可愛的螞蚱四年級作文（精選47篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的可愛的螞蚱四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛的螞蚱四年級作文 篇1
今天，我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹樹桿一樣顏色的“親子裝”，有的身穿著綠色的“運(yùn)動服”。同學(xué)們把抓來的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里，然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動作。
看到那些同學(xué)觀察得津津有味的樣子我被感染了，也想找只螞蚱觀察一下，于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。
看！這只螞蚱身披綠色的凱甲，小腦袋像戴著一個堅(jiān)硬的頭盔似的，活像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上，觸角還時不時地動一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿細(xì)小而又靈活，兩只大腿細(xì)長而又矯健。在瓶子里跳來跳去帥氣十足，可愛極了！唉，雖然它非�？蓯�，但它也是一個“超極破壞者”——害蟲呀！
當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時候，瓶子就會發(fā)出一聲聲脆響，它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭，可真不愧是一個“跳高選手”��！
螞蚱，一只可愛又帥氣的“破壞者”！
可愛的螞蚱四年級作文 篇2
我有一只可愛的螞蚱，它可愛就可愛在它的活動。它喜歡跳上跳下，一下子跳到蓋子上，一下子跳到墻上，趴在那里一兩個小時，一動也不動，我使勁搖晃這個小瓶子，它還是不下來，真是一只有力氣的蟲子。
它一蹦就能跳二十厘米多，它把強(qiáng)壯的后肢一縮，使勁一踹就能跳起來了，一跳就能跳到瓶蓋子頂，厲害。有一次，它跳到了墻上，看著我，我看見了，就說：“看什么看，沒見過美女嗎？”它就馬上跳開了。
有一次，我在它的“家”里扔了兩片菜葉和兩顆豆子。兩個小時過后，我又去看望了一下它，只見它躺在一片菜葉上，一邊吃還一邊用爪子擦著嘴巴，可是放在旁邊的那兩顆豆子卻一動也沒動。哎呀，它也太挑食了吧，吃著好吃的菜葉就忘了豆子，把豆子扔在一邊就碰也不碰了。它吃東西的時候，小心地一吃一吃，吃完了它能吃到的葉莖，才吃葉子，你看它不是一只聰明的小動物嗎？
這只螞蚱一直在我家養(yǎng)著，我要繼續(xù)觀察它、飼養(yǎng)它�？粗倚睦锞陀幸环N開心的感覺，你們有機(jī)會也可以到我家來看看它。
這可愛的螞蚱。
可愛的螞蚱四年級作文 篇3
我有一只可愛的小螞蚱。它被我放在一個四周鑲嵌著銀白花朵的精致塑料小盒子內(nèi)，外殼是透明的，上面還有幾個小眼兒專門透氣。里面還有一些小青草鋪設(shè)，這就螞蚱溫暖而又舒適的小屋。
這只小螞蚱是我和小伙伴一起玩耍時，花了九牛二虎之力才捉到的。它全身翠綠，觸角細(xì)長，像兩根小針在頭上。它的前腿短得像一棵小草的嫩芽兒。仔細(xì)看，它跳躍時全靠那雙結(jié)實(shí)而又有彈性的后腿。怪不得跳得比我跑得還要快，那么難捕捉。它不僅跳得快而且跳躍時姿勢也很漂亮。
有一次，我正在觀察它時不小心將盒子下面的一個小口打開了，它神不知鬼不覺地跑了出來，當(dāng)我回過神來它都跳到書桌上了。我剛撲過去，它便彎起后腿，前腿著地，后腿用力一蹦前腿也蹬了起來，敏捷地躲過了我并跳到了旁邊的臺燈上。跳累了就趴在地上，慢慢地踱著方步。每次我要捉住它時，它就在一眨眼間跳走了。最后，我還是在它歇腳時捉住了它。
啊！小螞蚱又可愛又美麗而且還是個跳躍能手，真是一種人見人愛的小昆蟲。
可愛的螞蚱四年級作文 篇4
暑假的一天，我和姐姐、爺爺一起去田野里捉螞蚱。可有意思了。
到了田野里，爺爺選了一塊茂密的草地，并教我和姐姐怎么捉螞蚱。我和姐姐按爺爺說的辦法，捉了起來。姐姐拿一根小木棒輕輕地?fù)軇又輩玻屑?xì)地尋找著螞蚱。過了一會兒，忽然一只青色的螞蚱跳了出來，透明的翅膀已經(jīng)展開了，好像隨時要飛走。姐姐見了，悄悄地走進(jìn)，離它很近的時候彎下腰，小心翼翼地把手并在一起，在離螞蚱還有幾厘米的時候，猛地?fù)淞讼聛��！鞍�！捉到了，捉到了！”姐姐高興的叫著，我羨慕極了。我學(xué)著姐姐的樣子捉了起來。
我選了一塊草地，仔細(xì)的撥動著草叢，過了好一會兒，就是不見螞蚱的影子，不由得急了起來，越撥越快，誰知道突然一只灰色的螞蚱飛了出去，一眨眼，不見了。“哎！哎！……太可惜了！”聽到我在埋怨，爺爺說：“不要急呀！你一急，準(zhǔn)會嚇飛螞蚱的，靜下心來，你一定會捉到很多螞蚱的�！蔽蚁耄菏茄剑瑒偛乓皇俏倚募�，那只準(zhǔn)會捉到的。于是，我耐心地找了起來。
可愛的螞蚱四年級作文 篇5
在草叢中玩耍時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，覺得很有趣，心中便有了“詭計(jì)”。
我剛一撲上去，螞蚱就立即逃走了。我又這樣捉了很長時間，仍然一無所獲。那只螞蚱又停在葉片上了，我心里有一個疑問——為什么螞蚱跳得那么快呢？我躲到草叢里，悄悄地觀察起來。原來，螞蚱在起跳時后腿會向后彎曲，然后它只要把后腿迅速一蹬，就能跳到另一片樹葉上了。我恍然大悟，一點(diǎn)兒也不著急了。我耐心等待著，螞蚱有了安全感，后腿慢慢地伸直了，我迅速撲了上去，按住它，把它抓在手心里，螞蚱還在做垂死掙扎。過了一會，螞蚱一點(diǎn)動靜都沒了。我想：“不會死了吧？”我攤開手，螞蚱一下跳走了。我只能眼睜睜地看著“戰(zhàn)利品”就這樣逃走了，我很難過，發(fā)誓要再抓到它。
過了一會，那只螞蚱又來了，它在一片葉子上站直了腳，我快速撲上去，捉住了它。吸取上次的教訓(xùn)，我把它放在一個瓶子里，蓋上瓶蓋。
我把我的“戰(zhàn)利品”拿去給媽媽看，并述說了過程，媽媽夸我真是一個會思考，善于觀察的好孩子。
可愛的螞蚱四年級作文 篇6
今天，我回老家去玩了，我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱，玩的可開心了。
我們一起去一片荒地里挖土玩的時候，突然跳出來了一只螞蚱，我一把抓住它了，裝在了一個瓶子里，弟弟妹妹都說讓我多抓幾只，我沒辦法只好一只只的抓起來。
半小時過去了，我抓了一瓶子的螞蚱，往回走的時候，突然跳出了一只很大的綠螞蚱，可漂亮了，這只螞蚱一看見我，就一下子又跳進(jìn)洞里了，我怎么弄都弄不出來。
這時，我想到了一個好主意，我把瓶子里的螞蚱都放回去，裝了一些材料、一些繩子和木頭，我想做一個火彈，我把木頭用繩子綁住，中間放上一些易燃物，再放上一個繩子，在繩子點(diǎn)起火來，放到了洞里，在火燃燒的過程中，會有少量的土掉下來滅火，燒到一定程度后，火變得越來越小，從洞里飛出很多煙霧，直接把螞蚱熏出來了，我趁機(jī)一把抓住它，又把旁邊的土丟進(jìn)去，火滅了，煙霧沒了，我也抓到了這只螞蚱，帶著弟弟妹妹回家了。
