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      2. 四季的旋律作文

        時間:2021-06-23 10:23:20 四季 我要投稿

        四季的旋律作文(7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四季的旋律作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四季的旋律作文(7篇)

        四季的旋律作文1

          四季在我心中就恰似一個色彩繽紛的五彩寶盒:第一種顏色是彩虹色,訴說著春天五彩繽紛、萬物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色,上面有著小樹拼命往上長的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色,上面有著農(nóng)民伯伯豐收時的笑容。第四種顏色是雪白色,瞧!有好多雪精靈在跳舞呢!那第五種顏色是什么呢?猜對了,是紅色!那是孩子們盡情玩耍時留下來的紅彤彤小臉蛋。

          春天,在這個溫暖的季節(jié)里,大地開滿了鮮艷的花朵,你不讓我,我不讓你地爭奇斗艷,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,各種各樣的花兒擠在一起,真像一個熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的,撩撥著花朵,戲弄著溪水,調(diào)皮又溫柔。太陽懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。

          夏天,披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來。你看呀,夏天在池塘里:那白色的荷花潔白如玉,粉色的荷花嬌艷動人,她們婀娜多姿,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的全面綻開,像一位亭亭玉立的少女。

          秋天,天氣漸漸涼爽起來,池面浮起一層白蒙蒙的霧氣,慢慢升到半空中,把小池塘籠罩起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一種“不識池塘真面目”的感覺。

          冬天,像一位美麗的公主,高貴而矜持。有時,她還會舞動神奇的衣袖,帶來陣陣凜冽的寒風(fēng)和雪花。而雪地里孩子們,此時正在歡快地打雪仗,銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

          四季帶給人們美好的時光,四季的感覺是那么美妙,那么神秘,那么豐富多彩!春天的調(diào)皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的寧靜,你到底更喜歡哪個季節(jié)呢?

        四季的旋律作文2

          春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞,有時讓人心潮澎湃,有時讓人心曠神怡,有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào);荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。

          春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時譜子,花兒是代表,鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

          夏天的歌最熱烈:分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葉子與花緊密地擠在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。

          秋天的歌最悠揚(yáng):“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!痹娕c歌往往是相通的,詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動。于是,都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。

          冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?

          大自然的旋律,于無聲處勝有聲。

        四季的旋律作文3

          我喜歡鳥語花香的春天。我喜歡滿目蒼翠的夏天。我喜歡紅葉似火的秋天。也喜歡白雪皚皚的冬天。每個季節(jié)都有著不同的景色,帶給萬物意想不到的快樂。

          春天,春姑娘乘著清風(fēng)的車,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖細(xì)的手,把嫩綠灑向大地,把百花插滿枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒自由地向著藍(lán)天高歌:春天來啦!

          下雨是夏季的家常便飯。一朵朵嫩紅色的荷花,大的像一頂帽子,小的像鴨梨。有的花苞像個小喇叭,半睜半閉著眼睛,微露著金燦燦的花芯。雨后,小水珠在荷葉上滑滑梯,晶瑩得像透明的珍珠。天邊一道美麗的彩虹悄悄橫跨天空,好像在天上掛起了一座拱形彩橋。紅橙黃綠青藍(lán)紫,多美呀!

          秋天,金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象:碩大的棉桃咧開嘴,露出雪白柔軟的棉花;金燦燦的谷穗顆粒飽滿,對著微風(fēng)輕輕點頭。沉甸甸的高粱紅似火,興奮地跳著舞。果園里的蘋果熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個個蘋果像一個個小燈籠,十分惹人喜愛。柿子樹上墜滿了黃澄澄的柿子好像一個個活潑可愛的胖娃娃。秋風(fēng)吹來,一個個胖娃娃輕輕的搖曳起來,閃爍著金色的光亮。

          冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個優(yōu)雅括靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話世界。雪花漫天卷地地落下來,猶如鵝毛一般,輕輕地,輕輕的落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會兒,大地一片雪白,好像換上了一件銀裝。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

          。∥覀兩钤谖宀实氖澜缋,真是幸福。四季,也常常引起我的思索,人們常常把四季中的某一個季節(jié)看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作祖國的花朵。那么,就讓我們珍惜這寶貴的時光,努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的四季吧!

