描寫四季作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫四季作文1
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風吹過，我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……
春天的校園，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！
陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力。——我的夢，校園夢！
北風呼嘯，冬公主發(fā)起威來，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心��！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！
四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變?yōu)閷λ你裤健Ｎ业膲�，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
描寫四季作文2
春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹，綠的林，綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。啊！我在這片大地上走著，太陽公公把自己的幾根金黃的胡須向大地扔去。一只美麗的小白兔提著花籃，走在嫩綠的草地上高興地向我走來，我向它問好，一只小熊揉了揉惺忪的眼睛去摘春天的果子……
而夏天是個炎熱歡快的季節(jié)，早上晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都灑上了金色的光茫。一群群可愛的小鳥在枝頭婉轉地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發(fā)著難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽曬得地面滾燙滾燙的；一陣南風吹來，掀起一股熱浪。小鳥在枝頭睡懶覺；蟬在枝頭不停地叫著“知－了”“知－了”。青蛙在池塘里“呱呱”地歌唱，荷花婀娜多姿……
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的。看，湛藍的天空上一群大雁正向南方飛去，領頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了�！鼻锾斓奶镆袄�，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多么輝煌�。∏锾�，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰……秋天是多么可愛��！秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……
那別有特色的“龍爪菊”像是無數縷噴泉，又像小姑娘的卷發(fā)；還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對了，這么美好的季節(jié)里，怎能沒有桂花的裝扮呢？看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪！冬至過后，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動物縮成一團，躲進了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來臨了。我愛四季！
描寫四季作文3
什么是美?在我心中，一年四季是最美的景色，一年又一年的，總讓我久久難忘。
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身旁。她像一位害羞的小姑娘，給你們帶來了溫暖的春風。她像一位擁有魅力的小仙女，讓小花綻開了笑臉、讓小草探出了頭、讓大樹抽出了細細的枝條……小朋友們也高興得蹦蹦跳跳!
夏天，太陽公公酷酷地從云朵里伸出火熱的腦袋。他把大地的植物曬得又高又壯，似乎再也沒有東西可以長得更高、更壯了�；鹄崩钡年柟庾寴淠敬竽懮斐鋈~子，小動物們常常在這把“大傘”里乘涼。他讓花朵綻放了又紅又嫩的花瓣，那股芬芳仿佛散發(fā)出充滿了對生活的激情和對未來的可望。他還讓小草得意揚揚地伸出脖子，顯得格外驕傲、自豪。人們也受不住了，他們吃著冰棍、游著泳、吃著西瓜、喝著飲料過上了清閑的日子。
秋天，涼爽的秋風悄悄地來到了我們的眼前，看，那一片片枯黃的葉子紛紛落下，把大地變成了金色的草地。玉米伯伯露出了金燦燦的牙齒，高粱彎著身子連連鞠躬，豐衣足食的日子到啦!柿子擠來擠云，露著紅彤彤的笑臉搶著讓大家摘呢!男女老少陸續(xù)走進公園，小朋友們放著風箏，風箏高高飄揚似乎飛到了云彩上啦!老人們有說有笑，好像永遠有講不完的話。“小動物們，準備好你們的糧食吧!”秋姐姐用自己甜美而溫柔的風聲呼喚著動物們。大熊聽了，把樹洞挖得很深很深;活潑可愛的小松鼠一蹦小跳地找著松果;蛇阿姨則找一個既隱秘又安全的好地方。
冬天，寒風凜冽。動物們都躲進了洞里，沒有一只小動物像從前那么開心地玩耍。風伯伯傷心極了，他哇哇大哭起來。這時，一聲巨響，人間下起了傾盆大雨。人們凍得瑟瑟發(fā)抖，大家都藏了起來，有的藏進了房子，有的更夸張——直奔被窩，把自己蓋得嚴嚴實實。蠟梅怕風伯伯又會傷心，它在寒冷的地上艱辛地搖晃，仿佛在說：“風伯伯!風伯伯!你別傷心，我會陪伴你渡過一年又一年的冬季。”風伯伯聽到，哭聲漸漸停止了。這時奇跡來了，人們穿著厚厚的棉襖出來散步，風伯伯又開心地笑了起來!
真美啊!不同的季節(jié)都有不同的美和不同的樂趣!我們要懂得欣賞、懂得贊美!