這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷，怎么樣，那個捉螞蚱用的“火彈”好不好？
可愛的螞蚱四年級作文 篇7
冰心曾說，“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會想起那件有趣的事。
去年七月份的一個周六，我早早地寫完作業(yè)，這時我的二姑來到我家做客，并且還送給我一個精美別致的小盒子，我開心極了！二姑走后，我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察這個小盒子，我發(fā)現(xiàn)上面有兩個小洞，我靈機(jī)一動，心想：“這正好可以裝蟲子呀�！闭谶@時，爸爸回來了，于是我就叫爸爸陪我去抓昆蟲。爸爸雖然有些累，可還是很耐心地答應(yīng)了，我感到很高興。
我們下了樓，來到一片草叢前，開始尋找昆蟲。不一會兒，我看到了一只尖頭綠螞蚱，這只螞蚱綠油油的，有兩只有力的后腿，一跳就能蹦“三尺高”。為了不驚動它，我慢慢地向它靠近，忽然把手合攏，我大叫道：“我抓到螞蚱啦！”爸爸看到后也表揚(yáng)了我，我更開心了。我把抓到的螞蚱放進(jìn)了小盒子里，給它一個新家。
童年的時光真美好，我經(jīng)歷過很多事情，可唯獨(dú)一想起這件事的時候，我的臉上就會露出美麗的笑容。
可愛的螞蚱四年級作文 篇8
國慶小長假，我們一家三口回了老家。在老家我做了好多事，最讓我難忘的是捉螞蚱。
一大早我、爺爺，還有爸爸一起去田地里收莊稼。走出村莊，向遠(yuǎn)處望去，一望無際的谷子像金色的海洋，哪一朵朵雪白的棉花，像花朵一樣綻放。來到自家的天地里，爺爺讓我在一塊已收過莊稼的田地里撿棉桃。我拿了一個小籃子，就開始撿起來，撿著撿著，一只大螞蚱從我身邊跳過。我馬上放下籃子就去捉螞蚱，在它停住不動時，猛的一撲就捉到了。我把螞蚱拿給爺爺看，爺爺說田地里有好多螞蚱，讓我多捉一些，回家喂小雞吃。正在我不知應(yīng)該把螞蚱放到哪的時候，爺爺在田地里拔了一顆草，把螞蚱串了起來�！斑@樣螞蚱就跑不了了，你可以再去捉了�！睜敔斦f。我拿著小棍敲打著，看到螞蚱就撲上去捉。不一會就串了滿滿一串，我又拔了一顆草，繼續(xù)捉螞蚱。時間過的真快，我們要回家吃午飯了，拿著四串螞蚱，心里別提多高興了�；氐郊椅野炎降奈涷颇媒o奶奶看，奶奶夸我真棒。我和奶奶一起把螞蚱拿去喂小雞，奶奶說雞吃了螞蚱就會下好多雞蛋。聽了奶奶的話，我覺得自己做了一件很有意義的事。
明年國慶假期我還有回老家捉螞蚱。
可愛的螞蚱四年級作文 篇9
十一放假了，感覺我整個人就要飛起來，實(shí)在是太開心了，繼暑假之后的又一小長假，我計(jì)劃先完成作業(yè)、然后回老家玩。
第一天我三下五除二就完成了一半作業(yè)。爸爸宣布我可以回老家了，我興奮的手舞足蹈，第二天起了個大早，爸爸開車帶著全家人回老家了。
汽車一路高速狂奔不止，三個小時的車程就到老家了，老家的空氣真清新，一下車我和弟弟拉著姑姑家表弟就去地里逮螞蚱，小小螞蚱是秋天的田地里最多的居民，抽兩根最粗的狗尾巴，用來穿螞蚱，到紅薯地里用腿一掃，藏在葉子下面的螞蚱連蹦帶飛的四散逃走，我看準(zhǔn)大個頭的，慢慢彎下腰，用手一捂，把它圈入手掌心，輕輕的捏著它的身子，麻溜的用狗尾巴草從它的脖子上的項(xiàng)圈穿了過去。我奔跑著抓螞蚱，一會就抓了兩串，還逮到了老扁擔(dān)，穿著灰黃色的盔甲，兩根觸須像美猴王的辮子，兩條大腿又粗又有力的在狗尾巴草上蹬著。書上說它們都是蝗蟲，吃莊稼，是害蟲。所以我現(xiàn)在是為民除害。捉累了，我就和弟弟們回去了，把整串的螞蚱扔給了小烏龜吃，小烏龜伸著頭，張著嘴一口咬到了螞蚱的要害，螞蚱很快被小烏龜吃完了。
在老家的我唯一喜歡的就是捉螞蚱，很開心，很有成就感，我喜歡在老家自由自在的奔跑、嬉戲。
可愛的螞蚱四年級作文 篇10
星期四下午，爸爸帶我去運(yùn)河公園玩。
我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地，上面點(diǎn)綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我腦子里閃過一個念頭，對爸爸說：“給我捉一只蝴蝶，可以嗎？”
爸爸真的空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶，突然，我看見了一棵會跳的草，我嚇了一跳。仔細(xì)一看，才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的，它有3厘米長，頭頂一對長長的觸角，背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強(qiáng)勁而有力，一蹦能跳好遠(yuǎn)。最有趣的是它那雙眼睛，長長的，還有點(diǎn)斜。爸爸說自己很會捉螞蚱，我便請教道：“你教我捉螞蚱吧�！薄昂茫悄憧春昧�，”爸爸說，“首先，你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向，接著，伸開手掌，輕輕地放在它的前面，等螞蚱一跳，就會跳到你的手上來。”我試了試，呵，這法子可真靈，螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱，才想到，可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這，我就把小螞蚱們給放了，就讓它們一家去過國慶節(jié)吧！
可愛的螞蚱四年級作文 篇11
炎炎夏日，正是捉螞蚱的好時節(jié)。在這時，農(nóng)村的生活就更加有趣了。
一天，在火辣辣的太陽下，我與幾個好友一起去捉螞蚱。
在茂盛的樹冠下，聽著蛐蛐演奏的樂曲。周圍是過了腳腕兒的小草和五顏六色的野花�！翱炜�！”一個女孩兒叫起來�！耙恢淮笪涷啤！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈�，果然一只穿著綠得發(fā)亮的禮服的大螞蚱，正悠閑的趴在草葉上�！皣u……”我做出安靜的手勢，迅速把手做成口袋狀，小心翼翼地靠攏到螞蚱旁，大氣兒都不敢出。“啪”的一聲，本以為它會成為我的俘虜，可螞蚱卻飛起來了，但并沒有飛遠(yuǎn)，只是飛到了三米外的另一根草上。它沖我們掀起翅膀炫耀，好像在說：“來呀，來呀，你捉不到我�！蔽疫@次慢慢繞到大螞蚱的身后，出其不意地伸出手，它沒有絲毫防備之心，一下就被捉住了。大家很興奮，把螞蚱裝進(jìn)盒子，并用保鮮膜封住口，扎出給螞蚱呼吸的口來。大家再接再厲，一上午抓了30多只螞蚱，讓他們在一個箱子里斗。讓我們看得興奮不已。
鄉(xiāng)村生活像一首動聽的歌曲，讓人著迷；鄉(xiāng)村生活像一幅多彩的畫卷，令人沉醉。
可愛的螞蚱四年級作文 篇12
如今，只要一望見螞蚱，我就會情不自禁地回想起童年的那件趣傻事，就忍不住捧腹大笑……
