感悟四季作文（通用65篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感悟四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟四季作文 篇1
春天是羞澀的季節(jié)——一切都處于萌生狀態(tài)，就如春回大地，嫩芽破土而出探出頭時(shí)的羞澀，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，尤抱琵琶半遮面”的靦腆；
夏天是熱情的、激情的季節(jié)——夏日濃濃，烈日激情，總是給人以豪放，奔放的快感，所以總有“激昂文字”之感悟，豪情壯志之感慨。
秋天愛的季節(jié)——在秋天相遇，秋波一動(dòng)，秋波傳情，那是多么爛漫的情節(jié)��！多么令人向往啊！紅葉黃葉漫天飛舞，如此美，真是造化弄人�。�
冬天思念的季節(jié)——冷了嗎？冰雪覆蓋的天地，乍看如此美麗，但是卻沒有動(dòng)彈的欲望，如此之靜，都懶得動(dòng)了，哪來(lái)的“月約柳梢頭，見君挑花下”啊！還是帶著不動(dòng)吧，但是怎能不思念呢？往事煙雨蒙蒙，沖淡這寒冬的思念，沖去那寒冬靜默，期待來(lái)年春暖花開時(shí)，也許只能空留“物是人非”的感嘆了。
那也許有著輪回的定數(shù)，也許有著自然的定律，但是人總是要沖破命運(yùn)，才能掌握自己的命運(yùn)，不求“四季如春”，“面向大海，春暖花開”。只要懂得珍惜，做人做到無(wú)愧于心，已經(jīng)是一種難得的境界了！
感悟四季作文 篇2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，小草偷偷的從土里探出嫩嫩的頭，柳樹也發(fā)了一些嫩綠的小芽。草地上，田野里，一片一片的。從遠(yuǎn)處望去，真像一個(gè)又大又美麗的草原，許多蜜蜂在花蕊上吸取著香甜的花蜜，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�！薄按禾煜駝偮涞氐耐尥�，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著�！�
夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，終于沸騰，樹上的蟬兒，整天的鳴叫著，火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，田里的麥子翻滾著，金色似乎要把世界全部籠罩，就連天上的云也成金黃色。夏天是一個(gè)收獲的季節(jié)，你看，田里的收割機(jī)正在為農(nóng)民們收割麥子，麥子收割完了，也該松一口氣了，有的趕快去給秋苗施肥，澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
秋天，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。瓜果都熟了，稻子黃了，收割機(jī)開始在田間運(yùn)行，農(nóng)民們趕緊收割，生怕大雨來(lái)襲，“震落了清晨滿披著的露珠，轟鳴聲丁丁的飄了出來(lái)，為黃色的秋天奏一首動(dòng)聽的歌謠；放了飽食過稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果”，蟋蟀在田野里放聲的歌唱，唱出一首婉轉(zhuǎn)的曲子。“秋天夢(mèng)寐在農(nóng)民的眼睛里，高興在農(nóng)民的心里�！�
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“冬天的鳥是最好捉的，冬天的時(shí)候是最好玩的”。你看，大雪紛飛，像鵝毛，像柳絮，為油菜和小麥鋪上了一層白色的棉被。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。
感悟四季作文 篇3
不知從何時(shí)起，一向浮躁的我，喜歡一個(gè)人看景。一個(gè)人享受靜態(tài)的美，享受自由，享受美好的景色。
春，帶著陣陣芳香來(lái)了！趕走了刺骨的寒風(fēng)，吹化了結(jié)冰的小溪，哼著歡快的小曲兒。陽(yáng)光穿過樹葉，在樹蔭下刻下點(diǎn)點(diǎn)斑斕，溫和的灑在人們的身上，心底，暖暖的！春風(fēng)喚醒了大地的一切：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；柳芽?jī)禾阶约旱男∧X袋，張皇的看著這世界；花兒們綻開了笑臉，在溫暖的風(fēng)中搖曳......
夏，伴著毒辣的陽(yáng)光來(lái)了！一輪紅日高掛在天空，縷縷白云鑲嵌在藍(lán)天之上。夏天的景色，宛如潑辣熱情的女郎，讓人睜不開眼，有希望多看兩眼。坐在大樹下乘涼，聽著鳥叫蟬鳴，這是一件多么愜意的事情��！傍晚時(shí)分，大雨傾盆，坐在窗前側(cè)耳傾聽，感受著夏天不同的韻味......
秋，領(lǐng)著沉甸甸的果實(shí)來(lái)了！田野上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影顯現(xiàn)在一片金黃的海洋之上，面露喜色，辛勤地勞作著�？窗�，向遠(yuǎn)處看吧！一棵棵粗壯的大樹，桂花早已“立上頭”了！樹下的小草微微泛黃，一陣秋風(fēng)吹過，落葉紛飛，還 帶著那沁人心脾的桂花香，飄向遠(yuǎn)方......
冬，吹著刺骨的寒風(fēng)來(lái)了！放眼望去，大地已失去了本色，銀裝素裹。片片雪花飄落，落在窗前，給人以寧?kù)o，自然的感覺.....
四季，各有各的美，各有各的韻味。就讓我們一起，感悟四季，感悟這與眾不同的美！
感悟四季作文 篇4
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！贝夯卮蟮�，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご骸！憋L(fēng)喧蝶舞，樹笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓返睦霞�，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅。“喀嚓，“友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！把籽紫娜�，加一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂，原來(lái)在夏日樹蔭下的書頁(yè)里。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！叭欢�，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂的清秋圖。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍╊A(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒�，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可樂，樂在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂樂，何樂而不為？在傾聽四季之樂中，我們更能懂得四季的快樂！
感悟四季作文 篇5
時(shí)光送走了嚴(yán)寒料峭的冬天，時(shí)光迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，春天是一年之始。
春天，有它動(dòng)聽的音樂。聽；哪解凍的河流又奏起了它們歡快的樂曲，歡暢的唱著歌兒，永不停息地流向大海的懷抱。這是生命的樂曲，它在述說(shuō)對(duì)生命的贊嘆，它在述說(shuō)對(duì)大海的渴望。這奔流不息是一種執(zhí)著，任憑山石的阻擋也決不退縮。以一往無(wú)前的精神奮力流向東方，奔向大海。一路上它沖破了千難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)歷了多少坎坷不平，但這并沒有影響它前進(jìn)的決心。它是哪樣的摯著。哪樣的義無(wú)反顧。終于；它沖破了高山的阻隔，沖破了地域的限制，以其頑強(qiáng)的精神到達(dá)了目的地。這是令人欽佩的摯著。我也渴望這份執(zhí)著，我也想歌唱這首歌。沒有絕對(duì)的一帆風(fēng)順，也沒有絕對(duì)的千難萬(wàn)險(xiǎn)。無(wú)論何時(shí)，勇敢的人都會(huì)唱起生命之歌。
春天，有無(wú)限的色彩。桃花紅了，梨花白了，柳葉綠了，燕子來(lái)了。這是大自然最自然的色彩，這是生命最強(qiáng)烈的信息，這是生命的活力，對(duì)色彩的渴望。我也渴望這份色彩的活力。我不求讓所有的五顏六色都包圍著我，但我卻要擁有最純的色調(diào)；我不求生活得五光十色，但我卻要擁有最純樸的人生。
春天，真的是一個(gè)希望的季節(jié)。我有希望，我要在春天去播種我的希望，我要用自己的執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)我自己的色彩，演奏自己人生中最美麗的樂章。
感悟四季作文 篇6
四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地�；ㄩ_數(shù)朵，大樹長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。
冬天大雪滿天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開，顯得格外美麗。
四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開，珍惜每一分一秒的光陰！
感悟四季作文 篇7
從古自今，大自然的春夏秋冬都是文人墨客詩(shī)詞歌賦里的�？�，那些凝練凄美的文字里不知承載了多少悲歡與離合。但是，在我眼里，四季是那么明朗，那么純粹，幾乎可以用我們最為熟悉的一切去表征。
春天是雨，夏天是風(fēng)，秋天是霜，冬天是雪。
春天是早晨，夏天是正午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。
春天是溫暖，夏天是炎熱，秋天是涼爽，冬天是寒冷。
春天是青綠色的，夏天是金黃色的，秋天是火紅色的，冬天是銀灰色的。 春天是五彩繽紛的花毛衣，夏天是色彩艷麗的T 桖衫，秋天是隨風(fēng)飄揚(yáng)的長(zhǎng)風(fēng)衣，冬天是肥肥胖胖的羽絨服。
春天是小提琴奏出的悠揚(yáng)輕快的序曲，夏天是小快板敲出的熱烈奔放的開場(chǎng)白，秋天是二胡拉出的深沉穩(wěn)重的劇目，冬天是長(zhǎng)笛吹出的莊嚴(yán)肅穆的尾聲。 春天是結(jié)識(shí)新朋友的喜悅，夏天是誓為朋友兩肋插刀的豪言壯語(yǔ)，秋天是與朋友的促膝長(zhǎng)談，冬天是與朋友離別時(shí)，怎么也喝不下的酸奶。
但，春天還是春天，夏天還是夏天，秋天還是秋天，冬天還是冬天。他們都是獨(dú)特的，唯一的。我也一樣，是獨(dú)特的，唯一的，特別的我。
感悟四季作文 篇8
歲月就像奔騰的江河在飛快地逝去，一年都有四季，他們就像讓我懂得人生的道理的老師，用無(wú)聲的方式展示著生命的啟迪。
“一年之計(jì)在于春�！贝夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，埋了一個(gè)冬天的小草此時(shí)迫不及待地從地里鉆出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩嫩的新芽。一場(chǎng)春雨過后，我去后院的小路上，小草綠油油的，上面停留著像寶石一樣的露珠。我輕輕地?fù)崦�，感受到了大自然的無(wú)限魅力。
夏夜的繁星掛在漆黑如墨的天空，它們都快活的眨著眼睛，皎潔的月光灑在床邊，使我全部的煩惱與憂愁拋到九霄云外去了。
春夏這兩個(gè)季節(jié)景色宜人，秋冬雖不及它們美，卻也有一派獨(dú)特的景色，展示著大自然的奧秘。
秋天一片豐收的景色。金色的枯葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞，時(shí)而盤旋時(shí)而俯沖，像在告訴人們大豐收了。稻田里的小稻高高地挺立著，像一把把鋒利的長(zhǎng)矛筆直地插在泥土上面。夕陽(yáng)投下了農(nóng)民一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的背影，一派大豐收的景色。
冬天悄無(wú)聲息地到來(lái)了，大地鋪上了雪白的地毯。院子里的一棵白楊樹葉已經(jīng)全部掉光了，但是他仍然像一位頑強(qiáng)的士兵傲然挺立在風(fēng)雪中。我感悟到了：只要你肯堅(jiān)持，沒有困難可以阻擋前進(jìn)的腳步。
感悟四季，不為別的，只為感受那美麗的景色。感悟景色，不為別的，只為去懂得人生的道理與生命的啟迪。
感悟四季作文 篇9
我們的人生不知過了多少個(gè)四季，而這個(gè)“四季”我們真正的感受過嗎？“四季”我們都或因它而喜怒哀樂，春天是四季只首。令人陶醉；夏令人回味，讓人迸發(fā)活力；秋天令人贊嘆，讓人豐收；冬天讓人留戀，給人活力。
春天是讓人陶醉的，古往今來(lái)，有多少文人墨客贊美春天，春天是事物的開始，給人活力。春風(fēng)是溫情的；春雨是寶貴的；春天是個(gè)寶兒。春天詩(shī)情畫意的，讓人回味無(wú)窮。
夏天是一個(gè)充滿振奮，急促的季節(jié)，給人以緊張的情緒，夏天總是在汗水中度過，總是不被人看重，但夏天確有一種實(shí)實(shí)在在，熱烈的美麗秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。秋天是一幅畫，描繪出果實(shí)累累的景象；秋天是一首詩(shī)，讓人讀出秋天的韻律，秋天是一個(gè)夢(mèng)，讓人有奮斗的目標(biāo)。
冬天是一個(gè)銀裝素裹的天地，冬天是純潔的，給人心靈上的撫慰，冬天是無(wú)私的，不求回報(bào)，它讓孩子們盡情的玩耍，它是孩子們的樂園。冬天標(biāo)志這事物的終極。著名外國(guó)使人雪萊曾說(shuō)過：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我們因有四季而快樂，四季是無(wú)私的，它給我們帶來(lái)了多少美麗的畫卷，四季是美麗的，它讓我們看到了大自然的神奇，它就像舞臺(tái)上的演員，在大自然的舞臺(tái)上演著個(gè)自的角色，它們都有各自的璀璨明珠。讓我們用心去感受四季，感受它們的美妙。
感悟四季作文 篇10
人們都說(shuō)大自然有四個(gè)孩子，分別是春、夏、秋、冬，它們各有各的魅力，也各有各的魔法。
在人們眼里，春季，就像一位剛下凡間不諳世事的仙女，溫柔純真，給萬(wàn)物帶來(lái)最初的力量。春的魔法附著第一縷風(fēng)拂過大地，只聽“嘩”的一聲，一剎那，萬(wàn)物如有了新生一般活了起來(lái)，流水輕輕的舞動(dòng)起來(lái)，潺潺跳躍，岸上的泥土也漸漸松動(dòng)，小草剛睡醒似的朦朧中抻起懶腰，柳樹也偷偷的冒出小嫩芽，太陽(yáng)撒著最輕和的暖光，好像怕傷害到這稚嫩的生命們。春姑娘總是帶給人們新生的力量，讓人喜愛，她的魔法讓一切有了最初的力量。
