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      2. 描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字

        時(shí)間:2021-05-19 16:23:12 四季 我要投稿

        描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字,希望對大家有所幫助。

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          內(nèi)心變得愈來愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。

          天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。

          讀古語,翻黃歷,抄古詩,背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說,你怎突然地,靜謐。

          我只是人為的讓將自己拽回到過去,很遙遠(yuǎn)的距離。

          已是金秋時(shí)節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無需。你最明了我的潛力。

          且將新火試新茶,詩酒趁年華。奮行而又詩意,跟隨我罷。

          那一場秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源,自然也是我的冒險(xiǎn)。

          我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

          雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著走。

          秋天推翻了潛意識(shí),所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后,那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。

          我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩給你聽。

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          在離我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的公園,那就是石刻公園。它的墻壁都是由石頭雕刻砌筑而成,園中的花草樹木,在一年四季都有不同的景色。

          春天,那兒草長鶯飛、鳥語花香。青青的小草破土而出,樹木長出了嫩綠的葉子,小燕子也飛回來了,你聽,它們還在嘰嘰喳喳地叫呢!春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也喚醒了。當(dāng)然,春天的花兒還有很多,有粉紅的櫻花、雪白的李花

          夏天,草地上的草長得又綠又密,樹木長得郁郁蔥蔥,池塘里的魚兒游來游去,粉紅的荷花開得非常美麗,就像一把把張開的小花傘,知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說:熱!熱!

          秋天,那兒天高云淡、秋高氣爽。小草脫去了綠色的面紗,換上金色的衣服,楓葉也變成了紅色,桂花的香氣撲鼻而來,菊花的顏色可多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的菊花的形狀有大有小,特別受人們的喜愛。

          冬天,那兒銀裝素裹,樹木光禿禿的,好像沒有頭發(fā)的老頭,只有松樹枝繁葉茂,長年都保持翠綠。人們都穿上了棉襖,帶上了手套。

          這兒就是美麗的石刻公園,歡迎大家去游玩。

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          春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!春姑娘踏著輕盈的腳步來了!微風(fēng)像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步,放眼望去,四處一片生機(jī),帶給人一種心曠神怡的感覺!

          小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來!東南風(fēng)像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,帶給人一種神清氣爽的感覺!

          停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來!秋風(fēng)像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑,放眼望去,大地一片碩果累累,帶給人一種喜悅、滿足的感覺!

          千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來!北風(fēng)像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著,放眼望去,四處一片肅條,帶給人一種荒涼的感覺!

          在生活中,我體會(huì)到了春天的誘惑是二月的春風(fēng)。

          夏天的誘惑是清澈見底的池塘。

          秋天的誘惑是田地里豐收的果實(shí)。

          冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。

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          大地媽媽有四個(gè)女兒,分別叫:“春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘!

          春姑娘來到人間之后,把大地裝扮得五顏六色。她來到小溪邊,小溪里的冰融化了,所以就嘩嘩地流著。小溪對春姑娘說:“謝謝你!”她之后來到草地,小草變得蔥綠蔥綠的。她最后來到果園里,花兒全部開了,紅得像太陽,白得像雪。

          夏姑娘也來了,她來之后,景色就變了。在池塘里,一只只蜻蜓停在荷葉上休息,像一個(gè)飛機(jī)場。青蛙站在自己的“舞臺(tái)”上“呱呱”地叫著。一陣微風(fēng)吹來,楊樹就發(fā)出了“沙沙”的響聲,像是在給夏姑娘的到來伴奏呢!

          秋姑娘見人間那么美,也來到了人間,這一來,景色也變了。果園里,蘋果笑紅了臉,柿子像一只只小燈籠掛在樹上。農(nóng)村里,谷子笑彎了腰,高粱舉起火紅的“火把”,正等著農(nóng)民伯伯去割呢!

