四季的歌作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四季的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季的歌作文1
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
四季的歌作文2
我愛春日五彩繽紛的野花，也愛盛夏令人心曠神怡的蓮花，最愛初秋清新淡雅的桂花，更愛深冬高雅優(yōu)美的梅花。這四季擁有自己獨(dú)特的味道，更有自己迷人的曲調(diào)。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地也泛起了綠意。吹拂過綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了。走進(jìn)了一片桃林，在青翠欲滴的綠葉襯托下，桃花顯得更加鮮艷嬌美，一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出陣陣清香，鉆入你的鼻子，撲進(jìn)你的心，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桃香之歌。
夏雨驟然而至，戛然而止，來得粗獷豪邁，不弱秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。這場夏雨給原本炎熱的天氣增添了一絲清涼，漫步在公園，一池蓮花闖入眼簾，世間仿佛只是剩下那一抹素白，那么靜，那么清。這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲蓮清之歌。
門前的桂花林已變成了金黃色，林中靜謐的氛圍，阻隔了熱鬧繁華，林中彌漫著桂花的甜膩，慢慢地品味著這桂花，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱出一曲桂香之歌。
清晨，天空中飄下來鵝毛大雪，大雪覆蓋了原野，給樹木穿上了銀色的大衣。走在白雪覆蓋的路上，深吸一口氣，忽然，一股清香鉆入鼻子，我尋香而來，一顆優(yōu)雅的紅梅挺立在那里，散發(fā)出一股股清香。紅梅那高雅優(yōu)美的姿態(tài)，令我一下著了迷，眼神離不開它，這時(shí)，我想放聲歌唱，唱一曲梅雅之歌。
春，桃之甜；夏，蓮之清；秋，桂之香；冬，梅之雅。四季輪回，這四種曲調(diào)也在不停輪回……
四季的歌作文3
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春天總是生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風(fēng)吹俏了萬物，大地一片欣欣向榮。公園里花團(tuán)錦簇，百花爭妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥語花香。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長，公園里，池塘中，荷花像一個(gè)婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強(qiáng)項(xiàng)。大地一片鳥語蟬鳴，生命，此時(shí)在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著長久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂的生命，才更使人感到它的真正價(jià)值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟，真正的美。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一陣寒風(fēng)，迎來了冬爺爺�！叭鹧┱棕S年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹上，成了雪被，結(jié)成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。
四季是繽紛五彩的，年復(fù)一年，要經(jīng)過多少春夏秋冬。四季充滿童趣，充滿歡樂，我愛這繽紛的春夏秋冬！
四季的歌作文4
春
悄悄的，悄悄的，春姑娘來了，披上翠綠的衣服。
見到被寒冷所瑟?dú)⒌纳`，禁不住流下來了寶貴的淚水，化為了春雨。看像牛毛，像花針，像細(xì)條。
春天的腳步用嫩滑的手撫摸著地面，撫摸著人的臉，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春季，春回大地，鳥語花香，全球因春季而美麗，春季因小生靈而充滿活力，春季，每家每戶，老老小小的，都出去舒活筋骨，抖擻精神。
春季，溫柔美麗，多情而又生機(jī)盎然。
夏
春天的腳步偷偷地離開，在鐵籠里憋得長期的夏女生終于獲得 了釋放出來，高喊一聲，原來是雷來啦，狂風(fēng)暴雨來啦，矗立在狂風(fēng)暴雨下，任她刷洗我，刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達(dá)大度，我開朗。因此，我愛夏天。
夏季的天上真美，藍(lán)藍(lán)的天上白云裝點(diǎn)。
夕陽時(shí)候，躺在綿軟的沙灘上，浴著清涼的海風(fēng)，暢快地說笑，恣情地歇息。
夏，性格開朗而又神密隨意。
秋
秋是金黃的時(shí)節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋降落，她不紀(jì)念枝頭，都不焦慮運(yùn)勢，只是在追尋自身的歸處。
秋祖父是聰慧的老年人，他教會(huì)大家種瓜得瓜，種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。
秋，金黃璀璨，滿載而歸。
冬
冬姑娘來了，雪親妹妹頑皮地著陸世間，全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透，純真的小雪花包裝。
雖然冬季枯木萎草，但小朋友們的歡笑聲卻果斷開朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心中。
冬季太陽光映照著大地，令人感覺喜洋洋。
冬晶瑩剔透純真而又開心快樂。
四季的歌作文5
春天就像一位魔術(shù)師，微笑著走來。她走到草地上，魔棒一揮，小草便變得生機(jī)勃勃，爭奇斗艷的花兒芬芳撲鼻；高大的梧桐樹撐起一把綠色的大傘，柳樹姑娘迎著風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑著甩起嫩綠色的小辮子；桃花笑紅了臉，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡快的歌。小朋友們也脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的衣裙。