描寫四季作文4
一年有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。在這四個季節(jié)里，都會有許多迷人的景色。
春
春天一到，大地之中的萬物全都蘇醒了。小草露出了頭兒，楊樹剛生出了葉寶寶，柳樹也長出了美麗的秀發(fā)……春天不僅僅是萬物復蘇的季節(jié)，還是農民伯伯春耕的大好時節(jié)，從他們激情洋溢的臉上就可以看到，秋季肯定會是大豐收。
正值春耕之時，也是花朵開放的時候，五顏六色，惹人喜愛。校園里的月季花，迎春花，紫色的小野花，蒲公英……都露出了笑臉，特別是月季花，爭奇斗艷，讓人目不暇接�？墒�，月季花身上尖尖的刺好像告訴我們：“只許看，不許摸！”比起月季花，迎春花顯得非常樸素，但同樣給人一種異樣的美。
夏
相信許多小朋友都非常喜歡炎熱的夏天吧！因為夏天可以吃到美味的冰淇淋，可以去涼爽的游泳池去游泳，這感覺真是太妙了！可是，夏天也有令人煩惱的時候，比如：天氣熱。
一到天氣熱時，那些上補習班的小學生，一個一個都騎著自行車，熱得滿頭大汗，有時嚴重時還有些頭暈呢！
夏天真是令人喜愛，又令人煩惱。
秋
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是農民伯伯最開心的季節(jié)。
在這個季節(jié)里，農民伯伯歡樂的收糧。有的收小麥，有的收高粱……水果之類的要比糧食類的要多。有的收蘋果，有的收石榴，有的收梨，還有的收棗……除了這些吃的，還有玩的呢！秋天，樹葉都紛紛落下了，校園的法國梧桐樹葉也落了下來，幾個小女孩在秋風中去撿那些翩翩起舞的落葉�？粗齻�，就如同看到真正的楓葉，看到秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。我們把這些落葉收集起來，做了標本。
冬
冬天是個寒冷的季節(jié)。大雪紛飛，寒風刺骨。但冬天也有它溫柔的一面。每當下著鵝毛大雪，特別是我們小女孩，總喜歡在雪中玩耍，并且開心的大喊：“這么美麗的雪花，多像一位位小天使在空中翩翩起舞！”可愛的雪精靈，正努力把整個世界變成銀裝素裹的世界。我們班的韓老師說：“它們是雪精靈，是美麗的仙女，但它們還是祖國未來希望的種子。但同時這個希望也落在了你們肩上，希望你們都能成為祖國的棟梁！”老師這句話，不知鼓勵了多少莘莘學子。
美麗的四季，你是未來希望的種子，鼓勵我們都努力成為祖國媽媽的驕傲。
我們愛你，美麗的四季。
描寫四季作文5
我的家鄉(xiāng)土地遼闊，風景宜人，家鄉(xiāng)的四季更美。讓我?guī)阕哌M我家鄉(xiāng)的四季：
三月的春天，家鄉(xiāng)的一切都充滿了生機�？粗G麗的花朵，漸漸露出它們瑰麗的笑臉。你看，那一簇簇藏在綠油油、濕漉漉的葉子中間的花，特別美，特別迷人。它們芬芳的香味會讓你想起春天的知足，別有一種說不出的動人魅力；不僅是花，還有樹。在春風和春雨的照耀下，樹木長出了綠色的新芽，尤其是柳樹。新芽發(fā)芽后不久，就隨著柳絮飄過，家鄉(xiāng)披上了一層透明的薄紗。真的很迷人！家鄉(xiāng)的大潮是由柳絮拉開的。
夏天，所有的植物都長得茂盛，各種各樣的花開得更旺盛。單看美麗的月季花，不僅有無數的顏色，而且充滿了芬芳，就像給炎熱的夏日送去一絲涼意；仔細看醉人的花，你會發(fā)現家鄉(xiāng)的玫瑰不僅五顏六色，而且一朵花上也是五顏六色，堪比山茶花。家鄉(xiāng)夏天的焦點是烈日。在炎熱的天氣里，蟬在樹上不停地尖叫。好像不喜歡焦土，河邊的熱水也跟人抱怨一樣。沒錯，在這個炎熱的夏天，我已經因為綠樹的無奈而低下了頭。我家鄉(xiāng)的一切都沉浸在夏天里，那時陽光燦爛，夏樹是綠色的。
九月的秋天，秋水盛開，秋菊盛開。我的家鄉(xiāng)迎來了一個充滿豐收喜悅的明媚秋天，花兒都枯萎了，而被譽為“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反，在金郎滾滾的秋風中綻放。五彩繽紛的色彩和婀娜多姿的身材，再加上龍爪花瓣，在我的腦海里浮現出一幅讓人陶醉的菊花畫面。更何況還有香菊，堪稱秋天最出彩的焦點。當然，秋天的天空是最晴朗的，整個天空沒有白云。在秋光的照耀下，藍天上覆蓋著金色的薄紗，顯得格外優(yōu)雅迷人。在綿綿秋雨中，天空如水晶般，溫柔而清澈。家鄉(xiāng)的秋天是這樣的`。
