四季之風作文通用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四季之風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季之風作文1
風，他日夜兼程，吹過春夏秋冬，一年又一年，永不停歇。風，他會在每一個季節都停留一會，他帶來了美景又帶走了舊的一年……
春之風，她是溫柔的，她吹遍整個大江南北，她毫無私心地將花草樹木都從睡夢中喚醒，她還喚醒了還在溫暖的家中冬眠的小動物們，她告訴他們：“醒醒吧！春天來啦！”當人們在不知不覺間，她已經完成了她的任務——將整個春天的生命喚醒，同時，布置好春天，在人們慢下來欣賞世界時，讓人們看看到春之美。
夏之風，他是活潑、熱情、帶有溫度的一個伙伴，春天一過，他就迫不及待地飛向世界，他吹來了夏天的熱和夏天的涼，他給世界帶來了蟬的鳴叫、綠樹成蔭、去海灘的熱潮和游泳的快樂……在人們不知不覺間，他俏悄地來了，但又悄悄地走了。
秋之風，她是彩色的、微涼的、沉重的、美麗的。夏季的氣息悄悄地走了，她也慢慢地帶著輕盈的身子緊緊地跟來了，她跟春和夏不一樣，她并不是翠綠色的，她是彩色的，她把楓葉染成了紅色，把梧桐樹的葉子也刷成了銀白色，把樹葉吹落，讓它們化為天然的肥料來滋潤大樹媽媽，讓大樹媽媽更加茁壯健康。
冬之風，他是冰冷的，他也帶一些冷酷，但有時候又是一個熱心腸……他的溫度非常的低，他吹過的地方都有雪精靈的痕跡，世界被雪覆蓋了，真個世界都還是白皚皚的一片……每一次當人們在暴風雪中快支撐不住時，他就會慢慢地停下腳步。
冬去春來，雪又融化變成水，滋潤著春之風喚醒的新生命……
四季之風作文2
我最喜歡美麗的晚霞，我喜歡霧般的閃電，我喜歡白花花的霧，我喜歡綿綿的雨，但我更喜歡變化多端的四季之風。
春天的風是溫柔的，是溫暖的。它就像是個美麗的姑娘，用手輕柔的撫摸著小朋友們的臉龐。她用手里的魔法杖將大地都變得生機勃勃，綠意盎然的。
夏天的風是炎熱的，他用魔法使外面的世界都變得炎熱起來，他的衣襟拂過小朋友的身體，頓時，他們的身后便流滿汗水，臉龐上，手臂上，處處都是汗水的足跡。因為他的炎熱，所以，人們都躲在家里，吹著空調，才能躲避夏風的威力。
秋天的風是涼爽的。她手臂一揮，有的葉子就都變黃了，有的葉子就離開了大樹媽媽的懷抱，隨著涼爽的秋風，在天空中隨風飄蕩，猶如一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞。她還將果園里的水果，田野里的莊稼都吹熱了。柿子被她吹得又大又紅，快要壓扁柿樹媽媽的腰了；水稻被秋姐姐吹得又大又飽的，仿佛是小朋友們的那些胖嘟嘟的小臉蛋，這些稻穗飽滿得快把它們的衣服都撐破了呢！
冬天的風是寒冷的。北風“呼呼——”的刮著，她把烏云吹來，讓它下起了鵝毛大雪，她將湖面上的水都吹成了冰，使湖面上都變得晶瑩透亮。她用寒冷的風將小朋友們吹得東倒西歪，寒風將他們的臉龐都吹得蒼白起來，寒風刺骨，她在提醒人們穿上了溫暖的衣服，來抵制寒風。
我愛四季之風，不管是春風、夏風，還是秋風、冬風，我就是愛風。因為它們能給我們帶來每個季節的變化，使我們能體會到每個季節的神奇。
四季之風作文3
風，無處不在。它沒有形狀，卻總是走來走去，給予世界涼爽，給予世界寒冷。它時而如絲般拂面，時而狂風大作，如刀割一般。一年四季的風就像是風的四種情緒，在這四個季節里，它的情緒有所不同。
春天，風的心情還不錯。它跑到人們的臉蛋上，輕輕地撫摸著它們；它看見柳樹正要理頭發，就走過去幫忙；它發現人們正在陽關下曬衣服，就過去吹一吹，讓它們快些干。但是，風偶爾也發一下小脾氣。春末時，風也許有點生氣，它用很大的力想發泄，可畢竟是春末了，風也被氣候染暖了，吹出來的是暖風，可力氣大得也足以把一個人托起來。
夏天，風似乎沒有什么興趣了。夏天是那么熱，而風又不肯幫人們。所以，人們只好用扇子、空調或電扇來消除暑氣。當然，風也偶爾吹一下。在暴雨來臨時，總會聽到風把樹葉吹得“嘩嘩”直響。風雖然有一段時間沒吹了，可是真發起脾氣來，還真嚇人的。夏末了，雨后氣溫已經降下來了一些，風再一吹，夏天就變得更涼快。