夏季，是充滿歡樂的季節(jié)，回想起夏季總是有縈縈不斷的笑聲流動(dòng)在腦海里。夏季就像是一個(gè)青春熱血的男孩，有著熱烈無(wú)盡的活力。在夏季，小姑娘們能穿上最喜愛的裙子，小伙子們則可以脫光衣服跳到?jīng)隹斓男『永镦音[，夏季的太陽(yáng)，好像想讓我們感受到他的力量，使出要把大地烤熟了般的架勢(shì)，但在這時(shí)，成熟的西瓜在炙熱的太陽(yáng)下更加香甜，來(lái)上一個(gè)冰凍西瓜，那真是夏季時(shí)最爽的了。夏季的天空是最有魅力的，不知道你們有沒有觀察過，在夏季夕陽(yáng)落下時(shí)，總會(huì)把周圍的云彩燒的通紅，一大片一大片的，美的不可方物令人心醉，但神奇的是每一眼都會(huì)是不同驚艷，可能過一會(huì)又是另外一副驚人的樣子，每個(gè)傍晚時(shí)抬頭望一望，耳邊還有隱在黑暗里的昆蟲樂隊(duì)，一唱一和的，是夏季里稀少的靜心，夏季的快樂總是那么特別，是屬于“熱血少年”獨(dú)有的快樂，夏季有著最熱烈的生命力。
秋季，是兩季的成長(zhǎng)，凝聚成一季的收獲，所以秋季，就像是已事業(yè)有成有所收獲的人。秋天是收獲的季節(jié)，田野里一大片一大片的果實(shí)成熟了，垂著頭，彎著腰，來(lái)證明它們的豐收，每一位農(nóng)民伯伯都露出最開朗的笑容。秋季里樹葉開始凋落，金燦燦的如蝴蝶一般慢慢飛舞下來(lái)，那時(shí)他們經(jīng)過成長(zhǎng)，落葉歸根，秋季有著最涼爽的天氣，最舒適的氣候，是忙碌后最悠閑的時(shí)光。
冬季，像一位老人，寧?kù)o，沉寂，冬季可能是他怕冷吧，用純白的棉被將大自然都覆蓋上了，鋪在河床，附在高山，把每一個(gè)小房子都給蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬季把生氣都給蓋起來(lái)了，讓生物們都好好休息，多像操心的老母親啊。冬季是忙碌三季后，該孕育下一代的一季，讓自然冬眠，準(zhǔn)備下一次的初醒。
四季就像是我們的一生，春天，是幼年童真的我們，夏天，是生命力最旺盛，最美好的青春期，秋季，就像成年的我們，有了責(zé)任，有了成果，冬季，是我們退出自己的時(shí)代，到了下一輩的蓬勃而起。四季，一年一年的循環(huán)，不正是像我們的一生？
感悟四季作文 篇11
不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之頌
是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得特別安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌�！比欢趬�(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？
冬之盼
高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！倍�，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
感悟四季作文 篇12
春夏秋冬，各有不同，感悟四季，就是感悟生命的意義。
春天象征希望與生機(jī)；夏天象征熱情與奔放；秋天象征成熟與收獲，冬天象征思索和坦然。四季各有各的特點(diǎn)，各有各的靈魂所在，讓人們從大自然中領(lǐng)悟人生的真諦！
下面，就讓我們滿懷激情地去尋找四季的美吧！
生機(jī)勃勃的春天，讓我感悟到生命的希望�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”小草從土里鉆出來(lái)，仿佛向我展示它蓬勃的生命力，柳枝經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，變得軟軟的，柔柔的，小鳥在枝頭歌唱，象征著春天的到來(lái)。桃花開滿一樹，如繁星璀璨，亮麗奪目，都爭(zhēng)先恐后的給大地添加一份生機(jī)。我們只有在春天撒下希望的種子，經(jīng)過陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，發(fā)出嫩綠的芽，才深深懂得：“一份耕耘，一分收獲。”只有努力才有回報(bào)。
驚雷炸響的夏天，讓我感悟到生命的激情。天空中烏云密布，仿佛拉上了一層帷幕，突然，一道電光似利刃般劃破天際，雷聲如戰(zhàn)鼓一般響徹云霄，令人心生恐懼，但燕子卻冒著風(fēng)雨翱翔于天際，這不正是激情的象征嗎？人生只有壯志滿懷，才會(huì)有一番作為。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比绻闶菧厥依锏幕ǘ�，對(duì)不起，你將一無(wú)是處。激情的夏天告訴我：“激情是人生堅(jiān)定的信念，勇氣才是人生最重要的格局！”
碩果累累的秋天，讓我感悟到生命的收獲。果園里瓜果飄香，果實(shí)壓著枝頭，有種沉甸甸的感覺。一陣風(fēng)吹過，金黃的麥浪此起彼伏。落葉像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。農(nóng)民伯伯臉上露出欣慰的笑容，品嘗豐收的喜悅。豐收，當(dāng)然是皆大歡喜。但你可曾想過？只有播種越多，收獲才能越多；你毫不努力，又何談收獲的喜悅呢？
銀裝素裹的冬天讓我領(lǐng)略到生命的思索。瞧那些樹多會(huì)打扮，它們都換上了雪白的衣裳，仿佛在漫天飛雪里靜默著。北風(fēng)呼嘯，但是樹木依然挺直，努力地把身軀伸向天空，仿佛是一個(gè)年邁的老者，在生命結(jié)束之前也散發(fā)出自己的余熱。人要思索自己有沒有付出努力，思索接下來(lái)的人生該怎樣度過。與其毫無(wú)用處的活著，還不如波瀾壯闊的去死。只有這樣跌宕起伏才叫人生。
感悟春夏秋冬，都有其獨(dú)特的人生道理，所以我們要從中領(lǐng)悟并吸取精華，才能在人生的路上勇往直前！
感悟四季作文 篇13
在烈日炎炎的夏天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上種了一盆四季果。
那天，我獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上看書，一抬頭，忽然看見了平時(shí)在爺爺?shù)木暮亲o(hù)之下成長(zhǎng)的植物－－－－四季果。它的枝葉是那么的茂盛，果子是那么的鮮紅，我一下子對(duì)它起了愛慕之心。于是，我學(xué)著爺爺平時(shí)種植四季果的樣子，把一個(gè)鮮紅的果子撥開，摳出里面黃色的種子，把它埋在花盆里。從此以后，我每天都給它澆水，細(xì)心的呵護(hù)著它。終于，我的努力沒有白費(fèi)，在碩果累累的秋天，四季果結(jié)果實(shí)�？粗且粋�(gè)個(gè)紅彤彤的果實(shí)，我欣慰極了，因?yàn)檫@是我用自己的雙手培育出來(lái)的。
在這今秋時(shí)節(jié)的秋天，我懂得了：只有付出自己的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲。
感悟四季作文 篇14
一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。
彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。
喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。
溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開來(lái)。
沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。
四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠�，讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！
感悟四季作文 篇15
一年分四季：春，夏，秋，冬。每個(gè)季節(jié)都有它美的地方，它們都為這個(gè)美麗的地球增添了一份魅力，但同時(shí)有告訴我們：又過一年了。
春天，這個(gè)充滿生機(jī)與活力的小伙子，你是多么的活潑，多么的可愛。古今無(wú)數(shù)詩(shī)人都在贊美你。“春風(fēng)又綠江南岸”寫出了你對(duì)大地的關(guān)愛，也寫出了你的魅力�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”寫出了在你賦予生命下的景物的迷人、可愛。以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去�！蔽覀儞碜o(hù)你，贊美你，不僅因?yàn)槟愕拿利悾驗(yàn)槟愦碇鴫?mèng)想的開始，是你給了我們工作的動(dòng)力。
夏天，一個(gè)滿懷激情的戰(zhàn)士。每當(dāng)六月，赤日炎炎，太陽(yáng)曬得大地沒有喘息的機(jī)會(huì)，人們就開始對(duì)你抱怨。但是我們不應(yīng)該為此而討厭你，雖然你沒有春的綠，秋的金，冬的白那樣美麗，但是你告訴了我們：努力工作吧！這是一個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
秋天，也許是人類最喜歡的季節(jié)了。滿地落葉雖不好，花枯樹折雖不好，但是金色與豐收令我們喜悅，讓我們歡呼，這已經(jīng)足夠了。它暗示著我們：忙著收獲吧，這是個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！
冬天一到，大雪紛飛，白雪皚皚，滿地都鋪滿了白地毯。它暗示著：一年快結(jié)束了。
光陰似流水啊！哦！一年快結(jié)束了。然而在這美好的四季中你得到了什么？你曾把握一分一秒嗎？是浪費(fèi)光陰，虛度年華，還是忙于收獲。
許多人從“季節(jié)”這個(gè)詞讀懂的是美麗。而我懂得的是時(shí)間。我覺得每一個(gè)季節(jié)都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開始；夏天告訴我們工作的繁忙；秋天則暗示了收獲的重要；冬天則隱藏了一個(gè)事實(shí)——時(shí)間正在流逝！
感悟四季作文 篇16
早晚春交界的時(shí)候，漫山遍野燃起了花火。
壓抑了一個(gè)冬天的人們紛紛走進(jìn)山林，尋找新的一年里新的生機(jī)。大自然如一位慈祥好客的祖母，拿出她一年的珍藏來(lái)款待他們：上百種花香交織纏繞在一起，蝴蝶般輕盈地踏過你的唇間落入你的鼻子。細(xì)細(xì)品味，如一壺陳年老酒般香醇迷人。陶醉其中，真有花不醉人人自醉的感受。于是慷慨的人們拿出更多的花種，撒向足下的土地。
樂于跟人們分享美麗，分享馨香，明年的花兒，必定更艷麗更動(dòng)人。
仲夏之夜，涼涼的風(fēng)撩起窗臺(tái)上寂寞的風(fēng)鈴。向外望去，剛剛經(jīng)過了一場(chǎng)雨的天空，此時(shí)似乎顯得格外高遠(yuǎn)，月亮明凈得像剛剛擦洗過的銀盤，散發(fā)出柔和的光輝。白天，那些落了一身塵土的行道樹，滿臉的疲憊已一掃而光，她們?nèi)缇煤档拇蟮赜錾细柿兀樕下冻隽颂鹛鸬男�。沒有了泥土的臉龐在月光的映照下顯得更加?jì)擅馈Ｅ�，因�(yàn)榉窒砹擞晁�，道旁，一棵棵樹長(zhǎng)得更加歡快，更加蔥蔥郁郁了。
秋天悄然而至。樹葉兒踮起腳尖在空中跳完了最后一首圓舞曲，滿足地飄落在松軟的土地上，飄落在彎彎的林間小路上。一時(shí)間，樹旁的小路鋪上了金色的地毯，腳踩在這沒有盡頭的地毯上面，軟軟的，舒服極了。用不了多久，這些樹葉就會(huì)漸漸分解了自己，供給旁邊的大樹，成為養(yǎng)料。
因?yàn)榉窒�，它們的生命融入了大樹。到了第二年，它們就�?huì)變成一片片新綠，生命，就這樣在分享中一年年延續(xù)開去。
冬天，白雪覆蓋了村莊田野，冰塊封住了小河歡快的步伐。中午，淡淡的陽(yáng)光讓周圍的空氣有了一點(diǎn)暖意，屋檐下的貓挪到了向陽(yáng)的地方，開始了它悠長(zhǎng)而甜美的午覺。樹枝上，房頂上的雪稍稍有些融了，雪水流進(jìn)了農(nóng)田，滲入黑油油的泥土。“瑞雪兆豐年”啊，農(nóng)民們的感嘆，預(yù)示了明年大好的收成。因?yàn)榉窒砹岁?yáng)光，這個(gè)世界才變得如此美好。
春花，夏雨，秋葉，冬陽(yáng)，這是大自然與別人的分享。作為萬(wàn)物之靈的人類，我們?cè)撛鯓由钅兀克募咀儞Q，看似無(wú)言，其實(shí)她已經(jīng)在昭示著我們。如果我們也毫不吝嗇地分享我們所擁有的，那將給別人帶來(lái)怎樣的驚喜和希望呢？
分享，讓你我的世界變得五光十色；分享，讓你我的生活變得有滋有味；分享，讓你我的心靈時(shí)時(shí)享受陽(yáng)光的普照。何樂而不為呢？
感悟四季作文 篇17
春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒有蘇醒�？莞愕臉渲Γ舛d禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。
夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的青年時(shí)代��！轟轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開它。只要你努力過，付出過，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。
秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒有，但不必悲傷，不必難過，只要你問心無(wú)愧，那么這就是你最大的收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。
冬之寧謐，似安詳?shù)睦险�。等到秋風(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽見雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。
感悟四季作文 篇18
又是冬天，冰冷的風(fēng)肆意的吹著，枯樹上最后一片葉子也悄然落下，任由風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，思緒，也隨之飄揚(yáng)……
不知不覺，一年已到了盡頭，花開花落，雁去又來(lái)，四季輪回，低吟四季之歌，我感悟到了好多……
北方的春天，來(lái)得很晚，三月里，仍是春寒料峭的感覺，絲毫沒有春意融融的溫暖，更不要說(shuō)是花團(tuán)錦簇，充其量只不過是溫暖的冬天而已。盡管春天是那樣蕭條，但是，只要看到那些在角落中悄然而出的嫩綠，就足夠了，只要看到那柳樹上一小團(tuán)淡綠，就足夠了。那綠的精神，是在冷酷的嚴(yán)寒都擋不住的，雖然沒有百花齊放，沒有蜂圍蝶陣，但是，又有誰(shuí)能說(shuō)這執(zhí)著的綠不是春天呢？
感悟春天，我明白了執(zhí)著與頑強(qiáng)。
漫天的柳絮飛過后，便迎來(lái)了夏季。不經(jīng)意間，草遍地是，牽�；ㄅ郎狭酥Γ瓦B蜜蜂，也更加繁忙了。夏天，是熱烈的，是精彩的，生如夏花，絢麗多彩，牽�；ǜ吲e著喇叭，牡丹月季綻開了笑臉，不知名的小花，一片一片，處處煥發(fā)著激情與生機(jī)。
感悟夏天，我明白了生命的頑強(qiáng)與熱烈。
秋是個(gè)傷感的季節(jié)，看慣了花謝花飛花滿天，雁去雁歸雁不散，收拾起疲倦的心情，陪黛玉茜紗窗下黯然。喜歡秋，喜歡秋的純凈，清澈如那一抹淺淺的傷感。喜歡在秋日的下午，漫步在街頭，看著落葉在空中飛舞——在生命的最后一刻，實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想，心里會(huì)好感動(dòng)。一切的一切，那樣平靜，那樣透明，令人深思。
感悟秋天，我明白了坦然與寧?kù)o。
