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神奇的垃圾桶四年級(jí)作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的神奇的垃圾桶四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 1
現(xiàn)在霧霾天氣對(duì)人們的影響越來越嚴(yán)重，我想發(fā)明一種既節(jié)能又環(huán)保的垃圾桶，讓我們的城市變得干干凈凈。
垃圾桶是黃色的，樣子十分小巧，上面有紅、黃、紫色三個(gè)按鈕。這個(gè)垃圾桶的旁邊還連著兩個(gè)小桶，上面分別寫著“肥料”和“垃圾變新物”。如果垃圾桶里的垃圾裝滿了，按一下旁邊的紅色按鈕，只聽“轟轟”的一聲，頓時(shí)，垃圾桶里的垃圾減少了一半，肥料桶里便出來一大堆肥料。如果你再按一下黃色按鈕，只聽“通通”的一聲，垃圾桶里的垃圾全部消失了。再看看“垃圾變新物”的桶里吧，里面有各式各樣的小玩具、數(shù)不清的生活用品……真是應(yīng)有盡有。如果你按一下紫色按鈕，頓時(shí)，垃圾桶的上方出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的氣體，這些氣體有凈化空氣的功能。既方便，又環(huán)保。
垃圾桶的反面有一個(gè)小型電腦，上面的橙、藍(lán)、粉、綠色的`按鈕是操控程序的。只要你在屏幕上輸入你要查找的內(nèi)容，不一會(huì)兒，內(nèi)容就清清楚楚地出現(xiàn)在屏幕上。
你想擁有這種神奇的垃圾桶嗎？不要急，再過幾年，這種垃圾桶將會(huì)出現(xiàn)在世界各地的大商場(chǎng)里。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 2
天氣越來越熱，教室里的蚊子越來越多，不計(jì)其數(shù)，這些小蟲子不顧酷暑，直奔我們班的垃圾桶，在垃圾桶邊上轉(zhuǎn)圈圈，這是為什么呢?原來我們班里的垃圾桶里面和外面有許多紙屑和生活垃圾，同學(xué)們也沒有按照規(guī)定將垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，所以搞得教室里亂哄哄、臟兮兮的。所以我突發(fā)奇想，想做一個(gè)神奇的垃圾桶，解決這個(gè)問題。
這個(gè)神奇垃圾桶有很多很長(zhǎng)的.手臂，可以把掉在地上的廢紙屑放到自己的大嘴里，它把廢紙攪拌成紙漿，再制成可利用的紙張，再把一張張紙訂成書，給有需要的小朋友。剩菜剩飯經(jīng)過加工和打漿后可以制成喂養(yǎng)牲畜的飼料，也可以制成肥料讓小花小草茁壯成長(zhǎng)。神奇垃圾桶還有空氣凈化功能，它能消滅病毒和細(xì)菌，并幫空氣中的有害顆粒給挑出來，讓我們呼吸到更清新、更健康的空氣。還可以給神奇垃圾桶設(shè)計(jì)出宣傳功能，讓它只要看到有人亂丟垃圾，就會(huì)語音提示人們：“垃圾分類人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾�！�
神奇垃圾桶對(duì)我們的環(huán)境保護(hù)有很多輔助作用，但我們個(gè)人也不能放松自己的行為，而應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)從我做起，好的環(huán)境才有好的生活。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 3
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過去了20年，成為科學(xué)家的我發(fā)明了許多東西。我最近又發(fā)明了“會(huì)走路的垃圾桶”，你想見識(shí)一下嗎？走，帶你去看看吧！
這臺(tái)“會(huì)走路的垃圾桶”有一個(gè)漂亮的外表，大大的眼睛，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋……像一個(gè)可愛的小女生。我在“會(huì)走路的`垃圾桶”前裝了三個(gè)小按鈕，分別標(biāo)有“a、b、c”的字樣。a的功能：只要按一下，垃圾桶就會(huì)走路；b的功能：只要把任何垃圾從嘴里扔進(jìn)去，b就立刻會(huì)掉下來一個(gè)機(jī)器人玩具；c的功能：只要把破舊的衣服從嘴里扔進(jìn)去，c就立刻會(huì)掉任何摸樣的布娃娃，c還有一個(gè)功能，只要把破紙扔進(jìn)去，c就立即會(huì)生產(chǎn)出許多新紙呢！
對(duì)了，這臺(tái)機(jī)器還能跳舞，跳舞的按鈕非常隱蔽，是藍(lán)色的，它在垃圾桶的 蓋 子 上，只要按一下按鈕，垃圾桶就會(huì)跳起舞來。旁邊還有一個(gè)紅色按鈕。紅色按鈕是用來充電的，在晴天只要按一下，它就能吸收陽光，在陰天也不怕沒有電了，這就是它環(huán)保的功能。
看吧，它只要一上市，大家一定會(huì)狂購，朋友們，數(shù)量有限，趕快去搶購吧！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 4
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)可以看見這樣的現(xiàn)象：果皮垃圾到處都有，蒼蠅在垃圾上到處亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環(huán)境生活下去，我們都不希望，因此，我想發(fā)明“神奇的垃圾桶”。
“神奇的垃圾桶”和三、四歲的小孩一樣高，在它的中間有三個(gè)不同顏色的按鈕，還有一個(gè)大桶、三個(gè)不同顏色的小桶和一把手。它的類型有很多種：有卡通型、古典型、優(yōu)雅型，看起來很舒服。
