小學(xué)作文:四季
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文:四季,歡迎大家分享。
小學(xué)作文:四季1
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥(niǎo)兒忽飛忽落,時(shí)不時(shí)停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂無(wú)慮的與朋友談話,一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來(lái)蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油ⅲ瑸樗麄冋谔毂稳。像一個(gè)遮陽(yáng)傘,默默無(wú)聞的給人類(lèi)奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的鋸子,到處砍伐我們!甚至來(lái)釋放我們的天敵——火!火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了!
秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動(dòng)不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說(shuō)著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!
冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准!夜里,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒(méi)過(guò)幾天,世界恢復(fù)了原色!
這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!
老師點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱(chēng)的方式寫(xiě)出了這篇作文,從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫(xiě)出了大樹(shù)的特點(diǎn),語(yǔ)句通順,用詞恰到好處,寫(xiě)的很棒。
小學(xué)作文:四季2
我的家鄉(xiāng)在黃土營(yíng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)那引人入勝的景色,更愛(ài)家鄉(xiāng)那勤勞樸實(shí)的人們,愛(ài)那花紅柳綠的春天,愛(ài)那花繁葉茂的夏天,愛(ài)那楓紅菊香的秋天,愛(ài)那松青雪白的冬天。
一年之計(jì)在于春。春天,金色的光輝撒向大地,到處充滿生機(jī)。花園里,百花盛開(kāi),許多美麗的小蝴蝶在花園里翩翩起舞,小燕子也來(lái)湊熱鬧了,它們嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝上叫著,好像在說(shuō):“伙伴們,快來(lái)呀,你們快來(lái)呀,你們看那山上的景色多美呀!”小溪也不例外,它們費(fèi)了九牛二虎之力,從僵硬的冰里鉆出來(lái)了,她歡快地向外流著,他們流動(dòng)的聲音好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“丁東!丁東!”小溪旁有一棵挺拔的柳樹(shù),它趁著這個(gè)機(jī)會(huì),借著風(fēng)姐姐的力量,炫耀著自己剛長(zhǎng)出來(lái)的新衣裳。
炎熱的夏天來(lái)了,知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著:“熱死了,熱死了!碧(yáng)公公照得大地發(fā)焦發(fā)熱,好多小朋友在大人們的呵護(hù)下來(lái)到大樹(shù)底下吃西瓜。樹(shù)上是小鳥(niǎo)的天堂,河里的魚(yú)兒與我們共同歡樂(lè),嘩嘩的水聲拌著孩子們的笑聲在空中回蕩。
秋天,樹(shù)葉變黃了,落在河里,小魚(yú)看見(jiàn)了,藏在底下,把它當(dāng)成了小雨傘;樹(shù)葉落在地上,螞蟻爬上去,把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上總是洋溢著微笑,有的農(nóng)民伯伯看到碩果累累的景象都笑得嘴都合不攏了。
冬天,天氣逐漸冷了起來(lái),地上覆蓋了一層厚厚的雪,天上飄著的雪花,就像棉絮一樣白。路上的行人留下一個(gè)個(gè)深深的腳印,似在述說(shuō)著歲月的痕跡,被雪覆蓋上,就如人們對(duì)事物的記憶會(huì)逐漸模糊一樣;我家的小貓也不甘示弱地跑來(lái)跑去,給大地印上了一朵又一朵的小梅花;我也和許多小朋友堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。啊,這是多美的一幅畫(huà)呀!