記得有一年的夏天，我去農(nóng)村奶奶家，正是螞蚱十分泛濫的季節(jié)，基本上隨處可見。當(dāng)時，我正在玩著小汽車，忽然一顆“隕石”沖向地球，我定睛一看，原來是一只綠不拉嘰的小蟲子，我膽怯的后退了幾步。我一邊望著這只小蟲子，一邊小心翼翼的蹲著往前走，然后迅速一把把它抓住，撿起旁邊的一根細(xì)繩，把繩子一頭纏在螞蚱的腿上，另一頭纏在柱子上。只見它是那么迫切的渴望掙脫出這條繩子的束縛，只見它的身材是那么的優(yōu)美，在柱子周圍不停地轉(zhuǎn)著圈，就好似一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的舞者一樣，在空中描繪著那樣優(yōu)美的弧線，在柱子周圍一圈又一圈的轉(zhuǎn)著。我望著這樣的場景，高興的捧腹大笑，笑得直拍著小手，跳得都有八丈高。這蟲子依舊在柱子旁不停地轉(zhuǎn)著圈，就似一架飛機(jī)一樣，在空中不停地巡邏著，結(jié)果，到了舞蹈快要結(jié)束的時候，偏偏那繩子松開了，那優(yōu)雅的舞者帶著腿上的那根繩子飛快地離開了這個舞臺，只留下了它的背影，飛上了云霄。
那天，偶然飛來的那只螞蚱，給我?guī)砹送陼r的無限樂趣，如今，眼看又到了夏天，那只螞蚱又來了，童年時發(fā)生的那件傻事又重臨于我的心頭。
可愛的螞蚱四年級作文 篇13
今天，我和哥哥還有表弟去捉螞蚱。捉螞蚱的地方在舅舅家后面的草地上。
我們在草地上靜等時機(jī)，因?yàn)樵谝豢貌萆�，有一個又長又肥的螞蚱，之后它又一蹦一跳的出現(xiàn)我們的眼前。哈哈，這次你是跑不掉啦！我們小心翼翼，一步一步的靠近它，螞蚱還是沒有覺察到我們。這時候，哥哥來個猛撲，把螞蚱捉到了。我們歡呼著、慶幸著。哥哥先把這個螞蚱放在一個盒子里，我們還想多捉一些。接著我們又去抓螞蚱了。
我們發(fā)現(xiàn)旁邊的荒地里有非常多的螞蚱。并且，我們也找到了訣竅，就是用腳或者手把荒草踢一踢、拿一拿。就會出現(xiàn)一個飛行動物飛走，那個飛行動物就是螞蚱。
果然，不出我們所料。抓到了最大最肥的螞蚱，我們稱他為“螞蚱王”。之后我們又找到了一只螞蚱，又大又肥，看它的樣子像一個母的，我們稱它為“螞蚱王后”。有了螞蚱王和螞蚱王后，怎么能少得了螞蚱王子呢？我們相繼抓了兩只螞蚱王子，這兩只螞蚱王子特別敏捷。我們費(fèi)了好大力氣才把它抓回來。
這次捉螞蚱收獲不小呀！有螞蚱王、螞蚱王后、螞蚱王子、善于偽裝的螞蚱、跳的高的螞蚱…
捉螞蚱不僅要敏捷，還要有眼力，缺了哪個都不行！
可愛的螞蚱四年級作文 篇14
每當(dāng)我在草坪上玩兒的時候，我就想起了與我爸爸、媽媽捉螞蚱的時候。
一個周末，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，我們走著走著來到了一個草坪上，突然看到了一個綠色的小東西在空中飛，我對爸爸媽媽喊道：“爸爸、媽媽這里有一個小東西在動！”他一看說：“那是螞蚱，咱們可以捉幾只玩玩！”我非常開心地對爸爸媽媽說：“好呀！”
我小心翼翼地跟在媽媽后面，媽媽已下載抓起螞蚱，螞蚱看起來沒什么好怕的，我拿起螞蚱，可螞蚱一動我就嚇了一跳。媽媽告訴我：“螞蚱不會傷害人的，你不用怕！”我大著膽子向草叢跑去，看見有一個東西在動，就把手做成一個小罩子向螞蚱罩過去，罩到后我輕輕地扎住它的雙腿把它拿起來，用草根打一個接，讓它跑不掉，就可以去抓下一個了。當(dāng)草根穿滿螞蚱時，我就把草根給爸爸，然后繼續(xù)捉。我突然覺得原來大自然有這么多好玩兒的東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
十分多種后，我、爸爸、媽媽都抓到了很多串螞蚱，看著它們可憐的樣子，我們就又把它們放了回去。
現(xiàn)在我看到別人捉螞蚱，就想起了我和爸爸媽媽一起捉螞蚱的情景，不由自主地露出了微笑。
可愛的螞蚱四年級作文 篇15
那天，我捉了三只螞蚱，我把它們養(yǎng)在瓶子里，觀察它們是怎樣生活的。
螞蚱剛來我家時，它們居然絕食，不論我給它們喂菜葉還是雜草，它們都不屑一顧，寧愿餓著，只是急著在瓶里蹦來跳去，看來他們是渴望自由，我真想把他們放了，可又舍不得。
又過了兩天，它們餓得實(shí)在撐不住了，經(jīng)不起青草的誘惑，就用他們嘴里小而尖的牙齒拼命嚼著草，生怕自己吃不到。后來我發(fā)現(xiàn)螞蚱也挑食，那天，我忘了給螞蚱拔草回來了，怕他們餓著，就把媽媽買的青菜葉子隨手揪了兩片給他們吃，它們居然無動于衷，我想：嘿嘿，你還挑食呢，那就餓你兩天，看你吃不吃。
螞蚱每天在瓶子里蹦來跳去想逃走，但是每次都以失敗告終，我想：瓶身那么滑，螞蚱是怎樣粘在上面的呢？原來它每只腳上都有倒鉤，能牢牢的鉤在墻上不掉下來。
螞蚱中，有一只黑褐色的，有兩只青綠的，黑褐色的越變越黑，青綠色的越變越綠，幾乎和草一樣綠了，有一次我差點(diǎn)把它們當(dāng)草倒掉了。
我的小螞蚱越長越大，我多么希望他們和我一樣成為小學(xué)生，能讀書、認(rèn)字、畫圖、唱歌��！
可愛的螞蚱四年級作文 篇16
今天，我們幾個小孩和幾個大人一起去臨海涌泉水庫玩。
汽車在路上飛馳著�？墒俏覀冞�是覺得目的地還是很遠(yuǎn)。終于來到了涌泉，車子又在高山上開了半天。哬，我們到了!大家興奮地叫著，向水庫奔去。
水庫的水很清很清，清得可以看見水里的魚兒，水庫的水很深很深，深得見不到底。我們撿了許多小石子，向水庫扔去。我們比賽誰扔得遠(yuǎn)，玩得可開心了。
水庫旁邊有一大片草地，草地上開著許多野花。有一種野花特別漂亮，它有黃的花蕊和白的花瓣組成。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)這種花由5片花瓣組成。我又看了看，原來不是野花，是山茶花啊!
突然前面飛出了許多螞蚱。我興奮地叫:“這里有許多螞蚱!”我的朋友飛快向我奔來。我小心翼翼得來到一只螞蚱后面，兩只手迅速地合攏。哈，它被我捉住了，當(dāng)我正高興時，不小心讓它溜走了。我細(xì)心地尋找著，終于又被我發(fā)現(xiàn)了一只。這一回我可仔細(xì)了，我雙手一攏，又捉了一只。我馬上把它放在瓶子里面。就這樣，我抓了一只又一只的螞蚱，真是太高興了!
當(dāng)我們的汽車離去的時候，我回頭看那被拋在后面的水庫和草地時，我感到了對它們的留戀。
可愛的螞蚱四年級作文 篇17
10月間，小區(qū)里的螞蚱異常的多，我這個“勇敢的捉蟲者”自然是不會閑著的。我從柜子里拿起一個礦泉水瓶，在瓶身上面扎了幾個小孔，叫上隔壁樓的同學(xué)張玉龍下樓捉螞蚱去了。
我們首先來到樓房后面的草叢里，張玉龍一到那里就看見一只螞蚱，二話不說就撲了上去。我追過去一瞧，呵呵，他螞蚱沒捉到，還惹了一身的灰，樂得我在一旁哈哈大笑起來。他一臉狼狽，苦笑了一下，只好繼續(xù)捉螞蚱。
說時遲，那時快，一只大大的綠螞蚱從草叢里跳了過來。我屏住呼吸，一邊小心翼翼地接近它，一邊自言自語道：“看我怎么捉住它的�！蔽乙姇r機(jī)已到，直接撲了過去，一下就用雙手罩住了螞蚱，這下它就跑不掉了。
看著我一氣呵成地做完這套“高難度”的動作，一旁的張玉龍驚訝極了，連連說道：“高手!高手!高手在人間呀!”而我就故作謙虛地說：“沒什么，沒什么，你也來試試……”我話還沒有說完呢，張玉龍一轉(zhuǎn)身就捉到一只灰頭土螞蚱，這速度真讓人佩服，看來我還是技不如人呀!
就這樣，我們捉了整整一個下午，瓶子里的螞蚱都快裝不下了。今天滿載而歸，真讓人高興呀!
