四季小學(xué)作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四季小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
四季小學(xué)作文1
美麗四季 我們一年四季陽光明媚讓我們感到四季的美景。一年四季各有千秋，春天的活力，夏天的熾熱，秋天的涼爽和冬天的寒冷。它們給了我們美麗，給了我們生命中的樂園。
春天的美麗讓我們看的眼花，一片美麗映入我們眼中。五顏六色的野花在湖邊綻開，紅的 黃的 紫的……假山上種著一棵棵挺拔的樹。小草偷偷地從土里探出頭來。真讓人看著舒服
夏天是個炎熱而快樂的季節(jié)。太陽在天上把地上烤得非常熱，地上好像是金色。一陣風(fēng)吹來，卷起一陣涼風(fēng)蟬在樹上知---了；知---了。熱的直叫。
風(fēng)輕輕地吹，雨連綿的下，一陣陣的花香。果香調(diào)制出了秋天的香水。里面有豐收的喜悅。還有果實的甘甜。這就是美麗的秋天，這就是秋
冬天慢慢的來了，帶來了美好的事物。他沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果時。有的只是默默給我們帶來歡笑。寒風(fēng)陣陣吹來，雪花慢慢飄落下來，蓋子大地上，落在房頂上，披在人身上。
春天的美，夏天的熱，秋天的涼，冬天的寒，各個都是美麗的季節(jié)，讓我們回味。
四季小學(xué)作文2
我喜歡我們家樓下的小菜園。
春天，陽光明媚，微風(fēng)拂過，大樹被春日的陽光照得閃閃發(fā)光。那時，小菜園里小野花把我們種下的種子團團包圍，美麗極了！陽光灑在大樹上，這些大樹好像為我們種下的種子在遮陽，像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，我覺得沒有比這更美麗的了。
夏天，小菜園又換上了一身綠色的衣服。小菜園旁邊有條彎彎的小河，那河水清澈見底，哺育著小菜園里的各種雞毛菜。雞毛菜那小小的葉子像個“r”字。雨后，露珠常常遺落在雞毛菜的葉子上，每顆露珠晶瑩剔透，顯得格外美麗。雞毛菜也是個“喝水小達人”，每次給它澆水都喝不夠，還要雨水去澆灌。
秋天，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。小菜園又換上了一身衣服，那衣服是金黃色還帶著些綠，真像日落時的海洋。陽光灑在上面，就像是到了海邊，踏著金色的沙灘，吹著溫柔而又清爽的海風(fēng)，我和小伙伴都很開心。我心想，我種的雞毛菜還會變成什么樣呢？
冬天，寒風(fēng)呼嘯而來，吹過雞毛菜的頭頂，把雞毛菜凍的瑟瑟發(fā)抖，好像在喊我們給它蓋被子，它那柔弱的小身子可經(jīng)不起這凜冽的寒風(fēng)啊。于是，我把早早準(zhǔn)備好的塑料薄膜給它蓋起來，讓它也有個溫暖的冬天。我給它澆好水，等待來年的雞毛菜更加生機勃勃。
這就是我家樓下的小菜園，你們喜歡我的小菜園嗎？
四季小學(xué)作文3
外婆家的后院里有一棵樹，那是一棵梨樹，它陪著媽媽渡過了童年。常常聽媽媽和我說起這棵樹，雖然我沒有見過它，但是聽著媽媽的描述我仿佛看見了它最美的樣子。
輕柔的春風(fēng)拂過梨樹的臉龐，梨樹好像笑了，抽出嫩綠的芽。芽兒是那么新，那么嫩，像一只只小綠手，和春風(fēng)握手。小鳥在枝頭歡歌，唱著一首春天的樂章。梨樹兒歡了，跟著小鳥一起歌唱。小鳥走了，展翅高飛，留下動聽的樂章。樹叢間，蜘蛛聽著樂章，編著樹的詩歌，把詩歌獻給它。
蟬唱響了夏的交響曲，越唱越響，越唱越烈。那棵梨樹開了花，白的像雪，帶著一點微紫，花蕊輕輕的動，飄出一縷沁人的花香，伴隨著夏風(fēng)越飄越遠……梨樹下的秋千早已陳舊，可是秋千上的歡聲笑語也印在了梨樹的心間。
秋天，一個碩果累累的季節(jié)，梨樹結(jié)出了一個個小梨。一天又一天，小梨變成了大梨，穿著金袍，又大又甜。嘗一口，汁多甜潤，甜味在味蕾上綻放，回味無窮。梨樹的葉子不再是綠油油的，而是披了一身金裝。他們紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了，梨樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝。不過，當(dāng)雪花飄落在樹枝上，梨樹好像又開花了。雪花就像梨樹的花，在空中飛舞著，而后又慢慢落下，悄無聲息。
雖然不曾見過你，可你對我而言就像是朋友一樣，謝謝你帶給我們的快樂。
四季小學(xué)作文4
