1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 思考作文

        時(shí)間:2021-12-28 20:16:14 思考 我要投稿

        有關(guān)思考作文匯編九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的思考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)思考作文匯編九篇

        思考作文 篇1

          俗話說(shuō):思考成就未來(lái)。孔子也說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔”?梢(jiàn)思考的習(xí)慣在生活中十分重要。正是由于數(shù)不清的人的思考,我們的生活才像現(xiàn)在這樣絢麗與充實(shí)。所以我說(shuō):生活因思考而精彩。

          思考促使人們成功,而生活正因?yàn)檫@一次次成功才十分精彩。美國(guó)有一位著名的推銷員,在他初入推銷這一職業(yè)時(shí),曾向一家人推銷過(guò)一本《幼兒百科全書》,當(dāng)時(shí),他對(duì)那家人說(shuō):“有了這本書,就可以回答小孩子提出的任何問(wèn)題。小朋友,你來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,看我是如何從書中找到答案的!边@個(gè)小孩的問(wèn)題是:“上帝開什么牌子的車?”這位推銷員一時(shí)語(yǔ)塞,不得不灰溜溜地走了。事后,通過(guò)思考,他總結(jié)出任何話都不能說(shuō)得太滿,要適可而止。于是他在日后說(shuō)話做事都謹(jǐn)記這一點(diǎn),從而走向了成功的道路。他的思考讓他明白了在生活工作中至關(guān)重要的道理,促使他跨越了工作中的障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。生活的精彩也就在于這一次次的跨越障礙的過(guò)程。

          思考促使人類進(jìn)步,而生活正是因?yàn)橐淮未芜M(jìn)步而愈加精彩。放眼古今,瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的思考使人類在工業(yè)上邁出了一大步;牛頓對(duì)掉下蘋果的思考使人類在對(duì)自然認(rèn)識(shí)上有了質(zhì)的飛躍;達(dá)爾文對(duì)猴子的思考使人類認(rèn)清了自己的“本來(lái)面目”;袁隆平對(duì)稻子的思考是貧瘠的土地也能成為金色的田野 … … 正是由于這一個(gè)個(gè)思考,直接或間接地使我們出門有汽車坐,上學(xué)有科學(xué)來(lái)學(xué),回家有糧食來(lái)吃。這一個(gè)個(gè)小元素最終組成了我們的精彩生活。思考使人類慢慢進(jìn)步,認(rèn)識(shí)自我、地球乃至宇宙,發(fā)明電視、因特網(wǎng)乃至宇宙飛船。生活的精彩也就在這一次次進(jìn)步與探索中。

          作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)中便要多思考,俗話說(shuō):業(yè)精于勤,行成于思。朱熹也說(shuō)要慎思之。只要現(xiàn)在多思多想,才可能成就將來(lái)的精彩。

          記住,在生活中要多思考勤動(dòng)腦,生活因思考而精彩。

        思考作文 篇2

          暑假期間,我和朋友去肇慶旅游。那天,我們來(lái)到星湖,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們登上湖邊的一座小山去參觀山上的佛寺。寺廟里有很多游客,香煙裊裊,耳邊隱隱約約傳來(lái)撞鐘的聲音。我們家不信佛,但也許是小時(shí)侯看《西游記》,受其影響,我對(duì)佛還是有幾分敬仰的,于是我燒了香,還去求了平安符。

          我走出寺廟,決定到周圍參觀一下,突然看到寺廟旁的池塘邊有一個(gè)小灘,掛出一個(gè)牌子,上面寫著“放生生靈,求佛保佑”。我好奇,便走過(guò)去看看。擺灘的老爺爺十分熱情,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“姑娘,要放生嗎?佛祖會(huì)保佑你的。放生龜,全家長(zhǎng)壽;放生魚,招財(cái)進(jìn)寶;放生鴿子,一生平安……”

          我低頭看著他擺在桌上的那些小動(dòng)物。魚兒們?cè)谝粋(gè)小小的魚缸里游,不,不能說(shuō)是游,只能說(shuō)是有氣無(wú)力地?cái)[著尾,奄奄一息的樣子;幾只小龜被放在一只臉盆里,他們奮力地用小爪子扒著盆壁;羽毛臟亂的鴿子被困在籠子里,發(fā)出“咕咕”的哀鳴……可憐的小動(dòng)物們!他們是真心愿意給人類捉來(lái)這里,再放走的嗎?難道這樣佛就能保佑我們?