秋天，伴隨著一場雨來了。雨后，風毫不猶豫地吹著大地，使天氣更涼了。風把樹上的枯葉吹了下來，把植物的果實吹了下來，使他們繁衍后代。
冬天來了，風十分憤怒。它吹得大雪漫天卷地，還把雪吹到人們臉上，使人們睜不開眼。人們不得不使勁護住自己的脖子、身體，才能擋住風的侵襲。
風，每個季節都不一樣，在這春、夏、秋、冬四個季節中，都有風自己獨特的表現。
四季之風作文4
四季之風，各有千秋。
春風，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手輕撫你的臉，它默默送來梅的暗香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍L”，不寒是假的，微寒總有吧，正是這“微寒”、讓人清醒，讓人心驚，讓人不至于在春光燦爛的日子里陶然睡去，而忘了一年之計在于春。
夏天明艷而濃重的色彩造就了夏風的熱烈。熱烈的夏風使人感覺胸襟開闊，使人想起遙遠的海邊踏浪，想去險惡的.高峰唱歌，想再月明風清的夜晚乘風攬月，領會夏風的活力。
“秋風秋雨愁煞人”，可見秋風嗎、并不被人青睞，況且秋風曾大膽吹破過杜甫的茅屋，這怎不能讓人記恨？而我卻偏愛秋風，偏愛秋風那人人避之不及的蕭瑟。蕭瑟至于我，竟是一種生命的絕美。
我喜歡在默默秋日的黃昏，踩過堆積了好幾層的楓葉，感受落葉歸根的依戀。
我一直擔心過冬風，擔心那刺骨的冬風，那不講一絲情面的寒冷的冬風，吹滅了萌芽太多的綠意，吹滅萌芽生命的燈。
現在才知道，這種憂患意識是多余的，試想：
如果得不到刺骨的狂暴的冬風的檢閱，松柏如何顯示其個性，搖曳的小草怎樣顯示其生命力？正是這蕭條的冬風，磨礪著萬物的意志，扛過了，贏家，垮下來，輸家。人又何嘗不是如此？勇者憤怒，抽刀向更強者;怯者憤怒，揮刀向更弱智，只有耐于抵抗逆境的人，才能一步一步地向上爬，像蝸牛一樣，從低谷升至巔峰。
四季之風，有太多的靈性。
春風的呢喃，夏風的絮語，秋風的蕭蕭吹葉聲和冬風一貫的嘶吼聲，聽到這些，你會與我心有戚戚焉么？
四季之風作文5
風是一個奇特又奇怪的東西，它十分調皮，既不讓人看到，又不讓人摸到，你只會用肌膚感覺到它的存在。
春天的風，既溫暖又舒服，它喚醒了大地、喚醒了萬物。它讓河水中的積雪融化；它把寒冷的冬天趕跑；它叫醒冬眠的小動物們；它催促著小樹長出嫩芽；它讓花草們快樂成長。��！它送給大地一件綠色的衣裳。
夏天的風，既清涼又舒適，它讓盛夏里的人們感到快樂！它趕走了驕陽似火的太陽公公，它也趕走了樹上的嫩芽。它帶來的是茂盛、涼爽的樹蔭，帶來的是香氣撲鼻的鮮花。�。∷汛蟮匮b點的五彩斑斕，像是在過盛大的節日。
秋天的風，既璀璨又華麗，它讓人們感覺天無比高、地無比闊；它給人們帶來了各種各樣、香甜可口的水果。它把原先色彩單調的樹木染成了糖果色。深秋時，它像魔術師一樣將一件金色的外衣送給大地。
冬天的風，改變了它的性格，溫柔不再，似乎變成了一只兇猛的野獸，它毫不留情地將樹葉刮掉，帶來了寒冷和飛雪，許多小動物們也都懶洋洋地冬眠了，蕭瑟、清冷成了它的代名詞。但是，也讓我們看到了一個潔白、干凈的世界。
風，春天喚醒萬物，夏天給人清涼，秋天卷起黃葉，冬天寒風刺骨。風的姿態千變萬化，大戈壁上的風讓人變得勇敢無畏，班級里優秀學習之風造就各種英才，社會中的腐敗之風卻讓百姓深惡痛絕。
四季之風作文6
風是一種人人皆知的自然現象，四季中的風更是五花八門，要啥樣，有啥樣，總而言之風是多樣的。
春風是春的使者之一，它柔和的在大地上飄來飄去，遇見含苞待放的花一苞，吹了口暖風，花一苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條，吹了口暖風，柳樹晃醒了，一抽一出嫩芽。遇見冰封的湖水，吹了口暖風，湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水，頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵，一會兒就東一朵，西一朵地在天上布滿了。