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時的“風(fēng)景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩。’’
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！钡鹊�。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞�！怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實累累的季節(jié)。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學(xué)作文5
在我家附近有個美麗的植物園。在那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我們很多小朋友都喜歡去那里玩。
春天來了，植物園里生機勃勃，充滿生氣。許多花草都開啟了新的生命。一些在冬季里冬眠的小動物也都在“曬太陽”和找食物了，這讓我想到了“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話，所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了。
植物園的夏天也是很美的，我一走進去，好像每棵高大茂盛的樹木都為我撐起了一把大傘。春天里那些長大的小花，現(xiàn)在都已經(jīng)美麗得像一個小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了，把那些成群結(jié)隊的蝴蝶和蜜蜂都吸引過來采花蜜、采花粉了。
當(dāng)天氣秋高氣作文爽時，秋天就真的來了。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開了秋天的大門。走進去，你感覺走進了五彩繽紛的樂園。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來，那景色真讓人陶醉。柿子樹上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹上的蘋果像一個個小孩子的臉，紅紅的，真可愛。這些果子在樹上好像都等著人們?nèi)フ频摹?/p>
冬天，雖然有些花草樹木枯萎了，雖然有些小動物冬眠了，但是有些時候，還是可以看到一群歡快的小鳥在松樹上歡蹦亂跳。有的好像在運動，有的似乎在說悄悄話，還有的在一起玩耍。自由自在。這里也可算是小鳥歡樂的家園。
雖然這個植物園沒有很多人知道，但是我非常喜歡這個地方。
四季小學(xué)作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的春天真令人陶醉。
道路兩旁是麥苗和油菜花。綠油油的麥苗，在微風(fēng)的吹拂下此起彼伏，掀起層層波浪，金黃的油菜花散發(fā)出陣陣清香，它們好像在歡迎我們的到來。
我抬頭向遠處一看，只見前方一片粉紅。像是云彩飄落下來。我斷定那是桃花，于是加快腳步向那兒走去。果然是桃樹，那滿樹的桃花像是一把把小花傘，有的花瓣全都展開，像姑娘的臉龐，有的含苞未放，像飽脹得馬上要破裂似的。這些桃花各有各的姿勢，都非常美。地上的薺菜花、蠶豆花也不甘示弱。
初夏時節(jié)，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的。就像鑲在一塊綠地毯上的斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，采著花蜜，辛勤地飛來飛去。
秋天是豐收的季節(jié)，也是金色的季節(jié)。無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及全是令人心醉的金色，在陽光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像鋪了一層黃金。嗬，怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴，看著這豐碩的成果誰心里不樂開花呢？瞧，在稻田南邊，呀！好大一塊棉花地，雪白的棉花在灰色干巴的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！