          冬姑娘來到人間之后,人間就變成了白茫茫的一片。大樹披上了銀白色的“棉衣”,屋頂戴上了雪白的“帽子”,大地鋪上了灰白色的“地毯”。

          大地媽媽把光彩和美麗都獻(xiàn)給了人間。

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          春天像我的媽媽,把我抱在溫暖的懷里,于是就有了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。

          夏天就像一位美術(shù)老師,把世界畫的五顏六色的,于是就有了“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”。

          秋天像小鳥,枯黃的葉子在空中飛來飛去的,于是就有了“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情”。

          冬天像一只白白的兔子,把人凍得直跺腳,于是就有了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。

          “曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮!币荒晁募据喕夭恢,它們盡情展示它們的美,所以春夏秋冬我都喜歡。

          優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者的這篇文章充滿了詩情畫意,把一年四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都用詩歌展現(xiàn)得淋漓盡致,對于四個(gè)季節(jié)的描寫,小作者用“于是就有了……”的.結(jié)構(gòu),使得文章結(jié)構(gòu)整齊,最后再用一句詩句對四季進(jìn)行總結(jié),對文章進(jìn)行總結(jié),完美收官。文章對詩歌的運(yùn)用可謂是輕車熟路,想必小作者從小就有對詩歌喜愛,對詩歌的積累。小作者在一年級的年齡段就能夠如此嫻熟的能力將詩歌運(yùn)用到作文中,在這個(gè)年齡能夠有如此深厚的積淀,在此優(yōu)爸祝愿小作者能夠一如既往的保持對詩歌的熱愛,日后能夠登上“中國詩詞大會(huì)”,摘取桂冠!

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          我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利悺?/p>

          轉(zhuǎn)眼間冬天過去了,春天來了,學(xué)校里的柳樹、榕樹,枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽兒,那嫩芽兒小小的綠綠的可愛極了。一些參雜著許多五彩繽紛的花兒,有紅的、粉的、黃的、紫的、藍(lán)的,這么多的小花吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂呢。

          夏天來臨了,小朋友穿上了各式各樣的短袖,好看極了。那樹的葉子長的郁郁蔥蔥,小草長的密密麻麻,有一次我還被這些草扎過呢,不是很疼,癢癢的。草坪里的花兒越來越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場上玩耍,那些怕熱的就站在樹蔭下乘涼喝水。我還看到操場旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛,尾尖偶而沾一下水面。

          秋天到了,同學(xué)換上了長袖,來到學(xué)校。操場上樹的葉子落到地上就像給操場蓋上了一條金黃色的毛毯,讓它不那么冷,同時(shí)也像金色的海洋,美麗極了。

          冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖,小草鉆回了土里冬眠去了,樹上的葉子掉光了,小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽極了。

          我的校園美麗吧!

        描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字7

          雨,是大自然給予我們的甘露,它滋潤著世間萬物,使大地變得生機(jī)勃勃。

          春天,雨點(diǎn)細(xì)如牛毛,在天空中交織出一道道雨簾,把整個(gè)世界都裹在其中。不管是遠(yuǎn)處的高樓,還是近處的行人,都朦朦朧朧的,看不清楚輪廓。這細(xì)雨又像是薄紗一般,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。在春天的雨的滋潤下,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。小草從泥土里鉆了出來,鮮花也綻開了笑臉,柳樹抽出了新條,長出了新葉。

          夏天,雨就顯得很頑皮,總是不時(shí)地降臨大地,讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子,不停地往下掉。雨點(diǎn)砸在窗戶上“呯呯”作響,雨點(diǎn)落進(jìn)河里,濺起高高的水花。雨點(diǎn)有如傾盆之勢,比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣,可它來得快,去得也快,沒過幾分鐘便停了,但緊接著又開始了。

          秋天,雨就又變得溫柔起來。在果實(shí)成熟的香氣中,雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的生機(jī),枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。雨點(diǎn)伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里,雨點(diǎn)落在成熟的果實(shí)上,體現(xiàn)出了豐收的快樂。雨點(diǎn)伴著風(fēng)滋潤和吹拂著麥苗,掀起了千層浪……