歲月飛逝，眨眼，迎來(lái)了冬季。冬天是淡雅的，是純潔的。雪后，大地白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。走在雪地里，腳下踩著厚厚的雪，身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，遠(yuǎn)處，仍是一片潔白。放眼望去，藍(lán)天，雪地，才發(fā)現(xiàn)自己是那般渺小，不由得感恩自然，造就了這樣一方土地，使我們得以生存，讓我有了更深的思考與感悟，并用自己的行動(dòng)，去奉獻(xiàn)，去回報(bào)……
感悟冬天，我明白了自省與奉獻(xiàn)。
一年四季，春之情，夏之韻，秋之歌，冬之頌，無(wú)不令我深思并學(xué)會(huì)付出，感悟四季，它告訴我，要執(zhí)著，要熱情，要坦然，要奉獻(xiàn)……
感悟四季作文 篇19
春蘭秋菊，夏荷冬梅。想起四季，我浮想連篇，感悟多多。
——題記
春季
我，獨(dú)坐斗室之中。
望著那陣陣春雨打落在那含苞欲放的花瓣上，心中卻一點(diǎn)也沒有在意它們。當(dāng)我正要離開之時(shí)，偶然看到一朵花瓣正離開了自己的親人，隨著風(fēng)兒的力量，飄到了我的面前。這時(shí)，我的心不知被誰(shuí)狠狠地揪了一下，心隱隱作痛。便去尋問它：“你離開了你的親人，難到你不傷心欲絕，不淚流滿面嗎？”它突然飄了起來(lái)，在空中打了圈兒，說(shuō)：“我可以化作春泥……”話音剛落，便離我而去……我頓悟了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的慷慨奉獻(xiàn)。
夏季
我，獨(dú)自一人，坐在那古老的荷花庭院。
看著那些正被風(fēng)雨磨礪的荷花，我看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗；感受到了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的磅礴；體會(huì)到了“梨花院落溶溶月，柳絮池邊淡淡風(fēng)”的幽雅�！安示�輕纏紅玉臂，小符斜桂綠云鬟”，這是我對(duì)你的喜愛；“澗水雜清音，空山如弄琴”，這是我對(duì)你的敬佩；“納清風(fēng)臺(tái)榭開懷，傍流水亭軒賞心”，這是我對(duì)你的贊頌。
秋季
我，獨(dú)自站在山坡上。
我感悟到：秋季的美是成熟的，她不像春那么令人感到舒適，也不像夏季那么袒露，更不像冬季那么內(nèi)向。我時(shí)而吟誦著“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰保瑫r(shí)而領(lǐng)略“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢”，時(shí)而欣賞那“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。我詩(shī)興大發(fā)，從“月光浸水水浸天”一路陶醉在“一派空明互回蕩”的意境里。
冬季
我，站在高山之顛。
看到了“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”，想到了“歲寒，然后知柏之后凋也”。然后，執(zhí)著于“琥珀珠海黏行處雪，棕櫚帚掃臥來(lái)云”，卻愁于“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬前”。于是，我《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切，半夜倚喬松，不覺滿衣雪。竹竿有甘苦，我愛抱苦節(jié)。
面對(duì)四季，我的言語(yǔ)顯得如此無(wú)奈，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我對(duì)你的真情實(shí)感。
感悟四季作文 篇20
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來(lái)了。給大地帶來(lái)美麗，帶來(lái)生機(jī)�；▓F(tuán)錦簇，鳥蟲圍繞，如詩(shī)如畫。春的氣息漸漸彌漫整個(gè)世界。
靜靜的，聽著小河流淌的聲音。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂。感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺雨帶來(lái)的淋漓。天邊的彩虹也似乎在微笑，為這個(gè)早來(lái)的春天而欣喜這正如初升的太陽(yáng)，漸漸染紅半邊天，帶著新的光芒照耀整個(gè)惺忪的大地。
同時(shí)，我們也正"鉆土而出"，帶著對(duì)世界，生活，未來(lái)的憧憬，放逐我們的夢(mèng)想。我們幼嫩的心靈裝滿對(duì)美好人生的幻想，正撒向世界的每一個(gè)角落。
夏
春還未畫上圓滿的句號(hào)。炎熱的氣息正悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物依然蓬勃生長(zhǎng)，但更多了些對(duì)生命的火熱的激情，更多的奔放。參天大樹，蕓蕓眾生。絢麗花兒，爭(zhēng)艷開放。這種激情早已融如我們的血液里，沸騰。
這個(gè)紅色的季節(jié)，我們的中考，高考，期末考如日進(jìn)行，飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著—知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏。
秋
是成熟，是豐收。
是風(fēng)的不挽留，還是樹的不追求？。葉兒漸漸離開長(zhǎng)年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子。螞蟻在搬運(yùn)食物，享受著這個(gè)豐收的節(jié)日。
是的，豐收了，果樹累累。農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的收獲著。我們也在這個(gè)時(shí)候捕捉到了自己的夢(mèng)想，品味著成功后甜甜的滋味。
秋顯得成熟干凈，我們也隨著歲月長(zhǎng)大了，進(jìn)一步理解了人生的真諦，仰望生命里最高的那座山峰。
冬
步入四季之末的冬，也終于迫不及待的跑來(lái)了。滿天飛舞的雪花，滿地銀白雪。雪給孩子帶來(lái)了歡樂—我們打雪仗，滑雪橇，堆雪人，為冬天留下最美好的印跡。
冬的來(lái)臨是安靜的，只有在冬天人們的心才會(huì)拋開世間雜念，會(huì)如同雪一樣純潔透明，也只有在冬天，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影。
這一年，我們隨冬天安靜的落幕了。同時(shí)等待下一個(gè)春天的到來(lái)，重新奮斗下一步的人生。
四季是四首不同的歌，每首都無(wú)悔的唱出了我們的青春年華。
感悟四季作文 篇21
我記得亞里士多德曾說(shuō)過：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！暗拇_，我們置身于這美妙的大自然中，感受著鳥語(yǔ)花香，感受著四季輪回，這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！按夯卮蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇，楊柳吐翠，枯草返青，桃花吐芬，天降甘霖，新春新雨后，大地萬(wàn)物，無(wú)不春意盎然，生機(jī)勃勃。在這樣一個(gè)溫暖的春天，常聽到這樣一句話：”一年之計(jì)在于春，“可見，春天是我們學(xué)習(xí)最有動(dòng)力的階段。沒有了嚴(yán)峻的寒冬，在這個(gè)時(shí)候，我們便要抓緊時(shí)間，為日后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)�！笔⑾牡钠咴�，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似也被太陽(yáng)燒化了。嚴(yán)酷的夏日，考驗(yàn)的便是我們的毅力與決心。作為恰同學(xué)少年的我們，不應(yīng)該碰到一點(diǎn)挫折就放棄，而要勇敢的向前。再勇敢一點(diǎn)，你便會(huì)看到：月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；牡丹花開得嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。大自然讓你感受別樣的盛夏�！按街仃�(yáng)日，還來(lái)就菊花�！币黄馉N燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。在這個(gè)豐實(shí)的秋天里，我們不僅要辛勤的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，我們更要盡情收獲自己曾在那暖春中播種的理想與希望，收獲自己在大自然中感悟到的真諦。在許多人眼里，秋天也許只是落日黃昏，枯藤老樹，但在我眼里秋天是金色的成熟和豐收的吉兆�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”凜冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)；窗前的臘梅傲霜斗雪，凌寒獨(dú)開；六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下……冬日之景，惟妙惟肖。我想大多數(shù)人都害怕冬日的寒冷，但我們無(wú)法逃避，我們要懂得“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這一道理。晶瑩的雪花，神奇的冰雕，都是冬日帶給我們美的享受啊。四季輪回，回不去過往的歲月。在以后的日子里，我愿細(xì)細(xì)閱讀大自然這本無(wú)字的書，品味人生的美好。
感悟四季作文 篇22
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是一年中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的開始。春天到了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，小河邊，一棵棵柳樹都抽出了嫩綠的新芽，隨風(fēng)搖曳。小草也不甘示弱，驚奇地從土壤里鉆了出來(lái)，一切都是新鮮的，一切都是生氣的。然而，春天最美的還是那一大片一大片的桃樹，在春光的沐浴下，桃樹們都披上了自己的新衣裳。這是一個(gè)多么新鮮的世界��！
夏
隨著一聲聲的“吱”，我們便進(jìn)入了夏天，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，所有的人和動(dòng)植物都像是被掏空了身體一樣，無(wú)力地聳立著，只有蟬還在堅(jiān)持不懈地鳴叫著，仿佛是在提醒著人們夏天到了，給這無(wú)精打采的世界平添了一絲生機(jī)。最讓我銘記于心的還是那廬山的瀑布，瀑布飛流直下如一顆顆珍珠飛濺，這不禁讓我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是一個(gè)多么精彩的世界�。�
秋
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是我最愛的季節(jié)。放眼望去，大地上，田野里，到處都是金黃的顏色，到處都是豐收的景象。秋天最美的莫過于楓樹了，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，所有的樹都落了葉，唯獨(dú)楓樹，用它那鮮艷的顏色為這個(gè)光禿禿的世界增加了幾分活力，秋天也是菊花的季節(jié)，黃的，白的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，都想為這黑白的世界裝點(diǎn)幾分艷麗。我愛深秋，愛它如詩(shī)的風(fēng)韻。這是一個(gè)多么安靜的世界�。�
冬
冬天，是冰雕玉琢的世界，這時(shí)，孩子們最希望的就是有一場(chǎng)雪了，終于，在孩子們誠(chéng)懇的愿望下，雪終于來(lái)了。那雪，白的虛虛幻幻，冷的清清醒醒。放眼望去，只見白茫茫的大地上幾株梅花若隱若現(xiàn)，為這潔白的世界增加了幾分色彩。在看屋子里，一家人圍在一起 吃著熱乎乎的飯，說(shuō)著親切關(guān)懷的話，看著聯(lián)歡晚會(huì)，好不愜意？這是一個(gè)多么干凈的世界��！
感悟四季作文 篇23
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬(wàn)物生機(jī)圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來(lái)的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現(xiàn)的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺。
春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細(xì)流，無(wú)處不散發(fā)著生命的氣息。燕子大雁是春天來(lái)臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來(lái)的信使。是的，人的生命從這里開始，萬(wàn)物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個(gè)接一個(gè)的生命，人在春天中成長(zhǎng)，在春天中生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露著生氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在茁壯地生長(zhǎng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。
夏天，一個(gè)步入炎熱，烈日當(dāng)頭的季節(jié)。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒有了話語(yǔ)，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽(yáng)光。但汗水與智慧的結(jié)晶也能大大超越自然，超越自我，誰(shuí)跑的快誰(shuí)就是冠軍！在這人生中的一刻，無(wú)數(shù)的人在拼搏，在努力。因?yàn)檫@是人生發(fā)展的季節(jié)，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。
秋天，風(fēng)聲瑟瑟，陽(yáng)光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤(rùn)的葡萄，一個(gè)個(gè)飽滿的蘋果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節(jié)。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來(lái)的辛苦耕耘總算換為了豐收，無(wú)數(shù)的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個(gè)粉裝玉砌的季節(jié)。萬(wàn)物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒有一點(diǎn)兒生命的氣息。但是，不論在何時(shí)何地，人的足跡是無(wú)處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里，卻有著一團(tuán)雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動(dòng)的生命在燃燒，它在發(fā)揮著余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對(duì)。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和精力去體驗(yàn)！