我的家鄉(xiāng)好美呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)的一年四季都會(huì)給人們留下美好的回憶。
小學(xué)作文:四季3
大自然把一年分成了四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有各有各的特色。有百花開(kāi)放的春天,有炎熱無(wú)比的夏天,有涼涼爽爽的秋天,還有寒冷的冬天。
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了人間,為我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃地春天。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié):小草從土里面探出了小腦袋,仿佛給大地披上了一件綠衣;樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠色的葉子,近看像一條綠色的帶子,遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下,滿山遍野的野花張開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……小燕子也從寒冷的北方飛到了暖暖和和的南方。田野里,辛勤的農(nóng)民伯伯彎著腰,播撒著未來(lái)的種子。
在炎熱的夏日里,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天上,烤的大地滾燙滾燙的。這時(shí),樹(shù)上的知了也熱得不停的叫:“熱呀,熱呀,熱死我了!”小狗趴在冰冷的地上,吐出舌頭,直踹熱氣;小草熱得彎下了腰,花兒像一個(gè)個(gè)發(fā)了燒的孩子,沒(méi)精打采;在烈日下工作的人們,被熱得大汗淋淋,還有的人躲在家里吹吹空調(diào),不敢出門(mén)。
秋天是豐收的季節(jié)。一望無(wú)際的田野里,金燦燦的稻子成熟了,就像一塊塊金子;果園里碩果累累,有紅通通的蘋(píng)果,梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上;樹(shù)葉枯黃了,紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)一絲涼意。
冬天是寒冷的季節(jié),我們每個(gè)小孩兒都盼望著下雪。那一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一個(gè)白色的童話世界。
四季真是美麗而奇妙呀!我愛(ài)四季。
小學(xué)作文:四季4
我的家鄉(xiāng)在甘肅,那里的四季雖然沒(méi)有江南那樣秀麗,但卻給我留下了深刻的印象。
春天的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò)那嫩黃色的柳絲,小草從泥土里探出頭來(lái),抖抖身上的塵土,大口大口地呼吸著,好像要讓我們看到它長(zhǎng)的很強(qiáng)壯!小花綻開(kāi)了笑容,伸著懶腰,好像還沒(méi)有睡醒一般!
夏天,小路旁的楊樹(shù)挺拔的站在那里像一個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著這座村莊。夜晚群星閃爍著,如果你抬頭仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的星星沖你眨眼,一個(gè)挨一個(gè),把黑夜都照亮了。清晨,你可以到后院散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每種植物上都掛滿了露珠,晶瑩剔透的并一閃一閃發(fā)著光。
秋天當(dāng)你再次走入后院時(shí),金黃色的世界將會(huì)一下子跳入你的眼簾,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子會(huì)讓你想到一幅濃墨重彩的油畫(huà)。你最常聽(tīng)到的就是那農(nóng)民爽朗的笑聲和歡快的歌聲。樹(shù)上的葉子向空中的火燒云一樣美。
冬天到了,你可以看到戶外是一片銀裝素裹的世界,大雪過(guò)后,雪地就是孩子們的天地了。他們有的在河溝里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人。聽(tīng)到那童年的聲音,讓人不想?yún)⒓佣疾恍心兀?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!這里四季分明,春之萌動(dòng),夏之熱烈,秋之絢爛,冬之舞動(dòng)!
小學(xué)作文:四季5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,要說(shuō)我的家鄉(xiāng)什么時(shí)候最漂亮,我一定會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的四季各有各的特色,都非常的美麗。
從小,我就生活在美麗富饒、群山環(huán)抱的小山村。村中有一條寬闊平坦的水泥路。老人們和睦相處,年輕人們有說(shuō)有笑,孩子們活潑可愛(ài)······這些場(chǎng)景構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。春風(fēng)用她柔和的聲音喚醒了世界萬(wàn)物。春風(fēng)向柳樹(shù)姐姐吹了一口氣,用親切的語(yǔ)言對(duì)她說(shuō):“醒醒吧!春天來(lái)了!绷鴺(shù)姐姐把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)了池塘,高興地說(shuō):“我醒了。”接著,春風(fēng)又去找小草,她吹了一口暖氣,不一會(huì)兒,小草悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。它們向春風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,爭(zhēng)先恐后地向春風(fēng)表達(dá)謝意,好像有說(shuō)不完的話似的。春風(fēng)喚醒了花朵、桃樹(shù)、梨樹(shù)······接著春風(fēng)對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“春天來(lái)了,要準(zhǔn)備播撒種子了。”貼心的春風(fēng)覺(jué)得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)很辛苦,就給他們送去陣陣涼風(fēng),減緩他們的疲勞。