          在那個(gè)“放生”小灘面前,我站了很久。我有一種沖動(dòng)——把所有小動(dòng)物都買下,讓他們一起回歸大自然,但再想一想,如果我放了他們,一定會(huì)有人把他們?cè)僮綍?huì)來(lái),而且他們會(huì)認(rèn)為生意不錯(cuò),下次再捉來(lái)更多的小動(dòng)物。

          放生?為什么人們要想出這樣的賺錢方式?放生動(dòng)物的前提就是要?jiǎng)儕Z他們的自由,而且把他們捉來(lái)又放走,捉來(lái)又放走……這樣很快就會(huì)把他們弄死!我們就這樣用小動(dòng)物的生命來(lái)求佛保佑?若佛真的保佑我們,那又有誰(shuí)來(lái)保佑那些小動(dòng)物?

          可是,除了同情,我又能為小動(dòng)物們做些什么?

        思考作文 篇3

          力量是一個(gè)很神奇也很抽象的詞,任何的物質(zhì)都蘊(yùn)含著力量,但其不同于質(zhì)量無(wú)法被測(cè)量。不同于體積無(wú)法用肉眼觀察。不同于密度與緊致性無(wú)關(guān)。它不同于物質(zhì)的一切特性,它可以深不可測(cè),讓人難以捉摸,也可以輕而易舉的被消耗。

          于是,我們明白,靠一個(gè)物體的外在形象永遠(yuǎn)難以知曉它的潛在力量。

          “人是會(huì)思考的稻草”一個(gè)哲人曾這樣說(shuō)過(guò)。我認(rèn)為這句話很有道理的解釋了力量與外在的聯(lián)系。不錯(cuò),在龐大的動(dòng)物及自然面前,人類的存在是很渺小的。任何一刻,一個(gè)人也許就會(huì)消失在這紅塵世界之中。

          然而,“思考”二個(gè)字卻是蘊(yùn)含著無(wú)限的力量。于是,人,其實(shí)看起來(lái)弱小而事實(shí)卻并非如此。通過(guò)思考,人類變得充滿了力量,龐大而有“力量”的動(dòng)物成了我們餐桌上的佳肴,自然的寶物也成了我們的囊中之物。

          是的,作為“弱小”的人類,我們卻控制了,也許是利用了看起來(lái)比我們“強(qiáng)大”千萬(wàn)倍的自然。

          我們的祖先很聰明,他們雖然弱小,然而在駭人的火災(zāi)中,他們學(xué)會(huì)了御火之術(shù);在洪猛山災(zāi)中,他們學(xué)會(huì)了御水之術(shù);在被野獸追趕,成為這些龐然大物的食物之后,更多的人學(xué)會(huì)了如何用兵器來(lái)防衛(wèi),再后來(lái)他們用御獸之術(shù),漸漸使昔日禍害家園的野獸成了自己的盤中餐。

          到底誰(shuí)強(qiáng)大?誰(shuí)弱小?誰(shuí)比誰(shuí)更有力量?我想,在歷史的倒映中我們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了答案。

          “人類”這根會(huì)思考的稻草,以其微弱的形象出現(xiàn)在了龐大的生物族普中。而如今,卻以強(qiáng)者的身份占領(lǐng)了那座食物金字塔上的王座。

          是什么時(shí)候起,人類開始注意到這種蘊(yùn)含于身體內(nèi)的力量?