可愛的螞蚱四年級作文 篇18
周日下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。
遠(yuǎn)看，濠東綠地綠樹成蔭，草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行，來到一片草叢中。
我先用了“投石問路”的方法，一次性向草叢中連續(xù)投了五個石子，沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法，拿著隨身攜帶的小棍棒，在草叢里來回“掃蕩”。哈哈，一只小螞蚱被我趕出來了，我悄悄地靠近它，用手一罩，以為螞蚱已經(jīng)被我俘虜了，我暗自高興，掀開來一看，原來撲了個空，它迅速地飛到另一片樹葉上了。
經(jīng)過了上次教訓(xùn)，我有了經(jīng)驗(yàn)。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱，輕手輕腳地靠近它，突然伸出手猛地?fù)淞诉^去，呵呵，這回它再也跑不掉了，我掀開一看，它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢！我小心翼翼地把螞蚱放進(jìn)玻璃罐中。
瞧，這只螞蚱全身翠綠，頭是三角形的，兩只眼睛小小的黑黑的，有一張凸起的嘴巴，還有兩個像天線一樣的小觸角，六條腿，后腿粗而狀，它可是一個彈跳高手呢！
我一共捉了五只螞蚱，帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。
可愛的螞蚱四年級作文 篇19
在我記憶里有很多的暑假趣事，像一些貝殼串成項(xiàng)鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。
記得那是一個秋風(fēng)送爽的季節(jié)，天空是湛藍(lán)的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。
我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招——跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學(xué)螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。
我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。
最后我們看見了一個農(nóng)村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。
我學(xué)他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興地跳了起來。
過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。
我現(xiàn)在想起這件暑假趣事還會笑得肚子疼呢！
可愛的螞蚱四年級作文 篇20
上次去紅溝，老媽趁此機(jī)會給我和弟弟編了一個螞蚱籠子，為的是有時間帶我們?nèi)プノ涷�。我聽說渭水華庭的花園里有許多螞蚱，伸手就能抓到，聽到這個消息后我便再三懇求老好，最后老媽終于答應(yīng)了。
我叫上朋友便出發(fā)了，到了渭水華庭，映入眼簾的綠色的大海，聽到的是似小提琴的音樂。但一只螞蚱我也沒看見，我趴在地上仔細(xì)找尋，原來這些音樂家藏在草叢底下呀，我想知道它們是怎樣唱歌的？原來，它們用腿和翅膀磨擦，就發(fā)出丁聲音，它們喝的可真好聽，我都不忍心抓它們了，可我見別人已經(jīng)抓了五六只，于是也狠下心也抓了起來。別人只抓又大又肥的，而我卻見一只抓一只，不管是白的，黑的、還是綠的。不管是大的，還是小的，只要被我發(fā)現(xiàn)，就別想跑出我的手心，還有只為了逃跑，居然拉斷腿，用一只腿跳走了，最后我們統(tǒng)計(jì)了一下，我抓了四十七只，第一名，小馬抓了三十一只，第二名，小劉只抓了七只，哈哈……
生活中，我們一定要多觀察才能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
可愛的螞蚱四年級作文 篇21
暑期生活精彩無比，許許多多的趣事印在我們的記憶中，他們像文具一樣陪伴著我成長。其中有一件事讓我銘刻在心。
在一片茂密的草叢，用腳隨便踢踢，就可以發(fā)現(xiàn)隱藏在草叢中的螞蚱。這時，我會瞄準(zhǔn)一只最大的螞蚱，用手猛地一捂連著草葉攥在手里，然后我慢慢地抽出草葉留下螞蚱，再慢慢地張開手掌，再用另一只手逮住螞蚱，機(jī)靈的螞蚱，就像被關(guān)起來的囚人，無能為力。
螞蚱的背上都有一道中間寬，兩頭窄的小帶子，中間與身體沒有連接。似乎是專為掐草莖準(zhǔn)備的，于是我掐下幾根草莖，把螞蚱像串珍珠似的，一只只串起來。之后我又抓了好幾只，不過有時也會竹籃打水——一場空，折騰了半天，手里只是些零落的草葉，螞蚱早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
有的螞蚱寧可斷肢也要逃脫束縛，獲得自由，趁我沒抓緊或不注意，猛地一躥，我的手里就只剩下一只螞蚱腿了。每次捉完螞蚱，我的血量也會微量流失。被潛伏在草叢中的花蚊子咬的腿上滿是疙瘩。但是沒關(guān)系，我手中早已拎著一串串戰(zhàn)利品了，烤著吃可香呢。
暑期中，趣事陪伴著我們，讓我們不再孤單，讓我們快樂成長！
可愛的螞蚱四年級作文 篇22
暑假里，烈日炎炎，我和媽媽去姥姥家北方一個依山傍水的小山村避暑。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村，映入我眼簾的是一望無際的玉米地。我走進(jìn)玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個個黑影。我用手?jǐn)r住一個黑影，只見它顏色碧綠，有著薄紗似的翅膀，不停地踢著兩條腿原來是一只螞蚱！哼，小螞蚱，你破壞莊家，看我不找你算賬！我擼起袖子，和媽媽拿來瓶子，準(zhǔn)備大干一場。
我走到玉米地，悄悄地走到草叢邊，把手高高舉起，猛地一放，另一只手放在草叢邊，再把蓋住草叢地手打開一個小洞。砰，草叢里蹦出一個黑影，向遠(yuǎn)處飛去。我眼疾手快，把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看，只見它身子細(xì)得象根牙簽，而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱��！我頓時灰心喪氣，把這個俘虜送回草叢。
接著，我改變捕捉的方法，用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下，天哪，網(wǎng)里的俘虜成千上萬！我先用手蓋住網(wǎng)口，然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里，最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進(jìn)瓶子。
過了一會兒，瓶子盛滿了。我拿起瓶子，一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。
可愛的螞蚱四年級作文 篇23
五一節(jié)，我回到外婆家，姐姐的同學(xué)文娟也來玩，我們?nèi)齻�在外面騎三輪車玩，姐姐突發(fā)奇想，說：“我們?nèi)プノ涷圃趺礃樱堪阉耐扰獊碛驼�，好嗎？”我和文娟異口同聲地回答到：“好！�?/p>
