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      2. 我的奇思妙想作文400字

        時(shí)間:2021-09-04 14:17:14 四年級(jí)作文 我要投稿

        2020年我的奇思妙想作文范文400字

          這個(gè)寒假,新冠肺炎肆虐,我們都不能隨便出門了,我好想發(fā)明一種適合宅家小朋友的機(jī)器人——居家機(jī)器人。下面是小編收集整理的2020年我的奇思妙想作文范文400字,歡迎閱讀參考!

        2020年我的奇思妙想作文范文400字

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          “懶蟲起床!懶蟲起床!”“天哪!要遲到了!”我迅速洗好臉,穿好衣服,背好書包,拿出一個(gè)做工精致的手環(huán),按了一下按鈕,走進(jìn)一個(gè)剛形成的傳送帶——蟲洞。

          我立刻從蟲洞中鉆出來……

          你一定要問了:咦?什么是蟲洞?你怎么馬上從家“飛”進(jìn)學(xué)校呢?看過《熊出沒之奇幻空間》的同學(xué)一定知道,里面多次提到過“蟲洞”。而我,在2020年已經(jīng)成為了一位著名的、成功的小科學(xué)家了(又在給自己臉上貼金),只要制造一個(gè)蟲洞,你就可以在兩個(gè)地點(diǎn)之間順暢地穿來穿去。

          哎呀!今天美術(shù)工具沒帶!要是沒帶工具,老師可是要漏“油”的!有了!我將手環(huán)拿出來,把上面的一塊小磁鐵順著藍(lán)色的`、閃著熒光的電子隧道拉了過去,手環(huán)立即射出一個(gè)超薄的屏幕與鍵盤,我認(rèn)真地制造了個(gè)蟲洞通往家中。

          “嗖!”我立即到家,拿了美術(shù)工具,還沒踏出門半步,外公的聲音忽然傳來了:“今天天氣真好!出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我不緊不慢地打開手環(huán),將LWS32號(hào)蟲洞打開,鉆了進(jìn)去,并立刻返回教室……

          “天!之之!你怎么忽然出現(xiàn)了?”我剛回來,歆雅就叫道。

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          近日,爸爸媽媽給我這個(gè)“甜食控”買了一大盒超豪華的糖,水果味兒、牛奶味兒、薄荷味兒……真是應(yīng)有盡有!

          Yummy!太好吃了!可糖很快進(jìn)了我的肚子,快吃光了!多想有吃不完的糖果呀!嗯,我來想想辦法……

          “砰——”一陣轟炸聲傳入耳朵,這是那點(diǎn)石成糖藥水的第一百次測(cè)試,充滿了希望、憧憬地吶喊聲兒。一陣粉色的、香香的濃霧散開后,一塊可愛的、令人興奮的糖誕生了。一旁還有一罐奇怪的藥水——點(diǎn)石成糖藥水。我欣喜地將糖塞到嘴中,待它慢慢地融化。

          想知道是怎樣變出一塊兒糖嗎?我再來示范一下:把路上撿來一塊塊石子洗凈,放進(jìn)容器,拿出滴管,在石子上滴一些藥水兒,然后……“砰”的一聲,石子便成了一塊糖。可是,為什么這點(diǎn)石成糖的藥水如此神奇?你肯定又會(huì)問。答案是,藥水中移入了糖果的基因細(xì)胞,而且提取的細(xì)胞是很多的,而移植細(xì)胞到石頭上,糖的基因是石頭基因細(xì)胞的很多倍,細(xì)胞改變,石頭就馬上變成了糖的樣子、味道,甚至成分、營養(yǎng)都是一樣的。

          怎么樣,點(diǎn)石成糖厲害吧?

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          當(dāng)你走路的時(shí)候,如果踩到一個(gè)藍(lán)色的貝殼,你可別扔進(jìn)垃圾箱,也別抱怨誰亂扔垃圾,這個(gè)是好寶貝——溫度調(diào)節(jié)器。

          我每天一起床,就把“貝殼”塞進(jìn)口袋里,穿好衣服,做完洗漱,吃完早飯就背起書包,去上學(xué)了。

          一走出家門,外面驕陽似火,不一會(huì)兒,我就汗流浹背。我急忙拿出“貝殼”,打開它,把它調(diào)到25°C,周圍一下子就涼快下來了。

          到了學(xué)校,同學(xué)們議論紛紛:“劉林昊今天怎么了,穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖也不熱!倍朱а艆s在旁邊說:“劉林昊肯定是著了魔。家貧無資,改為賣貝殼了,他手里還拿著一塊貝殼呢!”我生氣地想:這人怎么老是跟我過不去,今天讓她嘗嘗苦頭。我邊一本正經(jīng)地說:“我這可是魔術(shù)道具,能讓人變成冰棍!”一邊暗中操控著“貝殼”。

          突然,從貝殼里閃出一道藍(lán)色的光,驚得同學(xué)們目瞪口呆,牙齒都要整排掉下來了。只見,剛剛還神氣十足的林歆雅,一轉(zhuǎn)眼變成了一座“人肉冰雕”。周圍的同學(xué)和老師以為我是巫師,都灰溜溜地逃走了。學(xué)校里寂然無聲。我拖著“冰雕林歆雅”到教室里,然后用“貝殼”變回原來的樣子……

          “溫度調(diào)節(jié)器”厲害吧,還不快來預(yù)訂。

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