春天過(guò)去了,夏天到了。春風(fēng)吧季節(jié)的接力棒傳給了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公用炎熱的身軀照射著大地上的萬(wàn)物,讓它們更加茁壯的成長(zhǎng)。他跟大樹(shù)爺爺商量著說(shuō):“現(xiàn)在是炎熱的夏天,也是農(nóng)民伯伯最難熬的季節(jié)。你一定要給農(nóng)民伯伯遮陰,不要讓他們?nèi)旧鲜顨。”大?shù)聽(tīng)了覺(jué)得很對(duì),于是就答應(yīng)太陽(yáng)公公。接著太陽(yáng)公公又去找小溪妹妹,跟它討論著說(shuō):“農(nóng)民伯伯在夏天很容易中暑。你可以用清涼干凈的水給人民解渴嗎?”小溪妹妹聽(tīng)了它的話,連連說(shuō)好。這是一個(gè)相互協(xié)助的和諧畫(huà)面。
很快的秋姑娘拿到了接力棒,于是她就帶著豐收的喜悅,和農(nóng)民伯伯們一起歡笑,農(nóng)民伯伯臉上的笑容是那么的幸福。這就構(gòu)成了秋天里最美麗的畫(huà)卷。
冬天白雪一片,冬姑娘哼著輕柔的催眠曲來(lái)了,她用自己美妙的曲子給大地上的萬(wàn)物催眠,讓它們?cè)诙炖锖煤玫乃弦挥X(jué),又一個(gè)安靜祥和的畫(huà)卷。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,非常的美麗,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
小學(xué)作文:四季6
春天到了,花兒開(kāi)了,小草露出了綠色的小腦袋,大地?fù)Q上了嶄新的衣服,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,燕子從南方飛到了這里,還唱著一首好聽(tīng)的歌曲,仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢!你們看——小朋友們?cè)诠珗@里聞著芬芳撲鼻的小花朵,在給小草澆水,給小樹(shù)捉蟲(chóng)……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著膀子,但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著。夏天的雷陣雨很多,雨后的空氣是那么清新,還帶著泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢,那彩虹就像搭起了一座彩色的橋:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,多漂亮!
這炎熱的夏天,也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們?cè)诤镉斡、劃船,玩的不亦?lè)乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢,你追我趕的多起勁啊。當(dāng)樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃時(shí),風(fēng)輕輕一吹,一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢,好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著,它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的季節(jié),那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰,一陣風(fēng)兒吹來(lái),像是在對(duì)土地媽媽說(shuō)心里話:“謝謝您土地媽媽?zhuān)悄嘤宋覀,但我們馬上要離開(kāi)您們了,再見(jiàn)。”秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦,但我們一點(diǎn)兒也不怕冷,還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦,那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái),地上、樹(shù)上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。
這時(shí)候我們最開(kāi)心了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季!
小學(xué)作文:四季7
當(dāng)我外出踏青時(shí),春姑娘來(lái)了。她撒下細(xì)細(xì)的雨絲,喚醒了大地、藍(lán)天。梨花搖動(dòng)著嬌嫩的身子,小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹(shù)用春風(fēng)梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲。小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái),螞蟻開(kāi)始搬食物,蜜蜂開(kāi)始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫(huà)。
當(dāng)我換上T恤時(shí),夏哥哥來(lái)了。他撒下了金色的陽(yáng)光,讓一切都顯得生機(jī)勃勃。大樹(shù)象一位慈祥的母親,為路人留下了休息的樹(shù)陰;▋喝缤利惖南膳,為馬路留下了不可缺少的色彩,在烈日的照耀下,夏天成了五彩的圖畫(huà)。
當(dāng)我在做樹(shù)葉畫(huà)時(shí),秋奶奶來(lái)了。她撒下了金色的粉末,把大地染成了一片金黃;鸺t的楓葉把滿山裝點(diǎn)成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報(bào)告著深秋的景象。家家戶戶的大門(mén)上都貼滿了“豐”字,麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的心情收割著麥子。
當(dāng)我在堆雪人時(shí),冬爺爺來(lái)了。他撒下潔白的雪花,為大地穿上了一件白色的婚紗。樹(shù)爺爺脫下了舊衣,換上了白大衣。小草鉆鉆進(jìn)了地下,準(zhǔn)備著來(lái)年再鉆出來(lái),享受大自然的禮物。動(dòng)物們結(jié)束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季,季季有美景!
