位噴出來推進車體。

          它不但功能強大,內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時不會出現(xiàn),只有當(dāng)你需要它們時候才會出現(xiàn),既美觀又節(jié)省空間。

          交通事故也是一直困擾著人們一個問題,平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測雷達,當(dāng)即將撞上人時候就會立刻停住。所以在未來,幾乎不會再發(fā)生一起交通事故。

          雖然這只是一個美好幻想,但是我相信,在不久將來這種汽車一定會被發(fā)明出來。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇21

          汽車有時會遇上堵車,而且還要加油,油費也很貴……因此發(fā)明了一種獨特汽車。

          它會飛過堵車區(qū)域。如果前方堵塞,它就會在堵塞區(qū)域前200米發(fā)出信號燈,讓車主動啟動飛行模式,自動展開機翼,再跑100米,按一下按鈕,車就飛起來了。越過堵塞區(qū)域后90米,它就會自動降落到地面。這樣感覺自己就像開飛機一樣刺激。

          它還能在海里行駛。比如車要從中國到美國,只要按一下潛水模式,它就會變成一艘潛艇,潛入大海。如果有鯨或鯊魚在旁邊,它會自動播放音樂讓它們離開。直到上了岸它才會變回汽車。

          在路上要是沒有加油站,是很麻煩事,而且汽油會給大氣帶來污染,我汽車它會自己“進食”。在晴天它會利用太陽能板給自己充電,車內(nèi)部有一個大電箱,它可以儲存電。這樣在夜晚它可以繼續(xù)行駛。如果在雨天,它會一邊開車一邊用管子吸收地面上積水,將水轉(zhuǎn)化成電10升水可以轉(zhuǎn)化成20度電,所以它不用怕沒有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來。

          這種汽車功能齊全,節(jié)能又環(huán)保,還不怕堵車,真好!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇22

          在未來大街上,都能看見無數(shù)輛未來汽車。

          現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車”。

          車頭是由一個機器猴頭,它能隨著主人心情而變化表情,高興時溫順可愛,生氣時咬牙切齒……接下來,就是它那四個獨特輪子,那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成,確保速度最高能達到每小時800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎綜合性輪胎,再配上一個環(huán)境感應(yīng)器,這樣車輪會根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車輪。車身使用太陽能吸收膜,把太陽光能量轉(zhuǎn)換成一種動力,這樣既環(huán)保又省錢,一舉兩得。尾部有一條機器猴尾,它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò),讓你在車內(nèi)想看就看,想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜,能夠把碰撞過來物品反彈出去,而且自己汽車卻完好無損……

          車內(nèi)設(shè)備齊全,有隱身按鈕,能使整部車隱形,可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動,因為里面裝著感應(yīng)器,只要你一說地點,車子就會自動行駛……

          我真希望這輛車子能夠早日發(fā)明出來,這樣出行就方便多了。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇23

          未來汽車和現(xiàn)在汽車是完全不一樣,你想知道未來汽車是什么樣嗎?如果想知道,就聽我介紹一下吧!

          未來汽車不需要什么電呀、油呀之類東西,他頂上會有一個吸收二氧化碳小孔,只要吸入二氧化碳,汽車就能開動,汽車排氣管排出不是廢氣,而是氧氣,這樣,既不會浪費資源,也保護了環(huán)境。

          未來汽車可以在天空中飛行,可以在陸地上行駛,還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面,不需要開車,只要你坐在里面,說一聲要到哪兒去,他就會立刻向你指定方向開去。

          未來汽車能辨別好人還是壞人,如果有人想偷車?yán)飽|西,車就會辨別出小偷,并且會拉起警報,呼叫人們來抓小偷。

          未來汽車?yán)锩婢邆湓S多功能,可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節(jié)省許多錢呢!

          未來汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天,里面會有一陣陣微風(fēng)。夏天,里面會像開了空調(diào)一樣涼爽。秋天,里面會變得不冷不熱。冬天,里面會非常暖和。

          未來汽車就是這樣,雖然現(xiàn)在還沒有這樣汽車。但是,通過我們努力,在將來一天,我們一定會造出這種汽車來到。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇24

          我想發(fā)明一輛未來汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。

          未來汽車一定要是那種越野賽車,速度非常快。但各種功能都非常靈敏,剎車時腳只要輕輕一踩,就絕對萬無一失。

          未來汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來時候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會被一層塑料布給包上,絕對干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆拢蕾p美麗雨景了。夏天,炎熱太陽炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進去時候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時再按下“果汁”按鈕,就會出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。

          車開時間長了一定有點臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動吸塵、排放功能,便會把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過,不要擔(dān)心,這車是吸收太陽能、儲存太陽能、利用太陽能汽車,雖然功能很多,卻不會排放有害尾氣,絕對環(huán)保。

          怎么樣,你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇25

          未來東西雖然方便了,但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快,路上又堵車,讓許多人誤了時,所以,我想發(fā)明新時代汽車。

          新時代汽車是我由普通汽車基礎(chǔ)上改造而成,它外形獨特,顏色鮮艷,是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成,里面裝了電腦磁片,與主電腦想通。車燈燈管下有強光燈,使車燈照得遠(yuǎn)、寬、清楚。后背箱能自動將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油,而是空氣。輪胎里面是鋼圈,外面是彈性橡膠,使汽車在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃,不過,這玻璃可以調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度、空氣。車頭和普通汽車一樣,只不過要堅固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成,這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力,是車子永遠(yuǎn)也撞不到一起。車尾安有沖天器,能讓車“一開沖天”,在天上能自由行駛。