臘月十月，世界一片白茫茫，完全融入了一片白茫茫的銀色世界。家鄉(xiāng)的雪總是這樣，里面沒有秩序，卻勾起了我們無盡的想象。什么是雪？從哪里來的？原來是仙女撒的碎玉，嫦娥打翻的胭脂，漫天飛舞的銀蝶.雪花當然沒有味道，但是當家鄉(xiāng)的碎玉落在我們臉上的時候，我們仿佛聞到了世外桃源的清新氣息，公園里香噴噴的玉蘭花的氣息，嬌嫩的茉莉花的氣息。淡淡的雪花如白蓮、柳絮、梨花、瓊汁。他們悄悄地把自己的家鄉(xiāng)裝扮成一個粉玉包裹銀的世界。
這是我的家鄉(xiāng)，一個有著春夏秋冬美景的可愛的家鄉(xiāng)。
描寫四季作文6
我愛山川挺拔的雄姿，我愛江河奔騰的氣勢，但我最愛的還是我家鄉(xiāng)的四季……
幾場春雨過后，我才發(fā)覺春天已經來臨。在晴朗的日子里，從冬天的門里走出來。和熙的陽光落在家鄉(xiāng)的田野上。她撫摸著充滿希望的山川田野。放眼望去，春的使者在家鄉(xiāng)的土地上描繪了一幅幅淡雅清秀的水墨畫。明朗的天空下，是一望無際的青綠的麥浪，勞作的人們點綴在那碧綠的麥浪里，就像一只只自由飛翔的鳥。近處果園里、溝渠邊，美麗的野花盛開著，隨風搖曳，香氣四溢。歡快而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的隊伍中飄過來，落在清凌凌的河水中，使魚兒猛地躍出水面，水花濺在岸邊的蘆葦叢中，驚飛了正忙于做窩的鳥……
炎炎的夏日，磅礴的大雨就是一部交響曲。厚重的云遮住了陽光，“滴答，滴答”，開始只有幾滴雨雀躍著，歡愉著跳下，跌開萬丈金光。頃刻，便密集了，爭相躍下，打在地面上，跳起了歡快的鼓點舞，舞步越來越快，節(jié)奏也更加高亢。剎那間，調子緩了，演出結束了。太陽揭開了厚重的云朵，雨滴在中午刺眼的陽光的照射下反射出金色的光。
秋天是快樂的。田野里雖然已看不到麥浪翻滾的情景，看不到農民忙碌的身影，然而人們如花的笑臉，歡樂的笑聲，讓我們體會到秋天豐收的喜悅。秋天也是動人的。山野上那些鋪滿的菊競相開放。漫步山野，你似乎會聽到它們熱烈的爭論：“我是最美的！”“我是最美的！”白菊似寒霜初蓋，黃菊如金谷飄香，紅菊似晚霞映天。它們盛裝打扮，把秋天點綴得五彩繽紛。它們不畏寒霜，傲然綻放，濃墨重彩地書寫著優(yōu)美動人的篇章。望著眼前的秋日風情畫，又怎能不讓人心動呢？
悄悄地、輕輕地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步來到了。漫天潔白的雪花，如仙女下凡班飄飄然從天而降，旋轉著飛舞著，宛如一只只美麗的小銀蝶�；蛟S，白雪就是那夜空中的星星，在寒冷的冬天怕人們寂寞無趣，就輕輕曼舞地來到人間嬉戲……
我愛你，那一望無際的田野；我愛你，那濃墨重彩的菊花；我愛你，那漫天暢游的雪；我愛你，家鄉(xiāng)美妙誘人的四季。
描寫四季作文7
我家后面，有一個十幾畝的荷塘。塘的這邊是一排高大的宿舍，那邊是一片菜地和幾幢農舍。我喜歡荷塘，每當看完書，我都要站在窗前，看看遠處，再看看荷塘。每一次看后，都有一種新的感受。
春
連綿不斷的春雨，終日下個不停，塘中積滿了水。春，給這個荷塘帶來無限生命力。一晚之間你就可以發(fā)現荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長了出來，其中還點綴著不怎么好看，卻很顯眼的野花；塘中水面上那銅錢大小的綠點兒，也一天天增多，這是剛長出的荷葉。伴著春的腳步，荷葉也一天天長大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。
夏
夏季的荷塘，荷花飄香。如果站在塘邊，迎著陣陣而來的涼風，風中帶著清香，真叫人心醉。我喜愛荷花出污泥而不染的品格，更愛看她亭亭玉立的風姿。荷塘的黃昏是美的，當落日余暉給大地和荷塘抹上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高 雅。抬頭看去，對面菜地里，農民還在挑水澆菜，農舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里，我又似乎置身于農村。這兒有一番田園風光。
