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      2. 思考作文300字

        時(shí)間:2023-08-22 08:39:37 思考 我要投稿
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        思考作文300字匯總[8篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的思考作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        思考作文300字匯總[8篇]

        思考作文300字 篇1

          夏天,是綠色的夏天、紅色的夏天、藍(lán)色的夏天,是生機(jī)勃勃的夏天。

          你看,春天的播種到現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。草坪上,一只蝸牛背著重重的外殼,迷迷糊糊沒(méi)有睡醒,蹣跚著,正在與一只螞蟻打招呼;樹(shù)枝上,知了躲著在一片樹(shù)葉下,不停地哼唱“知了-知了”;樓頂上,爺爺奶奶們種的空中菜園,各個(gè)精神抖擻:茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),西紅柿打著嘟嚕,辣椒紅得像火,黃瓜綠得要滴下來(lái)。

          你看,火紅火紅的太陽(yáng)照在我們的頭頂上,街上的.行人打著太陽(yáng)傘,戴著太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡,全副武裝,不給太陽(yáng)得逞的機(jī)會(huì)。初夏,火紅的麥子熟了,農(nóng)民伯伯頂著炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著,全然不顧自己手上打出的血泡,汗水一滴滴落在麥梗上。

          你看,藍(lán)色的天空倒影在湖面上,這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍(lán)色的小舟,三五個(gè)孩子坐在船上享受著湖面吹來(lái)的一縷縷清風(fēng)。離湖面近一點(diǎn)的位置,被圍成一個(gè)藍(lán)色的水上游樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里打鬧、嬉戲,你追我趕,樂(lè)不可支,盡情地享受假期的歡樂(lè)。

          夏天是收獲前的洗禮,是短時(shí)的休整,在我們享受幸福生活的同時(shí),但是不要忘記那些默默為我們奉獻(xiàn)的人們。

        思考作文300字 篇2

          我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候,看到一篇有哲理的文章,讀上一遍似乎覺(jué)得還不過(guò)癮,就再讀一遍。讀這類文章,我感到是一種享受。有時(shí),它會(huì)使自己的心胸豁然開(kāi)朗。“噢,說(shuō)的太好了!”精辟的哲理能給人以啟迪,讓人們感受到生活的`真諦。

          不然的話,它就不再精辟了,不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西,讀點(diǎn)好書(shū),做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠(yuǎn)聰明不起來(lái),我也不愿終生愚笨下去。

          《小語(yǔ)星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思,沉默是字,沉默是金,沉默是讓,沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始。對(duì)“沉默”的內(nèi)涵,我曾深深地思考過(guò)!八肌币埠,“字”也好!敖稹币埠,“讓”也好,這樣的沉默,是對(duì)能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人,正像“沉默”的內(nèi)涵那樣,他本身就具備了“思”,具有了“字”,含有了“金”,更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的,沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話,那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始”,就不會(huì)那么有分量了。

        思考作文300字 篇3

          熱熱鬧鬧的春節(jié)過(guò)去不久,我們就回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們一見(jiàn)面就交流過(guò)年的感受。有的同學(xué)認(rèn)為過(guò)年太累、太煩;有的同學(xué)說(shuō)過(guò)年不如過(guò)圣誕節(jié),過(guò)圣誕節(jié)很爽,很嗨。聽(tīng)著同學(xué)們議論紛紛,我也在思考著,怎樣過(guò)節(jié)才是快樂(lè)的呢?

          首先,我認(rèn)為春節(jié)的除夕是很快樂(lè)的,全家團(tuán)圓、吃年夜飯、看春晚、吃餃子守歲,這充分體現(xiàn)了中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗。但初二以后的走親訪友拜年就讓我感到很累,很煩。爸爸、媽媽帶著我初二到爺爺家,初三到姥姥家,初四到大姑家,初五到大姨家,連續(xù)幾天我感到筋疲力盡。

          另外,“紅包“問(wèn)題,大姑給了我五百壓歲錢,媽媽馬上就給表姐一千元,這樣推來(lái)讓去,真是讓我討厭。我認(rèn)為全家在一起聚一下,相互祝賀拜年,也不用給壓歲錢,這樣避免了奔波勞累,又減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          其次是有的同學(xué)認(rèn)為過(guò)圣誕節(jié)比過(guò)春節(jié)快樂(lè),我認(rèn)為春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,各自代表著不同的習(xí)俗文化。春節(jié)代表著傳統(tǒng)習(xí)俗,圣誕節(jié)代表著輕松時(shí)尚。

          綜上所述,我認(rèn)為我們應(yīng)該健康輕松的過(guò)節(jié),只要快樂(lè)就好。

        思考作文300字 篇4

          首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的.學(xué)習(xí)。

          平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。

          學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

        思考作文300字 篇5

          作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,如何才能很好地實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于寫作呢?這一直是我在思考的問(wèn)題,當(dāng)然在教學(xué)中也用到了許多方法,但是成效不是很大。

          春天我曾帶學(xué)生去春游,邊玩邊指導(dǎo)如何把“春游”作文寫好;氐浇淌液螅瑢W(xué)生倒是不愁沒(méi)東西寫,但寫完一看,我傻眼了。要么是流水賬,要么就是缺乏想象,再者就是雷同,沒(méi)有寫出自己的感受。當(dāng)然好作文還是有的,只是寥寥無(wú)幾。我只得用好學(xué)生的作文當(dāng)例文,再次講解,但是結(jié)果卻是“千篇一律”。

