思考作文

思考作文[優(yōu)選6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的思考作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

思考作文 篇1

　　烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍的天空中散步，這是我正走在去上課的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。

　　一口痰，又怎么樣?是啊!但是這一口痰也許反應(yīng)了一個人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰也不愿踩上去。我看見許多人走到那，都繞道而過。也許有些人會想這道路怎么這么臟。一個小東西就能使天平失去平衡，更何況是一口痰呢，這一口痰就會使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個黑點，即使黑點再小，也能讓人一眼看出。

　　這一口不起眼的痰，可能會有很大的“威力”。第一，我想它對環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對環(huán)境來說，就像一個不受歡迎的外來客，它的細菌對剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長。第二，它可能會傳染疾病。讓我們設(shè)想一下，假如我們每個人都往地上吐一口痰，那么道路將會是怎樣的一番景象呢?難道這些吐痰的人不知道，他們這一吐會造成怎樣的破壞?難道這些人寧可吐在道路上，也不吐在紙里，或垃圾桶嗎?唉!我想路要能說話，它一定會向我們哭訴的，“為什么人們總要把我的衣服弄得骯臟不堪?”是啊!有些人真應(yīng)該反思反思自已以前的所作所為，這些行為有沒有對得起自己的良知。吐痰這一行為說輕點是破壞我們身邊的'環(huán)境衛(wèi)生，說嚴重些，就是破壞我們偉大的祖國母親的尊榮!你的一言一行有可能別人不知道，但自己的內(nèi)心是非常清楚的。我剛說的這些話，也許每個人都很清楚，但實際行動又是怎樣的?我們的行為應(yīng)該體現(xiàn)在實際行動中，而不是嘴上說說而已。

　　通過吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿!

思考作文 篇2

　　在上小學(xué)的時候，我經(jīng)常坐在教室靠窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就會被沐浴在溫暖的陽光里，心情感到格外舒暢。可是，這種好心情并沒有維持太長時間就被破壞了。那是因為一次語文考試。

　　那時候，我因為貪玩，覺得語文太過枯燥、無聊，便沒有很上心，致使我的語文成績一直在及格線附近徘徊。而我的同桌卻是全班語文成績最棒的。在他的影響下，我的語文成績也有所提高。

　　那是夏日里的一次語文考試。在陽光的照射下，我感到一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久，我就被幾道題難住了，心情煩躁，腦門上滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的`桌子，我抬起頭，原來是語文老師，她指了指教室后邊，說：“你坐到那邊去吧，考完試再回來。”

　　我順著她指的方向望去，原來那是教室最后一排的空位。我郁悶了，老師為什么要讓我坐到那邊去？這時，我聽到有幾個同學(xué)在小聲地說：“她語文成績那么差，上一次竟然考了80多分，肯定是抄她同桌的……”原來，老師是懷疑我作弊。我難過極了，在全班同學(xué)的目光下坐到了那個空位上。

　　那次考試，我終于意識到，一個成績不優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日對于語文的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始努力學(xué)習(xí)，并且一下課就圍著我的同桌，向他請教問題。有時我們倆還會切磋一下，因此我的成績提升的非�？�。

　　臨近期末考試的時候，語文老師又進行了一次模擬考試。我聚精會神地趴在桌子上做題。不知何時，陽光再次籠罩了我，我的額頭冒出汗珠。這時，語文老師又一次敲了敲我的桌子：“你坐到那邊去考試吧�！�

　　我愣住了。她竟然對我如此的不信任！我再也忍不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，過了一會，她似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這邊太曬，影響你做題�！�

　　我望著她的臉，是那么的真誠，寫滿了愛意，可我的淚水還是沖了出來，但這不是委屈的淚，而是愧疚的淚、感激的淚。老師，我誤會您了，對不起。

思考作文 篇3

　　馬云曾經(jīng)說過，“盲目從眾，將引你走向深淵”。的確，正是由于盲目的從眾心理，這只蠅子喪了命，倘若它沒有盲從，而是更改思考，就可保全性命。由此可見，盲目從眾是可怕的，我們要拒絕盲從，運用自己的理性看待事物。