感悟四季作文 篇24
隨著鳥動(dòng)聽的叫聲，春天來(lái)了。聽。小草從土里鉆出來(lái)時(shí)那堅(jiān)定的聲音。聽。杏花、桃花爭(zhēng)先恐后開放的聲音。聽。風(fēng)吹過你身邊的絲絲聲。聽。日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽。柳葉發(fā)芽的聲音。聽……
隨著花兒、鳥兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中……
看夏
春天隨著微風(fēng)走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。看啊。湛藍(lán)的天空，上面還點(diǎn)綴著朵朵菊花似的白云�？窗 Ｓ挈c(diǎn)落到荷野上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。看啊。知了在樹上齊聲歌唱，站著整齊的隊(duì)伍，仿佛在夸耀著屬于自己的季節(jié)。看啊……
眼前的一派生機(jī)，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫……
聞秋
熟透甜透的秋天在一個(gè)多霧的黎明時(shí)來(lái)到，它的到來(lái)使世間萬(wàn)物都發(fā)生了變化。仔細(xì)地聞著，呵。樹上的果實(shí)真誘人啊。正陶醉于果香中，遠(yuǎn)處又飄來(lái)一絲麥香，光是聞就能知道今年肯定大豐收。這時(shí)，樹上的葉子落了下來(lái)，金黃金黃的，仿佛也可以聞到秋天那獨(dú)特的味道呢。
我站在金黃色中，貪婪地聞著秋天豐收的氣息。
說(shuō)冬
說(shuō)起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了。雪一來(lái)，“千樹萬(wàn)樹梨花開”，筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，總是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空里如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，窗外是一幅迷人的冬景……
聽春，看夏，聞秋，說(shuō)冬。聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說(shuō)冬天美麗的童話……
真美啊，令人心悸的可愛的四季。
感悟四季作文 篇25
春天是羞澀的季節(jié)——一切都處于萌生狀態(tài)，就如春回大地，嫩芽破土而出探出頭時(shí)的羞澀，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，尤抱琵琶半遮面”的靦腆；
夏天是熱情的、激情的季節(jié)——夏日濃濃，烈日激情，總是給人以豪放，奔放的快感，所以總有“激昂文字”之感悟，豪情壯志之感慨。
秋天愛的季節(jié)——在秋天相遇，秋波一動(dòng)，秋波傳情，那是多么爛漫的情節(jié)�。《嗝戳钊讼蛲。〖t葉黃葉漫天飛舞，如此美，真是造化弄人�。�
冬天思念的季節(jié)——冷了嗎？冰雪覆蓋的天地，乍看如此美麗，但是卻沒有動(dòng)彈的欲望，如此之靜，都懶得動(dòng)了，哪來(lái)的“月約柳梢頭，見君挑花下”�。∵�是帶著不動(dòng)吧，但是怎能不思念呢？往事煙雨蒙蒙，沖淡這寒冬的思念，沖去那寒冬靜默，期待來(lái)年春暖花開時(shí)，也許只能空留“物是人非”的感嘆了。
那也許有著輪回的定數(shù)，也許有著自然的定律，但是人總是要沖破命運(yùn)，才能掌握自己的命運(yùn)，不求“四季如春”，“面向大海，春暖花開”。只要懂得珍惜，做人做到無(wú)愧于心，已經(jīng)是一種難得的境界了！
感悟四季作文 篇26
綠點(diǎn)跳動(dòng)的春色，留下了是一嫩嫩脆弱的生命。蒙蒙的細(xì)雨，如待字閨中的少女，帶著朝氣，柔和的清風(fēng)總是帶著幾絲溫和，細(xì)心呵護(hù)待蕾的花朵。偶爾總是有那么幾天心血來(lái)潮，嬌弱只能成為溫室的代名詞。春雨洗禮別生面，喜上眉梢樂開懷。
謝落生命的羈絆，破殼而出的奔騰。洋洋灑灑的傾瀉，那萬(wàn)馬奔騰夏天，褪去往日的芊芊細(xì)柳，驕陽(yáng)兩重天，雷厲風(fēng)行的及時(shí)雨，都為那正在成長(zhǎng)帶著幾分倔強(qiáng)氣的騎士設(shè)置了路障。道路的高低不平，積水凹坑，策馬奔騰的身影，忙忙碌碌，夏日在交相輝映的茂盛的歡慶里，當(dāng)頭沉甸甸伴著 綠葉的成果，在燥熱空隙里，悄然而入的秋風(fēng)，送來(lái)了清涼溫潤(rùn)的秋意。
忙碌停息的腳步，伴著秋風(fēng)的落葉染紅半邊天，裸露在枝頭金色似水的年華，訴說(shuō)著當(dāng)年的陳年往事。垂掛綠蔭道上的是往事征程，散落道路的是汗水串成的珍珠。抬頭，一抹抹柔和金色彩帶投射在載滿歷史歲月的歌聲與微笑倘佯里。滿滿的愛垂憐，恩澤著那付出的人們，帶著喜悅的收獲秋天的金色。
飄落在遠(yuǎn)方的思念，寄予了暖暖的錦書。那晶瑩剔透的六角花瓣，洋洋灑灑帶來(lái)了來(lái)年春耕。嘻嘻吵鬧的孩童，穿上了新年的祝福。調(diào)皮的雪人兒千奇百怪，洋溢著暖冬氛圍。促膝長(zhǎng)談的燈影下是兒孫滿堂的喜氣洋洋。推開門，留下一串串新年祝福的腳印，打開窗，飄進(jìn)了豐年的祈福。滿掛天長(zhǎng)地久的祝愿，門前紅紅火火暖東愜意。默默的點(diǎn)贊在潔白的冬季戀歌中。
譜曲孕育著春天的美麗，弦續(xù)彈奏著夏天的奮斗，歌功頌德著秋天的成果，坐享其成著冬天的悠閑。
感悟四季作文 篇27
生活是幸福的，美好的，她仿佛是個(gè)快樂的天使搖擺著四季的彩裙在我們面前，我們要感悟生活，懂得生活，懂得回報(bào)。
明媚的“春娃”
徘徊在我們的頭頂，耳邊春雷聲聲，預(yù)示著春娃的到來(lái)，大家擺脫下厚得的棉襖，迫不及待地跑到大街小巷中，盡情地笑著，等待“春娃”的到來(lái)。
一縷縷金光灑滿大地，天邊出現(xiàn)了和藹可親的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公微笑著看著我們，我們仿佛從他眼中知道了什么。突然，一陣春雨降臨，空中彌漫著清新好聞的味道�。〈和�，來(lái)了！剛說(shuō)完，一股花香味迎面撲來(lái)，我們醉了……
動(dòng)物們?cè)谶@里快樂的玩耍，嬉戲這里充滿了歡歌笑語(yǔ)，熱鬧滿天，��！春天真美�。∥颐靼桌硐肭巴救绱禾�，靠我們?nèi)テ床?/p>
炎的熱的“夏弟”
哇，這天怎能這么熱呀，有人說(shuō)：站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，有心人看到長(zhǎng)城似臥龍，前不見首，后不見尾蜿蜒盤旋，夏弟也調(diào)皮起來(lái)了，他要發(fā)威了，長(zhǎng)城上如同煮餃子一樣沸騰了，人們吃著冰淇凌說(shuō)：“夏天真熱�。 蔽颐靼讓�(shí)現(xiàn)理想要經(jīng)過千辛萬(wàn)苦地奮斗。
收獲的“秋姐”
當(dāng)一片片綠油油的葉子，漸漸地變成黃色的樹葉飄零在地上時(shí)，這些黃葉就變成化肥，滋潤(rùn)著肥沃的土地，當(dāng)園里的果實(shí)迎面飄來(lái)瓜果的香味，滿世界是五彩繽紛的，大地也變得載歌載舞，人們?cè)谶@收獲的季節(jié)里反璞歸真了，我明白了辛勤耕耘有了美麗的回報(bào)。
沉思的“冬哥”
生活是一種無(wú)時(shí)不在的感受。冬天的生活變像雪花那么潔白，美麗，它如同一支低沉的歌曲，一首沉呤的小詩(shī)，又仿佛一首感傷的琴曲。它學(xué)會(huì)了沉思，沉思著……我明白了，人生是不斷探索的過程。
冬天，是一個(gè)寒冷的，雪花飛舞的季節(jié)，等待著明年的到來(lái)。
感悟四季作文 篇28
地理書上說(shuō)，地球在一直不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了天空的黑夜，轉(zhuǎn)出了人間的四季。語(yǔ)文課本就用了許多黑墨幫四季化妝，流在課本上，也流進(jìn)人們的心中。
春，看吧，“春風(fēng)又綠河雙岸”，春風(fēng)來(lái)了，吹綠了大地，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹走了雪花�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，頓時(shí)，草長(zhǎng)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，山綠起來(lái)了，花也開放了，一切都像剛睡醒似的，嫩嫩的，綠綠的�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，嘰嘰喳喳，一只只春鳥飛著，叫著，鬧著，大地倏然出現(xiàn)了一片片勃勃生機(jī)，盎然春意，真是“最是一年春愛鳥，絕勝風(fēng)雨鬧人間”。
夏，炎熱的夏天讓人窒息，誰(shuí)不知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，誰(shuí)不知“足蒸暑土氣，背灼炎天光”之苦，之烈�？墒�，你不要忘了，夏天也有其可愛的一面，“接天蓮葉無(wú)窮碧，楊日荷花別樣紅”的蓮花美，“下咽頓除煙火氣，入齒便作冰雪聲”的西瓜美味，或者跑到桃樹下偷桃也別有一番偷味。
秋，秋風(fēng)蕭瑟，吹黃大地，吹落樹葉，看似極悲涼，倍傷感，可是別忘了，還有靜靜地，脫俗的“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，還有農(nóng)民伯伯的“春種一粒種，秋收萬(wàn)顆粟”的喜悅，成熟的稻子，豐收的水果一車一車的往家里運(yùn)，笑得農(nóng)民伯伯合不攏嘴。
冬，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的雪如此迷人，柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng)的雪讓人浮想聯(lián)翩，正所謂千里冰封，萬(wàn)里飄雪讓人驚嘆。雪是潔白無(wú)瑕的，是自然的精靈，也是人們純潔的心。
四季的美，點(diǎn)綴了自然，點(diǎn)綴了生活，也為我們的生命增添了無(wú)盡的色彩。四季之美，永駐我心。
感悟四季作文 篇29
轉(zhuǎn)回的四季，詮釋著生命的真諦。用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，許多……
春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖，闖進(jìn)了每個(gè)人沒有上鎖的心房的時(shí)候，我不會(huì)去看那艷麗的春花，不會(huì)毫無(wú)意義地追趕那輕捷的蝴蝶，也不會(huì)懶懶地曬太陽(yáng)，倒是喜歡看草，那默默無(wú)聞的東西，它沒有艷麗的色彩，但它正是以它獨(dú)特的綠，感動(dòng)著一代又一代陽(yáng)剛?cè)宋�。我吟著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，看一無(wú)名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間，你會(huì)忽略這片綠？抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏，用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容，他們，是在追尋春日的朝陽(yáng)，追尋金色的理想！我的心能不為之所動(dòng)？
不用嘆息夏的炎熱，用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時(shí)，我不會(huì)蜷縮，我會(huì)站在窗前，讓心隨著雨點(diǎn)跳舞，讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時(shí)，我不會(huì)因此懼怕，最好是踱到一個(gè)池塘邊，看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，體會(huì)周敦頤的意味。或是看荷花綻開笑臉，沐浴驕陽(yáng)，體味楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽(yáng)煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的心，我的心，能不為之所動(dòng)？
當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時(shí)候，不要感嘆秋的悲涼。我們需要的，是思念。看著南去的大雁，我的心會(huì)罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會(huì)怦然心動(dòng)，為那總在身旁守候而忽視的一份親情，為那遙遠(yuǎn)的笑聲，為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄�，我們變得成熟；因�(yàn)樗寄�，我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下，吃著香甜的月餅，我常會(huì)想起遠(yuǎn)在貴州的大姨，可愛的小表弟，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
冬天是沉郁的，它教我們學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)等待。“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅，告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對(duì)寒冷煉出來(lái)的一片艷紅，我的心能不為之所動(dòng)嗎？
我在四季的交替中成長(zhǎng)，四季教我學(xué)會(huì)一切，我的心也因之而動(dòng)。
感悟四季作文 篇30
四季的繽紛渲染了世界。它們的足跡無(wú)處不在：輕盈的春撒下了淡綠的笑臉；熱情的夏揮下了青翠欲滴的吻痕；深沉的秋刻下了枯黃的印章；堅(jiān)強(qiáng)的冬留下了潔白的背影。
春雨密密地斜織著，幾絲清涼落在臉上，酥酥的，麻麻的。雨滴一絲一絲浸入大地，春雨的滋潤(rùn)下，泥土上似乎有了一些嫩綠的東西，淡淡的，密密的，走近看，卻尋不到剛才的那份綠，只有一片片淡淡的鵝黃色，可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”啊。河畔邊一棵棵柳樹庸懶地立在水邊，淡淡的綠色爬上了這些嬌美姑娘的衣衫，為她們棕色的衣衫平添一抹生機(jī)，姑娘們愉快地扭動(dòng)著腰肢。
感悟春天，只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能勃發(fā)生命的生機(jī)！