當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)大桶中，里面的蕊片就會(huì)分辨出哪些是可回收的垃圾，哪些是不可回收的垃圾。如果是可回收的的垃圾，就會(huì)自動(dòng)地排到一個(gè)綠色的小桶里，你只要按下綠色的按鈕，小桶中的垃圾就會(huì)變成有用的東西，供人們使用，如果是不可回收的垃圾，它就會(huì)排到一個(gè)黃色的小桶中，這時(shí)，你只要按一下黃色的按鈕，黃色的小桶就會(huì)把垃圾“吃”了。
如果大街上有垃圾，“神奇的垃圾桶”就會(huì)伸長(zhǎng)“手”，把地面上的垃圾撿起來放入桶中，這樣街道上就不會(huì)有垃圾了。
在污水橫流的地方，“神奇的垃圾桶”的用處更大了。把它放在離水邊較近的地方，插上一條通往水中的'管子，按下藍(lán)色的按鈕，它便可以像一位神奇的魔術(shù)師一樣把臟水、污水全部消毒過濾成純凈水，從另一條管子流到藍(lán)色的桶里變成飲料流到飲料機(jī)供人們飲用。
未來的科學(xué)技術(shù)會(huì)更加發(fā)達(dá)，所以“神奇的垃圾桶”很快就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 5
在我們?nèi)粘５纳罾�，總�?huì)有些神奇的事情發(fā)生，不管你信不信，反正我是信了，故事的發(fā)生是這樣的：
有一天，媽媽讓小男孩去倒垃圾，小男孩很不情愿地放下手中的漫畫書，拿著垃圾袋準(zhǔn)備去扔掉，誰知?jiǎng)偝鲩T就嚇了一大跳：怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來呢？“1、2、3、4，哎呀，怎么會(huì)有那么多的垃圾桶��？”小男孩邊納悶著，邊隨手把垃圾袋扔進(jìn)了那個(gè)綠色的垃圾桶中，誰知那個(gè)垃圾桶竟然搖晃了一下桶身，呼的一聲，神速地把扔進(jìn)去的垃圾給扔了出來。
咦，這是怎么回事呢？難道我out了。小男孩環(huán)顧了四周，確定沒啥新情況后，連忙把垃圾袋拾起扔進(jìn)了紅色的垃圾桶中，誰知紅色的垃圾桶也活了，也把垃圾扔了出來。小男孩更覺得奇怪，于是悄悄地?fù)炱鹄�，把它塞進(jìn)那個(gè)灰色的垃圾桶后，迅速地躲到一顆大樹后面，想看個(gè)究竟。
真神奇啊，灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來。小男孩揉了揉眼睛，還以為自己做夢(mèng)了呢，索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子，“請(qǐng)問你是……？”幾個(gè)垃圾桶居然一同問道，還迅速圍了上來。路邊的行人看到后都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在看著他們。
小男孩好奇地問：“嗨，你們?cè)趺匆矔?huì)往外面扔垃圾呢？你們的顏色為什么不相同呢？”
紅色的垃圾桶漲紅了臉說：“你不知道吧，我們可是垃圾桶家族，跟你們?nèi)祟愐粯樱覀兠總�(gè)都有自己的名字，只不過我們喜歡吃的是你們?nèi)祟惒灰臇|西。但是我們也是有專門的'分工的，我是專門收集有害垃圾的，比如電池、燈管和日用化學(xué)品等……”
紅色垃圾桶還沒說完，藍(lán)色垃圾桶馬上接過了話題：“我只負(fù)責(zé)收集比如紙類、塑料、玻璃、織物等可回收的垃圾，而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾，比如魚骨頭、菜葉、果皮等�！�
“等等，還有我呢。”灰色垃圾桶有點(diǎn)著急地說到，“我負(fù)責(zé)其它垃圾，比如……比如煙頭�！�
聽到這，小男孩驚呆了，半天也說不出話來。而灰色垃圾桶乘機(jī)又把垃圾袋塞給了小男孩。
小男孩更好奇了，瞪著大眼睛說：“那你們干嘛把扔進(jìn)去的垃圾又扔了出來呢？”四個(gè)垃圾桶異口同聲地回答：“因?yàn)槟銢]有分類，我們只吃該吃的東西。”
紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過來，打開一看：“哎呀，里面什么都有啊，兄弟們都來看看！”于是，藍(lán)色的垃圾桶拿走了幾個(gè)紙筒，塑料袋、塑料瓶，紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管，綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉，灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢！
小男孩這才恍然大悟，笑著說：“謝謝你們垃圾桶家族，你們不但幫我進(jìn)行了垃圾分類，而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處。”垃圾桶們恭恭敬敬地彎腰，齊聲道：“不用謝，只要你懂了，我們就開心。”說完垃圾桶們又變回原來的樣子了。
就這樣，居住在這里的人們，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng)，小區(qū)也越發(fā)美麗、整潔了！這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 6
這天，媽媽給我買了一個(gè)垃圾桶，我高興的一蹦三尺高，連忙搶過垃圾桶用了起來.不知不覺，過了幾天，我還是沒有垃圾可以扔，我靈機(jī)一動(dòng)，把我舊了的自動(dòng)鉛筆扔了進(jìn)去，但是，它又自動(dòng)回來，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自動(dòng)鉛筆變的與原來一樣新，我欣喜若狂，以后，我所有的.舊東西，都變成新的了，我就去媽媽給我買垃圾桶的那家，定做了一個(gè)非常大的垃圾桶，我要把整個(gè)大樓都變成新的!