　　拒絕盲從，擁抱理性能讓我們保持清醒的頭腦。曾國藩在家書中寫道，“人云亦云，非真我也，惡之”。韓寒也說過，“拋棄盲從，活出處自我，才是真正的人生”。由此可見，盲目從眾是不可取的。在最近的“搶鹽風暴”中，一人搶購得三多斤鹽，最終還是在親朋友鄰的幫助下，才得以低價賣出，最終損失了數(shù)萬元，由此觀之，盲目從眾會給我們帶來巨大的危害。盲目從眾會沖暈我們的頭腦，使我們喪失理智。所以，只有我們都拒絕盲從，都擁抱理性，我們才能保持清醒的頭腦。

　　拒絕盲從，擁抱理性能讓我們年自己的處境。李嘉誠說過，“任何時候都不可盲目從眾，無論順境逆境，盲從的結(jié)果都是失敗�！闭�是由于李嘉誠從不盲目從眾，他總是保持更改的頭腦，看清自己的處境，審慎運行，最終才得了巨大的成就。試想，如果僅僅是盲目從眾，不做理性的`分析，那么就等于喪失了自己的思想，又怎么能夠做出一番成就呢？因此，無論何時何地，我們都應(yīng)保持理性，看清自己的處境，再做出符合實際的決策，只有這樣，才會避免錯誤，取得一番成就。

　　拒絕盲從，擁抱更改能幫助我們走向成功。美國著名收藏家諾曼·伍德與他人不同，他的藏品都是大師筆下的殘畫，而并非完整的畫。他在華盛頓舉辦展覽，取得了空前的成功。正是由于他沒有盲目從眾，而是反其道而行，所以取得了巨大的成功。伽利略因為拒絕盲從，最終發(fā)現(xiàn)了自由落體定律，載入史冊；愛因斯坦因于拒絕盲從，創(chuàng)立了相對論，獲***獎；央行行長周先生因為拒絕盲從，提出“世界幣”，受人尊敬。由此可見，只有拒絕盲從，提出“世界幣”受人尊敬。由此可見，只有拒絕盲從，擁抱更改才能取得真正的成功。

　　讓我們拒絕房價黑暗，擁抱更改的陽光；讓我們拒絕盲從的苦澀，擁抱理性的甘甜：讓我們拒絕盲從的沖動，擁抱理性的睿智，讓我們拒絕盲從，擁抱理性，迎接成功。

思考作文 篇4

　　總是用心去找一首歌來抒發(fā)自己的情懷，總是努力去寫一部小說來敘述自己的生活，總是匆忙去點燃一盞燈塔來創(chuàng)造自己的明天！這就是十三歲，我們主宰著十三歲的命運，構(gòu)織著十三歲的夢想！

　　———題記

　　每一個人都擁有過十三歲，每一個人都經(jīng)歷過十三歲！十三歲，只不過是人生當中短暫的一年，但是，在我看來，十三歲不僅僅是短暫的，而且是珍貴的。因為它能決定一個人的命運，是它，將我們帶入了青春期，讓我們認識社會，了解社會！如果我們在這短暫的時間里，不能處理好發(fā)生在我們身邊的事，那么我們以后的人生就有可能會是痛苦與寂寞的！

　　我的十三歲并不是絢麗多姿的，也不是光彩照人的，但是我的十三歲卻是與眾不同的！因為在短暫的十三歲里，我除了學(xué)習(xí)，還用了更多的時間去思考了更多的問題，盡管我還只是個步入青年的男孩子，但我卻明白了許多的人生哲理！

　　十三歲的我們，正處于青春期，也正因為處于青春期，所以才有更多的話題等著我們?nèi)フ務(wù)�，才有更多的問題等著我們?nèi)ニ伎�，才有更多的道理等著我們�(nèi)ヮI(lǐng)悟！十三歲，就如同我們在走迷宮。我們要認真地去思考每一個關(guān)口，把握好每一個機會，這樣我們才會更快更好地走出這眼花繚亂的迷宮，踏上人生新的征途！相反，如果只會胡亂地去闖每一個關(guān)口，不去分析關(guān)口的.通向，那我們只會越走越暈，越走越亂，甚至?xí)�迷失自我，永遠淪落在雜亂的世界里！

　　十三歲，老師不僅僅是讓我們學(xué)會書本上的知識，更重要的是讓我們學(xué)會懂得在生活中怎樣去提出問題，思考問題，解決問題！我們每一個人都要把握好自己的十三歲，它是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，把握好了，我們會幸福一生；把握得不好，我們的人生會永遠保存著一段抹不去的陰影！