夏風充滿了活力，所以總是不顧滿頭大汗，到處游蕩。小草如同被烤了一樣，抬起了頭，努力觸一摸風，可它們還是大汗滿頭，深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色，無力地低下頭，因為夏風太熱氣逼人了。
秋風十分涼爽，它在大地上催促著果樹們快點結果，想最先品嘗美味的果子。碩一大的石榴被秋風扒一開一道小一縫，散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸一吮一著甘甜的梨汁，滿意地在果園里邊走邊嘗。可哪知道，全身早已浸一潤果香的風兒，已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。
冬風如同狂一暴的野獸，在大地上東奔西跑，寒冷瞬間吞噬了大地。隨后，如同冰冷的刀刃一樣的寒風，割向人們嫩一嫩的面頰，人們頓時把脖子縮在了衣領中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下，搖曳不定，打著卷旋轉著落了下來，著地的剎那又被吹得尋不見了。
冬風是四季中最為兇猛的風，它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣熱烈，更不像秋風那樣活潑，它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機，帶給大地一片蕭條。
四季之風以不同面孔對待著千千萬萬的生靈，也正是它們，這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。
四季之風作文7
春風和煦，伴著柳樹新芽，花兒初綻。它的來臨，標志著嚴冬已過，新的開端來臨。它總是給人以希望，使失敗的人重新振奮。
夏風涼爽，它的到來，給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱，但它卻盡全力與炎熱抗爭著，不論結果如何。
秋風無情，它的來臨意味著除松柏以外的樹全部枯黃，除菊以外的花全部凋零。它使人認識到現實的殘酷，競爭的激烈，使人警醒，正視現實，正視人生。
冬風殘酷，它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的，那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒，使人冷靜。
自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。
人生不能總在春風的吹拂下一帆風順。秋風冬風可能會隨時來臨。人不能只會在春風的希望下努力發奮，更應學會在秋風冬風中拿出夏風的勇氣與外界抗爭。也許我們不是常青的松柏，但我們應具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹上只剩下一片綠葉，我們也要堅持，因為我們仍有希望。盡管這僅存的綠葉最終仍會被吹落，我們終究無怨無悔，因為它還會“化做春泥更護花”。
經歷了春夏秋冬才是完整的一年，同樣，只有經歷過各種風的洗禮的人生才是完整的人生。無論外界吹什么樣的風，我們都應保持一顆永吹不敗的心。風是無情的，但心卻有情。我們無法改變風，但卻可以調整好自己的心態去面對任何一種風。
朋友，在春風中努力，在夏風中拼搏，在秋風中警醒，在冬風中前進。那么，這四季之風便會化為助你走向成功之風，將你吹向理想的目標，成功的彼岸。
四季之風作文8
我喜歡風。