小學(xué)作文:四季8
我的故鄉(xiāng)荊州,是一座長(zhǎng)江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方,環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達(dá)廣場(chǎng),絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護(hù)區(qū)…… 但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
春天,江津湖里的湖水開(kāi)凍了,湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像在照鏡子呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝葉輕輕拂過(guò)水面,分明就是在向春姑娘致謝!
夏天來(lái)了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來(lái),隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個(gè)翡翠玉盤(pán)上都托著一盞精致的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來(lái)臨的時(shí)候,三三兩兩的人群在湖邊散步,夕陽(yáng)下,水天相接的地方,還有老翁戴著草帽釣魚(yú)呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!
天氣由熱慢慢變冷,原來(lái)是秋天來(lái)了,樹(shù)葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂(lè)毯,走在上面,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少,在這秋高氣爽的日子里游玩,的確使人心曠神怡。
冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂(lè)園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂(lè)乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。
江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫(huà),有時(shí)間你可以來(lái)玩一玩喲!對(duì)了,我很樂(lè)意為你作免費(fèi)導(dǎo)游。
小學(xué)作文:四季9
我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個(gè)偏僻的小山村,但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。
春天,是個(gè)充滿生氣的季節(jié),春姑娘,姍姍走來(lái),給大地灑下一片綠色。瞧,小草兒探出了頭,路旁的柳樹(shù)發(fā)了芽,在春風(fēng)的吹拂下,拂著人們的臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭也唱個(gè)不停,迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地,新的農(nóng)忙生活又開(kāi)始了,這家鄉(xiāng)的春天,真美麗!
夏天,路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥,青蛙也在齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個(gè)季節(jié)好像是我們孩童的世界,有的在樹(shù)下嘻戲,捉迷藏,有的在河邊,捉魚(yú)兒,有的找柴火,烤青豆,那個(gè)香味,飄香萬(wàn)里,讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天,真愜意!
秋天,金黃色的玉米,高興的垂下了頭,亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰,金色的麥浪在微風(fēng)的挑逗下笑完了腰,圓凸凸的土豆像剛出浴的美人,叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮,還有挖黨生的,給牛割草的-……啊,這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天,真充實(shí)!
冬天,大雪隨著寒冬來(lái)了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么燦爛,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐,聊著天,嘮著嗑,盤(pán)算著來(lái)年的規(guī)劃,也互相傾訴著各自的幸福,還有孩子們自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天,真熱鬧!
春夏秋冬,多少的歲月,多少的歡樂(lè),就像一個(gè)年輪一圈圈永遠(yuǎn)留在我的心中,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
小學(xué)作文:四季10
(一)耕耘的時(shí)令
“快快起,耕耘的時(shí)令已到來(lái)了……當(dāng)陽(yáng)春三月,農(nóng)村的孩子唱著自編的歌謠時(shí),農(nóng)民早早地來(lái)到田野,睡了一個(gè)冬天的原野,露出點(diǎn)點(diǎn)的綠意,好像在歡迎主人的到來(lái)。
插秧苗,種菜籽,忙碌了一天之后。綠油油的禾苗在夕陽(yáng)下閃光,而還沒(méi)發(fā)芽的種子寄托著早日萌發(fā)的生機(jī)。
(二)成熟的標(biāo)志
除蟲(chóng)、除雜草,施肥……繁忙的勞動(dòng),使人感到糧食來(lái)之不易,紛紛加入烈日下的'隊(duì)伍。
而現(xiàn)在的果實(shí),正像農(nóng)民所盼望的那樣,不停地吸取水分,不停地增高,不停地加重,使人們預(yù)感今年是個(gè)豐收的年頭。夏至,稻谷變得青黃青黃,秋天就要來(lái)了!