“知了，知了！”，知了唱起了進(jìn)行曲。伴隨著樂曲，我們聽到了夏天歡快而輕巧的腳步。七月，火辣辣的太陽掛在天上，把行人們曬得口渴難忍�！稗Z隆隆，轟隆隆”，太陽像是在和我們捉迷藏，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻雷聲隆隆。
隨著夏天的離去，秋姑娘也趕來了。果園里到處都是她的腳�。禾O果樹上沉甸甸的，樹上的蘋果搖搖欲墜。梨樹上掛起一只只黃澄澄的小燈籠......田野里金燦燦的，充滿豐收的喜悅。小路上落葉翩翩起舞，鋪成了一條金黃的地毯。
“呼，呼”，一陣陣北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪精靈們都來迎接白衣天使--冬姑娘。冬姑娘踏著沉穩(wěn)的步子向河邊走去，小河便不再喧嘩，一下子變得安安靜靜。冬姑娘扇動(dòng)翅膀向屋頂飛去，屋頂在眨眼間變得一片白雪皚皚。冬姑娘面帶莊嚴(yán)的微笑飛到空中，驟然間，大雪紛飛，整個(gè)世界都穿上了一件雪白的棉衣。
啊，精致的風(fēng)景，加上美麗的季節(jié)，湊成了一個(gè)漂亮的世界！
四季的歌作文6
“讓開讓開！”夏哥哥的脾氣特別暴躁，變臉變得比誰都快，真是喜怒無常。
夏哥哥的到來，給平日里冷冷清清的池塘增添了一份活力：荷花姐姐羞答答地?fù)沃话押扇~小傘，在池塘中漫步，調(diào)皮的露珠把荷葉弟弟當(dāng)成了蹦蹦床，他們在上面蹦來蹦去玩著跳水。
夏哥哥的脾氣難以摸透。
夏哥哥熱情、火辣。夏天的太陽像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。走在路上，腳下的地也是滾燙的，腳就像在油鍋上行走，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎，小鳥都躲到樹冠間乘涼，草木都低垂著頭，花兒打焉了，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。小孩子們在河邊捉小魚、玩水嬉戲，把清涼的水潑灑消暑。
突然，夏哥哥臉色一沉，皺起了眉頭。頓時(shí)天黑了下來，烏云密布，遮天蔽日。一陣大風(fēng)掠過，樹葉被吹得颯颯作響，風(fēng)吹動(dòng)衣襟，真涼爽，人們?nèi)紡目照{(diào)房和電扇堆里跑下來，享受著自然風(fēng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，飛沙走石，中間還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打在人身上冰涼冰涼的，人們趕緊往家跑。
雨點(diǎn)敲打著玻璃，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，就像在敲木琴。地上的水跡越來越多，越來越密集，不一會(huì)，小坑中便出現(xiàn)了小水洼�！皣W”的一聲，就像潑水一樣，天空中下起了瓢潑大雨。雨下得越來越猛，不一會(huì)就想起了轟隆的雷聲，像大鼓一樣，那是夏哥哥在怒吼呢……
四季的歌作文7
四季，就像一首美妙又動(dòng)聽的歌。
“叮咚......叮咚......”誰來了？原來是春姑娘。春姑娘在向我們招手，春姑娘的手揮過的地方，到處是生機(jī)盎然的景象。小花綻放，大樹長葉，小草冒芽，冰凍的小河解凍了，小河“叮咚叮咚”地唱起了歌。難怪春天的歌聲是“叮咚叮咚”的！
“轟隆隆......轟隆隆......”又是誰來了？原來是夏天這個(gè)頑皮的小子。夏小子霸氣十足地把春姑娘趕走了，看那火熱的太陽烤著大地，人們汗流浹背，蟬也“知了知了”地叫個(gè)不停，一陣陣?yán)钻囉辍皣W啦啦”地下了下來，雷聲隆隆，原來夏天的歌聲是“轟隆隆”的！
咦？這是誰？原來是秋爺爺。秋爺爺?shù)母杪暿窃鯓拥牡哪�？讓我來告訴你，秋爺爺?shù)母杪暿侨藗儦g喜的笑聲。秋爺爺十分慷慨，只要你在春天付出了辛勤的汗水，秋爺爺就會(huì)給予你無限的快樂，看，農(nóng)民伯伯收獲了五谷稻糧，果農(nóng)呢，獲得了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的柿子......秋爺爺是不是很大方？
“呼......呼......”這又是誰？哈哈，她是春姑娘的姐姐——冬姐姐。冬姐姐自己穿著裘皮大衣，卻把小樹的綠葉摘光。冬姐姐是不是很調(diào)皮？她讓北風(fēng)盡情地呼嘯，讓大雪肆意地飄揚(yáng)。北風(fēng)“呼呼，呼呼”地吹著，人們不得不把衣服裹得緊緊的，可冬姐姐卻開心地笑著。
看，四季的歌是不是很美妙�。�
四季的歌作文8
四季都是一首美妙、動(dòng)聽的.歌，四季的歌是不同的，讓我們?nèi)ヱ雎犓募镜母柚{吧！
春天是一首悠揚(yáng)的歌，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱，它好像在唱：“春天來啦，萬物蘇醒了！”花園里，一朵朵鮮花欣然怒放，爭奇斗艷，五彩繽紛，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，薔薇從夢中醒來，晚上，煙草花從暮色中蘇醒……引來了蝴蝶仙子，它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
夏天是一首激情的歌，烈日炎炎，驕陽似火大公雞熱得耷拉著翅膀，小花狗熱得吐出舌頭，蟬不知如何是好；在樹上不停地叫著：“知了，知了�！蔽米右苍谶@時(shí)匆匆趕來，要吸我們小朋友的血。
秋天是一首豐收的歌，果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀〔藞@里，玉米樂開了懷，茄子穿上了紫袍，紫瑩瑩的，神氣極了！田野里，遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋，近看，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉。
冬天是一首寒冷的歌，到處一片潔白，天上飄著鵝毛大雪，那一棵棵臘梅樹，還在那雪里站崗，難怪有一首詩是詩人王安石寫道：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
蒼天賜給了人類一筆寶貴又美麗的財(cái)富，這多姿多彩的四季，日復(fù)一日，年復(fù)一年，綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺(tái)上展示著各自的風(fēng)采。
