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      2. 放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文550字

        時(shí)間:2021-09-07 11:38:47 四年級作文 我要投稿

        放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文550字

          下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”接下來是小編為你帶來收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文550字,歡迎閱讀!

        放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文550字

          放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文1

          陽春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬里無云,這時(shí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。每年春天,我們一家人總要去放風(fēng)箏,當(dāng)然,今年也不例外。一個(gè)星期六的早晨,我和爸爸媽媽帶著我的老鷹風(fēng)箏,一起去火車站放風(fēng)箏。

          還沒到火車站,老遠(yuǎn)就可以看見火車站的上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著的風(fēng)箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過,飛得最高的還要數(shù)那神氣活現(xiàn)的“巨龍”了。

          停好車子,我們就開始放風(fēng)箏了,我想:讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧!我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫一聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風(fēng)猛跑。我一邊跑,還一邊放線。跑了一會兒,我回頭一看,看見我的風(fēng)箏在我的牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了。可正當(dāng)我得意的時(shí)候,一只“蝴蝶”飛了過來,用它的線把“老鷹”的線緊緊地栓住了。不一會兒,一股突如其來的風(fēng)流將我的“老鷹”和他(她)的“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又一次開始放了……

          當(dāng)我看著這五花八門的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí),我就覺得自己仿佛也是一個(gè)風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

          放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文2

          今天早上,我們學(xué)校下了一場大雪,在我們眼中,一個(gè)美麗的夢就在要在這個(gè)時(shí)候破滅了,那就是夢寐以求的美事——放風(fēng)箏。還好蒼天有眼,理解我們現(xiàn)在的心情、現(xiàn)在的感受,將這場突如其來的鵝毛大雪給停了。我們的心情漸漸地從多云轉(zhuǎn)到晴。

          下午,我們期待已久的時(shí)刻到來了,大家拿起自己心愛的風(fēng)箏,像剛從牢里放出來似的,一開門馬上撤腿就跑,黃偉特別厲害,老師剛把門打開,他一溜煙就沒影了。

          我們一個(gè)個(gè)從三樓沖下來,我剛下樓,眼睛就已忙不過來了,一大堆風(fēng)箏在半空中飛來飛去,我連忙搭好風(fēng)箏、拿起線,向操場飛奔而去,我的風(fēng)箏沒兩下就飛到了天上,成了天空中的霸主,我還看見了兇猛的“老鷹”風(fēng)箏、美麗可愛的“小熊”風(fēng)箏和英俊帥氣的“蜘蛛俠”風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上悠閑地飛著,我在操場上風(fēng)馳電掣地跑著,每當(dāng)我經(jīng)過單杠邊,總是聽到有人在說:“應(yīng)該是這樣,毛毛蟲是白癡。”。

          原來是毛鐵的“無敵金剛”大風(fēng)箏搭不起來了,我心里暗暗笑道“毛鐵風(fēng)箏大也沒用呀!

          ”跑著跑著,前面飛來了一只橫沖直撞的“老鷹”,它剛想撞擊我的“飛機(jī)”,憑著靈巧的機(jī)身我躲了過去,我下定決心要去為那些被“老鷹”擊中的風(fēng)箏“報(bào)仇雪恨”,我轉(zhuǎn)了個(gè)頭,加到360碼,一股作氣地沖了去,就這樣一場天空爭霸戰(zhàn)就要拉開序幕了,我沖上去,一個(gè)泰山壓頂將老鷹壓下,老鷹急驟下降,我急中生智,使用三十六計(jì)中的第五計(jì)趁火打劫,趁老鷹沒飛穩(wěn),一下子沖上去把“老鷹”打下天空,我的飛機(jī)越飛越高,成了空中王者,像齊天大圣一樣威風(fēng)。

          放風(fēng)箏小學(xué)四年級作文3

          上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

          到了廣場上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的'機(jī)會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

          我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟(jì)于事?粗职种钡臉幼,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

          盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

          一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識,你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

          讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

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