秋
強勁的秋風，對荷塘同樣是無情的�；ò昶撀�，在風霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少。最后連一片也沒有了，剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風中泛起陣陣漣漪。塘中時而傳來野鴨和水鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命存在。
冬
深秋過后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時，有很多魚雀光顧這里它們在淺水中嬉逐、覓食�？粗@干涸的水塘和污泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想象不出那污泥里埋藏著許多又長、又粗、白嫩的甜藕。這時正值藕的豐收季節(jié)，菜農們在刺骨的涼水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出來，洗凈，一擔擔送往市場，滿足人們的需要。在收獲的同時還要留下些作為第二年的種子。第二年這些留下的藕又會長出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著大自然的賜予，年復一年地生長。
描寫四季作文8
巖石下的小草教會我們堅強；青松上的知了，教會我們執(zhí)著；樹根下的楓葉，教會我們奉獻；寒冬里的臘梅，教會我們笑迎風雪。
春
春如同一首意境悠遠的詩�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，原野上的草都探出了小腦袋。巖石下的那一株株嫩芽，正努力地頂開頭上的巨石，向著光明的方向，伸展，生長。即使過程偶爾會很艱難，但它從不放棄，始終在努力。
冰雪消融，萬物復蘇，一切生命恢復生機，大地換上新裝，經歷了寒冬，春天帶來了希望。春天在詩人的筆下，被描繪得如此生動。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，生動形象地將初春美景表現出來。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌聲是多么響亮，獨具特色。要問這夏天的歌誰來唱，當之無愧應是知了。當烈日當空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、執(zhí)著地唱著夏日的歌。歌聲在林蔭間回響，為正勞作的人們消除疲倦，也為夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暫的生命里，盡情地活出了自己的精彩，執(zhí)著地在夏日歌唱著。
秋
秋如同一幅栩栩如生的畫。楓樹林像被火燒一般，一片火紅，楓葉好似一只只活靈活現的枯葉蝶，隨風飛舞，剛剛還在空中翩翩起舞，轉眼瞬間，便沒了蹤影，消失在茫茫蝶海之中。一陣微風拂過，整個楓林內蝶兒紛飛。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些枯葉落下后，依偎在樹根旁，成為了樹木不可缺少的養(yǎng)料，他們綠時受到楓樹的恩情養(yǎng)育，紅后用自己的弱小身軀報達母親，為楓樹的冬眠奉獻了一份能量。
冬
冬如同是一場絢麗多彩的夢。當大地披上銀裝，在夢鄉(xiāng)里，做著甜美安逸的夢時，只有你，還在夢外做著你的事情，盡管風是多么猛烈，雪是多么猛烈，你依舊佇立在茫茫風雪之中，在這個寒冬里，摻上一絲新意，添上一絲暖意。讓這個季節(jié)不顯得單調，讓這個冬季不再寒冷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凜冽的風難刺你骨，多情的雪難毀你容。
大自然有四個孩子。春教會我要堅強，不放棄；夏教會我要有一顆執(zhí)著的心；秋教會我要甘于奉獻；冬教會我要樂觀的面對生活。