春天的風是溫柔的，是美麗的。春風姑娘踏著輕盈的腳步走來了，她迎面送來清爽的微風。春風吹醒了鳥兒，鳥兒歡快地在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌；春風吹醒了大自然里的樹木，柳樹穿商量美麗的綠衣裳，在河邊翩翩起舞，楊樹挺直了身軀，站在路旁擋住了風暴；春風吹醒了水中的魚兒，魚兒歡快地在水中游來游去。春風吹在人們臉上，人們感到多么舒適，多么清爽。一下子，春風把大自然的小生靈都吹醒了，自然界突然變得生機勃勃了。
夏天的風是淘氣的，是活潑的。夏風弟弟淘氣地奔來，趕著和春風姑娘接換崗位。陽光火辣辣地照射著大地。夏風弟弟淘氣地奔來跑去：一會兒迎面吹走農民臉上的汗水；一會兒看見一只美麗的蝴蝶，就跟在她的身后翩翩起舞；一會兒躲在山洞里好久都不出來。那些被太陽烤得團團轉的人們都在抱怨這淘氣的夏風。
秋天的風是清涼的，是舒適的。秋風給你來了，她迎面送來了成熟的稻子，送來了果子。果園里，蘋果紅了，紅得像小孩子臉上紅彤彤的臉蛋；香蕉黃了，黃得像涂上了顏料。菜園里，西紅柿紅了，掛在枝頭上像一個個小巧玲瓏的燈籠。田里的莊稼成熟了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，告訴人們豐收的喜訊叫農民們快來收莊稼呀！農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。
冬天的風呼呼地吹來了，像一位嚴肅的老爺爺，毫不留情地吹得小孩的臉通紅通紅的。大雁飛走了，動物們冬眠了，樹木也穿上了棉襖。
四季的風，真美呀！
四季之風作文9
風，在學慣了自然科學的學者眼中，不過是一縷流動的空氣。但在詩人眼里，風多姿多彩、變幻無常，無數文人墨客為之吟詠、陶醉。
四季皆有風，四季之風不盡相同。春風和煦，夏風熱烈，秋風蕭瑟，冬風凜冽。
春風起，便綠了大地。冬日里懶洋洋宅在家中的人們歡欣鼓舞地出來了，舒活懶散多日的筋骨，重振適于安逸的精神。準備著，應對新一年的風霜雨雪。春風喚醒了人們，更喚醒了世間萬物。小草悄無聲息地生長，花兒努力地綻放，蟄伏了一冬的昆蟲們，一下子喧鬧起來了，快活起來了。春風，帶給人們無限的希望。
夏日里，很難感受到風的輕拂。即便有，也只是淡淡的、輕輕的，略帶炎熱的幾縷，人們稱之為“熏風”。夏風難以給人留下深刻的印象，但偶爾，面龐被夏風拂過，心境便無比開闊、明朗，夏風所給予人們的，是其獨有的寧靜。
斜陽下，秋風掠過，一片枯葉在枝頭縱身一躍，在空中回旋、飛舞，直至生命的盡頭，回歸了土地。秋風中，無時無刻不在上演這樣一幕。秋風也因此，被古今中外的遷客騷人一詠三嘆：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”、“塞上秋風悲戰馬，神州落日泣哀鴻”，無一例外，悲涼蕭殺。秋風蕭瑟，它對我有著不可替代的意義：每當失敗時，我都愿站在秋風里，看一片悲涼，使自己傷心到極致，隨之而來的，便是寶貴的冷靜與微弱、但不可磨滅的希望。
凜冽的北風，意是在冬日來臨。它如一位死神，無情地扼殺了秋風中幸存的、茍延殘喘的最后一抹綠，使大地冰封。但這種扼殺毫無疑義是有意義的。人類、土地、萬物在冬天得以休息。冬風里的“厚積”不正是為了來年春季的“薄發”嗎？
風，這一縷縷空氣，被人們賦予了太多內涵。但在那內涵深處，終究是再簡單不過的風啊。
四季之風作文10
一年四季變化多姿，每個季節都有每個季節不一樣的特點，而最令人難忘的是那五彩繽紛的風。
古人云“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。這不正是描繪那溫柔的春風嗎？當春天來到時，春暖花開，萬物復蘇，這時，春風妹妹跳著輕盈的舞步向你走來，它輕輕地拂過你的臉頰，使你感受到了春天的多姿多彩。
“荷花送香氣，竹露滴清響”，一曲曲優美的旋律奏響了夏風的涼爽。每當那太陽升起、把大地烤得火熱、人們汗流浹背的時候，風弟弟調皮的跑過來，與你一起玩耍，使你感到涼爽無比。