          有熊氏的八卦,還是炎帝的百草,抑或是當(dāng)高陽(yáng)氏開始了制陶,一代又一代的人啟用了自己的力量。通過(guò)歷史,他們一定明白:有時(shí),一種力量會(huì)很可怕。而有時(shí),在看起來(lái)很可怕的東西里,其實(shí)沒(méi)什么力量。

          通過(guò)一次又一次的思考,一切問(wèn)題都可以被解決,因?yàn)樽羁膳碌牧α渴俏粗牧α俊W顩](méi)力量的是失去勇氣去思考的人,因?yàn)槟侵皇且桓暗静荨薄?/p>

          誰(shuí)弱小,誰(shuí)強(qiáng)大。誰(shuí)比誰(shuí)更會(huì)思考,誰(shuí)就可以利用一切的'力量。

          人,只是會(huì)思考的稻草。

        思考作文 篇4

          現(xiàn)在環(huán)境的惡化已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,從小做起,加大廢物利用和廢物回收的力度。

          現(xiàn)在的浪費(fèi)遍布在社會(huì)的各各角落,甚至于學(xué)校都不例外。手工課上完之后只見(jiàn)老師把我們手工課剪下來(lái)的廢物一一放進(jìn)了黃色的大袋子里?瓷先ノ孱伭模舶纪共黄降,有幾個(gè)紙的角,把這個(gè)薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老師一邊準(zhǔn)備出教室,以便檢查地上還有沒(méi)有漏看的垃圾。這是,我旁邊的周紅拿著他的手工書,指著小貼士說(shuō):“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“對(duì)呀”我?guī)е@訝的表情說(shuō):“對(duì)了,我想到一個(gè)很好的主意!”于是,我跑向老師,還好老師沒(méi)走遠(yuǎn),大聲喊道:“老師回來(lái),我們可以廢物利用!”“廢物利用?好主意,既可以動(dòng)手動(dòng)腦,又不浪費(fèi),我還沒(méi)想到呢!“老師摸了摸我的頭說(shuō)。

          我們先拿了幾張碎紙,再拿了一個(gè)塑料杯,準(zhǔn)備我們的手工——小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀,再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的邊修剪的平滑一點(diǎn)。再用一條塑料條的兩頭貼在被子的一側(cè),這樣一個(gè)完美的杯子做完了!

          我們各自把杯子拿出來(lái),有心形的,有三角形的,還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的,還哈哈的大笑,連老師都洋溢著微笑……這次活動(dòng)及裝飾了教室,又廢物利用真好!

          想要真正改善環(huán)境只是嘴上說(shuō)說(shuō)永遠(yuǎn)都不夠,我們能做的只能是盡自己所能不浪費(fèi)可以回收的東西,為地球減負(fù),為明天努力,廢物利用刻不容緩。

        思考作文 篇5

          曾以為自己可以就這樣平淡的過(guò)下去,可沒(méi)想到一切來(lái)的如此之快,在對(duì)的時(shí)間沒(méi)有做對(duì)的事,時(shí)間對(duì)不上,機(jī)緣錯(cuò)過(guò),是有緣無(wú)分還是不合適或者是天意弄人,像很多電視的情節(jié)一樣,發(fā)生的事都不是自己心里想得。

          從頭至此不知道是我們錯(cuò)過(guò)的太多還是時(shí)間沒(méi)對(duì)上,想象中不是這個(gè)樣子的,變化的如此之快。

          承受過(guò)心身的痛苦、折磨,便沒(méi)有什么在難以釋懷、難以忘記,時(shí)間是治愈傷口的良藥,時(shí)間會(huì)淡化一切,只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮人心會(huì)變,態(tài)度會(huì)變,想法會(huì)變,包括最初的信念都會(huì)變。

          我不得不說(shuō) 經(jīng)歷這些,我收獲到了許多,人生十有八九不如意,是上天在考驗(yàn)?zāi)愕纳婺芰是在磨練你的意志力,這些都不重要,重要的是會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次事過(guò)后以后變得更強(qiáng)。

          我們不能用自己的想法想別人,每個(gè)人的承受能力不一樣,接受新事物的能力不一樣,遇事反應(yīng)能力和應(yīng)變能力都不一樣,我們不能總是我以為怎么樣,我感覺(jué)怎么樣,那只是你自己以為,你自己感覺(jué),沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)沒(méi)有為別人想你就是不對(duì)。

          同樣,人都是自私的,沒(méi)有哪個(gè)人做事會(huì)考慮到周圍人的感受,或者有,但寥寥無(wú)幾,我們不能考慮到別人,就不能要求別人做什么事都考慮自己,凡是皆有因果,自己要接受自己做出來(lái)的果。