          冬天,雨點(diǎn)化作了一片片潔白的雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈“下凡”到了人間。可有些頑皮的雨點(diǎn)不想成為小精靈,便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見,也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。

          雨,它是純潔的,也是美麗的。

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          一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng).冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。

          春天,農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣,又忙碌起來了,這時(shí)一陣陣春風(fēng)掠過,萬物復(fù)蘇,種子們也悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭春,田野里一片生機(jī)勃勃,到處都是萬紫千紅,溫暖的春風(fēng)給人們帶來了無限的歡樂。

          夏天,炎熱酷暑,大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來,這時(shí)的人們多渴望有風(fēng)!可是.風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了:即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的吹散不了,這夏天的炎熱,怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來,河邊的蘆葦輕輕的搖擺著,好象正在和風(fēng)訴說著什么?矗∧歉吡杭t了,稻子熟了,人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

          隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號,卷起一層層塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上的行人極少,就連那路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心,有一顆上進(jìn)的心。

          我愛四季,因?yàn)槲覑鬯募镜娘L(fēng)。

        描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字9

          春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。紅的、黃的、白的、還有綠油油的!蜜蜂、蝴蝶都出來忙碌啦!蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜。春天真是個(gè)充滿活力的季節(jié)!

          夏天來了,夏天有很多好吃的。比如西瓜、冰淇淋等等。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),暑假媽媽就會(huì)帶我和哥哥去外婆家。每天外公都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡荆恳淮蔚搅顺靥廖液透绺缇推炔患按叵胂滤O奶爝是我的生日,可惜呀!每次生日只能在家里過。我一想起上幼兒園時(shí),同學(xué)們都可以在幼兒園里一起過生日,就覺得有點(diǎn)遺憾!

          秋天,是一個(gè)秋高氣爽季節(jié)。楓葉隨風(fēng)飛舞,一片片地落下來,這是秋天寄給小鳥的信。小鳥在楓樹上嘰嘰喳喳地叫,是寄給小熊的信,準(zhǔn)備食好物冬眠吧!秋天馬上就要結(jié)束了,秋天結(jié)束,冬天就要來了;太陽慢慢地下山了。月亮出現(xiàn)了,小熊回家了,他躺在床上說“再見了,秋天!闭f完,他睡著了。秋天就這樣悄悄地走了。

          新的一天開始了。冬天到了,天上下著大雪,誰也沒有出來。梅花開了,朵朵梅花爭鮮斗艷。這時(shí),小熊正在睡大覺呢!可是小熊的呼嚕吵醒了在樹上的小松鼠,這就因?yàn)樾⌒芗议T前的那棵樹上就住著小松鼠,所以呼嚕傳到了小松鼠地家里,小松鼠被吵醒了,他很生氣,大叫道“小熊,你別把呼嚕打得那么響,我也要睡覺!笨墒切⌒艿暮魢R廊豁懼。小松鼠無可奈何,只能忍,他只能等著這個(gè)季節(jié)快點(diǎn)過去。

          冬天來了,春天也就不遠(yuǎn)了!

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          風(fēng),有溫和的,有猛烈的,有舒適的,還有令人生氣的,四季的風(fēng)更是各有千秋

          首先是春風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)不但非常>溫暖,而且吹在臉上的感覺是柔和的,是舒緩的,不像冬風(fēng),吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上,有種刺骨的感覺。

          下一個(gè)是夏風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)讓人感覺置身于桑拿房里面,有一絲風(fēng)吹來還不如不吹,因?yàn)榇颠^來的其實(shí)就是一股熱氣,不如>秋天的風(fēng)涼爽。

          秋風(fēng)的感覺是舒適的,它能減輕或帶走夏天的熱,使人好比在大街上卻比呆在空調(diào)房里面涼爽,叫人不由得喜歡它。

          冬風(fēng)使人厭惡,它一出現(xiàn)就說明冬天來了,必須穿的很厚實(shí)才可抵擋住它對人們的危害。冬風(fēng)還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,沒有太陽融化掉就會(huì)結(jié)成冰,使路過的人摔倒在地。冬風(fēng)一吹,溫度一低,就會(huì)使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子,掉下來就會(huì)砸到人,所以說,冬風(fēng)既讓人害怕,又令人生氣。