。ㄈ┴S收的季節(jié)
好不容易盼到了秋天,這時(shí)的田野“波浪滾滾”,清香四溢,豐收的季節(jié)到了!
田野里,農(nóng)民干得熱火朝天;果園里,果農(nóng)摘果子忙得不亦樂(lè)乎。秋天到哪里,哪里就喜氣洋洋、歡聲笑語(yǔ)連成一片。一連幾天,田野里,收割機(jī)奏起了歡快樂(lè)曲;村道上,運(yùn)輸車(chē)來(lái)回奔馳。感謝帶來(lái)收獲的秋天!
(四)萌發(fā)的生機(jī)
收獲的季節(jié)過(guò)去了,大地沉睡著,田野又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。但地下正孕育著明年的種子,正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些種子寄托著來(lái)年春天萌發(fā)的生機(jī)……
小學(xué)作文:四季11
我喜歡冬天的冰天雪地,打開(kāi)門(mén)兒就能見(jiàn)到那鵝毛似的雪,漫天飛舞,到處是雪的世界粉妝玉砌,仿佛是雪的舞臺(tái)。
我喜歡在春風(fēng)的吹撫下走進(jìn)窄窄的山徑。香蕉像只彎彎的鐮刀,一路上殷勤地張結(jié)著。我喜歡抬頭看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了。
我喜歡秋天的落葉,在晨曦中打開(kāi)門(mén)兒,那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門(mén)口,這一定是秋天送給我的禮物!踩上去軟軟的、柔柔的。那一片片落葉像是被熾燒的紅葉,又仿佛是被早霞染紅的!
我喜歡夏日的永晝。那一大片的荷花猶如神仙住的地方。在夏天里小蟋蟀又要開(kāi)始一年一度的演唱了,它后大聲演奏,唱著跳著......調(diào)皮的太陽(yáng)公公像孩子般地把冰激淋溶化了,忽然空氣里洋溢著冰激淋味。不知不覺(jué)過(guò)了夏日······
我喜歡云。我喜歡春天的云,美好而又明朗;我喜歡夏天的云,焦躁而又渴望;我喜歡秋天的云,柔和而又鮮紅;我喜歡冬天的去,潔白而又清雅!
我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡它們的美!
小學(xué)作文:四季12
四季的大自然是充滿活力的一幅畫(huà),它有著那種說(shuō)不出的感覺(jué),作文 四季的大自然。
春天,天氣變暖和了。小燕子又來(lái)看我們了,春雷把小竹筍呼了出來(lái),小草也起床了,它伸了伸懶腰,好像還想睡大覺(jué),柳樹(shù)姑娘也開(kāi)始梳理它的辮子,河流可以不冬眠了,冰塊已經(jīng)化成了水,小花也開(kāi)始綻放它的笑臉。遠(yuǎn)方傳來(lái)孩子們的笑聲,抬頭一看,他們的手正牽著風(fēng)箏呢!
夏天,烈日炎炎。孩子們拿著冰棍,吹著電風(fēng)扇,坐在沙發(fā)上,正在聚精會(huì)神地看著電視;沒(méi)事做的老人正在樹(shù)蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉?!點(diǎn)綴在荷葉上的荷花:有的還是花骨朵,有時(shí)已經(jīng)完全盛開(kāi)了,有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬,美麗極了。
秋天,正時(shí)豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋(píng)果笑紅了臉,高粱壓彎了腰,個(gè)個(gè)青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開(kāi)始向南方飛來(lái),還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢!
冬天,天氣漸漸變冷。梅花小姐也開(kāi)始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋,在遠(yuǎn)處就可聞到它那芳香的味道;松樹(shù)大哥還像往年那樣生機(jī)勃勃。日子一天天過(guò)去,漸漸進(jìn)入隆冬,下起了鵝毛般的大雪,地上的積雪踩上去軟軟的,樹(shù)兒穿起了一件銀色的久套,雪越積越多,孩子們?cè)诘厣隙哑鹆藥讉(gè)可愛(ài)的小雪人。過(guò)年了!家家門(mén)前掛起了春聯(lián),紅燈籠,在外面的親人都回家團(tuán)聚,這是多么喜慶!