垃圾桶做好了，我找來好多人把垃圾桶扣在大樓上，可是，垃圾桶忽然拿不下來了，這可把我急壞了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，怎么辦，我的媽媽還在里面呢!......
咿？我這是在哪里？哦，原來是場(chǎng)夢(mèng)，如果這是真的那可就慘了.“琪琪!看我給你買的垃圾桶!“我的垃圾桶真是夢(mèng)里媽媽給我買的垃圾桶......
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 7
在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)隨手扔垃圾，他們懶得走到垃圾桶旁，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里去。我想，要是能發(fā)明一種移動(dòng)的會(huì)自動(dòng)分類的垃圾桶，該有多好��！
這種垃圾桶有一個(gè)神秘的隱身功能，可以在人群中自由穿梭，發(fā)現(xiàn)誰要扔垃圾了，它就會(huì)自動(dòng)停下來，打開背后的桶蓋，讓你扔垃圾。桶里面有四個(gè)盒子，分別是紅色，藍(lán)色，綠色，灰色。紅色的專門放有害垃圾，如：電池、燈管和化學(xué)品等；藍(lán)色的專門放可回收的垃圾，如：紙類、塑料、玻璃、織物等；綠色的專門放餐廚垃圾，如：魚骨頭、菜葉、果皮等；灰色的專門放不可回收垃圾，如：煙頭等。它還會(huì)自動(dòng)撿拾垃圾，如果發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果核，它會(huì)自動(dòng)把垃圾撿起來，然后扔在桶里。
這種垃圾桶除了會(huì)行走，還能將垃圾進(jìn)行分類。它的外表和普通的垃圾桶差不多，像一個(gè)正方體，但上面多了排氣孔，下面多了排水管。它的桶底有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，可以把垃圾進(jìn)行分類，它的桶底還有一個(gè)連接著地下垃圾場(chǎng)的通道，等垃圾分類好以后，隨著通道進(jìn)入地下垃圾場(chǎng)，進(jìn)行垃圾處理。
這種垃圾桶還有監(jiān)督功能，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人在扔垃圾，它會(huì)一直追著扔垃圾的那個(gè)人，在他后面拼命的喊話，直到那個(gè)人把垃圾撿起來為止。
怎么樣？是不是很先進(jìn)？到那時(shí)候，城市的道路上，公園里是干干凈凈的`，我們生活的小區(qū)里環(huán)境是幽雅的，多舒服呀！當(dāng)然，這只是幻想，但我相信，在不久的將來，我們一定能讓它成為現(xiàn)實(shí)！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 8
在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會(huì)形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子，桶的下面是用鐵做的長(zhǎng)方體的形狀，上面是一個(gè)三角形的垃圾盒，還有一個(gè)小吸嘴，盒子上面有幾個(gè)操作按扭。打開三角形一看，里面有一種垃圾處理器，是用來處理垃圾的機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色，非常漂亮，也很醒目，提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面，它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了！小吸嘴不僅有語音提示功能，提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的.位置，同時(shí)還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速，小的垃圾它自己就能吸起來，大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進(jìn)桶以后就開始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié)，可以循環(huán)利用的就裝入一個(gè)格子，有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的處理器的，這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對(duì)我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢！比如用過的紙張和報(bào)紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等，能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。
有了這個(gè)多功能垃圾桶，地球上的資源就能減少浪費(fèi)，也會(huì)減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難，我知道，我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識(shí)和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢(mèng)想！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 9