          無論風(fēng)是怎樣的好與不好,但是它們各自有各自的特點(diǎn),各自有各自的千秋。

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          春天的雨

          春天的雨可以使萬物復(fù)蘇,讓河面的冰融化,春雨來時(shí),嫩葉上就會(huì)滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶,似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠,旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動(dòng)物已經(jīng)睡醒了。

          夏天的太陽

          太陽使人神清氣爽,夏天的太陽是四季中最熱的,使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚,玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。

          秋天的果實(shí)

          秋天各種各樣的果實(shí)豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地里,瓜果飄香,這是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié),那些大樹的葉子已由紅變成了黃色的,像一棵棵搖錢樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)金黃的金山。

          冬天的雪

          冬天的雪蓋住了所有的東西,到處白雪一片,這時(shí)小朋友們從自己各自的家跑了出來,打雪仗、堆雪人,雪地上熱鬧了起來,歡呼聲、笑聲響成一片,小朋友們把自己穿得像一個(gè)個(gè)大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著,盼著春姑娘的到來。

        描寫四季的作文400字,描寫四季作文400字12

          校園的四季真美。∪绻阕哌M(jìn)去,就像走進(jìn)一幅迷人的畫卷。

          春天來了,萬物復(fù)蘇、春暖花開。校園球場里的小草都爭先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖,它自在的綻放著自己的笑臉;爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓,它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗;茂密的柏樹和白樺樹又長高了許多,綠油油的柳樹葉兒又吐出了新的枝葉;大榕樹仿佛有年輕了幾歲,微笑著歡迎大家回到校園。

          夏天到了,綠樹成蔭,鳥語花香。樹上多了許多知了和小鳥的叫聲;樹下多了許多的同學(xué)玩耍的身影。那些大榕樹、白樺樹還有小水池邊的柳樹下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場上有些高年級的同學(xué)頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎,同學(xué)們還是盡情的享受著夏天的快樂。

          秋天來臨,校園最美的一角就是那滿墻壁的爬山虎。遠(yuǎn)看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過爬山虎,有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶,急促的揮舞著翅膀。

          冬天,大榕樹的葉子漸漸地變黃,葉子也掉了一大部份,白樺樹和柏樹葉都掉得滿地都是,圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了,變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚兒變得越來越懶惰了,臥在洞里,就很少出來了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。

          這就是我們的小學(xué),一所有著美好童年記憶的小學(xué)。是不是就像一幅迷人的畫卷,走進(jìn)去就不想出來?

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          春夏秋冬,每一季都有著它特殊的韻味。萬物復(fù)蘇的春季,烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季,白雪皚皚的冬季。

          四季之中,我最喜歡春。春天一到,小草就迫不及待地從土里冒出了頭,柳樹也長出了小嫩芽,迎春花遍地開放,到處是生機(jī)勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑,手中搖曳著五顏六色的風(fēng)箏。

          踏上軟綿綿的草地,微風(fēng)吹拂,小草們都搖曳著身體,表達(dá)它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠一定是春天——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

          五月份,就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣,樹木也低垂著頭,無精打采。人們都脫下了長衫換成了短袖。即使是這樣,也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了,沒有了白天那份燥熱,微風(fēng)吹來,混合著月季花的香味,看著滿天的繁星,好不愜意。

          豐收是秋天的代言詞,農(nóng)民辛苦耕種的糧食成熟了,金燦燦的小麥,紅彤彤的高粱,綠油油的白菜,一切的美好也藏在了農(nóng)民的微笑中。

          白皚皚的雪花鋪遍了山野,銀裝素裹,分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的雪花里,藏在了結(jié)成冰的湖面上,藏在了點(diǎn)綴著朵朵“梨花”的樹枝上,還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。

