我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字
一提起“樂(lè)園”，你們可能第一時(shí)間想到的是游樂(lè)園、俱樂(lè)部。下面是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字，歡迎閱讀參考！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字1
我家門前的龍泉湖畔，有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的北側(cè)有一片蒼翠的竹林，所以又被叫做竹林公園，從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
不必說(shuō)平整碧綠的草坪，四季常青的竹林，婀娜多姿的垂柳，也不必說(shuō)蝴蝶在花叢中飛舞，不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嬉戲，龍泉湖中的魚兒突然躍出水面，平靜的湖面離開(kāi)蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。鳥(niǎo)兒在這里歡唱，花兒在這里綻放，翻開(kāi)一塊石頭，有時(shí)會(huì)看到蜈蚣、蚯蚓，還有西瓜蟲，西瓜蟲是一個(gè)灰褐色的小蟲，用手一碰它，它會(huì)立刻把身體團(tuán)成一個(gè)圓圓的小球，有趣極了。石子路兩旁的草地上，一到春天就會(huì)開(kāi)很多黃色的小花，到了夏天會(huì)長(zhǎng)出很多紅色的果實(shí)，紅紅的，圓圓的，樣子好看極了，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是野草莓，摘下一粒放在嘴里，酸酸甜甜的，雖然沒(méi)有街上賣的好吃，但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起，種在家里的花盆里，希望它也能開(kāi)花結(jié)果，可是一棵也沒(méi)有養(yǎng)活。
夏天的.竹林公園白天人比較少，可到了黃昏，這里就熱鬧起來(lái)。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來(lái)這里捉魚，我們用一個(gè)裝油的桶，用剪刀把桶的上面剪掉，在桶的兩側(cè)穿上一個(gè)繩子，在桶中放上一些饅頭，餅干，或者是剩飯剩菜，然后把桶放在水中，等著魚兒自投羅網(wǎng)，不一會(huì)兒，魚兒就會(huì)游進(jìn)桶中吃東西，這時(shí)，迅速把桶提出水面，桶中總會(huì)有幾條小魚、小蝦，運(yùn)氣好的話還能捉到大一點(diǎn)的魚呢。
竹林公園不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，還一直陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——我兒時(shí)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字2
在“慢城”的家里，房間的飄窗就是我的樂(lè)園。
“慢城”就是寶雞市太白縣。這里四面環(huán)山，是個(gè)小山洼洼。一面翠磯山，一面鰲山，還有兩面不知名。這樣的地理位置使“慢城”遠(yuǎn)離喧囂，所以這里的人們過(guò)著悠哉悠哉的“慢生活”。在小飄窗上，我也享受著自己的快樂(lè)。小飄窗的墻上是藍(lán)色的卡通壁紙，窗臺(tái)上鋪著藍(lán)色的棉墊和靠枕，配著藍(lán)色的碎花窗簾，就是一個(gè)藍(lán)色的小世界。一有時(shí)間，我就將大棉被鋪在飄窗上，往里一鉆，眺望對(duì)面的翠磯山。望著山頂聳立的高塔，望著嚴(yán)肅雄偉的寺廟，望著山上—棵棵青松，望著天空的—朵朵白云。只見(jiàn)這山連綿起伏，一眼望不到邊，在陽(yáng)光下更顯雄偉壯觀，云朵中的它好似水墨丹青一般，而我最愛(ài)的還是晚霞中的山，藍(lán)的，紫的，粉的，色彩斑斕，猶如仙境……這些，在城市里哪會(huì)看到！我邊望邊聽(tīng)評(píng)書，聽(tīng)能掐會(huì)算，智謀過(guò)人的諸葛亮；聽(tīng)勇猛正直的薛剛；聽(tīng)女中豪杰樊梨花；聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，正直敢言的劉墉，沉醉其中。
下午3，4點(diǎn)，是曬太陽(yáng)的大好時(shí)光。陽(yáng)光從窗戶透過(guò)來(lái)，我的被子被曬出了太陽(yáng)的味道，舒服極了。沐浴在陽(yáng)光里，感覺(jué)整個(gè)人都被融化了，身體輕飄飄的，快要飛起來(lái)了。我閉上眼睛，享受著這美妙的時(shí)光；再睜眼，一切都變成了藍(lán)色。這時(shí)，我的寵物貓小花也跳上了飄窗，臥在我腳下，舔舔毛，睡了。我也困了，身子軟軟的，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。身下柔軟的棉墊，好聽(tīng)的評(píng)書，暖暖的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)好夢(mèng)。
我愛(ài)這帶給我美妙生活的小飄窗！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字3
我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷�，還有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。
院子周圍有片小池塘，不必說(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚兒，也不必說(shuō)里面有多少浮游生物，更不必說(shuō)有幾只蜻蜓，三五成群地來(lái)到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚，把它們養(yǎng)在魚缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi)，這樣可以扭來(lái)扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹(shù)，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹(shù)枝，用力搖，樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……
那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文500字4
在我家的后院，有一個(gè)神秘的音樂(lè)室，那兒有綠油油地草地和枝繁茂盛的大樹(shù)，這便成了我的樂(lè)園。
我從小想著長(zhǎng)大當(dāng)一名赫赫有名的音樂(lè)家。有一天，我在后院里散步，突然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的聲音。我沿著叫聲一路找去，原來(lái)是蟋蟀小伙在草叢里拉“小提琴啊”！我蹲下去，雙手捧起了它，裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里。它激動(dòng)地發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)地“琴聲”。因?yàn)樗穆曇舨淮�，所以我給它起了一個(gè)“中音”的藝名。
我又仔細(xì)地找了找，聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)妹妹在樹(shù)枝上練嗓子��！我把鳥(niǎo)妹妹抓住了，把它放進(jìn)了一個(gè)小巧精致的籠子里，這下有中音和高音了，可它和蟋蟀小伙也不夠，于是我又找來(lái)了螞蚱……把它們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)———?jiǎng)游飿?lè)隊(duì)！
我回家取了一支鉛筆當(dāng)指揮棒，再把我的好朋友屈智彤叫來(lái)，我倆當(dāng)指揮官，開(kāi)始裝模做樣的練起來(lái)……
開(kāi)始，似乎它們什么也聽(tīng)不懂，干啥的都有，屈智彤輕聲說(shuō)：谷悅馨，你不是有音響嗎？只要你打開(kāi)音響放出曲子，那些“小音樂(lè)家”們一定可以跟隨節(jié)奏的，不過(guò)前提是我們要把中、高、低音分好才行，相信我們一定可以把樂(lè)隊(duì)建設(shè)好的。
于是，我們又開(kāi)始分類，由于一些動(dòng)物聲音聽(tīng)不出來(lái)，我們上網(wǎng)搜，查閱資料，搗鼓了一個(gè)下午，總算分好類了。
我打開(kāi)音響，果真，小動(dòng)物們被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了，跟著音樂(lè)發(fā)出了自己的聲音。我們都開(kāi)心極了……我心想，總算沒(méi)白費(fèi)心思。
怎么樣？這就是我的“音樂(lè)室”你們喜歡嗎？
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