這幅畫(huà)是不是一部佳作呢?
小學(xué)作文:四季13
如果說(shuō)是春讓小草嫩了起來(lái),夏讓大草繁茂了起來(lái),秋讓瓜果成熟了起來(lái),冬讓江面安靜了起來(lái)。那么,是陽(yáng)光,使四季活了起來(lái)。
春天的草地,處處可以覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇醒的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的。花兒漸漸露出臉蛋,沐浴在陽(yáng)光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽(yáng)光。漸漸地,我感覺(jué)到許多丑陋的東西從我的身體里驅(qū)除掉,塵封已久的心終于全部落在陽(yáng)光中,我感覺(jué)自己煥然一新。
夏天的雨后,太陽(yáng)剛剛出來(lái),可陽(yáng)光卻早已有了撥開(kāi)云霧的志向,陽(yáng)光直直的,卻不呆板,它們穿梭在樹(shù)枝間,織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,在綠綠的葉片上舞動(dòng),對(duì)著露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動(dòng),很活潑。它們忙碌于樹(shù)葉間,為葉兒們輸送著營(yíng)養(yǎng)。頓時(shí),我領(lǐng)悟到,原來(lái)陽(yáng)光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?
秋天來(lái)了,帶來(lái)了燦爛的喜悅,經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹(shù)葉染成了和自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉,安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來(lái)呀,它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)理想得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的親人、朋友和祖國(guó)的。
冬天,讓一切都白了,陽(yáng)光漫無(wú)目的地尋覓著,只為有一片它所熟悉的樹(shù)葉。它想穿透雪層,去問(wèn)問(wèn)大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽(yáng)光并不甘心,它試了一次又一次,終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開(kāi)始蘇醒。
是陽(yáng)光讓四季活了起來(lái),是愛(ài)讓我們活了起來(lái)。是愛(ài),使我們煥然一新;是愛(ài),使我們有了理想,也多了惆悵;是愛(ài),使我們與自己的根系縮短了距離;是愛(ài),使我們?yōu)榱宋磥?lái)的希望甘愿放棄生命;是愛(ài)……
其實(shí),世界上的愛(ài)就如陽(yáng)光一樣多,一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽(yáng)光,讓心中充滿愛(ài)。
小學(xué)作文:四季14
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)的新農(nóng),我十分喜歡那里的四季,你們就跟我來(lái)瞧瞧吧!
當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí),一切都恢復(fù)了生機(jī):小草露出了嫩綠的小腦袋,好奇地打量著面前的這個(gè)新世界;桃梨杏姐妹也露出了她們那美麗的面頰,微笑著迎接這美好而有趣的一天;小河重新唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,河邊幾位身子苗條的柳樹(shù)姑娘在“對(duì)鏡梳妝”。遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這使我想起了一句名言“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!笔茄!春是一個(gè)讀書(shū)的好季節(jié)。
春姑娘前腳剛走,夏叔叔就來(lái)了,他送了我們一個(gè)熱辣的禮物,那就是驕陽(yáng),大人們怕曬,整天躲在家里不出來(lái),我們可不怕,摘一個(gè)大西瓜,買(mǎi)幾根冰淇淋,圍坐在亭子上一邊聊天,一邊吃西瓜或冰淇淋······快活極了,夜晚來(lái)臨了,孩子們熬不住,就坐在外面數(shù)星星,不時(shí)捉幾只螢火蟲(chóng)寶寶來(lái)充當(dāng)星星,如果你在,可不要誤會(huì)呀!
