游太湖引發(fā)的思考小學作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游太湖引發(fā)的思考小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天我非常開心,因為老家的表妹來了,爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヌ妗?/p>
去太湖的路上,我一路講解太湖的景色。藍天白云下湖水靜得像一面鏡子,湖面上停泊的帆船特別漂亮,還有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飛躍,壯觀的`月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不絕地講著,妹妹聚精會神地聽著。已經(jīng)迫不及待的想馬上就見到太湖。
可是一下車,我們就被眼前的景色嚇到了,今天的太湖跟以前不一樣了,整個湖面上都被綠藻浸蝕,到處散發(fā)著臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界線。當?shù)厝丝吹轿覀兡樕下冻龅某泽@和失望的表情,都走過來熱情地告訴我們,因為遇到了臺風天,水位上漲,又遇到綠藻暴發(fā)期,所以太湖成這樣了。
媽媽說既來之則安之,雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天這種景色也會別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走,去感受臺風中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰蒙蒙的,但是很涼爽;雖然湖面上沒有一艘船,但湖面上仍有時不時鉆進水里捕魚的鳥在嘻戲。有些陸地已經(jīng)被淹沒,但我知道,那只是暫時的,等待水退去的那一天,草地?p樹木還是會生機勃勃的生長。聽見風浪拍打岸邊的聲音,也許這也是在歡迎我們的到來吧。
媽媽說,不管環(huán)境怎么變,我們不是抱怨,而是要學會改變角度去看去聽去感受。你會發(fā)現(xiàn)一切就都不一樣了,一切都會變得不那么糟糕了。
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