夏雨“啪啪”地?fù)舸蛑毂粫窳训哪嗤�，泥土張開皸裂的唇，吮吸著甘霖！池塘里，幾棵荷花點(diǎn)綴綠水碧波，粉紅晶瑩的花瓣在碧葉的襯托下更顯高雅，翠綠欲滴的葉片中間鑲嵌著幾滴水晶般的雨珠，經(jīng)過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，荷葉挺直了她的背脊，為魚兒撐開一片嬉戲的空間。河面上，一大片一大片的浮萍，在灼熱的陽(yáng)光的映照下，微微地泛著藍(lán)光；它在碧水的映襯下，閃爍著細(xì)小的光芒。
感悟夏天，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，才能迸發(fā)激情。
秋雨滴滴嗒嗒落在屋檐邊，感受淡淡的清涼，傾聽那清脆的天籟之音，一絲愜意心頭來(lái)。窗外的楓葉紅得像一把正在燃燒的火，五個(gè)小手指在風(fēng)兒的撫摸下?lián)u晃著。枝頭一片已染上枯黃的梧桐樹葉，在風(fēng)兒的撫摸下，“喀嚓”一聲，告別了枝頭，在空中盤旋著，盤旋著，久久才落下，安靜地躺在松軟的泥土上。
感悟秋天，只有經(jīng)歷過成功或失敗，才能漸然成熟。
冬雨夾雜著雪，鋪天蓋地席卷而來(lái)，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，既像一片片潔羽，又像一只只可愛的精靈。在漫白無(wú)際的雪地上，一株蠟梅迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放，用那片粉紅點(diǎn)綴著這雪白的世界。
感悟冬天，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雪的磨煉，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。
生命在四季中輪回，感悟四季，品味人生。
感悟四季作文 篇31
面對(duì)四季，春暖花開的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，都能讓我感悟頗多。 春天，像一個(gè)小女孩，她那奔跑著的腳步聲喚醒了小草與野花，她們露出頭淡淡的微笑著，她那柔軟如絲的長(zhǎng)發(fā)和剛出綠的柳枝互相爭(zhēng)著比，看誰(shuí)更長(zhǎng)，小河嘩啦啦地唱著歌曲，喚醒了動(dòng)物們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天，雖火熱但有趣，小朋友在海邊玩耍，時(shí)不時(shí)和魚兒一起游泳，歡快的浪花拍打著海灘，那柔軟的細(xì)沙上特別潔凈，沒有一個(gè)垃圾，海水清澈又湛藍(lán)，躺在沙灘上有種溫馨。 秋天是一個(gè)仙女，她用她那寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，把清涼和收獲帶給大發(fā)。人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的果實(shí)累累，愛她的五谷豐登。蘋果紅著臉向果農(nóng)們?cè)V說(shuō)著：“我熟了，我熟了！”玉料挺著金黃的肚子，告訴農(nóng)民們：“我可以摘了，我可以摘了1”人們吃著沒有一點(diǎn)化肥的食物，心里別提有多高興了。
冬天，讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，但卻是我最愛的。一場(chǎng)大雪下來(lái)后，空氣干凈多了，各種各樣的冰雕冰燈開始上場(chǎng)�？梢远蜒┤�，打雪仗，把一切疲勞與煩惱全部拋到九霄云外了，全身投入到快樂之中，忘記了時(shí)間，忘記了囑咐。從早上玩到晚上，一直到站不起來(lái)，便倒在雪地上，盡情地打滾，沒有拘束。
原來(lái)的四季都是這樣的，可是現(xiàn)代化了，就再也看不到這樣美麗的景色了。 春天來(lái)得很晚，小草各種花開得很晚，大自然失去的勃勃生機(jī)。 夏天，成片成片的樹林被可惡的伐木工人伐倒，保剩下一些散碎的木屑，然后建成一片片別墅，一片片城市。沙灘上到處都是垃圾，漁民下海打魚，一些工工廠往河中放一些有害的物質(zhì)，害得大批的魚兒死亡。 秋天，一些含有很高化肥量的水果、蔬菜等流通到市場(chǎng)，人們很少能吃到健康的的水果。 冬天，雪不再潔白無(wú)瑕，而被汽車踏得烏黑。 為什么？為什么？人類為什么如此自私，任意破壞大自然呢？暴雨、酸雨和大氣層被破壞不都是人類的過錯(cuò)嗎？ 雖然人類已經(jīng)開始覺悟了，可是是否太晚呢？ 我要努力做好身邊自己力所能及的事，保護(hù)大自然，不再亂扔垃圾，從身邊的每一件小事做起，讓地球媽媽不再哭泣。
保護(hù)自然，人人有責(zé)。
感悟四季作文 篇32
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇告訴我們春來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，多姿多彩。
春，以它的繁花似錦，美艷嬌姿，扣人心弦。
春天是花的季節(jié)，百花齊放是多么壯觀，看桃花開了，在大地的衣裳上添上了一朵朵盛開的花兒，讓衣裳變得更加華麗，更加耀眼，一路聞著清香，一路欣賞著美景，猶如夢(mèng)境一般，那樣奇妙那樣新鮮。就像春姑娘輕輕地?fù)崦蟮亍?/p>
當(dāng)炎炎夏日人們汗流浹背，連黝黑黝黑帶有水的泥土也曬得滾燙，赤腳接觸大地時(shí)，只能近而遠(yuǎn)之時(shí)，這是在告訴我們夏到了。
夏，以它的激情四射，熱辣狂放，動(dòng)人心魄。
每當(dāng)中午時(shí)，知了便不時(shí)發(fā)出沙啞的聲音。人們坐在茂盛的大樹下乘涼避暑。人人希望在夏天來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，消消暑。
當(dāng)楓樹葉飄落在大地上時(shí)，就注定大地媽媽要承受一片片飄落下的葉。它是在告訴我們秋天來(lái)臨了！
秋，以它的瓜果飄香、紛飛落葉，豐盈成熟，而激人興奮。
秋，帶給了我們喜悅，果實(shí)累累，垂掛枝頭，一片片落葉雖然死亡凋零，但卻給老樹帶來(lái)越冬的生的希望。俗話說(shuō)得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！秋真是一個(gè)多情的季節(jié)！
當(dāng)空中落下蝴蝶似的雪花時(shí)，當(dāng)我們穿著厚厚的棉衣時(shí)，行走在陣陣刺骨的寒風(fēng)之中，它便是告訴我們冬姑娘降臨人間了。
冬，以它的銀裝素裹、純潔無(wú)瑕，讓人欣喜。
冬天是雪的世界，雪花飄落在世界的各個(gè)角落，給大地?fù)Q上雪白無(wú)瑕的白衣裳，讓大地參加一次宴會(huì)。小孩最有勁了，堆雪人、打雪仗，……讓自己的小手制作出各種各樣的東西。揚(yáng)揚(yáng)飛雪讓我明白了生命中磨難的芬芳。
春夏秋冬，呈現(xiàn)在我們眼前的景象各不相同，讓我們?nèi)ジ形蛩募�、感悟生命的芬芳吧�?/p>
感悟四季作文 篇33
白云飄飄的藍(lán)天上，有一位女神，人稱“四季媽媽”她有四個(gè)女兒，大女兒叫春姑娘，二女兒叫夏姑娘，三女兒叫秋姑娘，小女兒叫冬姑娘。有一天，四季媽媽生病了，就叫自己的女兒們代替它去管理世界。
春姑娘來(lái)了。她用自己口中溫暖的氣息使冰雪融化，大地蘇醒，連小草都伸展腰枝來(lái)吸取她溫暖的氣息，大地上瞬間一片生機(jī)勃勃。
夏姑娘來(lái)了。夏姑娘熱情奔放，她讓樹木變得郁郁蔥蔥，她使大地變得驕陽(yáng)似火，小狗在樹蔭下喘著粗氣。晚上人們爭(zhēng)先恐后地拿著扇子扇風(fēng)�？墒�，我們還是穿著裙子在玩耍，就但。像一只只美麗的蝴蝶！她讓那蔚藍(lán)的天空變得烏云密布、電閃雷鳴。然而，在一場(chǎng)場(chǎng)大雨過后，夏姑娘激情澎湃地走了。
秋姑娘來(lái)了。她邁著輕快的腳步走進(jìn)果園，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，一串串葡萄像一顆顆珍珠連在了一起，桃子也羞紅了臉。秋姑娘走進(jìn)田野，田野上一片豐收的景象。麥子一片金燦燦，就像在上面灑了一層金粉。高梁一片紅彤彤，就像姑娘被羞紅了臉?biāo)频摹Ｈ齻�(gè)月就要過去了，秋姑娘仍不忘把樹木枝頭上的枯葉打掃干凈。
冬姑娘來(lái)了。她有著超凡脫俗的美，她帶著一股冰清玉潔的氣質(zhì)守望著萬(wàn)物。她讓那茫茫大地，一切事物都顯現(xiàn)著白色，偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。
一場(chǎng)突如其來(lái)的病帶給了四季媽媽很多煩惱，她認(rèn)為自己可能沒有能力再去管理好四季的輪替了�？墒牵舱沁@場(chǎng)病讓她看到了四個(gè)女兒的成長(zhǎng)與能干，于是幸福感滿滿占據(jù)了她的心。原來(lái)了所有美好的事情到來(lái)之前，都需要一丁點(diǎn)的陰暗來(lái)提醒她的到來(lái)，就像是暴雨后的彩虹或者苦惱后的幸福。
感悟四季作文 篇34
一年有四季，春夏秋冬，各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。
春季，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意濃濃，春日融融。魚躍、雁回、蛙跳、花開、草長(zhǎng)、鶯飛、蟲叫、鳥鳴，一切都顯露出勃勃生機(jī)，到處都是一片欣欣向榮的景象。萬(wàn)物盡展各自之風(fēng)采：或害羞、或?yàn)t灑、或粗獷、或細(xì)膩。他們用無(wú)比驚奇的目光，打量著這個(gè)多姿多彩的世界；他們伸開雙臂，與充滿希望和誘惑的春天熱情相擁。
夏季，烈日當(dāng)空，夏日炎炎。大地被高懸空中的烈日炙烤得直冒煙；那片片綠葉拼命地?fù)伍_干渴的嘴巴，直喘粗氣；躲在樹上的知了也有氣無(wú)力地叫著“熱死了”；小狗趴在陰涼處，不停地吐著舌頭，怎么哄也不挪窩；小魚在水中找尋著乘涼的有利地形；小鳥藏在茂密的樹枝里，任涼風(fēng)吹打，一刻也不愿飛離……突然，烏云密布，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，在田間勞作而來(lái)不及回家的農(nóng)民，被大雨淋成了落湯雞。夏季的狂風(fēng)暴雨雖然駭人，可是，風(fēng)雨過后的彩虹卻是那么的迷人！
秋季，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。秋季是成熟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。每到此時(shí)，只要你走進(jìn)鄉(xiāng)村，那誘人的茶香，果香，泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓你迷戀陶醉。田間地頭那些忙著收獲的農(nóng)民，個(gè)個(gè)臉上都露出了金燦燦的笑容，不用問，他們通過春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了大豐收。
銀裝素裹，萬(wàn)里雪飄，大地一片茫茫�？矗f(wàn)物多會(huì)打扮自己呀，他們都給自己換上了雪白的衣裳！雖然冬天是單調(diào)了一點(diǎn)，可是，在單調(diào)的外表下面，卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵。沒有冬的醞釀，哪有來(lái)年的驚喜？
春，播下的是希望！夏，灑下的是汗水！秋，收獲的是喜悅！冬，享受的是安定！
人生之四季，何嘗不是如此？
少年是人生的春天。少年純潔、天真、可愛，對(duì)一切事物都充滿了好奇之心。世界在少年的心中，沒有任何雜質(zhì)的，永遠(yuǎn)是那么的神奇與美好，永遠(yuǎn)充滿了誘惑與希望！
青年是人生的夏天。青年充滿活力，朝氣蓬勃。他們渴求知識(shí)，敢于探索創(chuàng)新；他們竭盡全力地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐，創(chuàng)造；他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，在知識(shí)的海洋里探尋；他們勇敢地面對(duì)生活，在人生的旅途中不停地搏擊；他們知難而上，毫不退縮，滿懷信心地迎接新的晨曦。青年是人生成長(zhǎng)，積累、豐富知識(shí)的黃金時(shí)代。他旺盛地生長(zhǎng)著，渴盼早日長(zhǎng)成參天大樹，為大地潑灑濃蔭一片！
中年是人生的秋季。他通過青年時(shí)期的奮斗，事業(yè)蒸蒸而上，正在逐步走向成功。他經(jīng)受了人生的挫折，體味到了人生的酸甜苦辣；他在摸爬滾打的過程中，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，漸漸走向成熟；他在感受收獲喜悅的同時(shí)，也明白了人生的意義！
老年是人生的冬季。老年，會(huì)變得達(dá)觀、安詳許多。他在發(fā)揮余熱，安度晚年的同時(shí)，也會(huì)開始回味人生的過去：少年時(shí)的天真與純潔；青年時(shí)的熱情與勇敢；中年時(shí)的成熟與穩(wěn)重。他們會(huì)知足安命，盡情享受人生的天倫之樂。
人生，就像四季，看似慢慢無(wú)絕期，實(shí)則短暫，一晃就過去。我們只有把握住四季，才能把握住自己的人生， 也才能讓自己的人生變得有意義。
感悟四季作文 篇35
風(fēng)，總是神神秘秘的，“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的。它有時(shí)會(huì)為人們帶來(lái)極大的歡樂，也有時(shí)，會(huì)為人們帶來(lái)一些不愉快。
春天到了，春風(fēng)微微地吹拂著大地上的萬(wàn)物。到了春姐姐的地盤，來(lái)到土地上，喚醒小草們。來(lái)到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。小草，伸了伸腰，低下了頭去把那件新綠衣穿上了身；小樹，晃了晃身子，把自已的黃袍脫下，輕輕地拿起了綠袍，披在肩上；小鳥飛了過來(lái)，在大樹上盡情地歌唱...春風(fēng)吹來(lái)，它們隨著春風(fēng)，開始?xì)g樂地翩翩起舞。
夏天來(lái)了，天氣悶熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地向人間發(fā)射著烈烈火團(tuán)，與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴這時(shí)候，人們是多么希望風(fēng)兒快點(diǎn)到來(lái)��！風(fēng)兒仿佛聽到了人們的呼喚，連忙趕來(lái)，帶來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)，讓人們盡情地享受著夏天的涼爽。風(fēng)兒則在人們的微笑中，快樂地為人們工作。
秋天來(lái)臨之際，風(fēng)兒趕了過來(lái)，它拿起一支“馬良神筆”把樹葉，果園，田野...翻起金黃色的麥浪，都染上了金燦燦的顏色，吹落滿山的紅葉，就好比那一張張可愛的笑臉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。也帶來(lái)了豐收的喜悅，神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天很快就到了，金色的世界轉(zhuǎn)眼之間變?yōu)榱税酌Ｃ５囊黄�。大家吹�?都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。
風(fēng)兒，有時(shí)像慈愛的母親，有時(shí)也像瘋狂的猛虎……風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