          春、夏、秋、冬,四者缺一不可,就像是一個(gè)生命的輪回,發(fā)芽,長大,成熟,快樂的離去。

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          故鄉(xiāng)的四季真是風(fēng)景如畫、美不勝收。

          一年四季,每個(gè)季節(jié)給人的感覺都是不同的。春天,給人美好的希望;夏天,給人火熱的激情;秋天,給人豐收的喜悅;冬天,給人吉祥的安寧。冬去春來,夏去秋來,大自然就是這樣神奇的變幻著。

          春姑娘悄悄的來到人間,像是給大地媽媽換了一件新衣服,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,山上的積雪都融化了,河水在不停地流淌著,河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河里跳著一支優(yōu)美的舞蹈。瞧,那一朵朵粉色的桃花挨挨擠擠,掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹過,桃花隨風(fēng)飄舞,散發(fā)出一陣陣清香。

          夏天來了,天氣越來越熱,草兒和樹木都長得更綠了,太陽火辣辣地掛在空中,知了在樹上不停地叫著,好像在說“熱死了,熱死了!辈莸厣鲜㈤_著各式各樣、五顏六色的小花,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中傳播著花粉,小狗熱得吐出了長舌頭,小河和游泳池成了人們的最愛。

          秋天到了,碩果累累、果香撲鼻的果園里結(jié)滿了各種各樣的果子,有像燈籠的紅柿子、有像瑪瑙的山楂、有像葫蘆的鴨梨、也有像珍珠的葡萄,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。

          冬天到了,北風(fēng)吹來,吹光了樹上的葉子,吹干了地上的小草,吹來了潔白的雪花,大地變成了白色的世界,小朋友們在雪地玩著游戲,有的在玩打雪仗、有的在玩雪、還有的在滑旱冰……冬天真美。

          我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的四季。

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          四季是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)分別有著自己的特點(diǎn)。

          冬爺爺打了個(gè)哈欠,下班了。春姐姐匆匆忙忙過來接班,她叫醒了小草小花,而小花、小草和春姐姐的談話驚醒了植物的芽兒,在跑向大地的同時(shí)又踏破了冰。最后喚醒了大地,大地上充滿了生機(jī)。

          夏天,連風(fēng)都是熱的。大傘可有現(xiàn)成的喲!蘑菇是松鼠的傘;荷葉是青蛙的傘;花朵是蝴蝶的傘在夏天又怎能不炎熱呢?我最喜歡在夏天洗澡,既涼爽,又痛快,也愛在夏天吃冰棒和西瓜,在熱天里走幾步都出汗,涼爽一下何樂而不為呢。如果有迅速轉(zhuǎn)移器的話,請你在夏天去沙漠五分鐘,嘿嘿,可是又渴又熱喲!

          秋天,“蘋果成熟了!”稻草人向球姐姐報(bào)告!袄孀勇涞亓耍¢僮佑痔鹩窒。”接著粉紅的山楂、橙橙的檸檬、晶瑩的葡萄、麻煩的柿子和芒果,紅番茄和刺板栗,紅石榴還有大菠蘿。一群“看守者”過來報(bào)告了。秋姐姐帶著愉快的心情去向冬爺爺報(bào)告了。

          冬爺爺剛起床,衣服都沒有穿好,急忙去接班,他讓大雪飄揚(yáng)。先是小雪飛舞,之后是大雪紛紛,匯集成一片雪白。小朋友們紛紛過來玩,冬爺爺一見便下起了鵝毛大雪,小朋友們玩得更歡了。就這樣,大雪飄了三天三夜,之后太陽出來啦,雪沒了,可還在12月呢!冬爺爺讓太陽伯伯下去,太陽伯伯不肯,冬爺爺就把白云哥哥找來淹沒了太陽,然后依然看著小朋友們玩雪,直到春姐姐過來接班。

          四季就這樣,不停地輪換著。

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