描寫四季作文9
那是一段遠離文字的時日，僅用一些影象來收藏感情。
只是從最開始精美的組圖《綠》起，我便走錯了方向。不可否認，這明亮的綠有多美麗，攜帶著清新的明媚和光亮，讓人愉悅。只是我深知，這并不是自己想要的東西。
熬幾個夜看黃磊的戲，這個帶著古意的男子說：
“那時候我好久沒有在一張紙上，寫一點和這個戲無關的事,于是我寫了，到底我們在做什么。”
于是在某個凌晨，我翻看自己以前的攝影，有了不可遏制地厭棄。自己手里的相機失去了重量，幾乎變得可以遺棄。那些我標志出的所謂高尚的東西，不過是所謂80年代精神的一種變相的表現而已。好在我錯得不遠仍可奮力回去，不至在虛假的繁華和宴樂中迷失自己，斷送自己。
當我開始學會降低自己姿態(tài)，變得平和而沉靜的時候，這個城市已經充滿了春意。
我重新走上街頭，如我所料，一切變得更加廣闊而大氣，是純粹的善良和感動，我按下的每一個畫面都透露著真心實意。
那是讓我真正掛懷，真正歡喜的東西。
絕不是從前畫面上某少女的嬌作美麗，或是某一朵看似頹廢的云，我看到的是存在于我周圍如塵土般的人們，這些如草芥一般的生命種子。我用相機帶走他們的一行一行的汗水和眼淚，帶走他們日復一日的操勞和奔波，帶走他們千絲萬縷的悲傷和歡顏。我曾經跟隨過某個有著花白胡子的算命老人，靠近過廠房里某個拿衣服擦汗的工人，看過鐵路橋下挑著剃頭擔子的男人為一個孩子剪頭發(fā)，也曾經陪一位老人坐在荒涼的鐵路邊看火車開過。我也行走在校園里，看到了水池邊園藝工人背影的仰角，記下了香樟路上清潔工人掃起樹葉時一瞬間的蒼老。
他們不與我言語，我也只能沉默地觀望記錄，有時甚至并不能讓他們知曉，只有隔很遠的距離調整焦距。
靠著他們的滋養(yǎng)，這一年的春季繁花似錦，只是他們對自己的施與一無所知，他們因不知而越加質樸，
而我因所知更為幸福。
小城的春色浸潤進了他們帶著芬芳的塵土氣息，有了更為沉實的躍動和生機。
只是那一刻，我陶醉于這內心的安定時，你在哪里。
那時的我似乎還未曾讓一切都與你聯系。你處在我的生活圈以外，沉靜而黯淡，我們之間輕微的共鳴，
只通過每周一次文字上的傳遞。好在我很快領悟，終于懂得抬頭看一看你。知曉你的沉默比起他們的顯露，足以強大的讓潮汐都安安靜靜。而我們，同這春色一樣，來得這樣蘊籍。
我終究還是沒有錯過你。
描寫四季作文10
春、夏、秋、冬，四個季節(jié)輪回交替；一年四季，風景變換，每一季節(jié)的風景就像一幅幅畫卷一般。春天萬物復蘇，夏天生機勃勃，秋天碩果累了，冬天銀裝素裹。
春天，這是一個春回大地，萬物復蘇的季節(jié)。陽春三月，小草從地下探出頭來，露出嫩嫩的小芽正在東張西望；花兒在春風的吹拂下爭先恐后的伸展著自己的身軀，它們用自己弱小的力量為春天加油，為春天喝彩，為春天增添一份色彩！“春雨貴如油”一場綿綿春雨，給大地帶來了生機，給人們帶來了心情舒暢！你瞧！一片片油菜花，在春風的吹拂下涌起層層金色的波濤；一簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕊；還有那漫山遍野的牽�；ǎ_出來藍色的小喇叭，像是一個個小號手在吹奏著交響樂……
夏天，是充滿生機的季節(jié)。滿樹的石榴花開得正盛，一簇簇，一團團，一叢叢，遠看像是一個個火紅的小葫蘆；夏天的雨，有一種酣暢淋漓的快感，它來勢兇猛，干干脆脆，從不帶泥水，夏天的雨，它是粗獷，是直帥，是豪壯的！雨后的天空是清新的，它給人們帶來了絲絲涼爽。夏天各種味道鮮美的水果也紛紛上市，一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，一個個粉紅粉紅的桃子……看著就令人饞涎欲滴。夏日的朝霞更是美麗的，它映紅了人們的臉蛋，映紅了整個大地，讓我不由的想起了王勃的“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”。夏天是炎熱的，是生命蓬勃的季節(jié)。
秋天，是碩果累累豐收的季節(jié)。在各種瓜果蔬菜熱情的招待下，迎來了秋天，果園里，蘋果羞紅了臉，石榴在樹枝上搖搖欲墜，橘子像一個個金色的小燈籠……田園里，金黃的谷子熟了，玉米樂開了嘴，高粱也在風中向你招手…農民伯伯用自己的勤勞工作，換來了甘甜。俗話說“一分耕耘，一分收獲”。秋天，象征著成熟，它給人們帶來了豐收的喜悅！