夏叔叔累了,要休息,就讓秋姐姐陪我們玩,秋姐姐先變了個(gè)戲法,那就是把空氣變得清新了。然后我們和秋姐姐一起到了田野里,“哇!”我們一看,驚呆了!蓬著白發(fā)的棉花,咧著嘴的玉米,彎著腰的稻谷都張開(kāi)了笑臉迎接我們;一會(huì)兒,我們又來(lái)到菜園里,只見(jiàn)冬瓜圍上了一條白紗巾,茄子穿上了一件大紫袍,還打上了一個(gè)蝴蝶結(jié),碧綠的黃瓜,大紅色的西紅柿,都樂(lè)得不得了。果園里,柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,大黃吊燈似的鴨梨,娃娃一樣的蘋(píng)果,都爭(zhēng)著向人們報(bào)告成熟的喜訊。
接下來(lái),秋姑娘家里有事,于是,冬婆婆來(lái),她剛來(lái),就下了一場(chǎng)白雪。小朋友們可高興了,紛紛跑出去玩耍,有的在一起堆雪人,有些在一塊兒打雪仗,有的在扔雪球,十分快樂(lè)。
我愛(ài)鄉(xiāng)村的四季,愛(ài)它那獨(dú)特的“性格”。
小學(xué)作文:四季15
春,大雁南飛,春回大地。夏,‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’;秋,五谷豐登,秋風(fēng)颯颯;冬,銀裝素裹,瑞雪紛飛。
春
春悄無(wú)聲息的來(lái)了,它走過(guò)田地,田地化了;跑過(guò)小溪,小溪嘩嘩啦啦的唱起歌來(lái);春坐在柳樹(shù)下,小草鉆出頭來(lái),好奇地看著它,柳枝舞動(dòng)起來(lái),一切的一切都像剛睡醒的樣子。看鄉(xiāng)下、城市里,小孩、年輕人以及老人都忙起來(lái)了,迎接新的一季?,鄉(xiāng)下農(nóng)民伯伯在田里除草,嘴里還不停地哼著歌;城里,人們提著包包,穿著西裝上班去了,臉上洋溢著幸福的笑容。春悄無(wú)聲息的走了,正如它…
夏
聽(tīng)著蟋蟀聲越來(lái)越大,荷花越來(lái)越美,夏已不知不覺(jué)陪伴著我們。城里,街上人們撐著傘來(lái)往,汽笛聲已不斷,臉頰上一顆顆汗珠流下,仿佛是承受不住夏的熱情款待。鄉(xiāng)下,農(nóng)民坐在綠陰陰的大樹(shù)底下乘涼,一手拿著扇子扇風(fēng),閉著眼感受夏的溫暖,池塘邊荷葉亭亭地立著,給池里的魚(yú)兒當(dāng)太陽(yáng)傘,時(shí)不時(shí)有幾只蜻蜓飛過(guò),在中間立著,然后又飛走了。哦,還有門(mén)前的狗,也吐出舌頭歡迎著夏。
秋
它的出場(chǎng)方式不像春那么低調(diào),不像夏那么神秘,而是高調(diào)的來(lái)了?,田野里一塊塊麥田變黃了,高粱害羞地低著頭;菜花地里,一只只蝴蝶翩翩起舞;果園里,果子門(mén)你不讓我我不讓你,都結(jié)的又大又紅,散發(fā)出一股香味,令人垂延欲滴。城里又是別番風(fēng)味,街道兩旁的樹(shù)葉有的已經(jīng)變黃,有的還是綠色,有的則是像枯葉蝶在空中飛舞,似乎整條街都成黃色的了。
冬
冬是冷漠無(wú)情的,它吹落了樹(shù)葉,讓樹(shù)枝光禿禿的立著;吹凍了溪水。不過(guò)我認(rèn)為它非常美麗,因?yàn)橹挥羞@時(shí)候才一切都是白的,彰顯這世間的潔白。它也是傷心的,你看,雪花滿天飛著,仿佛是在訴說(shuō)地球母親的悲痛,它哭著。而屋內(nèi)卻是一片安詳,爐子里火柴燃燒著,燒盡了世間…
春,夏,秋,冬你們真是迷人啊。地球之所以美麗,是因?yàn)檫@四個(gè)精靈在打扮著。
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