你是否擔(dān)心路上的行人隨地亂丟垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生？你是否還在擔(dān)心家里堆成小山的垃圾無處解決？你是否擔(dān)心把車開到郊外會(huì)聞到濃濃的垃圾臭味？沒關(guān)系，因?yàn)槲磥淼沫h(huán)保垃圾桶會(huì)處理這些問題的。
未來的垃圾桶可以自動(dòng)將垃圾分類。這種垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多，像一個(gè)正方體，但上面多了個(gè)排氣孔，下面多了個(gè)排水管，另外上面還有一個(gè)紅色的小燈和一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。
這么多設(shè)備，都有些什么用途呢？別急，聽我介紹一下，你就明白了。
未來的額垃圾桶由各種機(jī)械組合而成，只要你投入垃圾，隨便什么垃圾，只需按下藍(lán)色電鈕，就啟動(dòng)掃描程序，垃圾就會(huì)自動(dòng)分類，自動(dòng)去往該去的地方。
未來的垃圾桶不僅垃圾處理能力超強(qiáng)，而且監(jiān)督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以內(nèi)的地方亂丟垃圾，桶上紅色的小燈就會(huì)閃起來，并發(fā)出模擬的人聲：“請(qǐng)將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為，請(qǐng)將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為……”如果你置之不理，攝像頭會(huì)把你拍下來，以后警察就會(huì)找你的麻煩的�？磥恚磥淼睦肮δ茉購�(qiáng)大，也只能處理生活垃圾，對(duì)于我們?nèi)祟愔械睦罱K還是得靠警察和法律法規(guī)去解決。未來的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的`壞毛病。
連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng)，桶內(nèi)的垃圾會(huì)迅速被分解掉。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒有老鼠，沒有蒼蠅，沒有蟑螂，也沒有蚊子。
怎么樣？是不是很先進(jìn)！未來的垃圾桶還有一個(gè)神秘的隱身功能，它會(huì)自動(dòng)行走，自動(dòng)撿拾垃圾，看到垃圾會(huì)伸出機(jī)械手臂，放入背后的桶里，還裝有北斗導(dǎo)航，能自動(dòng)回家呢。
有了這種垃圾桶，我們將來生活一定很美好。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 10
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì)上新奇的事物越來越多，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。你知道未來的垃圾桶長(zhǎng)什么樣子嗎？告訴你吧！末來的垃圾桶非常神奇，看了我的介紹，你一定想立刻擁有一個(gè)神奇的它。
人們經(jīng)常會(huì)去扔垃圾，導(dǎo)致空氣被污染，土壤被污染，河流被污染。但未來的垃圾桶不會(huì)讓你生病了，它是個(gè)球體，也可以隨意變形，一旦有人來拿著一包包的垃圾往垃圾桶前走。垃圾桶就會(huì)跑過來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，拿走垃圾，打開垃圾蓋把垃圾迅速準(zhǔn)確地放進(jìn)去，垃圾桶把垃圾吞了下去，把垃圾里的'臭水吸走，然后再自動(dòng)分類。把有害垃圾分到一個(gè)地方，可回收垃圾分到一個(gè)地方，剩余垃圾分到另一個(gè)地方。
它還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人掃地，而且掃得又快又干凈，開啟掃地模式的時(shí)候，它下面會(huì)鉆出兩個(gè)又大又粗的掃把，它掃的時(shí)候下面的掃帚是來回旋轉(zhuǎn)的，每個(gè)角落都能被它輕松搞定，它不僅會(huì)掃地，也會(huì)灑水和拖地，灑水的時(shí)候，它的車上噴出無數(shù)細(xì)密的水珠，它是多么自在，好像在跳舞，左右搖晃。拖地的時(shí)候它就像一個(gè)解放軍，向前走得很直，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候它也是直著走的。它還可以自動(dòng)播放音樂，讓你放松休息。
我真希望我們能早日擁有這樣的垃圾桶，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)讓我的夢(mèng)想成真！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 11
隨著人們生活節(jié)奏的變快，生活垃圾在逐漸增多，環(huán)境質(zhì)量大大下降，這都是亂扔垃圾的不良習(xí)慣造成的！我想設(shè)計(jì)一個(gè)變化無窮的垃圾桶。
