玩蹺蹺板四年級作文650字
“蹺蹺板真好玩，你上天時我落地，小小朋友不淘氣。蹺蹺板真好玩，你落地時我上天，小小朋友不翻臉�！苯裉炖蠋熥屛覀冏x一讀這首有趣兒的兒歌，我眼前好像看見了同學們玩蹺蹺板的畫面。
我們把一切東西拋到腦后，老師講課都不想聽了，只想沖下樓去痛痛快快玩一回。終于老師講完了，可話鋒一轉卻問我們蹺蹺板的原理是什么，我心里的'興奮勁兒立即沒了。經過老師講解，我明白了：原來是杠桿原理。一位同學一頭用力下壓，力量傳遞過去，另一頭的蹺蹺板就被彈上去了。阿基米德還說過：“給我一個支點，我可以把地球撬起來”。聽了老師的講解，我笑了。呵呵，這簡直是在說大話嘛！
我們乘著電梯飛奔下去。這次沒有玩其它游樂項目，而是“飛”向了蹺蹺板。幾位男生跑的最快，把蹺蹺板的一頭壓著，不讓蹺蹺板倒過去。游戲開始了，第一回合是樂瑤對戰(zhàn)梓悅。剛開始，她們都能這頭兒上去，那頭兒落地。可是不到一會兒，樂瑤有了優(yōu)勢。只見梓悅屁股一抬一蹲，使勁兒往下壓，但蹺蹺板只動了一點點又恢復原狀。第二回合開始了，我和嘉琪一組對戰(zhàn)另外一組同學。我們這邊在高處，我和嘉琪使出最大的力氣，可蹺蹺板還是紋絲不動。最后樂瑤伸出援助之手，無奈力量有限我們還是輸了。
第三回合是男女混戰(zhàn)，只見蹺蹺板此起彼伏，終于被我們壓了下去。只見對方同學一蹲一蹲，她們就是壓不下去，呵呵我們力量就是大！女生見戰(zhàn)斗馬上快要輸了，她們想出來一個妙計，有的把我們拉倒在地，有的逗我們哈哈大笑，讓我們力量下降。我們被折騰的夠嗆，但還是重新站了起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。嘉琪在一邊干著急，無能為力只能站在桿上給我們增加重量，宣志也拽著座位的把手使勁兒往下拉，常歡頭上有密密麻麻的汗珠，盡管這樣他們還是使盡全身力氣壓著蹺蹺板。可是我們男生的手心出了汗，太滑了。女生使勁兒往下一壓，我們這邊的座位又上去了。經過一次次努力，終于取得了最終的勝利。
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