        四季的旋律作文4

          三月里,春姑娘首先奏響了美妙的旋律,世間的萬物都“蘇醒”了。桃花、梨花、梧桐花你不讓我、我不讓你地開放了。小草也從土里鉆了出來,柳枝嫩綠,河水清澈,鳥兒也在開開心心地唱著春天的贊歌。春天可真是令人愉悅的好季節(jié)啊!

          夏天的旋律激昂雄壯。烈日當(dāng)空,給人們送來了一場免費的“日光浴”。正因為炎熱,所以在樹蔭下乘涼、吃西瓜、喝冷飲就是一件特別愜意的事情。有時,突然電閃雷鳴,暴雨如注,索性在雨中狂奔大吼,也讓人身心俱爽呢。夏天,滿眼蔥綠,滿眼希望,農(nóng)民伯伯臉上雖淌著汗水,干起活來卻笑聲一片。

          金秋十月,天地間涌動著豐收的旋律。田野里蕩漾著金黃的麥浪,果園里飄散著芳香的氣味,人們的心里滿是收獲的喜悅?,穿著花衣裳的大姐姐們興高采烈地摘取著那些已經(jīng)成熟的果實;健壯的大哥哥們在田野里揮汗如雨,收割著金黃的麥子。時不時地,還能聽到一陣嘹亮的歌聲在金色的原野上飄蕩,唱得太陽公公紅光滿面。

          朔風(fēng)勁吹的臘月,天地間演繹著明快簡潔的旋律?,冰天雪地的世界里,除了凜冽的風(fēng),仿佛一切都停止了運動。動物冬眠了,燕子飛向南方了,小草也枯黃了。然而,在茫茫的大雪下,這個世界卻一點也不寂寞。看,小孩子們在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、溜冰,玩得多么快樂呀!樹葉雖然掉光了,但只要你仔細(xì)觀察,那每個掉光了葉子的樹枝根部,都有一個小小的芽苞在日漸鼓大呢。原來,冬天是有意給萬物提供一個休息的時間,好讓它們來年更加生機(jī)盎然。

          四季的旋律,只要你用心傾聽,就能感受到它的美妙。

        四季的旋律作文5

          四季,就像是一首優(yōu)美的歌,時而歡樂,時而低沉;四季,就像是一個娃娃,開心時呵呵地笑,悲傷時就放聲大哭

          春

          春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有的一切都在成長,給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊,幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā),湖中,幾條小魚正歡快地嬉戲,撿起一粒小石頭丟入湖中,濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃,那景色,美極了。

          夏

          夏天是個炎熱的季節(jié),路旁的大榕樹下,有著許多乘涼的.老老少少,還有一只正在吐舌頭的小狗。樹上,有許多知了在叫,仿佛在訴說著夏天的炎熱。河中,亭亭玉立的荷花傲然地站在那里,向人們展示著它的美麗,襯托它的荷葉上,此時有一滴晶瑩剔透的露珠,在又圓又大的葉子上咕嚕咕嚕地反復(fù)轉(zhuǎn)著,好像在觀看著周圍的每一個人

          秋

          秋天是一個火紅的季節(jié),絲絲的冷風(fēng)吹過,給人一種涼颼颼的感覺。,道路上,每棵樹的葉子都由綠變黃,一片片地落在路上,鋪成了一條金黃色的地毯,走上去,聲音滋滋啪啪地響,仿佛正又一支樂隊在身旁演奏著曲目,咦,那一片,樹怎么那么紅?仔細(xì)一看,哦,原來是楓樹林,這些高大而挺拔的樹,正在生機(jī)勃勃地成長著,無論是寒風(fēng),還是溯雪,都移動不了它那顆年輕的心

          冬

          冬天是個雪白的季節(jié),白色,圣潔又干凈,看不到一點的臟物,放眼望去,一片的白色,給大地披上了雪白的銀紗,一切都那么干凈。純潔。午后,一群孩子們又在院子里堆雪人。打雪仗,玩得不亦樂乎