感悟四季作文 篇36
風(fēng)媽媽，四個(gè)娃。
春天的風(fēng)是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹的辮子打起，把桃花的枝葉畫起，把草坪里的小草豎起腦袋。小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂讓我想起一句詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�
夏天的風(fēng)是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風(fēng)還在跟小朋友玩游戲呢！風(fēng)吹過來(lái)有一點(diǎn)暖氣。風(fēng)在吹，小朋友熱得跑進(jìn)家里開空調(diào)。有時(shí)風(fēng)是一陣涼氣吹過一會(huì)兒就沒了！“夏風(fēng)多暖暖，樹木有繁陽(yáng)。
秋天的風(fēng)是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長(zhǎng)出了一個(gè)“巨大”的法寶，能讓人們買個(gè)好價(jià)錢！樹上的楓葉變成了金黃金的，不時(shí)發(fā)出“SS”的聲音！“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸魚肥�！�
冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的，“呼呼呼”雪白的風(fēng)吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風(fēng)寒，迫雪吹冰三九天�！�
四季的風(fēng)，譜寫著四季不同的曲；四季的風(fēng)，描繪了不同的畫。
感悟四季作文 篇37
風(fēng)是千變?nèi)f化的，是看不見摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風(fēng)是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛的小草翩翩起舞；它撫過花朵，花朵便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風(fēng)來(lái)到小溪邊，小溪樂了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；春風(fēng)是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風(fēng)是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風(fēng)是炎熱的，當(dāng)它吹過你的臉龐的時(shí)候，你會(huì)感到一股熱浪襲來(lái)，臉上滾燙滾燙的。夏天的風(fēng)吹過樹梢，樹葉全部低下了頭，就像一群做錯(cuò)了事的孩子。夏天的風(fēng)輕輕吹過荷塘，荷塘里的荷花舞動(dòng)起來(lái)，好像一個(gè)粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風(fēng)是帶有一絲涼意的，它吹過你的臉龐，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會(huì)引來(lái)泥石流、山洪爆發(fā)，對(duì)人類造成的危害可不小哦！
秋風(fēng)是涼爽的。秋風(fēng)把秋的信息帶到了人間，不知道是不是秋風(fēng)不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了————秋風(fēng)吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖艷，紅得令我心醉！秋風(fēng)吹來(lái)，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風(fēng)是寒冷的。冬風(fēng)吹來(lái)，世界萬(wàn)物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來(lái)一陣寒風(fēng)，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，干枯的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹干，大地一副憔悴的樣子。在這里，唯有梅花、竹子、松樹迎風(fēng)而立。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格令我肅然起敬！
風(fēng)是看不見，摸不著的，但卻是千變?nèi)f化的。四季的風(fēng)啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
感悟四季作文 篇38
春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞，小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花，一瓣一瓣的，散發(fā)出迷人的芬芳。
夏天最美是在游泳池。那一泓碧水，減輕了夏日的炎熱，使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花，當(dāng)那水珠在空中時(shí)，是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。
秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹，結(jié)滿了許多山楂，那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上，引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上，與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié)，而是與地面共譜的交響樂。
冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語(yǔ)聲，組成了一幅和諧的畫面�？茨翘�(yáng)光通過玻璃，照射到窗臺(tái)上，還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里，絲毫感覺不到冬天的寒冷。
這就是我心中的四季之美，充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。
感悟四季作文 篇39
春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國(guó)的大好河山畫得無(wú)比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉，展翅高飛。
秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來(lái)臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說(shuō)話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
感悟四季作文 篇40
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開花瓣，好像生怕有人看見它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的大衣，樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂趣！
我愛這四季，尤其愛四季中的冬天。
感悟四季作文 篇41
春天來(lái)了，本是窩在床被里的我也打算出門了。那天下著毛毛的細(xì)雨，如紗如霧，毫無(wú)霸氣，好像只是輕輕地拂在身上。我來(lái)到了書店，不知是書香吸引了我，還是上天要我們相遇。我靜靜地坐在書店里的一角，入神地看著《唐詩(shī)宋詞三百首》，正欲買下，疾步而行，不料撞倒一人，書本散落一地，打破了書店的寂靜。我連忙站起，瞥了一眼地上的書本，發(fā)現(xiàn)了兩本相同的，心里為之一震。你也起來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了兩本相同的書籍，但只是彎腰拾起，隨意地捧著一本，然后遞給我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同樣的寂靜，你緩緩而去……
盛夏。樹蔭�；ㄏ恪�
夏天來(lái)了，樹上的知了叫得越來(lái)越猖狂。班里靜靜地，數(shù)十雙眼睛盯著門口看，想看看新學(xué)期里新來(lái)的同學(xué)。一人邁著輕盈的步子，走至講臺(tái)。我驚訝了，是你，原來(lái)你就是老師口中的新同學(xué)。我定了定神，仔細(xì)地看著講臺(tái)上侃侃而談的你，五分親和、三分活力和二分孤傲。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后，老師安排你坐在我背后，你輕輕地拍了拍我的肩膀，仍是那個(gè)笑容，說(shuō)：“哦，原來(lái)你在這里……”與你似乎天生的合得來(lái)，不就后便成了知心朋友。我和你相伴走在校道上，微風(fēng)一起，柳絮四飛，落英繽紛。走至一棵樹下，我和你在樹蔭下相對(duì)而坐。四周都是花兒，芬芳撲鼻。你說(shuō)你最愛的是梔子花，因?yàn)闂d子花代表友情……
涼秋。落葉。稻香。
秋天來(lái)了，樹上的葉子禁不住，只得落下，剩下的是光禿禿的一片。我和你都是喜愛文學(xué)的，時(shí)常談至落日歸家方肯罷休。這天與你結(jié)伴走在廣袤的田野中，你告訴我，秋天是萬(wàn)物輪回的季節(jié)，你最愛的是秋天。我心里暗自發(fā)笑，笑你的多愁善感。田野周邊都是農(nóng)民，還有就是凄涼的景象。你回眸問我：“你知道我現(xiàn)在想到了哪兩首古詩(shī)詞嗎？”我佯裝不知，你笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你是假糊涂吧！”我和你相視而笑，之后便是銀鈴般的嬉笑聲。其實(shí)，我是知道的，你想到的是《憫農(nóng)》和《相見歡》……
寒冬。花凋。思?xì)憽?/p>
冬天來(lái)了，你到這差不多一年了。日子像往常那樣，知道有一天的到來(lái)。那天，我和你像往常那樣相伴而行，你突然對(duì)我說(shuō)：“如果我走了，你會(huì)想我嗎？”我看著你的眼睛，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”你看見我一臉嚴(yán)肅的樣子，笑了笑說(shuō)：“對(duì)！我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離！”可是，你卻一聲不響的走了，我是從你的母親那得知的。我知道，你是不想讓我淚流滿面，我也知道，如果我親自送你離去的話，我是沒有勇氣說(shuō)再見的。那天晚上，我在夢(mèng)里看見你揮霍著眼淚，我不敢想明天……
離開你的我，仿佛走入第五個(gè)季節(jié)，不知所措。而現(xiàn)在，我拭干眼淚，微笑著等著你的回歸……
一個(gè)人在春天的細(xì)雨中漫步，一個(gè)人在夏日中嗅著花香，一個(gè)人拾起秋風(fēng)吹散的記憶，一個(gè)人想念冬天離去的你。我，不寂寞。在四季更替中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人成長(zhǎng)！
感悟四季作文 篇42
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天，就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲，降臨大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長(zhǎng)，富有生機(jī)。綠色的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹葉，一些冬眠的動(dòng)物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹木長(zhǎng)得更旺盛，草長(zhǎng)得更高了，就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng)，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨(dú)特之處。
感悟四季作文 篇43
春天，百花盛開，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最愛的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员�，因�(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝�，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
感悟四季作文 篇44
春天代表著生命，夏天代表著成長(zhǎng)，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命的開始。在陽(yáng)光的培育下，人們的呵護(hù)下�；▋荷l(fā)出了迷人的芳香。小草長(zhǎng)出來(lái)了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個(gè)角落，帶來(lái)了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風(fēng)吹過，柳條搖動(dòng)起來(lái)，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹像頭發(fā)一樣越來(lái)越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長(zhǎng)又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨�；ɑňG綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來(lái)。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
感悟四季作文 篇45
我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。
我愛春花燦爛。春天，所有的生命都在蘇醒。然而最能代表春天的，只有那萬(wàn)紫千紅的花兒了�？矗∮夯ㄔ谀莾禾嵝阎覀兇禾靵�(lái)了呢！噓，別說(shuō)話！別嚇著那害羞的小桃花。看她羞紅著臉，真想知道那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象，咦？那不是海棠嗎？真美！不過，不知道這里的海棠和西花廳的是不是一樣……聽！這是櫻花盛開的聲音，可為什么好像有一份凄涼在里面呢？