我們?nèi)苏f做就做，立刻開始行動，姐姐和文娟抓螞蚱，然后我來保管，突然，文娟大叫一聲，我以為發(fā)生了什么大事，過去一看，原來是一只大螞蚱背著一只小螞蚱，文娟說：“這肯定是媽媽背著兒子或女兒。”我疑惑地問：“為什么是媽媽而不是爸爸？”“因?yàn)榘职趾苌俪鰜怼！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會兒，我的手里已經(jīng)抓了很多的螞蚱了，我對姐姐說：“我回家拿瓶子來裝�！钡任夷昧似孔觼頃r，姐姐對我們說：“我們換一個地方吧！”我問為什么，姐姐說這里的螞蚱已經(jīng)被我們抓完了。于是，我們?nèi)藖淼搅送馄偶业哪菈K地，又開始找螞蚱了，這里的螞蚱果然很多，文娟和姐姐一下抓了很多，叫我也幫助抓，可是我心里很害怕，姐姐就教我如何抓螞蚱才能不被它傷到，不一會兒，我也學(xué)會了抓螞蚱。
終于，我們裝了一瓶子的螞蚱回到了家，姐姐點(diǎn)著了火，在鍋里倒進(jìn)油，將螞蚱腿放進(jìn)去，接著用鏟子鏟了幾下，最后，香噴噴的螞蚱腿出鍋了，我們拿著筷子大口大口地吃了起來，“真香呀！”
可愛的螞蚱四年級作文 篇24
這個星期天，媽媽帶著我和表弟一起去爬五磊寺。
爬呀爬，我們終于爬上了山頂，眼前是一大片碧綠的草地，仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)有許多昆蟲。我的腦海里立刻跳出一個念頭：不如我和表弟一起捉螞蚱吧。于是，我把這個想法告訴表弟，他連聲說好。
螞蚱可不是那么好捉的，它們都有保護(hù)色，跟小草的顏色相似，一跳跳入草叢中,很難讓人發(fā)現(xiàn)。
表弟的眼睛真亮，沒過多久就找到了兩只螞蚱，我們沖著對方笑笑，對上暗號之后,我們兵分兩路,看誰能先捉到。我輕手輕腳地走到螞蚱身旁蹲下來，它反應(yīng)真快，看到我就趕緊跳到了另外一個地方，我又一次悄悄地靠近它，用最快的速度雙手罩住了它。我用手緊緊地攥著螞蚱，生怕它跳出去。當(dāng)我正要把螞蚱放進(jìn)一個瓶子里時，可它卻從我的手縫里逃走了。我連忙去追螞蚱，但它早就逃得無影無蹤了。
經(jīng)過我仔細(xì)地尋找，總算看見一只螞蚱，表弟也找到了一只螞蚱。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),這次我小心翼翼地、順利地把它放入了瓶子里……
可愛的螞蚱四年級作文 篇25
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥，歡蹦亂跳。
我們像往常一樣來到操場上砸石頭。忽然，尚駿軒說：“哎，我們天天玩這個，一點(diǎn)兒新意也沒有，不如玩點(diǎn)別的吧！”
“那咱們就去捉螞蚱吧！”我提議。
“好哇，好哇�！贝蠹乙恢沦澩�。
我們飛快地來到了草地上，有人大叫：“誰先捉住螞蚱誰贏�！蔽覀兌颊f:“好！”
比賽開始了，我全神貫注的在草地上找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我張開雙手，用極慢的步子向螞蚱靠近。等到距離只有5厘米時，再猛地向螞蚱撲去。頓時，螞蚱在我的手心里跳來跳去�！拔易プ×艘恢唬 蔽移炔患按卮蠼衅饋�。
“真的嗎？給我看看，給我看看。”我立刻被大家圍住了。大家看上去都不甘示弱。
第二輪比賽開始了，我東找找，西看看，終于找到了一處螞蚱很多的地方。正當(dāng)我不露聲色，暗暗自喜地捉螞蚱時，李恩東高聲叫道：“我抓了一個大的�！蔽覀兗娂娕苓^去看個究竟，果然，一只大螞蚱正在李恩東手里蹦來蹦去。
“叮鈴鈴”上課了，沒想到雖然只抓了十分鐘的螞蚱，卻給了我們這么大的快樂。
可愛的螞蚱四年級作文 篇26
今天，我聽見有人叫我，便下樓了�！澳弥孔印保∷渭覞檶ξ液�。我又上樓，拿了兩個瓶子。
下了樓，我就拿出瓶子，他把剛逮住的一只螞蚱放了里面，然后又去踢草叢了。我看見了，不知道他葫蘆里賣的什么藥，便上去問。誰知道他不說話，只見他拍了一下草叢，一只螞蚱跳了出來，迅雷不及掩耳，我還沒有反應(yīng)過來，他又逮住了一只螞蚱，放到了瓶子里。
我手上癢癢的，哈，原來我摘了點(diǎn)草，一只小螞蚱經(jīng)不住美食的誘惑，跳到我手上了。我一握手，居然把它抓住了�，F(xiàn)在在“撓”我哩。
這下，我來了勁，要和宋家潤比賽抓螞蚱，他也來了勁，一開始就抓住一只�！昂脜柡Α保∥倚睦镎f道，我手又開始癢了，我想，又一只螞蚱上鉤了，我一握手，果然又抓住了一只。我把我抓的兩只螞蚱放到了瓶子里。一個小時過去了，我們該分勝負(fù)了。宋家潤，我數(shù)了數(shù)，10只！我再數(shù)了一下我的，才兩只。
我一把抓住宋家潤的瓶子，把那10只螞蚱連我的兩只螞蚱，一起把它們給弄死了。因?yàn)樗鼈兪腔认x！若天下人都逮螞蚱的話，那農(nóng)民伯伯的糧食就不會被蝗蟲吃掉了呀！
可愛的螞蚱四年級作文 篇27
今天陽光明媚，萬里無云，我和爺爺一起去田里捉螞蚱給小母雞吃。
一開始，螞蚱跳，我也爭得跟著跳，費(fèi)了九牛二虎之力才捉了四只。爺爺可是行家，不一會兒就捉了十幾只。我問爺爺螞蚱為什么聽他的話，不聽我的話呢？爺爺認(rèn)真地說：“哈哈，這也有竅門的！你的聲音太大了，它們聽了會害怕，就飛走了，你追不上它們，所以捉的時候動作要輕�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我也學(xué)乖了，靜悄悄地站在原地不動，等螞蚱自投羅網(wǎng)。這時，一只大個螞蚱落在我的身邊的草葉上，我便輕輕張開手掌，猛地一撲，“呀，捉到了！捉到了！”我高興得一邊喊，一邊跑去給爺爺看。爺爺看到我這么快就學(xué)會了捉螞蚱，開心地說：“瞧，俺這小孫子就是聰明！”我興奮地一蹦三尺高。
學(xué)著剛才的樣子，我又捉了半個小時，捉了足足有一小瓶呢！我想，小母雞又可以美美地飽餐一頓了。
回來的路上，爺爺告訴我，做什么事都有竅門，捉螞蚱也是如此 。我想這一會兒的功夫，既學(xué)會了捉螞蚱，又給小母雞弄了一頓美餐，真合算！
可愛的螞蚱四年級作文 篇28
在一個陽光耀眼的樹林里，我和朋友尋找著小昆蟲。但這片林子里有很多殘碎的樹枝，給我們的尋找?guī)砹瞬恍〉睦щy。
腳印踩過每一根樹枝，搜尋了好多地方，我們終于在一個洞穴里發(fā)現(xiàn)了一對綠色的觸角——像天線發(fā)信號一樣，它似乎正搜索著周圍的情況。同伴大喊一聲：“捉！”我的手如同一道閃電一樣，朝那對綠色的觸角伸去，但那家伙似乎早已預(yù)料到一樣，一下子就跳到了好幾厘米以外的地方，它是一只螞蚱！
我和朋友采取了另一輪的“攻擊”�！皵橙恕闭郎�(zhǔn)備逃脫，我以迅雷不及掩耳之勢蓋住了“敵人”的后路——正要逃跑的陣地。“敵人”被我這一舉動驚住了，正要往反方向跳去，卻被在另一邊的朋友用手給鉗住了腿，它這個動作簡直像個戰(zhàn)俘，在做最后的掙扎！
我們終于把它抓住了，放在了瓶子里。這只螞蚱不大，頭尖尖的，一身鮮艷的綠色，漂亮極了。一天后，我看到了一點(diǎn)也不動彈的樣子，也不吃什么東西……
于是，在另一個陽光燦爛的早晨，我把螞蚱放了�？此陉柟饫锟旎钐S的樣子，我突然感到有些喜悅。我知道，那才是它真正的家。
可愛的螞蚱四年級作文 篇29
我最喜歡觀察螞蚱，因?yàn)樵鹤永锏教幎伎梢钥匆姟Ｋ膬深^尖尖的，肚子圓圓的，很可愛。
我發(fā)現(xiàn)：螞蚱有兩種顏色，一種是綠色的，另一種是棕色的。爸爸說：“螞蚱在春天、夏天是綠色的，到了秋天、冬天是棕色的。”它頭頂上的觸角細(xì)細(xì)的，雖然我現(xiàn)在不知道它的作用，但是我知道螞蟻觸角的作用，可以交流信息，也可以打架，不知道螞蚱的觸角是不是也是這樣的作用，還是還有其他的用處呢？
觸角的兩邊是它的眼睛，小小的，小到我不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了它。它長著三對腳，前面兩對細(xì)細(xì)的，后面一對比較粗壯，這是因?yàn)樗枰獜?qiáng)勁的后腳幫它支撐跳躍。當(dāng)然，我見過比它的后腿更粗的，那是蟋蟀。
螞蚱喜歡吃一些綠色的食物，比如青菜，小草等。它的屎是一粒一粒的，只有一粒芝麻那么大。麻煩喜歡吃新鮮的葉子，如果有舊葉子有新葉子，它一定會選新葉子吃。我抓螞蚱的時候，把手輕輕地伸過去，不過要小心點(diǎn)哦，一有動靜它就會跳掉的。然后快速地扣住它，它就跑不掉了，我一下子抓了三只。
這就是我要向大家介紹的螞蚱，雖然它是害蟲，但是我還是覺得它很可愛。你們說呢？
可愛的螞蚱四年級作文 篇30
每年的夏天，我和小伙伴們都會起草叢里逮螞蚱，這是我不可缺少的樂趣。