冬天，北風(fēng)使勁地把樹葉拉下枝頭大樹母親失去了秀發(fā)。不過，你可以放心，到了明年春天，沉睡的大樹又會醒來。寒冬是雪的世界，到處都是白茫茫的一片。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
四季小學(xué)作文7
一年有四個季節(jié)，也有四個精靈，它們分別是春、夏、秋、冬，它們都擁有自己的魔法棒，它們有了魔法棒，可以任意給大地媽媽換衣服。
“春”來換衣服了！它可是一個美麗的家伙，它帶上自己的朋友：快樂天使――帶著小溪的清涼和小草的芬芳空氣不時的親吻著大地媽媽；調(diào)皮精靈――柔嫩柔嫩的小草有的表演芭蕾，有的懶洋洋地撒嬌；連憂郁公主――愛哭的小溪，也哼起了婉轉(zhuǎn)的歌曲。
呀！轉(zhuǎn)眼間就變成“夏”了�！跋摹笨墒且粋�超熱情的家伙，它的跟屁蟲“火”。幫了它不少忙呢！它和火一起燃燒著整個地球。當(dāng)知了不停地鳴叫，當(dāng)小狗無奈地伸舌頭時，它們才善罷干休。
“‘夏’！快走開！”“秋”又不耐煩了！它已等了很久了，它是“夏”的死對頭，當(dāng)“夏”瘋狂時，它就會出現(xiàn)，把“夏”壓住�！扒铩笔且粋�善良的家伙。看！那就是“秋”的杰作：金菊怒放，瓜果飄香，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，連農(nóng)民伯伯也喜上了眉梢！
“呼！”一陣風(fēng)把“秋”吹走了，卻迎來了“冬”，“冬”就是一位超級魔術(shù)師。雪先是紛紛揚揚地下，然后又是鋪天蓋地，它把大地變白了。樹換上了潔白的棉襖，草蓋上了雪白的棉被。小朋友們像出了籠的小鳥，堆雪人，打雪仗，劃雪撬，大地一片生機勃勃的景象！
瞧！這就是四位精靈的魔法，夠神奇吧！
四季小學(xué)作文8
四季，是一幅美麗的畫，是一扇變化多端的窗戶，還是一位美麗而又可愛的小姑娘。
春天，就像一位剛上學(xué)的小朋友，沒有寒風(fēng)，也沒有炎熱的太陽，安安靜靜的，是一位安靜的小女生。春，是一位漂亮的姑娘。她唱著美妙的歌，挎著裝滿花的籃子，邁著輕輕的腳步來了。她把籃子里的花撒下來，大地上頓時綻放出五顏六色的花兒；小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮空氣；小河又開始歡快地流淌了，一陣“嘩啦啦”的流水聲打破了寂靜。春姑娘喚醒了萬物，召回了燕子，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
夏，是一位英俊的哥哥，瞧，他駕著云車來了，他腳下的烏云喚來了無數(shù)兄弟姐妹，天空頓時被烏云籠罩，只聽雷聲隆隆，瞬間就下起了傾盆大雨。一會兒雨停了，烏云漸漸散去，太陽慢慢出來了。青蛙弟弟在荷葉上唱著好聽的歌曲，蜜蜂姐姐在美麗的鮮花上采著花粉，蝴蝶姑娘在枝頭翩翩起舞，小孩兒吃著冰棒，坐在樹蔭下乘涼，大地又是一片祥和的景象。
秋，是一位美麗的仙女。她用自己的衣袖擋住了炎熱的太陽，給大家送來了涼爽，給人們帶來了沉甸甸的果實。你瞧，柿子掛在了樹梢，好像一盞盞紅色的燈籠；稻穗在田間彎下了腰，好像在向秋仙子道謝。
冬，是一位和藹可親又擁有魔法的老爺爺，他駕著風(fēng)車，呼嘯著來到人間，冬爺爺一來就使用催眠術(shù)讓青蛙等小動物們紛紛沉睡。
四季，是美麗、動人的，是使人們心曠神怡的，我愛這個迷人的四季！
四季小學(xué)作文9
人們經(jīng)常說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖在我們心中，就好比一顆晶瑩剔透的明珠，而西湖的'春、夏、秋、冬就更是美不勝收。
春天，西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻出了美麗的笑臉，而楊柳姑娘把長長的辮子伸進碧綠的水中，好像在梳洗自己的頭發(fā)。湖邊到處鮮花朵朵，有紅的、黃的、紫的。。。。。。絢麗多彩。
夏天，荷花不再是小荷才露尖尖角，而是燦爛怒放。整個西湖都成了荷花池，蜻蜓在荷花上跳舞，小魚在荷葉間嬉戲。荷花有的半開半合，有的是完全盛開，真是“接天蓮葉無窮碧，喚日荷花別樣紅”。
秋天，西湖邊風(fēng)景如畫，桂花數(shù)上的小花開了，一朵朵小花香香的，把游客們給吸引了過來。菊花也在這個時候把一件件黃色的晚禮服展現(xiàn)了出來。
冬天，樹枝上堆滿了積雪，地上的雪又松又軟，美麗極了。人們爭相一睹斷橋殘雪的風(fēng)光，我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳，堆雪人、打雪仗，很是開心。