　　我的十三歲歷程，沒有什么新鮮的事兒，也沒有什么值得去記憶的，唯獨就是我學(xué)會了用更多的時間去思考更多的問題！

　　這就是我的十三歲歷程！

思考作文 篇5

　　看到那么多的同伴一個個都在興高采烈地跳著舞，自負而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去，最終它被牢牢地粘住，不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢？

　　對！是群體的誘惑，是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此，現(xiàn)實生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。

　　隨著“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅，人們看到這些名詞背后的現(xiàn)象：一些80、90后，走向社會，面對燈紅酒綠的繁華大都市，面對著社會中充斥著的各種各樣令人難以抵御的誘惑，他們掏開了自己的腰包，高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車，沒有考慮到自己的實際消費能力，盲目追隨社會潮流，喪失理性，一批批“負翁族”“啃老族”的出現(xiàn)更是揭露出他們不顧現(xiàn)實盲目消費所帶來的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀，更是一個時代的悲哀！學(xué)會理性地思考，抵御住誘惑，方可成就一片天空！

　　農(nóng)村大學(xué)生鯉魚龍門一躍之后便投身于繁華的都市，涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農(nóng)村至今依舊缺乏科技人才，以至北大教授偏激地講出：解決農(nóng)村問題最好就是不讓農(nóng)民子女上大學(xué)！這固然不對，但可見農(nóng)村真的'需要人才！安徽省大學(xué)生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇，回到自己的老家上山飼養(yǎng)品種雞，幾年后，已成為小有成就的企業(yè)家，并帶動全村的老百姓走上了致富的道路。避開大潮流，理性思考，另辟蹊徑，未嘗補課開創(chuàng)另一片天空。

　　利益的誘惑，使河南中牟縣菜農(nóng)嘗到甜頭后，第二年，芹菜、包菜的種植面積迅速擴大，致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵�！�，芹菜滯銷，八分錢一斤都沒人要。面對誘惑，確實需要理性地思考，為其上一份保險。

　　誘惑是好漢的大海，讓人迷茫，而理性則是在大海中航行時的導(dǎo)航器，為你指引方向。

　　誘惑是狂野的沙漠，讓人迷失，而理性則是在沙漠中前進時的北極星，為你確定坐標。

思考作文 篇6

　　在生活中，它會給你帶來更多的感受。比如說：當你在欺負別人的'時候，換位思考會讓你知道別人被欺負時的感受。像這樣的事例還有很多，你還能再想出來嗎？我，就有過一次換位思考的經(jīng)歷。

　　我們家有一個小天臺，養(yǎng)了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長。麻雀們看到了，高興極了，一定想：再也不用為糧食愁了！它們每天都飛來偷糧。日積月累，偷的糧食簡直數(shù)不清。

　　我非常不高興，非常想捉麻雀。但因為它是保護動物，只好憤憤作罷。時常做完作業(yè)，便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽能后面，線都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后，就下樓去。

　　第二天，我又上來了。剛喂完糧食，一道光向我和一只麻雀閃來。我變成了麻雀，麻雀變成了我。我整個人都懵圈了。算了，該怎樣就怎樣！我們還在一棵樹上。我對大家說：“去那戶人家吃飯吧！”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見到我們就喊：“去，休想來蹭飯！”手里還拿根棍子，揮來揮去。我們很不高興。便跳到欄桿上，觀察著。這時候，主人上廁所去了，機會來了！結(jié)果主人又來了。好險，差點被捉到！就這樣，我們一直都沒蹭到飯，失望極了。天色已晚，我們餓著肚子回去了。

　　這時候，我變回來了。一直回想著剛才發(fā)生的事。

　　換位思考，讓我知道了麻雀當時的心情。還是讓它們來蹭飯吧，不趕走它們了。

【思考作文】相關(guān)文章：

思考作文08-13

(精選)思考作文11-02

思考作文（經(jīng)典）10-17

思考的作文12-22

思考的作文11-10

思考作文（精選）03-25

[精選]思考的作文01-18

[經(jīng)典]思考作文02-17

思考作文[精選]03-26

思考作文【精選】02-15