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！鼻疲∧谴笱銖奶炜罩酗w回來了，這意味著收獲的季節到了，你看，秋風姑娘走進了果園，用五顏六色的畫筆染紅了蘋果，染黃了柿子。農民伯伯熱火朝天的摘著那一個個成熟的果實。田野里，秋風莎莎地吹來吹紅了高粱，吹黃了小麥，農民伯伯在快樂地收割著，十分感謝秋風姑娘的到來。
“風一更，雪一更，聒碎鄉心，夢不成，故園無此聲”，冬風寒冷又刺骨，每當冬爺爺來到時，冬風便鉆進人們的衣領里，冷得你直打哆嗦，冬風一吹，那嬌艷美麗的花兒都枯萎了，只有松、柏、梅這歲寒三友在寒風中還展現著那挺拔的姿態。
四季之風，美麗無比，��！四季之風，我贊美你，��！四季之風，我喜歡你。
四季之風作文11
一年四季，我們最常感受到大自然的氣息——風。它的性格是變幻無窮的，有時溫柔、有時暴躁、有時可怕、有時可親，有時……
聽，春風來了，它是那么的柔，吹在人們臉上。它沒有狂風的猛烈，更無寒風的凜冽，它似一個少女在你的周圍輕盈地旋轉，用長而柔軟的頭發撫摸著你的臉，這時，我們葉一定會陶醉在其中。它又是那么的機靈，它總是和你捉迷藏，遠遠地似乎傳來了它的歡笑聲，這時，你想保住它，可是它會害羞的，搖身躲了過去。
春天總是過的很快，——夏天來了。夏天是一個炎熱的季節，沒有絲毫的寒氣，是百花爭艷的季節，夏天的風，它不像秋風那樣干燥，也不像冬風那樣刺骨，它給炎熱的大地帶來了涼爽。
夏天匆匆跑開——秋天來了。秋天像調皮的娃娃，在無憂無慮地玩耍，它還像一位忠厚的長者，細細撫摸與觀賞山水。秋風是涌動的生命，它喚醒沉睡著得糧食，讓農民伯伯們感受到豐收的喜悅。
“呼”——冬風猛烈地刮著，將刺骨的嚴寒送給大地，光禿禿的樹木，像極了一個個禿老頭，它在狂風中搖曳，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。下雪了，冬風在空中怒吼著，無情的將雪花踢來踢去。街上的行人他們斗不過風雪，顯出畏縮的樣子。
四季的風，各有優點，也各有缺點，你們是大自然的一份子，我喜歡你。
四季之風作文12
四季的風都不一樣，它變化多端，給不同的季節帶來了不一樣的景致，不一樣的想象，不一樣的感受。
春之風
“刷刷”，春天的風是無聲的，溫暖的�！按好娌缓畻盍L，”不是嗎？春風悄悄地，悄悄地，它在一夜之間幫小草弟弟脫掉了黃毛衣，又給他穿上了綠襯衫，吹出了他的精氣神；春風悄悄地，悄悄地，它吹醒了青蛙，吹醒了一只小鳥，吹醒了大地上的一切生物——��！這可都是都是春風的功勞啊！它無私地奉獻自己，吹得春天生機勃勃。
夏之風
“嘩嘩，”夏天的風常常是伴著暴雨而來。一陣風吹過，力道大得把樹葉都吹得“嘩嘩”作響。夏天的風是狂躁的，是脾氣不好的風。但它一但吹起來可不得了，狂風暴雨，讓大地上的一切都變得不安穩起來。甚至一使勁兒，就會連根拔起大樹，吹倒房屋，夏風會形成強大的臺風！這個夏風，我可不敢惹！
秋之風
“颯颯，”秋天的風是農民伯伯的希望。秋天的風把大地吹得一片金黃，秋天的風給農民伯伯吹得一臉笑意，秋天的風給果樹吹得碩果累累。就連落葉也別有一番風味，秋風掃過，落葉就像舞蹈演員一樣在碩大的舞臺上翩翩起舞，那么優美的姿勢，華麗的旋轉，都讓人那么陶醉。
冬之風
“呼呼，”冬天的風是呼嘯的，是冷艷的。它一吹就喚來了雪姐姐，它倆這樣一合作，一下就給大地裹上了白大衣，“千里冰封，萬里雪飄”描繪的就是這樣的場景。我一打開窗，一股寒氣就撲面而來，外面的樹上上下下都掛上了一層霜，就像開了一片片的白花似的，在陽光的照耀下若隱若現，真是美麗極了！
啊！我愛這四季之風！
四季之風作文13
一年四季，每個季節都洋溢著不同的景色和風格：春姑娘帶來了許多小花兒朋友還有各種親切的朋友；夏叔叔肆意地射出激情、炎熱的陽光；秋姑娘的世界都是金黃色的，唯獨那一片火紅火紅的楓樹林，還有一地小手掌般的楓葉，顯得格外精神；冬姑娘的脾氣可不好，她將各個地區的房屋、樹林、地面統統都染成雪白色，她還刮起了暴風雪，毀滅了許多村莊。