          在你放棄的時(shí)候,我的夢(mèng)醒了,但我仍然固執(zhí),仍然不想就這么放棄,我還在堅(jiān)持,可是堅(jiān)持的后果更糟,我本以為,真心投入了就不應(yīng)該輕易放棄,可是我想錯(cuò)了,我們的信念不一樣,想法不一樣,堅(jiān)持的理由也不一樣,同樣,目的也不一樣,想得到的結(jié)果不一樣,一切堅(jiān)持、努力都是白費(fèi)力氣。

          或許是差異造成的誤會(huì),是表達(dá)的不夠清楚還是理解了另一番含義,誤解越來(lái)越多,誤會(huì)越來(lái)越深,直到最后 我們沒(méi)有了話題,沒(méi)有了可以交流的言語(yǔ)。見(jiàn)面也是一笑而過(guò),或許那時(shí)候我們都放下了,已經(jīng)把對(duì)方從自己的心里拿出來(lái)了,如此甚是很好,不知有一天你想到過(guò)去的時(shí)光是會(huì)心痛還是會(huì)覺(jué)得好笑。

        思考作文 篇6

          智能機(jī)器和人腦的最大差別就在于人腦所具備無(wú)生命的智能機(jī)器所擁有的感知力和同情心。人們獨(dú)立于這個(gè)世界上成為單獨(dú)的個(gè)體,擁有單獨(dú)思考的能力;會(huì)辨別是非黑白,感受人情冷暖。在這個(gè)快節(jié)奏的智能社會(huì)中,我們應(yīng)該保持人性最初的純真、善良,不隨波逐流喪失獨(dú)立思考的能力。

          蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。

          在這個(gè)科技越來(lái)越普及的時(shí)代,人工智能如人類一般思考,甚至許多早已超越了人腦的計(jì)算速度。但再智能的機(jī)器也是人類所編程、創(chuàng)造出的,因?yàn)槿祟愃鶕碛凶铋W耀、最特殊的能力便是思考,所以人工智能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越人類,因?yàn)樗皇菬o(wú)生命、無(wú)思想的機(jī)器,就算再靈敏也缺少了一個(gè)獨(dú)立思考的大腦。

          但現(xiàn)今社會(huì),許多人卻變得愈發(fā)像一個(gè)無(wú)靈魂的智能機(jī)器。他們隨波逐流,聽(tīng)從他人的差遣,執(zhí)行他人的命令,只是被編程了的一塊芯片,內(nèi)心空洞黑暗,毫無(wú)幽深的靈魂,就如行尸走肉。就好似互聯(lián)網(wǎng)上的鍵盤俠,部分黑吧,輿論倒向哪邊,他就沾沾自喜的往哪處倒,插一腳,打幾個(gè)字漫罵,卻不曾想過(guò)事實(shí)可能正正相反,被漫天辱罵的人可能正是一位受害者。他們失去了價(jià)值觀和同情心,不顧后果,被人“牽著鼻子”卻還心里偷笑。他們是真的內(nèi)心惡毒到只會(huì)用兇狠的言語(yǔ)來(lái)侵蝕別人的心靈嗎?誠(chéng)然,并不是。他們只是失去了作為一個(gè)存在于世上的物體所單獨(dú)思考的能力,他們將別人的想法,別人的價(jià)值觀,綁在身上當(dāng)作袈裟,且以為如此就會(huì)真的閃閃發(fā)光。他們從未真正擁有自己的想法,更失去了生來(lái)所具有的同情心。他們未曾想過(guò)因?yàn)檫@樣的做法,別人會(huì)因此受到怎樣的重創(chuàng);以為他們認(rèn)為“反正不關(guān)我的事”。

          越來(lái)越多人在形勢(shì)之下變成了像計(jì)算機(jī)一樣思考的行尸腐肉。但這個(gè)世界本該是這樣嗎?并不。大千世界,漫漫人生,自然界賦予我們成為高等動(dòng)物的原因正是我們獨(dú)立的價(jià)值觀和與生俱來(lái)的善性和惻隱之心。盡管社會(huì)有時(shí)污濁不堪,但你也要作一朵亭亭而立的白蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          保持人性最初的純真與善良,常懷惻隱之心。你有與別人不同的價(jià)值觀,做你認(rèn)為正確的事情。計(jì)算機(jī)會(huì)像人類一樣思考,但人類永遠(yuǎn)不能如計(jì)算機(jī)一般思考。