冬天，銀裝素裹。冬天到了，但是它擋不住冬天的美麗。漫天飛舞的雪花翩翩起舞，整個冬天白雪皚皚，覆蓋著大地，一片白茫茫，這也是孩子們的“天堂”。一群群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。雪中的冬天是壯麗的是純潔的是美麗的！
千變萬化的四季，你更喜歡哪個呢？
描寫四季作文11
一座城帶給每個人的感覺都是不一樣的，或好或壞、或開心或悲傷、或幸�；蚴洹５舱沁@些東西，構成了形形色色的城市。它就是漳浦，春夏秋冬各有各的美麗景色。游客總能在不同的時節(jié)里發(fā)現它別有一番的魅力。
白鷺春景
白鷺公園在漳州頗有名氣，那里的春天游人如織。順著木棧道走進去，路旁邊有些花骨朵兒含苞欲放，羞答答地低下頭，有些欣然怒放，自信地綻開美麗的臉龐，擁抱著光彩奪目的春天。泥土里的小草在春風的呼喚下小心翼翼地探出小腦袋，迎風招展。岸邊的幾棵柳樹，在調皮春風的吹拂下，吐出一個個嫩黃的小芽，舒展開的柳條，好像飄逸的長發(fā)。白鷺公園處處充滿了春天的氣息，一片生機勃勃的景象，讓游客流連忘返。
西湖夏夜
當夜幕降臨，華燈初上的那一刻，西湖公園瞬間熱鬧起來了，這里成為人們夏夜游玩的好去處。西湖邊的棧道在燈光的映襯下閃閃發(fā)光，像銀河從天而降。照明燈、草坪燈、噴泉燈，各種各樣的燈光把西湖公園變得光彩奪目，十分動人。西湖公園仿佛成了燈的海洋，光的世界。長長的小橋和美麗的亭子倒映在湖面上，銀光閃閃，真漂亮啊！公園里熱鬧非凡，人們有的在跳舞，還有的在下棋牌，還有的在聊天……
豐收之季
秋天的到來，使得農民伯伯被太陽曬得發(fā)黑的臉上印出了滿足的笑容，在果園里有各種各樣的水果，樹枝上掛滿了紅彤彤的小“燈籠”，那是人見人愛的紅柿子，把表皮撕開，一口咬下去，一股香甜的滋味頓時“侵占”了整個味蕾。讓人越吃越想吃，停都停不下來。黃澄澄的橘子擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有一大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮。秋天真是一個果香四溢的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)。
喧鬧之冬
古人云：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！闭f的就是這熱熱鬧鬧的冬季了，一到過年的時候，孩子們是最開心的，個個精神飽滿，臉上洋溢著笑容。因為他們可以有新衣服穿，有誘人的美食品嘗，還可以和同伴一起開心玩耍。過年的時候走在大街上，到處都是熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的、賣年畫的絡繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。
哦，漳浦的冬天，或許只是春天的前奏，美得不可方物。
描寫四季作文12
眼睛，記錄下了時光的流逝，記錄下了季節(jié)的更迭：樹葉從無到有，從綠到黃；花兒從小到大，從開到謝。眼睛，記錄下了面前行色匆匆的人們，記錄下了眼前的世界。于是，眼睛告訴我，世界是美麗的。
早春，一縷陽光使江河解凍，聽那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那蒼勁的松柏脫掉了落在身上的雪片，像戰(zhàn)士般挺立著。
春天的第一抹新綠不是在花叢中，不是在密林里，而是在腳下，在磚石與磚石連接處的那一絲絲細縫里。這是一株嫩芽，一株看起來孤單、可憐卻堅強的嫩芽。也許是被春姑娘遺落的一抹鮮綠，但它并未就此沉淪，它依然對生命執(zhí)著地堅持著，這堅持絲毫不卑微。
我閉上眼睛開始暢想，我似乎看到了許多年后，這株嫩芽長成了一棵參天大樹。我便倚靠在它身邊，聽它訴說著自己的故事。