西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節(jié)分明，景色宜人。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四季小學(xué)作文10
一年有四季，春、夏、秋、冬。相信每個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢？四季都喜歡。春的生機、夏的浪漫、秋的詩意、冬的希望，拼成了一副美麗的畫卷。
春天來了，太陽公公早早的起來了，小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！焙铀鴼g快的歌聲向大海奔去。田野里一望無際油菜花金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金黃的棉被。桃花和梨花在爭相開放，桃花像極了一位穿著粉色裙子的女孩在風(fēng)中翩翩起舞，梨花雪白雪白的。小草從地里鉆出頭來，春風(fēng)在給柳樹姑娘梳理著那長長的辮子。
轉(zhuǎn)眼間就到了炎熱的夏天。大樹像一位戰(zhàn)士一樣站在路邊。荷葉的味道散發(fā)到每個角落里，有一股股濃濃的清香。知了的聲音也傳到了每個地方，小狗熱得將舌頭伸出來。小孩子們歡快的在河里游泳，打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫著，給燥熱的夜晚帶來了一道歡快的音符。
秋天是豐收的季節(jié)。各種水果都成熟了，有黃澄澄的橘子，有晶瑩剔透的葡萄，還有一個個紅彤彤的蘋果像極了孩子們那一張張紅紅的臉樹葉一片一片枯萎了，從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。
冬天來了。開始下雪了，小朋友們有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得可高興呢！蛇和青蛙也開始冬眠了。
這就是我喜歡的一年四季。
四季小學(xué)作文11
相傳玉皇大帝有四個女兒，名為春夏秋冬四季少女，掌管人間四季更替。
總有一天，四季的姑娘們會對比一下，看看誰最漂亮。
春姑娘說：“我最美。當(dāng)我來到這個世界，大地是一片新綠：草發(fā)芽了；柳樹蘇醒；花兒盛開了……溫暖的世界真迷人！
夏姑娘說：“我最有優(yōu)勢。夏天雖然熱，但是女生可以穿漂亮的裙子；莊稼可以茂盛；孩子們可以吃各種各樣的冰淇淋.炎熱的夏天讓世界熱鬧到了極點！”
秋姑娘說：“我最有成就感。秋天來了，誘人的果實成熟了；農(nóng)民又獲得了希望；秋天很涼爽.涼爽的金秋給人以沉重的收獲！”
冬姑娘說：“我最有特點。寒冬來了，大地披銀；一切都恢復(fù)了平靜，歸于平靜：熊、青蛙等。已經(jīng)進入冬眠，樹木和草地已經(jīng)變綠，正在睡覺；人們可以圍著爐子說話.寒冬哭喊著什么都要休息！”
他們沒完沒了地爭論.
很快，這件事傳到了玉帝的耳朵里。玉帝召見四季少女，對她們說：“你們各有各的優(yōu)點。世界四季輪換是規(guī)律。至于你們誰最漂亮，就讓人評判吧！”
——教官楊金蟾
四季小學(xué)作文12
來到我的家鄉(xiāng)東港市，你一定要去看看在東港人心目中赫赫有名的世紀廣場。因為那兒一年四季都很美！不信，我現(xiàn)在就帶你去看。
瞧，春天來了，迎春花還沒來得及穿“黃制服”，便匆匆忙忙地穿上了“綠短裙”，迎接春姑娘；調(diào)皮的小草伸伸懶腰，打個哈欠便探出小腦袋看自己是否還在冬天；小野花也已醒來，穿上各式各樣的花裙子歡迎春姑娘的到來，柳樹當(dāng)然也蘇醒過來，梳梳長發(fā)，邀請音符到它的那柔軟的長發(fā)上做發(fā)卡，電桿上的小燕子，又在嘰嘰喳喳地叫著，大概是在唱譜，春風(fēng)一吹，大家齊唰唰地鞠個躬，那氣勢可真大！
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，荷花開了，百花齊放，招來了許多可愛的“來客”，柳樹的長發(fā)又長了，桃樹上、桑樹上長滿了可愛的小果子，小花、小草也沉穩(wěn)了許多，它們靜靜地看著人們嬉戲、打鬧，有時還為人們舞蹈……
不知不覺，到了秋天，銀杏樹那黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪……扇走了夏天的炎熱。仰望天空，大雁排成“人”字形，好像在和人們道別。瞧，那落在地上的葉片。每一片葉子都是給大地母親的信。我們把它撿起來，把它放到書里和土坑里。