我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個(gè)調(diào)皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時(shí)也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時(shí)候，人們也像受了感染似的，高興不起來(lái)。不過，如果你足夠幸運(yùn)，可能還會(huì)看到“太陽(yáng)雨”哩！
我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落�；蛟S，她是因?yàn)闆]有人陪伴，因?yàn)闆]有人了解。我想，每個(gè)人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因?yàn)楣陋?dú)，所以美麗。
我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無(wú)瑕的，對(duì)于雪，每個(gè)人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。
哦，四季！我愛你！
感悟四季作文 篇46
四季就是四季，來(lái)往輪回，不可往復(fù)。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長(zhǎng)大。
春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥語(yǔ)花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個(gè)聲音心里也很是輕快�；▓@里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競(jìng)相生長(zhǎng)，躍躍欲試的樣子好像在比誰(shuí)會(huì)更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來(lái)。
冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。
感悟四季作文 篇47
風(fēng)，一年四季的�？�。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
感悟四季作文 篇48
風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ�。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
感悟四季作文 篇49
一年四季都有風(fēng)，可這風(fēng)卻是各種各樣。每一季都是不一樣的，都有它獨(dú)特的地方。所以，我便給春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)歸納為一個(gè)名字——“四季風(fēng)”。
春風(fēng)是溫和的。一年過去了，又到了春天，一個(gè)新的開始。當(dāng)世間萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣然睜開了睡眼，春風(fēng)也開始了它新的工作。春風(fēng)披上它混著泥土味兒，帶著青草香的外套，提著五彩繽紛的小花籃來(lái)到人間。撒點(diǎn)綠色在樹上，柳葉在不知不覺中探出了小腦袋；撒點(diǎn)彩色在花叢中，花兒偷偷的從綠葉中冒了出來(lái)。誰(shuí)也不知道碧綠的綠葉叢中，什么時(shí)候多了些點(diǎn)綴般的彩色。春風(fēng)拂過臉龐，溫呼呼的，像媽媽的手。原來(lái)春風(fēng)也是溫暖的嘞！春風(fēng)將人們的大衣鈕扣悄悄解開，輕輕的……當(dāng)人們反應(yīng)過來(lái)時(shí)，有的衣服已經(jīng)到手上了。
夏風(fēng)是愜意的。當(dāng)太陽(yáng)變得火辣辣，當(dāng)人們已換上短袖連衣裙時(shí)，便是夏風(fēng)的工作時(shí)間了。夏天烈日當(dāng)空照，曬得莊稼們都彎下了腰。人們都不敢出門了，躲在家中吹空調(diào)�？赊r(nóng)民伯伯可沒這待遇，他們還得頂著烈日干活。這時(shí)，一陣清涼的夏風(fēng)便是農(nóng)民伯伯的天然空調(diào)。夏風(fēng)吹過，帶走了農(nóng)民伯伯脖子上、額頭上、手上的汗水。微風(fēng)拂過，莊稼們都隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在感謝夏風(fēng)帶來(lái)的清涼。
最后一縷夏風(fēng)吹過，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。雖然在詩(shī)人眼里秋天的風(fēng)是帶著凄涼的，但秋風(fēng)自己卻不這么覺得，它給人們帶來(lái)了愉悅。經(jīng)過了一個(gè)夏天的煎烤，秋風(fēng)帶的絲絲涼意給人們帶來(lái)了對(duì)它的好感，有不少人都換上了長(zhǎng)袖。風(fēng)悄悄的從果園吹過，吹紅了蘋果，吹熟了桔子；風(fēng)吹過田野，吹燦了麥子，吹彎了高粱，更吹亮了農(nóng)民伯伯的心……秋天的風(fēng)是涼爽的，也是豐收的。
入了冬，西北風(fēng)便狂暴起來(lái)。它像一只被激怒的大老虎，一邊吼叫著，一邊向前奔跑。西北風(fēng)“呼”地一聲，劃過人們的臉，便像針一般刺骨的痛。大街上的人廖廖無(wú)幾，人們都抓緊衣裳，在風(fēng)中疾走著，不愿在這寒風(fēng)中多待一會(huì)兒。冬天的風(fēng)是暴怒的，容易發(fā)怒，還真得對(duì)它敬畏三分，不然說(shuō)不定哪天就把你卷上天“做客”。
四季風(fēng)是愜意的，也是狂暴的。
感悟四季作文 篇50
在我眼里，風(fēng)是神秘的，來(lái)也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛的，它將小河的冰晶面紗揭去，使柳樹長(zhǎng)出嫩芽；它讓小草充滿生機(jī)，讓花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。它帶著春天的氣息，喚醒了萬(wàn)物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈，所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒，為大家演奏一支夏天的歌曲；它喚來(lái)滿天星星，使夜晚變得更加絢麗多彩；它用夏天的火熱，喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的，它趕走了火熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉，吹來(lái)陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞，卷起了片片落葉；它在稻田里散步，踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意，為人們帶來(lái)了歡樂的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的，它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來(lái)了漫天雪花吞噬整個(gè)大地；它帶著西伯利亞的寒流讓萬(wàn)物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣，它們一年又一年地為人們帶來(lái)生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
感悟四季作文 篇51
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們?cè)诔渥愕墓庹�，適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見了誰(shuí)都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著身體，躲在家里長(zhǎng)睡，盼望著春姑娘早日到來(lái)。
感悟四季作文 篇52
風(fēng)是看不見的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開始了新的一年的工作。她吹過河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚吐泡泡，玩游戲；她吹過草地，新生的小草推開了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開了花，各種各樣的花競(jìng)相開放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹的嫩芽，柳樹拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥兒在樹上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過地面，大地變熱了。她想和小魚一起玩，刷過了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的魚藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟觥Ｋ牒湍强么髽湟黄鹜�，但是只有低垂無(wú)精打采的樹頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過你的窗戶，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
感悟四季作文 篇53
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草，小草開心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門。這些都是他的杰作。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹葉賴在樹上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德�，只剩下光禿禿的樹枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。冬風(fēng)好像滿意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
感悟四季作文 篇54
每當(dāng)我做完功課，喜歡推開桌前的小窗，看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈，聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天，萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過來(lái)，窗前的小樹已是滿身蔥綠，頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過，發(fā)出輕輕的“沙，沙，沙……”的聲音，象是春蠶在吃桑葉，又象是一首優(yōu)美輕音樂，我完全被陶醉了……
夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭，這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友，它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái)，輕輕搖晃著樹枝，叫醒沉睡的夏蟬，輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴，給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……
秋天，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，染黃了田野，染紅了楓葉，給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼，呼，呼……”的口哨撲向小樹，讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞，讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天，風(fēng)兒一改往日的溫柔，它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔，樹葉早已落葉歸根，只剩它孤獨(dú)的在怒吼，它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝，發(fā)出“嗚，嗚，嗚……”的叫聲，給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……
當(dāng)我寫完這片文章，我又輕輕推開窗戶，去尋找風(fēng)的足跡，聆聽那風(fēng)的歌聲……
感悟四季作文 篇55
風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時(shí)候，只不過像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過楊柳，楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……�。∥蚁矚g風(fēng)！
感悟四季作文 篇56
四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂。
春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來(lái)陣陣花香，那味道撲鼻而來(lái)，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個(gè)歡快的倩影。
沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽(yáng)毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒有一絲清爽涼風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來(lái)，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。
沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來(lái)到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來(lái)，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。
冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬(wàn)物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無(wú)能的懦夫。他使萬(wàn)物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來(lái)到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。
四季的風(fēng)，變化無(wú)窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
感悟四季作文 篇57