螞蚱有一對短觸角，總是不停的搖擺著，一雙大眼睛，一張三半嘴，長而有力的后腿，一雙透明的翅膀。這天我們又出去逮螞蚱，我看見一個螞蚱正抱在草葉上吃草呢！它的嘴一張一合的，露出了它那兩顆小牙齒。那時我還不會逮螞蚱，我就看著
螞蚱一點(diǎn)一點(diǎn)的`移動，直到它飛走，我才離開那里，再一次尋找螞蚱。這時，一個小伙伴走了過來，她看見了這只螞蚱，于是就一點(diǎn)一點(diǎn)的悄悄接近螞蚱，用手把這只螞蚱扣住了，然后把大拇指縮到手心里，手一抬那只螞蚱就捉住了。于是我也學(xué)著她的樣子逮螞蚱，首先，我先扣住一只螞蚱，可是它拼命的掙扎，我一不留神，手指一抬，螞蚱爬了出來，飛走了。這時我才意識到逮螞蚱不是一件容易做的事情。我有開始找螞蚱，又看見那只螞蚱，好像在跟我捉謎藏，再一次接進(jìn)它扣住了螞蚱，大拇指縮到手心里，這只螞蚱還是拼命掙扎，但是，我沒有放開它，就這樣我成功的捉住了一只螞蚱。我就按照這個辦法去捉螞蚱，就這樣我捉一次比一次快，一次比一次好。就這樣我學(xué)會逮螞蚱高興極了。
今天我玩兒的非常開心，而且又為農(nóng)民們除了害蟲，還學(xué)會了逮螞蚱，真是兩全其美呀！
可愛的螞蚱四年級作文 篇31
真沒想到螞蚱也會走上人們的餐桌，成為人們下酒的美味。我常吃燒螞蚱，如果把它淹咸了炒著吃，那更有一番風(fēng)味。
星期天上午，我和弟弟帶上一個拍子和小布口袋，又去逮螞蚱。
我們來到一塊苜蓿地，草上露水很多，這正是逮螞蚱的好時機(jī)，因?yàn)檫@時螞蚱翅膀很濕，飛不起來，只要看見，就只管往口袋里拾好了�！帮w螞蚱”況且如此，“大戰(zhàn)戰(zhàn)”更不在話下。只有那“十八蹦”卻拼命想蹦脫。這時拿拍子一拍，它也就“伏法”了�！笆吮摹币步小坝臀涷啤保钕懔�。
秋后的螞蚱最好逮，一是因?yàn)樘炖洳辉竸訌�，二是因�(yàn)槲涷贫亲永镉性S多的仔，行動不方便。還有許多成雙成對的在一起。秋后的螞蚱最香了，因?yàn)樗鼈兌亲永锏淖邢顸S油。
大約十點(diǎn)多了，露水早已退去。逮螞蚱的小朋友多了起來，螞蚱也不大好逮了。我看到一只綠翅膀的螞蚱，一拍，嗨，跑了。我嘆了一口氣。咦，那是一對兒螞蚱，我趴在草叢里，慢慢地爬過去，一拍，嘿，一對兒大螞蚱到手了。直到弟弟手里的布口袋沉甸甸的，足有三四斤，我們才回家。
到了家，媽媽幫我們撕去螞蚱翅膀，放上鹽和醬油，淹了起來。
哦，明天又是一頓難得的美餐。
可愛的螞蚱四年級作文 篇32
生活就像一條小溪，在我生活中發(fā)生的故事，就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那件事，至今讓我記憶猶新。
放暑假那天，我約小伙伴們?nèi)ヅ赃厖擦肿轿涷�。我把菜葉、盒子、捕蟲網(wǎng)裝進(jìn)箱子里，一切準(zhǔn)備就緒，我才興高采烈地跑出了家，來到了我家旁邊的叢林，這個時候伙伴們都在等我，我們一起去捉螞蚱了。
我們用眼睛死死地盯住草叢，這個時候，左邊的草叢搖搖晃晃，像在招著手，還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴我螞蚱在那。我和伙伴們跑過去，把草叢扒開，看見一個棕色的，肥肥胖胖的大螞蚱，像一個螞蚱將軍，我看準(zhǔn)時機(jī)，準(zhǔn)備捕捉，時間一分一秒地過去了，時機(jī)終于到了，我張開雙手用力撲過去，可是被它輕輕一跳躲開了，我再次撲過去，還是撲了個空，它張開翅膀飛了老遠(yuǎn)，我不甘示弱，心想：看來要使出必殺技了，我把菜葉放在地上，它飛過來大口大口地啃著菜葉，這時，我把捕蟲網(wǎng)甩了出去，將螞蚱將軍捕捉，無論它怎么掙扎也逃不出“天羅地網(wǎng)”，我高高興興地把螞蚱放在了盒子里。
這事雖過去很久了，但每當(dāng)想起它，捉螞蚱的情景就出現(xiàn)在腦海里，當(dāng)時的開心與激動就一股腦涌了出來。
可愛的螞蚱四年級作文 篇33
一年級的一節(jié)體育課上，我們幾個同學(xué)在草叢里捉螞蚱。
在無風(fēng)的草叢里，幾根草突然動了一下，我們大聲喊起來：“螞蚱！”撥開草一看，嘿！一只大螞蚱！一個同學(xué)向螞蚱撲去。結(jié)果，螞蚱被驚走了，他自己還摔了個狗啃泥。我們都快笑癱了。突然，遠(yuǎn)處的草“啪啦”動了一下，“螞蚱！”我們又驚叫起來，注意力頓時又被吸引了過去。
這次，我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個身手敏捷的同學(xué)，伏在地上，慢慢靠近草叢，小心地用手在里面摸來摸去。忽然，有同學(xué)興奮地喊起來：“我捉到了！我捉到了！”“哇，好大一只螞蚱！”同學(xué)們都搶著要奪過來看，場面變得很混亂。我連忙說：“大家別搶了，會把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里，放到教室的生物角去�！彼麄円惨恢抡J(rèn)為這個辦法好。
我們跟老師說了我們的想法。老師首先對于我們細(xì)心觀察小動物的行為大加贊賞，但是也提出了意見：“校園里的一草一木、一鳥一蟲都是讓全校同學(xué)一起分享的，我們不能自私地歸為己有，要把它還給這個校園。再說，動物也是有生命的，需要自由�！甭犃死蠋煹脑挘覀�?nèi)鐗舫跣�，異口同聲地說：“明白了，老師！”
可愛的螞蚱四年級作文 篇34
外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴們嬉戲玩鬧的地方，有時候，蝴蝶和蜜蜂也會來湊熱鬧，野草和小花也會給我們表演優(yōu)美的舞蹈。
這個星期六，我和爸爸媽媽踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情，興沖沖地來到外婆家里。我剛剛跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻沖進(jìn)來對我說：“表哥，快，快跟我過來，我發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱�！蔽亿s緊跟著他們跑到外婆家的那片草地上。
那只螞蚱渾身翠綠，掩藏在草叢中。見到這樣，我們展開了圍攻，我立刻撲了上去。沒想到那只螞蚱竟好像早有準(zhǔn)備，我的手還沒碰到它，它已經(jīng)跳起來了，表弟剛想攔截它，可它在草叢中跳了幾下便不見了�！斑@可惡的保護(hù)色！”我生氣地大喊。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，這一只比剛剛的那只還要大！我立刻以迅雷不及掩耳之勢伸出手去，想蓋住它。我整只手蓋住了它，我慢慢地打開了手，用手輕輕地拿住了它。我們立刻歡呼起來，我仔細(xì)打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個大眼……
外婆的那片空地給我留下了美好的回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
可愛的螞蚱四年級作文 篇35
一個星期天的早上，趁我還在睡覺，媽媽慢慢把我叫醒，笑著對我說：“起來，今天我們?nèi)ッ缀幼ノ涷�！”聽到這里，我很開心。我起床，迅速穿好衣服，匆匆吃了早飯。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們一家人直奔城南的米河岸邊。
來到了米河岸邊。我被岸上迷人的風(fēng)景吸引住了，忘記了我在這里做什么。這時候我媽催道：“別傻了，趕緊抓螞蚱！”我才回過神來，開始投入“戰(zhàn)斗”。
爸爸不愧是抓蚱蜢的專家。他看見手里拿著一根樹枝，在草地上蕩來蕩去，好像一只蚱蜢不肯松手。他手里已經(jīng)有二三十個“獵物”了。
媽媽就在后面不遠(yuǎn)。她邊走邊盯著前方，隨時準(zhǔn)備活捉“敵人”。突然，媽媽停下來，用右手快步上前，“捕獲”了一只藍(lán)色的大蚱蜢。嗯？媽媽也抓了很多蚱蜢！
我以為我的包還是空的，我很擔(dān)心，所以我暗暗鼓勵自己，但我必須更加努力。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，就悄悄俯下身子，伸出雙手，只聽到“啪”的一聲。一只蚱蜢成了我手中的獵物。我很興奮。越抓越開心，越抓越有經(jīng)驗(yàn)。在短時間內(nèi)，我的成績逐漸提高。