夏日，院里的長廊上又開滿了紫藤花。往日，紫藤如同一條沉睡的蒼龍盤踞在這里，安靜而單調。美麗的夏日精靈為紫藤披上了一種淡淡的紫色，這便是成串開放的紫藤花，像一串串晶瑩飽滿的紫葡萄掛在枝頭。(作文大全 )它是寧靜的，與夏日熱烈的氣氛并不是很協調。它一直無聲地與天空對視著，淡淡地望著面前飛來飛去的蜜蜂和日出日落。我便特別欣賞紫藤這份寧靜致遠的心境，這是多么美妙！
秋日的午后，一縷略顯惆悵的陽光從書桌前的窗子斜射進來，輕磕著桌面，提醒我看窗外的落英繽紛。果然，我打開窗戶，一片葉子便隨著一陣涼爽的秋風飛進屋里。我把這片金黃的葉子捧在手里，每一條細如蠶絲的紋理都可以看得清清楚楚。從夏日的肥美到秋日的這般枯瘦，如果它也有思想是否也會慨嘆：韶華易逝，青春不再！
然而，望著那一片片依依不舍、輕輕落在樹下的葉子，轉念一想，來年的新生不也就是這些落葉生命的輪回嗎？
冬日，雪花紛紛揚揚地落下，天地間一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飛雪掩蓋了植物對生命的渴望，掩蓋了鳥兒的翅膀在天空中留下的痕跡�？墒悄憧�，那光禿禿的樹干下，掩藏著一股蓄積已久的力量，只待來年春天奏響生命的贊歌！
于是，眼睛告訴我，世界是美的。
簡評
眼睛所看到的大千世界是美麗的，然而這份因為熟視而往往無睹的美麗，我們該如何下筆描繪？透過小作者的文字，我們看到小作者的巧妙選材——以眼睛里一年四季的變換作為觀察者的心靈體驗。沿著季節(jié)的更替，順著小作者文字的展開，我們眼前的美麗世界款款而至，是的，眼睛告訴我，不，文字告訴我們，這個世界是美麗的。
描寫四季作文13
陣陣秋風撫去了夏天的酷熱，催促著我們穿上外套；它們?yōu)橄娜绽锏奶栄谏狭艘粚用婕啠顾@得并不耀眼。抬頭望望從樹上飛下來的金蝴蝶，啊！秋天，你終于來了！
果農們臉上洋溢著金閃閃的笑容，他們歡呼著迎接金秋的到來。秋天為他們獻上滿樹的果實：紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，一串串黑珍珠似的葡萄，一個個粉紅誘人的桃子，一大筐一大筐的，占滿了整個屋子。農民們在地里忙的不可開交，他們也十分歡喜。春天的播種，夏天的栽培使他們終于獲得了回報。大卡車在馬路上，一輛接著一輛，車上裝載著他們的成果。田里也傳出嘹亮的豐收之歌。
秋天的風可是一位了不起的音樂家。聽！他又在要沙錘了：“沙沙沙———沙沙———”唉！沒有伴舞的演員怎么行呢？他想著想著便順手卷起了落在地上的金黃的樹葉。金葉子好像有了靈性，搖身一變，許多金蝴蝶便在空中翩翩起舞，它們伴著音樂聲一會兒旋轉，一會兒又悠悠飄下。很快表演就結束了，風也悄悄的回去休息了。
一早起來，便聞到了桂花的幽香。這沁人心脾的花香早已彌漫了整個小區(qū)，小區(qū)浸泡在了花香之中。跑到桂花樹下，桂花星星點點的鑲在綠葉當中。在陽光的沐浴下，她們開始羞澀的向人們點頭問好。將頭微微向上抬，花香更濃郁了。在這時，誰都會想桂花難道不是上天給予我們人間的仙子？她用滿身令人陶醉的清香洗滌人們心中的不滿與邪惡。再說了，誰不會為桂花的花香所迷戀？風兒吹來，桂花們紛紛飄落，我享受著香甜的桂花雨，身上因桂花也變得香了。
秋雨沒有春雨的纏綿，也比不上夏雨的豪爽，但它顯得十分的端莊而又沉靜。絲絲雨點洗凈了夏天人們浮躁的心，像母親溫柔的話語使你平靜。雨里暗含著桂花的香味，秋天的雨是帶著一絲甜味兒的。向窗外看去，細雨織著的雨簾從空中傾瀉下來，被烏云占據著的天空中，陽光總會俏皮地探出頭來張望，望著浸潤在雨中的世界。
秋天總是匆匆的給人們奉上禮物后又不經意間離去，寒冷的冬天帶著它刺骨的寒風登門拜訪了。人們只好向悄悄離去的秋天揮手告別，盼望著明年它再次穿著金衣裳與我們相遇。
描寫四季作文14
花開花落，每個事物都有滅亡與再生。有一個事物正在向我們悄悄地，慢慢地走來。正像它悄悄地離開了我們一樣，悄悄地走來，它便是夏天。
夏天的太陽是炙熱的。小狗伸出它那干干的舌頭，仿佛快要被烤干了似的。有些撐不住太陽的熱情的小花、小草，也無奈的低下了頭。太陽仿佛熱情過度了，使得所有生物臉上的汗水都被蒸發(fā)了。