四季的歌作文9
四季的歲月，如夢的歌。
一年四季的歲月輪回，春夏秋冬的季節(jié)轉(zhuǎn)變。恍然間的一剎那，仿佛相隔了一個(gè)世紀(jì)的美麗景象，宛如天籟之音，唱著四季輪回美麗變化的歌。春天鳥兒的放聲歌唱，夏天樹木的枝繁葉茂，秋天楓葉的鮮亮顏色，冬天雪花的晶瑩透亮，這一切的一切都變得生動(dòng)、美妙。他們向著四季問候，唱著美麗如夢的歌。
剛?cè)氪�，冰雪還未融化，太陽已經(jīng)露面，迫不及待的享受著舒適寧靜的生活。新綠新綠的小草也偷偷的露出了腦袋，張望著這個(gè)世界。麻雀也紛紛的從巢里飛了出來，站在枝頭仰天歡唱，清脆的歌聲是那么嘹亮。小燕子也從南方回歸，飛在了電線上，仿佛五線譜中一個(gè)個(gè)的音符，和麻雀一起奏響春天的樂曲。
盛夏時(shí)節(jié)，樹葉綠的發(fā)亮，綠樹如茵，人們?nèi)齼蓛傻哪弥首�，在樹蔭下乘涼，手里還不停的用扇子扇著風(fēng)。一顆顆枝繁葉茂的樹木，直直地挺立著，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
秋風(fēng)蕭瑟，深秋以至，落葉紛紛。一片一片，金黃色、鮮紅色，棕色……應(yīng)接不暇。秋風(fēng)吹拂臉頰，凄苦悲涼，一切都顯得那么寂靜無聲。
深冬步入，一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，如圣潔天使羽翼上的羽毛，潔白無瑕。鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落入眼簾。似空中跳動(dòng)的精靈，美妙歡樂。
四季的歌，夢幻如夢，演繹著歲月輪回的夢。
四季的歌作文10
四季中也有許多詩歌，他們有的是贊揚(yáng)四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓俏宀世_紛的，充滿生機(jī)和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開心，快樂。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓墙k麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見一派豐收的景象，那漫天飛舞的楓葉，為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！倍�，大自然帶給人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩如畫，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿生機(jī)的，是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤我們純真的童心！
四季的歌作文11
“啦啦啦，冬爺爺再見！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛、善良。
春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺(tái)以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽為燈光，以小草為觀眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來綠色的希望。凡是她走過的地方，都變得生機(jī)勃勃：她淌過結(jié)冰的小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過一朵白云，頓時(shí)晴空萬里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠(yuǎn)方的鳥兒聽到了召喚回來了。
春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來了新的希望。春天生機(jī)怏然，正適合植物的生長，種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。
“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……
小朋友們在草地上蹦蹦跳跳，一邊放風(fēng)箏，一邊享受和煦的陽光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。
蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長……
“讓開，讓開！”遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲。
四季的歌作文12
春為一年之首——她確有堪稱一年之首的本領(lǐng)：一場春雨喚醒了沉睡的大地，送來了溫暖的世界。太陽紅燦燦的，天空是蔚藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，花是五彩繽紛的……當(dāng)春為大地點(diǎn)綴了新紅秀綠后，人們越發(fā)愛她。
夏是朝氣蓬勃的季節(jié)，漂亮的蜜蜂、蝴蝶奔波在百花叢中，盡情地釀造著甜蜜的生活�？鞓返男』锇槟兀坑械脑诖笞匀粌A情地獻(xiàn)出的遮陽傘下美美地玩耍，有的在清澈見底的小河里追逐打鬧，都是樂不思蜀。
秋帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間�？蔹S的葉子被秋風(fēng)吹動(dòng)，輕輕地飄落下來，飄呀飄，就像一只只美麗的蝴蝶�？�！它們在空中盡情地翻飛。秋天，也是收獲的季節(jié)。瞧！街頭的小攤上涌現(xiàn)了許許多多的果實(shí)，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子……大雁排成“人”字形，一邊匆匆忙忙地向南飛，一邊向熟悉的朋友揮手，并高聲道別。
冬，她像一位穿著白衣的仙女，舞動(dòng)著神奇的輕紗，送來了凜冽的寒風(fēng)。大雪紛飛，冰天雪地，地上、樹上、房頂上，都籠罩在潔白的世界里。孩子們打雪仗、堆雪人、擲雪球，雪地上頓時(shí)熱鬧起來，給銀白的世界增添了無限生機(jī)。
我愛百花盛開、陽光明媚的春天，也愛眾樹蒼綠、枝繁葉茂的夏天；我愛碩果累累、秋高氣爽的秋天，也愛銀裝素裹、白雪皚皚的冬天！
四季的歌作文13
我的學(xué)校是上海市嘉定區(qū)綠地小學(xué)，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)有一種清新舒適的感覺迎面撲來。