未來的垃圾桶的樣子各式各樣，引人注意，在回收垃圾的同時(shí)還能美化環(huán)境。在公園、馬路、公交站牌等不同的公共場(chǎng)所，都有不同造型的垃圾桶。如：一個(gè)卡通人物模樣的垃圾桶會(huì)放在兒童樂園或公園里；有的垃圾桶是個(gè)正方形或長(zhǎng)方形的盒子狀，可以放在博物館；體育場(chǎng)的'垃圾桶則可以設(shè)計(jì)成一個(gè)音箱形狀的，既可以放音樂也可以回收垃圾。
未來的垃圾桶有兩大功能。一是督促你養(yǎng)成把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。如果你隨手亂扔垃圾，在你附近的垃圾桶就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”報(bào)警聲，提醒你把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶去。第二個(gè)功能就是區(qū)別可回收和不可回收垃圾。如果你把可回收垃圾物品扔到了不可回收的垃圾箱內(nèi)，垃圾桶的屏幕上會(huì)出現(xiàn)“X”的標(biāo)志，提醒你扔錯(cuò)地方了，然后會(huì)幫助你把垃圾正確的分類。你也可以通過垃圾桶的電子屏幕，查閱什么垃圾是可回收的，哪些垃圾是不可回收的。
這些未來的垃圾桶絕對(duì)不是幻想，只要我們努力去研究探索，就一定能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 12
我愛發(fā)明，常常想：長(zhǎng)大以后，我要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶。
它的樣子和普通的垃圾桶差不多，長(zhǎng)方形的，深綠色的。不同的是，它們都有手有腳。它們活動(dòng)自如，如果它們看到地上有垃圾，就用手撿起來，然后放到肚子里。它的.肚子分為兩個(gè)系統(tǒng)，第一個(gè)是無害垃圾系統(tǒng)，能把垃圾轉(zhuǎn)化為電能；第二個(gè)是有害垃圾系統(tǒng)，能把垃圾消化掉，吐出新鮮的氧氣。
如果個(gè)子矮的小朋友丟垃圾，垃圾桶就會(huì)根據(jù)孩子的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)它的身體的高矮，使孩子們都能把垃圾丟進(jìn)去，從小就養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
你說我發(fā)明的環(huán)保垃圾桶好不好啊？
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 13
一天要用一兩次，只要有垃圾，就會(huì)用它。你們猜一猜它是什么？對(duì)了，它就是垃圾桶。未來的垃圾桶是什么樣的呢？你們來聽我講吧！
當(dāng)有人把廢紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，垃圾桶就立即把它們進(jìn)行加工，再輸送出來。這樣廢紙又變成了可用的紙張了。當(dāng)有人把煙頭扔進(jìn)去，垃圾桶就會(huì)把外皮上的紙張還原，在煙里加入化學(xué)材料，做成植物的.肥料。把人扔進(jìn)來的棉花做成可愛的洋娃娃或是棉衣。把人們?nèi)舆M(jìn)來的破布制成一批批讓人們拍手稱快的現(xiàn)代服裝……
它的功能之所以如此奇特，是因?yàn)樗睦锩嬗幸粋�(gè)小型加工廠和小型壓縮機(jī)還有小型輸送機(jī)，它們只有一個(gè)插座那么大。它的占位非常小，只有一個(gè)小凳子那么大。
這種垃圾桶不但會(huì)處理紙、煙頭、棉花、破布，還會(huì)處理塑料、鐵、橡膠、果皮等。讓我們共同努力吧！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 14
2025年人們都是用的是什么樣的垃圾桶？ 未來的垃圾桶是非常方便環(huán)保的，為什么這樣說呢？現(xiàn)在就讓我介紹介紹未來的垃圾桶吧！未來的垃圾桶是有兩層的`，有一層是標(biāo)明著可回收垃圾，例如：紙，瓶子……，還有一層是不可回收垃圾，例如：剩飯剩菜，紙巾……。為什么說這個(gè)垃圾桶非常的方便呢？
因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶是電子的，假如你要丟垃圾只要說一聲丟垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)的走過來，然后垃圾桶會(huì)展開一個(gè)東西，只要把垃圾放在那個(gè)東西上面就會(huì)自動(dòng)確認(rèn)是可回收還是不可回收的了。為什么又說這個(gè)垃圾桶非常環(huán)保呢？因?yàn)槔笆欠浅５倪m當(dāng)?shù)挠每苫厥�，和不可回收的，因�(yàn)槔安皇前芽苫厥绽o賣掉，而是分析這些材料最什么工藝品最好，然后會(huì)發(fā)出請(qǐng)求，你必須得按同意才能進(jìn)行，然后等上一分鐘，一個(gè)嶄新的工藝品就出來了，而不可回收的垃圾會(huì)就會(huì)丟到外面的垃圾桶。
垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，美化家園，讓我們行動(dòng)起來吧！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 15
過去，我們學(xué)校的一些同學(xué)不講衛(wèi)生，隨地亂丟果皮、紙屑，弄得校園十分臟亂�？勺罱鼛滋欤@卻變得干凈、整潔了。這是為什么呢？原來，我給大家設(shè)計(jì)出了一種“超級(jí)垃圾桶”，可以用來清潔校園。如果你有興趣，我就帶你去看看吧!