我們的校園在春天異常溫暖，還時不時下起了春雨，春雨姑娘非常溫柔，滋潤了許多小草。同時，我們還聽見春雷爺爺敲起了他心愛的鼓，他愛鼓已經到了忘我的境界了，似乎已經遺忘掉周圍的一切，完全顧及不到正在上課的學生的感受，直到春姑娘提醒，雷爺爺才羞澀地停下來。
夏天，我們的校園充滿了炎熱的氣息，但同學們還堅持參加晨會，做強身健體的廣播操，孩子們看起來有些疲憊，仿佛心里都想著自己吃著美味的冰激凌，大家也對體育課有著很高的熱情，盡管他們頭上流下一顆顆汗水。
秋天，我們的校園非常清涼，一陣風吹來都很舒爽，還充斥著滿滿的桂花香，夏日的炎熱氣息的最后一絲在這一刻散去。
冬天，我們的校園百花零落，木葉凋零，任何一個沒有遮蓋物的東西的表面上都覆蓋著一層厚厚的雪，異常寒冷。
一年四季，都呈現出各種不同的景色，無愧于四季之風！
四季之風作文14
風兒在哪里?你不知道，我不知道。你看，樹梢輕輕地搖動，風兒已從那里走過;你看，湖面泛起了碧波，風兒已從那里走過……它是多么神秘，誰也找不到它，盡管不少地方都有它的蹤跡。而四季的風也是不一樣的。
“夜來風雨聲，花落知多少�！边@是春天的風。你聽“轟”的聲響，一道閃電劈開云層，隨即是一場春雨,這雷，喚醒了動植物們，它們各各鉆出頭，任春雨盡情地滋潤自己，并歡迎春天的到來。大雨過后，空氣清新，天空中出現了一道道炫麗的彩虹。這時候，它來了，來到草地，輕輕地撫摸小草們剛冒出的新芽，希望它們快快長大，小草們聽到它的鼓勵，使勁向上攀;來到湖畔，幫柳樹姑娘扎起漂亮的辮子;來到森林，與動物們一起嬉戲，祝愿它們幸福生活。所以，春風是溫暖的。
“麥隨風里熟，悔逐雨中黃�！边@是夏天的風。它現在變得十分淘氣，喜歡在陽光下奔跑，使大家都受不了。動物們在綠蔭下乘涼，人們在家中吹空調，誰都不愿見它，只有孩子們會在草原玩耍、捕蟲，風兒與他們成為朋友。所以，夏風是炎熱的。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去分不復還�！边@是秋天的風。它愛看大家笑，于是它將田野里的高粱和果園中的葡萄換上了新裝，催促農民們快快收獲，他們笑了。它又把自己身上獨有的特點——涼爽給予了大家，讓他們感到舒服。所以，秋風是涼爽的。
“十里向北行，寒風吹破耳�！边@是冬天的風。它老了，充滿了孤獨，那片片雪花便是它生命的顯照，它的心灰意冷，使得整個冬天都在一片寂靜和刺骨中。但，他們——孩子們打破了它，他們在冬日中做著游戲，使它的生命再次回來，雖然仍是寒風，卻透著一絲暖。所以，冬風是寒冷的。
四季之風，擁有著四種美，給世界一片美好。
四季之風作文15
自然界中有各種各樣的風，但有四個是人類的好朋友。他們分別是：春風姐姐，她最愛綠色，走到哪里就把綠色帶到哪里；夏風哥哥最愛熱，走到哪里就把熱帶到哪里；秋風弟弟很助人為樂，到了秋天，落葉都飄了下來，他幫助人類吧落葉掃掉；冬風妹妹用自己的身體把大地變成一片白色。
春風姐姐愛穿綠色連衣裙，邁著輕柔的腳步去了叮咚小河，發現小河已經被冬風妹妹變成一片冰河了，她用自己的力量，又把小河融化了。她又去了花園，發現百花都枯萎了，又用自己的力量把花園里的百花都盛開了。百花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你。
夏風哥哥是兩種東西的使者，一個是西瓜使者，一個是衣服使者。西瓜讓人涼爽，衣服讓人清爽。夏風哥哥邁著沉重的腳步，來到了田野，看著什么都沒有的田野，就想播種點綠色的西瓜，他用自己的力量把田野變成了一片片綠油油。
秋風弟弟邁著涼爽的腳步，來到了果園，看到大片的果樹還沒有成熟，就用自己的力量把果樹都變得成熟了。
冬風妹妹和雪花姑娘那大地變成了一片雪白的世界，但冬風妹妹還想看一下大樹是什么顏色，其他東西是什么顏色，因為她想知道除了白色，還有其他什么顏色嗎？可是她還是失望地回去了。
這就是我們人類的好朋友--風家族。
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