          這種車功能可就多了,這種車能飛、能跑,還能在水中游,它可以遇到路障自動轉(zhuǎn)彎、爆破,能發(fā)射電波使數(shù)十米內(nèi)裝置瞬間失靈,能放音樂,自動加“氣”,修復(fù),能彈出電腦電視,能在屏幕上顯示出路線圖……

          未來汽車是我杰作,不過,這只是個夢想。我知道,只要我努力學(xué)習(xí),長大就能發(fā)明這種汽車!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇26

          我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。

          媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學(xué)習(xí)包粽子。我們先把材料準(zhǔn)備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調(diào)皮了,一點不聽我的話,當(dāng)我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,然而繼續(xù)留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,我感到十分幸福。

          包粽子真是一件快樂的事。同學(xué)們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇27

          這周五天空下起了鵝毛大雪,學(xué)校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因為周五我爸爸和媽媽都上班。

          到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災(zāi)了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

          吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪,我負(fù)責(zé)運雪,姐姐負(fù)責(zé)拍平,奶奶負(fù)責(zé)雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認(rèn)真。

          經(jīng)過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。

          回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學(xué)習(xí)也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇28

          今天,我們和趙老師、家長們?nèi)デС撕掖禾。我們來到停車場集合,分小組行動。

          我們在組長和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來到柳樹下,看到柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息,休息了 一會,我們開始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的小伙伴來看,看了一會大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個一個的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時候快要到點了 ,我們就站著隊來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會,趙老師終于來了。

          我們一個小組一個小組的演節(jié)目,然后評出哪個小組演的最棒,評完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。

          我們終于找到春天了,我真高興呀!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇29

          “文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事。

          這張圖片講的就是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。

          此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。

          為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇30

          還記得某次回外婆家,舅舅問我們太陽系有幾大行星?這個時候我不禁開心了一下……心想,這題我會,我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來。心想:“舅舅等一下一定會夸獎我是一個聰明的小孩…沒想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個美好的白日夢在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……

          雖然有些小失望,但是我知道不提出來問,我將會得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛探索、發(fā)問的心,也許會被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動得有點慢,答案長在“嘴巴”上,也許“問”就會有答案,答案長在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長在雙手上,只要我會操作,沒有什么可以難得倒我。

          那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開始研究自然,想知道的知識就動手查,動口問,甚至是天天觀察,找到時,我會找家人分享知識,沒找到的時候,會很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問他,假如我們都不知道,我們也會積極找答案,尋求知識是快樂的,與家人分享更快樂。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇31

          在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

          這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃,放上天去;有時還有幾個調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上這就是萬萬千千的燈火一片紅。

          我和幾個老同學(xué)也在一齊說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

          千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋里。

          在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢?

          我又大了一歲,我就應(yīng)更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負(fù)父母和老師對我的一片苦心。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇32

          又就是一個清明節(jié),前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?此時目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來表達的,更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績之大、之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許就是象征。

          我們?nèi)涯钣⑿郏仨氁獞涯,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒有前者即沒有后者,我們實在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!

          眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,此時血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?此時你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償!

          明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,此時你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇33

          春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”每當(dāng)挨到一年中的最后一個季節(jié)——冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧!

          我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。個性是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預(yù)測的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半!薄扒迕黠L(fēng)若從南起,定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天”!耙荒曛嬙谂c春,一日之計在于晨”。春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇34

          冬婆婆悄然而去時,春姑娘來臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機勃勃。

          你看,小草從泥土里探出頭來了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來了。春風(fēng)吹來,小草搖了搖身子,好像在說:“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑耍肿兓亓艘粭l鏡子般的河。一群群天鵝快樂地在湖面上游動著,還不停地拍打水面,水面上不時濺起一朵朵水花。

          操場上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。

          你瞧,山上盛開著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅;▋河械陌菏着牛坪跻鷦e的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個認(rèn)錯的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。

          山坡上,梧桐樹,銀杏樹,松樹……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹長出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動。

          還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來年的豐收。

          啊!春天多么像一幅迷人的圖畫!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇35

          彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

          我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。

          忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

          天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

          我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

          隨后,彩虹就慢慢的消失了……

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇36

          今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的'條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

          我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

          回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇37

          哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

          “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

          每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

          琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

          一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

          從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

          數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇38

          中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

          蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來?粗伵4谀抢镆粍硬粍拥,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

          我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

          觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇39

          臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。

          回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱]說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。

          一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇40

          溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

          我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

          人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

          最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

          狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

          我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

          夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇41

          我永遠(yuǎn)忘不了那個周末,因為我終于學(xué)會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

          記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了!岸嗪唵窝!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的!蔽议_始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

          我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇42

          愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

          一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學(xué)著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

          我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成!蔽衣牶笥悬c不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

          吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇43

          暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。

          突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。

          我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。

          小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文 篇44

          正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

          砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

          那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

          看著老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉,我失聲地哭著。

          直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長,教會了我如何去愛。

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