這個(gè)垃圾桶外表像奧特曼。腦袋、身子都是人型的，手臂能自由屈伸，腿腳也伸縮自如，高約一點(diǎn)五米。
這種垃圾桶最大優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制，這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂里，垃圾桶的`“眼睛”是兩架攝像機(jī)，當(dāng)“眼睛”看見有人倒垃圾時(shí)，垃圾桶頭上的蓋子就馬上打開，等垃圾倒入桶中后，電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開，同時(shí)打開頭和身子之間的隔板，這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桶壁上有兩個(gè)方形的儀器，原來這是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷壓縮，把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊，是垃圾占據(jù)的空間很小。
你看這垃圾桶好嗎？
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 16
一天，我從月球放學(xué)后，開著飛碟來到地球回家。剛進(jìn)入地球我突然發(fā)現(xiàn)地球上的灰塵、垃圾全都消失得無影無蹤。聽大人們說這都是智能垃圾桶的功勞。
有一次，我吃完小零食后，正準(zhǔn)備把包裝袋仍進(jìn)垃圾桶里，還沒等來得及扔，只見垃圾桶伸出兩只巨大的機(jī)械手臂，我當(dāng)時(shí)心里一慌，想：“垃圾桶怎么可能長(zhǎng)出來手臂呢？”還沒等我看清楚，手中的包裝袋就被放進(jìn)了垃圾桶里。因?yàn)槲倚拇婧闷�，所以慢慢地靠近了這個(gè)奇異的垃圾桶。這時(shí)，垃圾桶發(fā)話了，說：“我就是你聽大人們口中說的‘智能垃圾桶’，我的使用說明書就在右下角。”我低下頭仔仔細(xì)細(xì)的.看了一遍。原來，這個(gè)智能垃圾桶可以檢測(cè)到一平方千米以內(nèi)的所有垃圾，并能精確的將垃圾放回垃圾桶里。而且還能將這些垃圾重新利用。比如說垃圾桶內(nèi)有一些給你制作物品的材料，它就會(huì)立刻制作出你想要的某某某……東西。不可回收垃圾在被焚燒后產(chǎn)生的毒氣經(jīng)過種種過濾變成氧氣。還可以吸收二氧化碳讓人體更健康。
自從有了智能垃圾桶之后，我們的地球又像從前那樣樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣清香甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 17
以前，學(xué)校里的一些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟果皮。紙屑，把學(xué)校弄得臟西西的�？墒乾F(xiàn)在學(xué)校干凈。整潔，這是怎么回事呢？原來，我設(shè)計(jì)出了一種“新型垃圾桶”它可是清潔學(xué)校的好幫手！
這種垃圾桶象個(gè)機(jī)器人，腦袋身子是鵝蛋形的，十分可愛！手臂和腿腳都伸縮自如。它約高1.5米。這個(gè)垃圾桶最大的優(yōu)點(diǎn)就是受電腦控制，這個(gè)電腦裝在垃圾桶的“口袋”里。垃圾桶的“眼睛”是兩個(gè)攝像機(jī)，當(dāng)“眼睛”看到有人要倒垃圾時(shí)，垃圾桶的蓋子立刻打開，等垃圾倒入后，電腦便開始對(duì)垃圾進(jìn)行分類，將可回收與不可回收的廢品分開同時(shí)打開頭與身子之間的隔板，垃圾就分別進(jìn)入兩個(gè)格內(nèi)，如果你觀察到垃圾桶頭上的`兩只“耳朵”在動(dòng)，那就是兩個(gè)壓縮機(jī)在工作，它會(huì)把垃圾壓緊，使垃圾占據(jù)空間變小。若是個(gè)子較矮的同學(xué)到垃圾夠不著桶沿怎么辦？別著急，這個(gè)新型垃圾桶的腳能自動(dòng)縮短，同學(xué)就可以毫不費(fèi)力的把垃圾到入桶內(nèi)。
平時(shí)，垃圾桶會(huì)在學(xué)校里“巡邏”，若是有廢品在地上，它講象人一樣將垃圾拾起來，丟進(jìn)桶內(nèi)。
哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這個(gè)垃圾桶是有嘴巴的，當(dāng)有人亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)耐心的對(duì)你說“同學(xué)，為了學(xué)校的整潔，請(qǐng)不要亂丟垃圾！”，如果同學(xué)還置之不理，垃圾桶的“眼睛”就會(huì)記錄下來，只要同學(xué)們按一下最大的心形按扭，這些同學(xué)的舉動(dòng)就會(huì)被暴露出來了。
同學(xué)們，讓我們一同努力，來創(chuàng)造未來吧！讓更多的新型垃圾桶出現(xiàn)在校園里，讓城市有一副煥然一新的新面孔！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了2050年，許多高科技產(chǎn)品的運(yùn)用，充分顯示了科技的無敵威力，這無處不在的威力，真讓人贊嘆不已。