          我也曾讓學(xué)生觀察過(guò)學(xué);▔脑录净,并寫觀察日記。但是學(xué)生只是簡(jiǎn)單記錄月季花的生長(zhǎng)變化,索然無(wú)味。

          看了第9期的語(yǔ)文簡(jiǎn)報(bào)我知道了,不光要讓學(xué)生活動(dòng)、觀察、重要的.是寫作方法的指導(dǎo)。學(xué)生的寫作能力不是一次活動(dòng)、幾次觀察就能提高的,要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始培養(yǎng)。老師的語(yǔ)文素養(yǎng)也很重要,一個(gè)不會(huì)寫文章的老師,怎么會(huì)培養(yǎng)出會(huì)寫作文的學(xué)生呢?所以我會(huì)在努力探索作文教學(xué)的同時(shí),多讀文章,提高自己的寫作能力,與學(xué)生一起進(jìn)步。

        思考作文300字 篇6

          對(duì)于鉛筆,大家一定都很熟悉了。對(duì)。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的.用途嗎?你一定會(huì)說(shuō),不就是一支鉛筆嘛,不是寫字、就是畫(huà)畫(huà)。但是你這樣想就錯(cuò)了。

          鉛筆可以在緊急時(shí)當(dāng)作眉筆來(lái)畫(huà)眉毛;可以當(dāng)作發(fā)簪來(lái)固定頭發(fā);可以把鉛筆芯磨成粉來(lái)作潤(rùn)滑粉;可以在鉛筆的"全身"雕上花紋:既能當(dāng)裝飾、又能當(dāng)印章;可以在花盆里給花朵當(dāng)支架;夾在書(shū)本中當(dāng)書(shū)簽;無(wú)聊時(shí)用來(lái)轉(zhuǎn)著玩;有壞人時(shí)當(dāng)防身武器;還可以當(dāng)作飛鏢、弓箭;可以……

          你看到了吧?鉛筆的用途真是太多太多啦!它不只能畫(huà)畫(huà)、寫字,還能做很多事。別看它平凡、普通,又便宜,卻能發(fā)掘很多的價(jià)值,難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎?

          我想,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)不比別人差,你也可以很棒,可以有自己的閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得好:"是金子總會(huì)發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!

        思考作文300字 篇7

          今天,傍晚回家。我在做一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。因?yàn)槊魈煲荚嚵,我先自己模擬著做一下。

          起初,我做的時(shí)候,到也沒(méi)碰到什么難題?墒,到后來(lái),最后一題是思考題,是這樣的:整數(shù)部分是0,小數(shù)部分由1,2,3,4四個(gè)數(shù)字組成的四位小數(shù)有24個(gè),從小到大排列,第19個(gè)小數(shù)是多少?我一看好復(fù)雜呀!于是,我就拿著草稿紙一個(gè)一個(gè)的寫下來(lái)。媽媽看到了,說(shuō)道:“你這是傻辦法,如果數(shù)字很多,你怎么辦呢?做這種題目是有訣竅的,要學(xué)會(huì)思考!苯又瑡寢層终f(shuō):“你看,小數(shù)部分按照它的要求的話,第一位應(yīng)該是1,那么剩下的三個(gè)數(shù)字排列的'話,是不是有六種可能呀?”我看還真是的。媽媽又說(shuō):“我們?cè)倏葱?shù)部分是2 的話,是不是也有六種可能呀!以此類推,到十九個(gè)數(shù)字時(shí),不是剛好是4排在小數(shù)的第一位,那么接下來(lái)就是1,2,3了。”我又仔細(xì)的看了看,還真是那么回事呀!

          哎!看來(lái)做數(shù)學(xué),真的是要好好的思考呀,這樣才能省力,又節(jié)省時(shí)間。

        思考作文300字 篇8

          在一個(gè)動(dòng)物園里,有三只猿猴被關(guān)在籠子里,許多游人在一旁觀看。

          也不知是誰(shuí),將一直被啃了一半的蘋果和一支粉筆頭給扔了進(jìn)去。那三只猿猴中的一只黑猿猴與一只棕色的猿猴見(jiàn)此情況便爭(zhēng)搶著飛身向那半只蘋果沖去,一旁的那只褐色的猿猴因?yàn)閯?dòng)作太慢,所以只能眼睜睜的`看著佳肴落空。

          突然,它的眼光在不經(jīng)意間看到了那只粉筆,它遲鈍了一會(huì)兒,忽然它似乎是想到了些什么,急匆匆的便朝那只粉筆掉落的地方走去,此時(shí)旁邊的那兩只猿猴還在為那半只蘋果所爭(zhēng)執(zhí)不下呢!竟不知那只褐色的猿猴正拿著那只粉筆在地上花這些什么。不過(guò)我想大家不用猜也都明白,那知猿猴在地上畫(huà)的是什么,因?yàn)榻Y(jié)局是那只褐色的猿猴在那之后竟飽餐了一頓。

          這個(gè)故事也許是為了向人們提一個(gè)醒,無(wú)論是在為人處事方面還是在學(xué)習(xí)上面,都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷揣著一種理性的思考方式,有人或許會(huì)說(shuō)什么樣子才算正真的理性呢?我想說(shuō)的是只要你在做每件事之前都認(rèn)真的思考過(guò)了,那么,你自然而然便知道了什么叫做理性。

          理性的學(xué)習(xí),理性的思考,理性的去看待任何一件事情,理性的去面對(duì)每一次挫折,如果你認(rèn)為你能做到這些,我敢肯定的說(shuō)你的人生必會(huì)充滿精彩與輝煌!

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