時針已經(jīng)指向12點(diǎn)了，但是我不覺得累，也不覺得餓。這個星期天我總是感到快樂和充實(shí)。
可愛的螞蚱四年級作文 篇36
秋天，迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩，他們正在儲藏冬季所需的食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子把一個偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。
看，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果，一拉一跛，還真吃力呢！
這時，螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢包，一會兒跳到這朵花上，一會兒跳到那朵花上，嘗嘗這朵花的蜜，嘗嘗那朵花的汁。
這時，螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過�！鞍パ窖�，皇后也親自動手，了不起！”螞蚱假意稱贊道�！拔涷葡壬�，冬天就要來臨了，怎么不去儲藏食物呢？”皇后問道�！坝绣X！”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢包，“俗話說得好，有錢能使鬼推磨！”皇后搖搖頭，走了。
冬天來臨了，冰雪覆蓋了整個大地。螞蚱帶著它那只錢包，走了一家又一家，誰也不愿把食物賣給他。
螞蚱來到螞蟻家門口，看到里面是一片歡樂的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門，可螞蟻們理也不理他�；屎笳f：“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活，們不需要金錢的崇拜者！”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后來它與那只錢包消失得無影無蹤了。
可愛的螞蚱四年級作文 篇37
記憶的長河里有很多有趣的事，不能像天上的星星那樣去數(shù)。就說那天天氣真的很晴朗。我和爸媽去小南湖抓螞蚱！
當(dāng)我來到胡曉楠時，我面前的草地已經(jīng)發(fā)黃了。我迫不及待地想跑進(jìn)草叢。這里有很多專心抓蚱蜢的人。我像其他人一樣用腳輕輕地掃著草地。嘿，真的有一只綠色的蚱蜢跳出來，然后掉下來。我小心翼翼地慢慢移動身體，微微俯下身子。淘氣的小蚱蜢故意向前爬了一點(diǎn)。就在我要攻擊抓住它的時候，這個小家伙靈活地跳了起來，反而嚇了我一跳。他得意洋洋地回頭看了我一眼就跑了。這時我看到我媽一手拿著羽毛球拍，我媽看到蚱蜢還沒爬出網(wǎng)就接住了。于是向爸爸要球拍，看到了一只綠色的大蚱蜢。我像一只蒼蠅，以閃電般的速度拍了一個球。它在掙扎的時候，我抓在手里，蚱蜢卻在我手里撓癢癢。癢得我受不了，只好扔在地上讓它逃掉�？墒俏疫�是不放棄，不能空手回家？于是我繼續(xù)小心翼翼的尋找，努力才有回報。我連續(xù)抓了五六個人，打完汗都不走。但是真的很晚了，我們該回家了。
到現(xiàn)在，每一個抓螞蚱的念頭，都足以讓我一天漂亮！
可愛的螞蚱四年級作文 篇38
國慶假放假，我約表弟來我家玩。
天空一碧如洗，是那么湛藍(lán)、透亮。中午吃完飯，我對表弟說：“我們到公園玩吧！”表弟答應(yīng)了。
到了公園，這里的人真多呀！有爺爺奶奶聚在一起談笑風(fēng)生，有叔叔阿姨在鍛煉身體，有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見幾個小伙伴蹲在草叢里，好像在尋找什么。我跑過去一探究竟，原來他們在捉螞蚱，只見他們輕手輕腳。
我和表弟屏住呼吸，輕輕的踢了踢草。突然，我看見了一只全身發(fā)青的大螞蚱。我輕輕的對表弟說：“這只大螞蚱可能是‘首領(lǐng)’ �！�
我和小表弟興奮極了，猛地?fù)溥^去，。螞蚱事先好像有所防備似得，兩腿一蹬，逃走了。只聽“撲通” 一聲，螞蚱沒有抓到，我倒摔了個大跟頭。我一抬頭，哇，他就在我的眼前，不時用那圓圓的眼睛瞪著我，還蹭蹭后腿，搖動著像天線一樣的觸須，看了使人又生氣，又好笑。我爬起來，繼續(xù)向他撲去，結(jié)果還是讓他逃走了。
就這樣反復(fù)折騰，弄得我們滿頭大汗，筋疲力盡。最后還是沒有抓到它，只好放棄了。
雖然今天我們沒有抓到螞蚱，但是我們還是特別的開心。
可愛的螞蚱四年級作文 篇39
一個暑假，我跟媽媽來到姥姥家，午飯后，姥爺便帶我和弟弟去捉螞蚱。
我們拿了幾個瓶子來到麥田里，麥子已經(jīng)收割了，正好捉螞蚱，因?yàn)楦钸^的麥子視野開闊，目標(biāo)非常明顯。
忽然一只較大的螞蚱從我眼前飛過，我悄悄地向它接近，可是它卻“哧溜”一聲飛走了。
不一會兒，一大堆螞蚱軍隊(duì)向我們襲來，我高興極了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。姥爺急忙對我說：“快拿衣服打它們，打暈！”我一聽有道理，趕緊拿衣服使勁地打，不一會兒，螞蚱軍隊(duì)就被我們打得頭暈?zāi)X脹，紛紛倒下，可我還是不甘心，想捉一只稱“螞蚱勇士”的“叫螞蚱”。于是，我在田野里仔細(xì)地尋找著，不一會，一只肥胖的“叫螞蚱”出現(xiàn)在我的面前，我迫不及待地來了個“餓虎撲食”，誰知，“叫螞蚱”急中生智，來了個“斷腿逃生”。我氣憤極了，在草叢里左看看，右看看，真是冤家路窄，又讓我碰上了，我吸取了上次的教訓(xùn)，悄悄地蹲下身，雙手合蓋狀，猛地一蓋，你猜怎么著，“叫螞蚱”當(dāng)然是成了我的瓶中餐了。捉螞蚱不僅給農(nóng)民除了害，又讓我的小貓吃上了美味大餐，真是一舉兩得。
可愛的螞蚱四年級作文 篇40
昨天下午，我和老媽捉了幾只螞蚱，把它們囚禁在一個透明的瓶子里，還在瓶內(nèi)放了一片鮮菜葉。
我們捉來的螞蚱一共有三種顏色：一種是草綠色的，身材修長，像一位淑女，我稱它為綠姑娘；一種是土灰色，身材很壯實(shí)，如同一位鎧甲戰(zhàn)士，我稱它為灰戰(zhàn)士；另一種是穿著綠灰迷彩服的螞蚱，不僅顏色在“綠姑娘”和“灰戰(zhàn)士”之間，連體形也在它們兩之間，真是奇妙啊！
螞蚱的后腿粗長，大腿粗壯，小腿細(xì)長并長著一排鋸齒。因?yàn)楹笸扔辛α�，所以它一下子可以跳到是它身長20倍的地方。真不愧為“跳遠(yuǎn)冠軍”��！
我還發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部是一節(jié)一節(jié)的，像銀環(huán)蛇。它的聽覺器官就長在第一節(jié)的兩側(cè)，所以，螞蚱對于來自兩邊的聲音聽得更清楚一些。真與眾不同！
螞蚱在進(jìn)食的時候，先撅起它那櫻桃小口，在菜葉邊緣咬上一小口，似乎在嘴里咀嚼了幾下，再接著咬，瞧那饞勁，好像在哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”我想：它們一定是喜歡上了我的菜葉。
這就是我眼中的螞蚱，可愛、有趣，你覺得呢？
可愛的螞蚱四年級作文 篇41
國慶節(jié)方放假的日子，正是豐收的季節(jié)，假期中有許許多多有趣的事情，讓我最難忘的是和弟弟抓螞蚱。
星期天，媽媽去上班了，我覺得很無聊。我看了看旁邊碧綠的小草叢�？匆娦〔輩怖镉幸恢淮┲劬G衣服的螞蚱，我靈機(jī)一動，腦子里閃過一個念頭，抓螞蚱，我悄悄走向正在草叢中玩耍的弟弟小聲的說：“弟弟咱們玩抓螞蚱吧�！钡艿芘d奮地開口說：“好啊，那現(xiàn)在就開始吧�！�
于是，我和弟弟走進(jìn)草叢中，仔細(xì)尋找螞蚱，突然，一只碧綠色的螞蚱印入了我的視線，它的身體的顏色竟然有驚人的相似，與草叢都是綠色的，我輕輕的向螞蚱走去，猛地一撲，螞蚱被我拍在了手掌下，我用大拇指和中指輕輕地把螞蚱給捏住，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蚱口里面吐出了黑色的水，我馬上把螞蚱一扔，螞蚱輕輕一跳從我的手里逃了出去。