春天的校園，富有生機(jī)。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識(shí)的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機(jī)，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個(gè)充滿詩意的校名。
夏天的校園，充滿愛心�？�！每當(dāng)盛夏，學(xué)校里總會(huì)涌起慈善募捐的熱潮，同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻(xiàn)上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學(xué)習(xí)生活。
秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊(duì)部的任務(wù)——訪問一戶軍官家庭。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地?fù)屩�。因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛(wèi)祖國、奉獻(xiàn)青春，是全國人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過討論，最后確定了幾位隊(duì)員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊(duì)員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因?yàn)闊o論誰去，他們都代表班級，代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊(duì)員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！
冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風(fēng)中，英姿颯爽�；▔锏哪且黄ǎ拾邤�，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學(xué)習(xí)與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
四季的歌作文14
內(nèi)心變得愈來愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一，這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著了迷。
天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。
讀古語，翻黃歷，抄古詩，背文言。浸潤太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說，你怎突然地，靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過去，很遙遠(yuǎn)的距離。
已是金秋時(shí)節(jié)，仍是閑庭信步，我不擔(dān)心，你亦無需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶，詩酒趁年華。奮行而又詩意，跟隨我罷。
那一場秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源，自然也是我的冒險(xiǎn)。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，
雨天的手牽著你的衣袖，雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否，你也牽著走。
秋天推翻了潛意識(shí)，所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后，那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著暖意，繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。
我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩給你聽。
四季的歌作文15
四季的天空，五色斑斕：春，柳暗花明、鶯歌燕舞;夏，鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢;秋，果實(shí)累累、北雁南飛;冬，漫天飛雪、滴水成冰。她們有時(shí)候可以用小孩子來形容，有時(shí)卻像多愁善感的幽憂女子一樣，變化多端，讓人琢磨不透。
一年365天，春夏秋冬輪流站崗，為人類帶來快樂健康，也因?yàn)橛辛怂麄�，人們的生活不再單調(diào)，平凡乏味，四個(gè)可愛的小精靈讓大地充滿活力，也讓所有的植物、動(dòng)物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對所有生物的生活起著重要的作用。
當(dāng)春風(fēng)姑娘的銷售輕輕的滑過我稚嫩的皮膚時(shí)，你可能才從生活瑣事中抽出身來，你會(huì)看見：桃紅柳綠、河畔漣漪;你會(huì)聽見蝶戀私語、鵲唱鶯啼。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，那是一個(gè)寧靜、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁，人們通常想去海邊，聽浪花兒拍打著礁石的聲音，讓海風(fēng)吹走所有的煩惱，那是一個(gè)干凈、舒爽的世界。
當(dāng)一片片枯葉蝶般的飄落時(shí)，秋輕輕地來了。傷感會(huì)占據(jù)你的心，并向魔一樣扼殺你的希望，但秋是浪漫的。那是一個(gè)或好、或壞的世界。
送走秋風(fēng)，迎來了漫天飛舞的雪花。她們從天上來到人間，為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅(qū)寒，同時(shí)，潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個(gè)天真、無邪的世界。
我站在世界四季，仰望四季的美，傾聽四季的歌，四季的一切都是那么那么美好，我愛四季。
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