          就這樣的四個季節(jié),給人們帶來了無限的樂趣。四個畫家都努力地用彩色筆把最美的一幕畫下來,供人們觀賞

          四個季節(jié),四個希望,四種滿足

        四季的旋律作文6

           春去秋來,萬物遵循著大自然的安排,悄無聲息地進(jìn)行著尋常而又美好的交替,一切都顯得那么親近,那么祥和。

          首先身著彩裝的春姑娘登場了。她帶來了自己的好伙伴溫暖的春風(fēng)和綿綿的細(xì)雨。小燕子似乎聽到了她的呼喚,不遠(yuǎn)萬里,從南方飛回來。大地從冬寒里蘇醒過來。被人們砍割過的草木茬上,又抽出了茁壯的嫩芽。在風(fēng)吹雨潤和陽光的沐浴下,很快遍地是望不到邊際的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的等各種野生花卉。那淡淡的花粉青草氣息,令人陶醉,無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸。這種感覺,像是春姑娘帶給我們的“快樂之吻”。

          倘若說春姑娘是恬靜、溫柔的代名詞,那么夏姐姐無疑是熱烈、激情的代名詞。喏,她邁著輕盈的步子,在知了的聲聲歌唱中走來了。不管是漫步在田畦上,還是倚在老墻邊,總能聽到南風(fēng)拂過楊樹枝葉時發(fā)出的“嘩嘩”聲,仿佛是流水撞擊的樂音。小憩在樹下,閉目傾聽這高處流水的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,悠悠的,一種沁人心脾的快感。偶爾融入一陣蟬聲。這時,家鄉(xiāng)的夏天,似乎不屬于炎熱,而是清涼。但當(dāng)強(qiáng)烈的陽光刺得人眼都睜不開時,人們還是會認(rèn)為,熱烈、激情是夏天不變的旋律。

          秋奶奶祥和而又不失穩(wěn)重,她總能給那些辛苦播種的人們帶來驚喜。她是黃色的,無邊無際的稻田可以作證;它是紅色的,累累的果實可以見證;她更是金色的,歡顏論豐收的人們可以證實!那么,秋天究竟屬于哪種色調(diào)呢?不言而喻了吧。

          白花花的頭發(fā)和白花花的胡子,咦?這不是冬爺爺嗎?他顯得有些懶散,似是而非。霧是縹緲的,海也別有一番風(fēng)韻,他并非時時都是“清風(fēng)徐來,水波不興”,也不是那么地兇暴,它是風(fēng)情萬種,應(yīng)有盡有,有陽光照射,有迷霧籠罩,讓我們目不暇接。

          春天嫵媚舒緩,夏天熱情強(qiáng)烈,秋天成熟妖嬈,冬天高貴矜持,這不同的旋律,譜寫著四季最悅耳動聽的樂章。

        四季的旋律作文7

          輪回的四季,詮釋著生命的真諦。只要用心去感受,將會發(fā)現(xiàn)其間的樂趣。

          四季是場音樂會,維也納的歌聲拉開了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲,充滿了生機(jī)與活力。春帶著使命,驅(qū)趕嚴(yán)寒,闖進(jìn)了每個人沒上鎖的心窩。人們冰冷孤寂的心融化在了春的一片溫情里。每當(dāng)春天來臨之時,街道邊的槐樹和梧桐爭先恐后的吐出綠芽,磚縫里,墻角下,小草們一個個調(diào)皮地掀開頭上的泥土。不一會,下起了云霏霏細(xì)雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像用篩子濾過一樣密密地向大地飛灑著。爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。

          無論你有多么敏感,都無法覺察出春夏的交替,只有那姍姍來遲的知了放開了嗓子,宣布夏的來臨。這絕對是支激情高昂的交響曲。難道不是嗎?你看啊,那小溪唱得多歡啊,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河上,就連那吝嗇的荷花也忍不住索性張開笑臉,沐浴在火熱的驕陽下。

          夏的神韻染紅了片片楓葉,奏響了秋的旋律。這是一支優(yōu)美的小夜曲,寂靜中不泛激情。你瞧,那百花收斂了笑容,剩下一輪明月高懸在天河。一陣微微的秋風(fēng),伴著落葉似的蝴蝶翩然落下,地上鋪滿了黃葉,秋雨淅淅瀝瀝地撒下來,山上雨霧蒙蒙,一陣輕煙繚繞在山間,似乎一條白色的綢緞在山腰飄忽。秋是凄涼的,可秋不是寂寞的——豐收的人們?yōu)樗璩,累累的碩果為它添彩,秋是動人的。

          雪白的冬天是一首經(jīng)典的弦樂重奏,漫天的雪花是它跳動的音符。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場瑞雪而至,清晨,遍地如銀,千樹萬樹梨花開。沉郁的冬天,它教人學(xué)會冷靜,學(xué)會沉思。冬天來了,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

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