夏天的夜是富有音樂感的。每當夜幕降臨時，一支樂團即刻開始了他們的表演，知了是主唱，“知了知了”，當你聽到這個聲音時，說明演奏已經開始�！爸酥恕保紫鹊菆龅谋闶侵�。他放聲歌唱，先帶動起現場的節(jié)奏感�！昂簟�，“呼”，“嘩”，“嘩”。接著登場的便是風和樹了。風憑借他那低沉的男低音去配合樹。樹則借助風，發(fā)出了一段富有節(jié)奏感的聲音。他們倆配合得天衣無縫，“嘰嘰”，“嘰嘰”。過了一會兒，鳥兒也加入了這個樂團。她十分高興，賣弄著她那清脆的喉嚨。唱出婉轉的曲子，配合他們進行演出。觀眾們也聽得入了神。
夏天的荷花是最美的。池塘中，小河上，瞧去，都有她們那美妙的身影。在夏天來臨之際，仿佛想趁早向世界露出她那曼妙的身姿似的，一個個都開滿了花趕趟兒。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。閉了眼，一幅荷花盛開，蜻蜓在她頭上飛來飛去的樣子映入眼簾。荷葉仿佛是荷花的舞臺，讓荷花盡顯她的風姿。小魚兒聽到荷花要展現風姿的這個消息時，成群結隊的來欣賞她的風姿。荷葉綠綠的，荷花美美的。
夏天的雨是變化多姿的。一會兒毛毛細雨，一會兒傾盆大雨，當你走在回家的路上，在下小雨時。你可能會覺得這點毛毛細雨不必撐傘。在毛毛細雨中輕吟一首周杰倫的《煙花易冷》：“雨紛紛，舊故里草木深…”當你正這樣做時，悄悄的，悄悄的，傾盆大雨傾瀉而下。仿佛飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這時，您只好撐起傘，快速回家，雨點如冰雹般砸下來�？赡墚斈愕郊視r，雨又變小了。夏天的雨就是如此變化多端。
在炎熱的夏天。人們會以各種辦法來解暑。有的人在家中開著空調，看電視；有的人吹著電風扇，吃西瓜；有的人在游泳館中游泳。夏天的熱情，仿佛傳達到了人們的身上。
夏天如同熱情的男孩，他領著我們向前去。
描寫四季作文15
春天來了，小河兩岸的柳樹發(fā)出了尖尖的嫩芽兒，地上也冒出了嫩嫩的小草兒。在奶奶的院子里，那幾棵桃樹開滿了粉得像霞一樣的桃花，遠遠就能聞到一陣陣花香。春天的風是輕柔的，溫暖的，春風輕輕地拂過田野，帶著稀稀梳梳的小雨，霎時，田野里變的綠油油的一片，像一張青青的地毯。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。讓人感覺心曠神怡。
夏天，柳樹變得茂盛，陽光穿透樹葉，射在我眼前，十分耀眼，像一面鏡子，在陽光下發(fā)出強列的光線，無法睜開雙眼。院子里的桃樹長出了青青的，毛茸茸的小果兒，看得我那口水情不自禁地往外直流。池塘里荷花的樣子千姿百態(tài)，像害羞的小姑娘，羞紅了臉，躲在碧綠的荷葉下面，不敢出來打招呼，田野里秧苗變得茂盛了，在風下扭著自己的腰肢。
秋天，柳樹開始落葉，小草慢慢的變黃了，院子里的桃樹結滿了粉紅粉紅的鮮果，枝條被壓彎了腰，抬不起頭來。田野里金燦燦的稻谷，一望無際，在太陽的照射下像金光閃閃的黃金。
冬天，紛紛揚楊的雪花漫天飛舞，河面結了一層薄薄的冰，柳樹上壓滿了厚厚的白雪，枝條下掉著一根根冰條。院子里，房屋頂上，菜園里，田野里到處都是塏塏白雪一片，踩在雪上會發(fā)出“χχā鋇南焐，清脆又響亮。
我愛一年四季，更愛一年四季的景色。
3、一年四季
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的美麗景色。就好比四位姑娘在比美。
春天，百花盛開。你看，一串紅露出了那張迷人的臉。幾位小朋友走過，都夸一串紅真好看。竹林里，雷公公喚醒了竹筍寶寶們，竹筍寶寶們高興地鉆出了土壤，笑嘻嘻地看著雷公公。好像在說：“謝謝雷公公把我們叫醒，讓我們觀看這場美麗的春雨。
夏天，太陽火辣辣地照著大地。人們都很熱，有的人說：“這天氣是不是發(fā)了瘋了？”有的人說：“這天氣怎么會那么熱�。俊边�有的人說：“這天氣是不是想把我們變成烤鴨�！毕奶炀褪悄敲礋帷�
秋天，葉子都進了大地媽媽的懷抱里。稻田里，農民伯伯們的臉上洋溢著燦爛的笑臉。因為他們大豐收了。一大片一大片的稻子成熟了，遠遠望去，就像一片片金色的海洋。
冬天，整個大地都披上了白禮服。好像哪個人剛剛去世似的。臘梅很堅強地立懸崖峭壁上，就像一個士兵屹立在那，不怕冷，不怕困難。所以，我們要學習臘梅這種不怕困難的精神。
同學們，你們覺得哪個季節(jié)最沒�。�
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