其他的先不說，就說垃圾桶吧！以前的垃圾桶又臟又臭，人們對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，人們都是匆忙地跑過去，一扔就直接走人�，F(xiàn)在，垃圾桶脫下了又臟又臭的外套，換上了淺綠色的外衣。
其次，它還有很多功能。第一種功能是告訴我們不要亂扔垃圾，第二種功能是告訴我們今天的.天氣是什么樣的。第三種功能是你扔進(jìn)去的垃圾，它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分類，可再次利用的它會(huì)把廢品變成對(duì)我們有用的生活用品，沒用的它就自動(dòng)把垃圾當(dāng)作廢品清理掉。
“嘉怡，起床了，該上學(xué)啦！”媽媽的叫聲把我吵醒了，我才發(fā)現(xiàn)，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信只要我認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)發(fā)明出更多對(duì)人類生活有用的東西來。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 19
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間到了22260年，校園里、家里不再需要保潔的叔叔阿姨來清理打掃，而會(huì)有一個(gè)智能垃圾桶來取代他們。
那些垃圾桶是藍(lán)色的，和以前家用的垃圾桶一般大小，頂部蓋子上從左到右依次排著三個(gè)紐扣大小的按鈕。垃圾桶的上端有兩只電子眼，像探測(cè)儀一樣隨時(shí)監(jiān)測(cè)哪里有垃圾。它的.兩側(cè)有一雙可以自由伸縮的手臂，撿垃圾時(shí)手能伸能屈，不撿垃圾時(shí)手就縮進(jìn)桶里。它的下端有一張可以張開、合攏的“大嘴”，電子眼一旦檢測(cè)到垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)伸出手臂，把垃圾扔進(jìn)嘴巴，嘴巴再一口把垃圾吃進(jìn)去，并做垃圾分類。更妙的是，它看起來小巧玲瓏，可是里面卻是無底洞，里面各種垃圾分門別類堆放得井然有序。
它來到我家，我按一下垃圾桶上的紅色按鈕，它就會(huì)張開“血盆大口”，像龍卷風(fēng)一樣，把地上的紙屑和灰塵全都卷進(jìn)來垃圾桶。我再按下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出家里的廢棄物品，伸出手臂把它們一一拾起，而且每拾起一樣垃圾，它就像充了電一樣，越拾越快。它還是一個(gè)維修好幫手。如果我的毛絨玩具破了，里面的絨散落出來。我只要按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)先伸出手臂先把絨清理干凈，再把玩具“吃”進(jìn)去，不一會(huì)兒，它就會(huì)“吐”出一個(gè)與原來一模一樣的嶄新的毛絨玩具了。
雖然這是幻想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，將來就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 20
歡迎您穿越時(shí)空，來到我的發(fā)明基地，今天給您詳細(xì)介紹一下這里的“未來垃圾桶”。
首先帶您看看它的模樣，粗略一看整體方方正正，和普通垃圾桶看上去并沒有什么區(qū)別，湊近一瞧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的細(xì)微獨(dú)特之處。他的上半身有一個(gè)顯示屏，像極了一頂小帽子。桶身的外殼材質(zhì)是太陽能光伏板，縱橫交錯(cuò)，別具風(fēng)格。整個(gè)垃圾桶全部閉合，你一定非常疑惑該從哪里才能投扔垃圾呢？伸出你的手在桶口的上方，桶口自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)洞口，有點(diǎn)“芝麻開門”的感覺。再看垃圾桶的最底端，你能發(fā)現(xiàn)有四只小輪子。
雖然它的樣子很普通，但它身上藏著不少神奇的奧秘，請(qǐng)跟隨我來一探究竟。我拎著打包好的垃圾袋在垃圾桶上方約50厘米的位置，垃圾桶口自動(dòng)打開，讓人們遠(yuǎn)離扔垃圾時(shí)手被弄臟的煩惱，同時(shí)減少下雨天雨水進(jìn)入的可能。垃圾投進(jìn)去之后，它就在內(nèi)部開展一系列的運(yùn)轉(zhuǎn)，先是分揀分類，有害和不可降解的先被壓縮隔離；如果是可回收垃圾會(huì)被清洗、烘干、消毒，根據(jù)材質(zhì)種類會(huì)被加工成新的生活用品可供銷售；如果是廚余垃圾，可以利用垃圾桶內(nèi)的納米小機(jī)器人，將各種氣體、液體、固體混合，轉(zhuǎn)變成天然有機(jī)肥料。當(dāng)你扔完垃圾，它的屏幕會(huì)顯示是否購買物品，同時(shí)也有語音播報(bào)。這里的物品都是低碳環(huán)保的，價(jià)格也非常優(yōu)惠。
如果您能選擇購買內(nèi)部商品，個(gè)人的信用將會(huì)升級(jí)，為低碳生活貢獻(xiàn)了一分力量。如果垃圾桶內(nèi)的無用垃圾或者新生產(chǎn)品滿了，垃圾桶下方的小輪子就派上用場(chǎng)了，它們按著內(nèi)定程序換上新的`垃圾內(nèi)桶，裝滿物品的桶或前往垃圾總站，或前往超市和工廠，所以在路上遇見他們忙碌的身影可不要感到奇怪哦。