又到了冬天，雪后，大家不約而同地雪仗、堆雪人。看著“雪松”、雪人，不由自主地笑著唱起了“鈴兒響叮當(dāng)……”
怎么樣，我說得沒錯吧，世紀廣場就是一個美麗的自然公園！
四季小學(xué)作文13
我愛春的溫柔，夏的炎熱，秋的豐收，冬的大雪。
春天到了，到處都是青青的小草，到處都是粉紅的小花，到處都是翠綠的柳條。在這暖和的春天里，我能到公園里去賞花，我能到草地上放風(fēng)箏，我能在大樹后玩捉迷藏。
夏天到了，到處驕陽似火，到處烈日炎炎，到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里，我能在樹下捉知了，我能和朋友們一起吃美味的西瓜，我能去熱鬧的游泳館里去游泳。
秋天到了，到處都是金黃的麥田，到處都有結(jié)滿果子的果樹，到處都傳來農(nóng)民伯伯的笑聲。在這涼爽的秋天里，我能爬上山去看火紅的楓葉，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。
冬天是時裝設(shè)計師，為大地披上雪白的衣裳；冬天是個音樂家，用風(fēng)婆婆譜寫不同的樂章；冬天是嚴厲的老師，用風(fēng)雪當(dāng)教鞭，提醒我們做人的原則。在這個寒冷的冬天里，我能去滑雪場上滑雪，我能去場地打雪仗，我能和小伙伴們堆雪人。
春天，我收獲了溫暖，夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽，冬天我收獲了寒冷。
四季小學(xué)作文14
春天，我來到公園，看到公園中央有一棵樹。它莖粗，葉少而散，葉略綠。我媽對我說:“孩子，這是一棵一年四季常青的樟樹。但是這棵樟樹就不一樣了，它的葉子現(xiàn)在是淡綠色的�！蔽艺f:“夏天我再來看看樟樹的變化。”
日子一天天過去，夏天來了，我要去觀察樟樹。我媽媽又帶我去公園了。我看到這棵樟樹的葉子非常茂盛，葉子是那么的翠綠茂盛。多漂亮的樟樹啊！
然而，它沒有朋友。我想一定是寂寞吧。我對媽媽說:“媽媽，我們幫她找個朋友吧！”母親把螢火蟲種在她家樟樹旁。這樣，傳播螢火蟲幫助樟樹捕捉蟲子，樟樹幫助捕捉螢火蟲遮擋陽光。
秋天到了，我和媽媽把螢火蟲草搬到樓上。因為螢火蟲抓草是草，不是樟樹，沒有它那么強。接下來的幾天，我給樟樹施肥，澆水，抓蟲。樟樹越長越大，就像士兵守衛(wèi)自己的領(lǐng)地一樣。它也成為公園里最高的樹。
寒冬將至。北風(fēng)吹來，鵝往南飛，動物冬眠。然而，這棵樟樹仍然堅強地站在那里。它的葉子上覆蓋著一層層的雪，非常漂亮！
四季小學(xué)作文15
一年有四個季節(jié)，每一個季節(jié)有它不同的特點。
春天的時候春暖花開，各種各樣的花花草草都茂盛地出來了，農(nóng)民伯伯們都花花草草都茂盛出來，農(nóng)民伯伯們都一個個出家門去到農(nóng)田里種田去，農(nóng)田邊的小溪里的水清澈見底，小魚們自由自在的游來游去，河蚌們張開嘴在河底喝水，河蝦在跟它們都小伙伴們捉迷藏呢！春天的桃花漸漸的開了，農(nóng)民伯伯在等著成熟的時候收獲它們的果實呢！
夏天的太陽火紅火紅的，河里的荷葉像一個綠色的圓盤，荷花從一個個的荷葉擠出了幾朵粉色的荷花。荷花的根底漸漸的長出了蓮藕。夏天人們都喜歡躲在家里開著空調(diào)看電視，誰也不想出去。
秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開著收割機來到農(nóng)田里，金黃的谷粒笑著搶著來到倉庫堆中。看著這豐收的場景，農(nóng)民伯伯都笑開了臉。
果園里的水果成熟了。果農(nóng)們扛著滿筐的果子，來到集市上叫賣，誘人的果實讓一大群駐足腳步，準(zhǔn)備都買一些回家品嘗呢！果市一片熱火朝天！
冬天是寒冷的，但有種花它卻是在這個季節(jié)開放著，你知道它是誰嗎？它就是那不怕寒冷的梅花。冬天越冷，它就開得越旺盛。冬天，是四個季節(jié)里最冷的一個季節(jié)，人們只愿意留在家里，不愿出門的露面。
四個季節(jié)都有它自己的特點，如春暖花開，夏日炎炎，秋風(fēng)送爽，冬天冰天雪地。
【四季小學(xué)作文】相關(guān)文章：
四季_小學(xué)作文04-16
四季小學(xué)作文11-18
四季風(fēng)小學(xué)作文01-25
四季小學(xué)作文11-07
小學(xué)作文：四季06-15
擁有四季、收藏四季_小學(xué)作文09-06
雨的四季小學(xué)作文09-29
四季美景小學(xué)作文09-17
多彩四季小學(xué)作文09-26
【精】四季小學(xué)作文09-02