風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^的朋友了，他有時(shí)候安靜，也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí)，它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng)，世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來(lái)，風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候，狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒有了風(fēng)，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了
感悟四季作文 篇58
編者按：風(fēng)，無(wú)形無(wú)質(zhì)，各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。
風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。
春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說(shuō)：“哇！她好美�！贝猴L(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁，她先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說(shuō)道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。
夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜�！按猴L(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō)，“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開：那么，就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。
秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過她那精巧的臉龐，她又來(lái)到了果園。果園里，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛的果子了。“嗯……還不想回去呢，拜拜了，親愛的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來(lái)的�！闭f(shuō)著，秋風(fēng)還握了握拳頭。
冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
因?yàn)樗齻儭L(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。
感悟四季作文 篇59
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,惹人喜愛。
春天的校園生機(jī)勃勃�；▋菏㈤_,有迎春花，有山茶花，還有桃花。迎春花像一個(gè)個(gè)穿黃裙子的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。柳樹姑娘也蘇醒過來(lái)，梳理著它的頭發(fā)，準(zhǔn)備參加春的派對(duì)。蝴蝶、蜜蜂急忙趕來(lái)為它們伴舞。它們都在緊張地排練新的節(jié)目，為大地帶來(lái)春的喜悅，給人們帶來(lái)春的溫暖。
夏天的校園清涼舒爽。那蛐蛐湖在陽(yáng)光的照耀下顯得格外安靜。那汩汩的湖水，響亮的蟬鳴伴在身旁，才不那么寂寞。孩子們坐在大樹下，玩著游戲，盡情展示著童年的歡喜。
秋天的校園芳香四溢。校園內(nèi)處處充斥著瓜果的清香味真讓人陶醉。小路旁的樹也換上金色的發(fā)型，顯得成熟許多。冬天的校園白雪茫茫,大地籠蓋在厚厚的棉被中，讓整個(gè)校園顯得格外寂靜。當(dāng)我們走在小樹林，你發(fā)現(xiàn)，這里的梅花竟然已悄悄綻放，這讓我不由想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
我喜愛這四季如畫的校園。
感悟四季作文 篇60
一曲“洪湖水”暖醉萬(wàn)人心�！昂楹舜蚶恕边@優(yōu)暢、柔美的歌聲曾激蕩在神州大地上的每一個(gè)角落。洪湖。她是多么美麗，多么富饒。洪湖我引以自豪的家鄉(xiāng)。
我愛洪湖的春天！
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步，笑盈盈地走來(lái)了。湖畔的小草探出頭來(lái)，用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息；杜鵑也用它那圓潤(rùn)、甜美的嗓音唱著“春之歌”，那聲音動(dòng)人心弦；一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出，長(zhǎng)出嫩綠色的荷葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像尖尖的小羊角；桃樹也不甘示弱，露出了笑靨；小燕也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)；空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香。習(xí)習(xí)春風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨，使洪湖變得活躍起來(lái)。野鴨在湖上追逐玩耍，魚兒在水里暢游生長(zhǎng)。
我愛洪湖的夏天！
烈日炎炎，湖中花盛草滿，天空霞緋虹瑰。清晨，太陽(yáng)還未露出地平線時(shí)，東方呈淡粉色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把粉紅的羽絨扇面。不一會(huì)兒，一輪火紅的太陽(yáng)沾著湖水升起在紫褐色的霧靄中。頓時(shí)，湖面生輝，極為壯觀。在風(fēng)平浪靜的日子，你還可以看見“兩個(gè)太陽(yáng)”的奇觀呢。東邊，水天分界處，朝陽(yáng)像一個(gè)紅色的繡球冉冉升起，湖中，又一只“火球”在蕩漾。
夏天也是游湖的最佳時(shí)節(jié)。乘船行一個(gè)多小時(shí)，就可以直接到達(dá)湖中心。茶壇。乘小木船在清澈的湖水中采蓮蓬，摘菱角，別有一般情趣。那亭亭玉立，披著粉紅色紗衣的仙女。荷花和那托著“珍珠”的碧綠色的大玉盤。荷葉，以及水中歡蹦亂跳的各種魚類，讓你感到小船仿佛駛進(jìn)了畫卷中，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
我愛洪湖的秋天！
蕩舟在那煙波浩渺、波光粼粼的湖面上，使人感到一種世外桃源般的感受。我陶醉在這沒有粉飾的質(zhì)樸圣潔的美中，想放聲高歌，又怕破壞了這和諧的氣氛。于是索性支起雙槳，躺在小船上，任湖風(fēng)輕拂我的臉頰，任碧波拍打船弦，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚，東湖的清麗，南湖的遼闊，以及鄱陽(yáng)湖的帆影，玄武湖的槳聲，昆明湖的笑語(yǔ)�？墒谴藭r(shí)，我卻被洪湖的質(zhì)樸所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造洪湖的時(shí)候，一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆，一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)。盡情撥灑。因此留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。
我愛洪湖的冬天！
冬天的洪湖，有如一位披著輕紗熟睡的窈窕淑女，顯得那樣恬靜，安祥；又有如一位嫻靜的母親，勞作了一個(gè)春秋后，懷抱希望悄然入睡了。
誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)而不是在天上人間呢？
啊！迷人的洪湖，我愿永遠(yuǎn)暢游在你的懷抱，愿家鄉(xiāng)洪湖這顆璀璨的明珠永放光芒。
感悟四季作文 篇61
我的學(xué)校是湯唯鎮(zhèn)第五小學(xué)。今天，我來(lái)介紹一下我們校園的四季。
立春時(shí)，花草樹木零零碎碎地拔了一些小綠芽。到了年中，植物的葉子開始生長(zhǎng)，有些長(zhǎng)出了花和骨頭。年底，所有的花都在競(jìng)爭(zhēng)。它們是紅色、白色和黃色的他們比對(duì)方更美更亮，仿佛在選美。
夏天，花兒們紛紛脫下她們?nèi)A麗的舞蹈服裝，但她們的其他服裝也在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，那就是葉子，幾乎包圍著它的身體，就像綠色的大球。
秋天，植物們一件接一件地脫下綠色的衣服，葉子從母親的懷抱中掙脫出來(lái)。他們像空中的小金蝴蝶一樣跳舞。
冬天，植物披上白大褂，整個(gè)校園仿佛是一片白色的海洋。
嗯，我的校園很漂亮。
感悟四季作文 篇62
我們學(xué)校春夏秋冬都充滿活力。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝碌耐恋�；操�?chǎng)旁邊，一排剛發(fā)芽的柳樹欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學(xué)生都在笑，歡迎新同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)，但茂密的楊樹和柳樹可以為我們遮雨。樹上的蟬鳴不倦，仿佛有無(wú)窮的能量。下課后，同學(xué)們聽著蟬鳴，在樹蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！
秋天是收獲的季節(jié)，校園里白色的果樹上掛滿了果實(shí)和樹枝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的銀杏葉從空中飄落下來(lái)，靜靜地躺在樹根旁，慢慢將氣息融進(jìn)大地。
冬天，嚴(yán)冬將至，外面下雪鵝的時(shí)候，我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后，校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗，堆雪人，玩得很開心。
校園四季生機(jī)勃勃。我愛我們美麗的校園！我們會(huì)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們美麗的校園增光添彩！
感悟四季作文 篇63
春天，校園里鮮花盛開。桃花綻放出燦爛的笑容，讓人陶醉和懷念，杜鵑花綻放出五角形的花朵，仿佛在迎接我們的到來(lái)。河岸上的柳樹長(zhǎng)出了新芽，春天的花朵綻放出迷人的黃色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力氣爬了上去。
夏天，天空嫉妒楓葉。校園里的樹又長(zhǎng)又密又綠，花開得很鮮艷，尤其是河岸上的花，整天朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。有許多長(zhǎng)辮子的柳樹。
秋天，校園里到處充滿了生活。夜晚，無(wú)數(shù)的星星散落在廣闊的天空中。銀色的月光覆蓋大地，使它明亮。這是聊天、泡茶和玩耍的好時(shí)機(jī)。一只愛管閑事的螢火蟲，提著燈籠，出去夜游。二號(hào)樓前有幾棵桂花樹，那些桂花樹秋天會(huì)飄十里。桂花花瓣金黃。于是我們都在桂花樹下玩耍。
冬季校園雪景：樹木、房屋、墻壁、道路都被霧氣籠罩。路邊的小樹時(shí)不時(shí)抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。慢慢地，大雪為它穿上了一件潔白美麗的連衣裙。
我們校園的四季真的很美！
感悟四季作文 篇64
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書，我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂地去上學(xué)。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽講，大家主動(dòng)舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽(yáng)在燃燒，但是校園里的小樹不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服，小樹也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅(jiān)持跑步，拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。
秋天，收成好的時(shí)候，樹上結(jié)滿了果實(shí)，就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹還是那么綠，但是我長(zhǎng)大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí)，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂。
感悟四季作文 篇65
我有一個(gè)美麗的校園，春夏秋冬都很美。
春天，校園里的綠樹會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小嫩芽。從遠(yuǎn)處看，點(diǎn)綴在樹中間的小綠芽看起來(lái)非常漂亮。小鳥在枝頭歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲在陪伴我們讀課文，卻沒有人受到影響，依然在專心學(xué)習(xí)。
夏天，校園里樹木花草叢生，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采集蜂蜜。在操場(chǎng)上，我們正在鍛煉，一些跳繩，一些踢足球，一些打籃球，一些跑步.好好鍛煉我們的身體。
秋天，校園一片金黃，樹葉變黃，幾片樹葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下，真的很美！桂花盛開，小金桂花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個(gè)校園充滿了桂花香，但我們并沒有被它影響，依然專心學(xué)習(xí)。
冬天，校園里銀裝素裹，白雪皚皚，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地打雪仗。你有球我有球，他們玩得很開心！教室里，門窗抵御不了寒冷，我們的小手凍紅了，但大家還是認(rèn)真、用心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的風(fēng)景很美，也正是有了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
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