我繼續(xù)尋找螞蚱，這時草叢微微晃動，我過去搖一搖。三五只螞蚱慌慌張張地草叢中跳躍，我看準(zhǔn)了一只身穿淺褐色的螞蚱，輕輕的將左手托在草葉下面，右手猛地一拍，我得意洋洋地打開手掌，輕輕的捏住她的背部，弟弟看到我逮的螞蚱急忙打開準(zhǔn)備好的瓶蓋，我它放到瓶子里，之后高高興興的和弟弟回家了。
抓螞蚱太有趣了。
可愛的螞蚱四年級作文 篇42
星期五放學(xué)后，我興高采烈的回到溫馨的家中，突然我發(fā)現(xiàn)了一個小紙盒子，這才想起抓的那只螞蚱。我打開盒子,看他是不是死了。沒想到，它居然在里面生龍活虎的跳著。
那天，我去媽媽公司玩，我們經(jīng)過一棵大樹旁的一片綠油油的菜地。突然，有一片葉子動了一下，啊哈！我們的目光立即被吸引過去。果然有一只碧綠碧綠的小螞蚱正在練習(xí)跳高。我想他是要去參加森林運(yùn)動會呢。我悄悄地把手伸過去猛的一合，我感覺手心癢癢的。啊！小螞蚱被我逮了個正著。我想：“你這回逃不出我的五指山了吧！”
我小心翼翼地把手張開，一看，嗚嗚……一條腿斷了，可我還是很想把它帶回家。于是，我們找來了一個小盒子，把他輕輕的放到盒子里。我要把他裝起來帶回家。
回到家我仔細(xì)觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)小螞蚱的嘴和我們?nèi)祟惖淖彀筒畈欢啵瑑芍谎劬A鼓鼓的，像一對燈泡， 四只腳上都長了一對鉤子，身體一節(jié)一節(jié)的，碧綠的身體可愛極了。放上幾根菜葉子，它就跳到上面吃個不停。
一個星期轉(zhuǎn)眼間過去了，螞蚱還在里面活蹦亂跳的，沒想到一個小生命，居然能那么頑強(qiáng)。
可愛的螞蚱四年級作文 篇43
星期天，我們?nèi)オ{腦山瞻仰百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑。正當(dāng)爸爸給我們照相的時候，在我們眼前一晃，飛過一個東西，落在金黃色的草叢中。
我急忙跑過去一看，原來是一只黑褐色還長著翅膀的大螞蚱。我蹲下身子，輕輕地用手一捂，它卻從我手指間飛走。我又悄悄地靠近它，它卻又敏捷地一跳……螞蚱好象和我成心作對，既跑得不遠(yuǎn)，也不讓我輕易逮著。我惱羞成怒，狠狠地?fù)湎蛩�，可它又是一跳，我撲了個空。幾次下來，弄得我精疲力竭。
怎么才能捉住它呢？我停下來想了想，有了！我從媽媽的旅行包里拿了個塑料袋，飛快地跑到原來的位置，慢慢地、悄悄地、更加小心翼翼地走進(jìn)它，螞蚱似乎覺察到了我的動靜，一著急，兩腳一蹬，正好跳進(jìn)了塑料袋，哈哈，看你這回往哪里跑！我抓緊袋口，舉起來一看，它正在里面亂撲騰呢！。我提著塑料袋高興地跑向媽媽，“我捉住個大螞蚱！我捉住個大螞蚱！”可媽媽看的時候，塑料袋里什么也沒有了。
原來，剛才逮螞蚱的時候，塑料袋破了個洞。那只狡猾的螞蚱從那個破洞逃跑了。我氣得咬牙跺腳，“哼！再讓我碰到你，一定要逮住你！”于是，我又一頭鉆進(jìn)青黃色的草叢中尋找那只螞蚱……
可愛的螞蚱四年級作文 篇44
今天中午剛吃完飯，我就去外面捉螞蚱，草叢里有許多昆蟲。
螞蚱可調(diào)皮了，我怎么捉也捉不到，我便使用了第一招，踩，我在草叢里亂蹦亂跳，樹枝和樹葉損壞了不少，就連螞蚱也被我踩得死的死，傷的傷，但我還是不放棄，我在草叢里尋找了一番，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蚱，我對著螞蚱就踩，結(jié)果踩中了一只螞蚱的尾巴，所以我收獲了一只螞蚱，沒想到那螞蚱腳還有“小刀”，劃得我手上全是條痕，我連忙把它放了，所以第一招宣告失敗。
我接著使用了第二招，砸，我收集了許多石頭，對著螞蚱就砸，結(jié)果有許多螞蚱看見我手中的石頭就飛走了，但還是捕獲了幾只螞蚱，這招正要成功時，我突然覺得我的手有點(diǎn)疼，一看是一只螞蚱肯我的手，頓時我把手里的螞蚱也給仍了，本來是我捉螞蚱，現(xiàn)在反倒變成螞蚱反攻我了，所以第二招也宣告失敗。
我只好使出了絕招，撲，我盯上了一只正在休息的螞蚱，我一下子撲了上去，那螞蚱像見了鬼一樣，奮力的掙扎著，但怎么也逃不出我的五指山。我順利捉到了幾只螞蚱，可一看身上，全都粘滿了樹枝和尖刺，疼得我哇哇直叫。
我成功的捉住了螞蚱，雖然是兩敗俱傷，不過那樂趣真是讓人難忘。
可愛的螞蚱四年級作文 篇45
你吃過螞蚱嗎？不敢吧！今年暑假我和媽媽就嘗到了油炸螞蚱的味道。
暑假里，我和媽媽來到云南楚雄縣，那里是少數(shù)民族白族的居住地。中午，我們在飯店吃的是白族的家常菜。我們正吃著，服務(wù)員端上一盆菜——油炸螞蚱，看到原本棕色的螞蚱，被油炸得黑黑的，缺了胳膊少了腿，叔叔阿姨們探出的腦袋立馬收了回去，個個不敢下筷。
“咦？螞蚱！”大家都是一臉嫌棄的表情。
“你們，誰要嘗嘗，端過去。”一旁的阿姨熱情地“推銷”。
“我嘗嘗！”我大聲地回答，我感覺自己像極了英雄。我壯著膽子，伸手抓起盤子里一只胖乎乎的螞蚱，忐忑不安地把螞蚱放到嘴里�！暗认碌认拢瑡寢尳o你拍一張照片，紀(jì)念一下你第一次吃螞蚱�！眿寢尩氖謾C(jī)一舉起，叔叔阿姨們的目光也向我投來，剛才還想打退堂鼓的我無路可退了。
我把螞蚱放進(jìn)嘴巴，閉上眼睛嚼起來。嘿，聞起來香噴噴的螞蚱，不難吃嘛！不過也沒什么特別，挺平淡的味道。我吃了好多只，媽媽也吃了起來。整桌客人，就我和媽媽敢吃螞蚱，這下我更覺得我們了不起了！
可愛的螞蚱四年級作文 篇46
今天上午，李老師走進(jìn)教室，布置給我們一項(xiàng)“特殊”的任務(wù)—去校園捉螞蚱。李老師話剛說完，教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!
到了草坪上，我們就迫不及待地捉起來。膽大的直往前沖，真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳，有點(diǎn)像老鼠見了貓。
茂密的草叢中，似乎有一些東西在動。我悄悄地走過去，定睛一瞧：哈!原來是小螞蚱!我將手慢慢地移過去，猛地一拍，將螞蚱給罩住，好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙，咦?怎么沒有呢?我抬頭望了望四周，繼續(xù)尋找著。噢，原來螞蚱的反應(yīng)很快，就在我的手將要碰到它身體的一瞬間，它猛地一跳，從我的手中逃了出來，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個小東西!我肯定會捉到你的!你等著瞧吧!
我再一次靠近螞蚱，看準(zhǔn)時機(jī)，猛地把手向前一蓋。“啊呀! ”不料我自己倒地打了個滾兒，身上弄得全是泥土，狼狽極了!再說螞蚱哪去了?呵!當(dāng)然是逃走了唄!
快樂的時光總是短暫的，一節(jié)課很快就結(jié)束了。捉螞蚱看似簡單，要捉到螞蚱就不簡單了!
可愛的螞蚱四年級作文 篇47
今天，秋高氣爽、萬里無云。剛剛吃完早飯，我就興致勃勃的跟著媽媽去逮螞蚱。我一蹦一跳的來到一塊大草坪旁邊。只見草兒們的頭上還戴著閃閃發(fā)光的磚石王冠呢！仔細(xì)一看原來是晶瑩透亮的小露珠。我剛剛跨進(jìn)草坪，一只螞蚱就蹦了起來。我小心翼翼的，慢慢的走著，向草坪四處張望著。
不時有幾只螞蚱好像在玩捉迷藏似的，它們從草坪上蹦出來，一眨眼的功夫就落到了遠(yuǎn)處的草坪上，找不著了。我仔細(xì)搜尋著，不一會兒，我就找到了一只趴在草坪上的螞蚱。可是那只螞蚱實(shí)在太太太太太機(jī)靈了，當(dāng)我小心翼翼的把手伸向它時，它好像知道我要捉它似的，蹦出了好幾米遠(yuǎn)。我吸取了上次失敗的原因。
又小心翼翼的來到了一只大螞蚱身邊，趁它不注意，我用手猛的向這只螞蚱一撲，它就成了我的俘虜了。我興奮的大叫起來：“媽媽，快來，看我逮到了一只大螞蚱！”說著我把那只大螞蚱舉了起來，心情無比的激動。我的技藝越來越高超了，越來越多的螞蚱成了我的俘虜。
我以后一定要經(jīng)常去感受大自然，因?yàn)樗幪幊錆M了生機(jī)，給我的生活帶來了無窮的樂趣！
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