        思考作文 篇7

          每當(dāng)看見(jiàn)有人在學(xué)校亂丟垃圾時(shí),同學(xué)們都會(huì)產(chǎn)生討厭的情緒?墒牵藗兒苌俜词∽约旱乃魉鶠。

          那天早上我去學(xué)時(shí),嘴里嚼有口香糖,快到教室時(shí),我想把口香糖吐掉?墒俏乙彩谴驋咝l(wèi)生的,我也知道掃口香糖是多么難掃,但是,口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然,有個(gè)同學(xué)來(lái)了,我為了顧及顏面,直接把口香糖扔在了地上······

          有一次又是一個(gè)早上,我在打掃大廳。有好幾個(gè)同學(xué)再快走到教室時(shí),都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學(xué)扔垃圾的地方再掃一遍。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)順手把嘴里的口香糖吐掉。當(dāng)時(shí)我心里不禁埋怨那些同學(xué),為什么要在校園里亂扔垃圾,不禁污染了學(xué)校的環(huán)境,還讓我這個(gè)掃地的這么累。

          回到家,我突然想到這件事。我看見(jiàn)別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾,自己感到十分厭惡,而自己亂扔垃圾時(shí),別人心里會(huì)怎么想?一定也很厭惡自己吧?

          很多時(shí)候,我們要換位思考,站在別人的立場(chǎng)上想,并不是自己做的完全是對(duì)的。同學(xué)們,學(xué)會(huì)換位思考,你一定會(huì)有很大的收獲!

        思考作文 篇8

          在上一個(gè)周日,好不容易能出去逛街放松一下,但是后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)比《黑客帝國(guó)》還刺激,比《天下無(wú)賊》還驚險(xiǎn)的一幕,讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。

          那是一條熙熙攘攘的繁華街道,我和我的家人正在像一樣,掃射四周的shop,但沒(méi)有一個(gè)商店適合我們的口味,我們正在疲憊的走著,正在這時(shí),一個(gè)陌生男孩進(jìn)入了我的視線,他飛快地邁著大步往前走,緊跟著前面的一位婦女。這時(shí),我注意到,這個(gè)孩子大眼睛,鼻子稍高些,穿著一身土色衣服,個(gè)子不算高,看上去像是三、四年級(jí)的小孩,看樣子是新疆人。這時(shí),他走近了那個(gè)婦女,婦女好象察覺(jué)到什么,立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿,這時(shí),我的心,隨著那位婦女緊張了一下,突然醒悟,那是個(gè)小偷!接著,這個(gè)小孩一看情況不好,馬上轉(zhuǎn)向另一個(gè)目標(biāo),迅速的跟上,伸出那罪惡的臟手,往一個(gè)男人的口袋中伸

          由于這個(gè)男人行走的方向與我們正好相反,所以我沒(méi)敢轉(zhuǎn)頭往后看后面的情景。

          當(dāng)時(shí),我心中又像是燃燒起了一把火:憤怒!又像是被石頭壓住一樣:苦惱!我在想:那是小偷嗎?我反復(fù)地推翻我的這種想法,但,終于,從我父母口中得知,他確實(shí)是一個(gè)小偷!我驚訝極了,為什么他不是一個(gè)助人為樂(lè)的活潑的小男孩,而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)熟練的小偷?我太吃驚了,這時(shí),我才感到社會(huì)的復(fù)雜性和一些人心靈的污點(diǎn),我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術(shù)有多熟練,他在作案時(shí),你不知道他有多么沉穩(wěn),你還不知道,一個(gè)這樣的男孩簡(jiǎn)直是破壞了人間真情和心靈的純潔。

          我像被石頭壓住一樣,我思考著。

        思考作文 篇9

          蘋果公司總裁庫(kù)克這樣說(shuō)過(guò):“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”