聽了我的介紹，你是不是覺得“未來垃圾桶”很強(qiáng)大，很神奇，那就用你的雙手去創(chuàng)造發(fā)明吧，讓“未來垃圾桶”早日成為現(xiàn)實(shí)生活中的垃圾桶。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 21
2025年人們都是用的是什么樣的垃圾桶？
未來的垃圾桶是非常方便環(huán)保的，為什么這樣說呢？現(xiàn)在就讓我介紹介紹未來的垃圾桶吧！未來的`垃圾桶是有兩層的，有一層是標(biāo)明著可回收垃圾，例如：紙，瓶子……還有一層是不可回收垃圾，例如：剩飯剩菜，紙巾……為什么說這個(gè)垃圾桶非常的方便呢？
因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶是電子的，假如你要丟垃圾只要說一聲丟垃圾，垃圾桶就會(huì)自動(dòng)的走過來，然后垃圾桶會(huì)展開一個(gè)東西，只要把垃圾放在那個(gè)東西上面就會(huì)自動(dòng)確認(rèn)是可回收還是不可回收的了。為什么又說這個(gè)垃圾桶非常環(huán)保呢？因?yàn)槔笆欠浅５倪m當(dāng)?shù)挠每苫厥�，和不可回收的，因�(yàn)槔安皇前芽苫厥绽o賣掉，而是分析這些材料最什么工藝品最好，然后會(huì)發(fā)出請(qǐng)求，你必須得按同意才能進(jìn)行，然后等上一分鐘，一個(gè)嶄新的工藝品就出來了，而不可回收的垃圾會(huì)就會(huì)丟到外面的垃圾桶。
垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，美化家園，讓我們行動(dòng)起來吧！
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 22
青蛙是吃蟲子的，每看到青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蚊子時(shí)，我就會(huì)想起大街上，翻到的垃圾桶和里面的紙屑果皮等，弄的大街上蒼蠅哄哄的，這樣下去，我們一定會(huì)生病的.，所以我們開始創(chuàng)造一種垃圾桶。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛、很萌的的圖案，你如果感覺青蛙太嚇人了，還可以換成小兔子、海豚的塑像，還有可回收和不可回收的。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它就會(huì)用“舌頭”吸起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一
部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
把它放在離水較近的地方，上面的兩根長(zhǎng)長(zhǎng)管子，能把臟水吸進(jìn)去，再把臟水凈化成純凈水，這樣人們就不會(huì)擔(dān)心臟水、臭水到處流了。有了這個(gè)垃圾桶以后的垃圾桶旁就不會(huì)有蚊子、蒼蠅到處亂飛了，走出去也不用捂著鼻子走路了。
等我長(zhǎng)大之后，我一定會(huì)設(shè)計(jì)這個(gè)垃圾桶，讓世界變得越來越美。
神奇的垃圾桶四年級(jí)作文 23
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，世界上一棟棟高樓大廈拔地而起，平房都已經(jīng)換成了別墅，垃圾桶也有了新的面貌。
先看看它的樣子，“水靈靈”的大眼睛可以發(fā)出紫外線，掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數(shù)倍！嘴巴用來吃垃圾，差點(diǎn)忘了！
它也需要呼吸，它只用呼吸二氧化碳，卻可以排出氧氣。它還會(huì)說話，假如你丟了垃圾，它就會(huì)對(duì)你說題目：“請(qǐng)你把垃圾撿起來！”如果你照做，它會(huì)說題目：“謝謝合作。”如果你不做，它會(huì)讓你嘗嘗超強(qiáng)電流的滋味，然后用體內(nèi)的遠(yuǎn)程報(bào)告，報(bào)告給衛(wèi)生局。
它一共有四層，第一層是用來裝垃圾的，大家不用去倒垃圾，它的體內(nèi)有神奇的凈化器，可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的'。第二層擁有凈化空氣的功能。
它可以用它的機(jī)械手來接花，再把它釋放在空氣中，空氣就會(huì)被進(jìn)化了。比如說題目：星期一是菊花，星期二是桃花，每天都不一樣！第三層就是，如果夜晚路燈壞了，它會(huì)發(fā)出光芒，而且還是很溫暖的。
這是因?yàn)樗诎滋煳樟颂柟�！第四層的功能是，如果起水了，不用怕自己家被淹，它的體內(nèi)可以整整存放五噸水！你說萬一裝滿了？不怕，它會(huì)把這些水用體內(nèi)的過濾器凈化之后，用來澆花！
如果全世界都換上這樣的垃圾桶，那么再也沒有什么可以破壞大自然的環(huán)境了，地球就不會(huì)滅亡了。
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