          這其實(shí)是一個(gè)非常值得探討的話題。要知道,近年來(lái),以“機(jī)器人超越人類智慧侵占地球”為題材的科幻電影層出不窮。然而電影終究是電影,在現(xiàn)階段甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,幾乎是不可能的。盡管計(jì)算機(jī)給人類帶來(lái)很大的便利,它便利快捷,計(jì)算迅速,存儲(chǔ)量大,但它的本質(zhì),也無(wú)非就是一個(gè)人類開發(fā)出來(lái),便利生活的,一個(gè)只知道“0”與“1”的“笨蛋”罷了。而人類的大腦思維,可比這小小的計(jì)算機(jī),要復(fù)雜多了。

          可擔(dān)心就擔(dān)心在,若是一些人類的思維逐漸“計(jì)算機(jī)化”,那后果,將會(huì)是不堪設(shè)想的。

          像計(jì)算機(jī)一樣思考,會(huì)使人失去同情心。計(jì)算機(jī)是沒(méi)有七情六欲的,自然他們也不會(huì)有同情心。一個(gè)沒(méi)有同情心的社會(huì)將有多可怕。從小事來(lái)說(shuō),你不會(huì)再喂食小區(qū)里的流浪貓,從大事來(lái)說(shuō),哪兒地震海嘯了,大家不關(guān)心,不捐款,任由災(zāi)民自生自滅。所有人關(guān)上家門過(guò)各家的生活,這樣冰冷的社會(huì),又怎么能長(zhǎng)久呢?

          像計(jì)算機(jī)一樣思考,會(huì)使人失去價(jià)值觀。身為計(jì)算計(jì),它不會(huì)有自己的價(jià)值觀,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何理想追求,也不明白自己的價(jià)值。一個(gè)社會(huì)體,是由形形色色的人來(lái)共同組成的。一個(gè)社會(huì)體的形成,需要不同的人,來(lái)承擔(dān)不同的社會(huì)責(zé)任。也正是因?yàn)槿藗冇胁煌淖非,從事不同的工作,才?huì)有這五彩繽紛的世界。若是失去了價(jià)值觀,沒(méi)有了追求,那一個(gè)人活著的意義又是什么呢?正是有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力,我們才會(huì)如此努力的學(xué)習(xí),希望夢(mèng)想成真。故價(jià)值觀是十分重要的存在。而一個(gè)人若是沒(méi)有了價(jià)值觀,那他無(wú)疑是可悲的。

          像計(jì)算機(jī)一樣思考,會(huì)使人失去創(chuàng)新的能力。都說(shuō)計(jì)算機(jī)是“聰明的笨蛋”——它的用處雖然很大,但它沒(méi)有思維,不會(huì)自己去創(chuàng)新。僅僅是人一個(gè)指令,它一個(gè)動(dòng)作罷了。但若是人如計(jì)算機(jī)一般沒(méi)有了創(chuàng)新,那后果將是可怕的。遠(yuǎn)古時(shí)代,人類還是猿人的時(shí)候,正是因?yàn)閯?chuàng)新,制作石器,鉆木取火,才會(huì)不斷成長(zhǎng),成為萬(wàn)物之靈。也正是因?yàn)閯?chuàng)新,才帶來(lái)了包括計(jì)算機(jī)在內(nèi)的無(wú)數(shù)優(yōu)秀的發(fā)明?梢哉f(shuō),創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的必要條件。人類不再創(chuàng)新,社會(huì)發(fā)展也將隨之停滯不前。也只有人類不斷的創(chuàng)新,才會(huì)給我們帶來(lái)更舒適的生活。

          可見(jiàn),“像計(jì)算機(jī)一樣思考”是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。要時(shí)刻銘記,人類的大腦是大自然賜予我們的,最好的禮物。我們要用它來(lái)踴躍的思考,創(chuàng)造更和諧的社會(huì),帶來(lái)更精彩的明天。

        【有關(guān)思考作文匯編九篇】相關(guān)文章:

        有關(guān)思考作文匯編六篇12-24

        有關(guān)思考作文匯編5篇11-14

        有關(guān)思考作文匯編7篇11-03

        有關(guān)換位思考作文10篇12-07

        有關(guān)思考作文合集五篇10-31

        和學(xué)會(huì)思考有關(guān)的作文10-13

        有關(guān)思考作文合集九篇10-05

        有關(guān)思考的作文(8篇)09-04

        有關(guān)思考作文合集6篇09-02

        有關(guān)換位思考作文6篇08-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>