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描寫四季作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季作文 1
星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬物進(jìn)入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹卻迥然不同。靠近大門的那一棵樹，長(zhǎng)得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個(gè)小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的.一棵榕樹，樹葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級(jí)的小朋友們?cè)诼淙~間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場(chǎng)的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場(chǎng)旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。
我們學(xué)校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字——四季樹。
我愛我們的學(xué)校，更愛我校的四季樹!
描寫四季作文 2
繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的.隊(duì)伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場(chǎng)鋼琴會(huì)。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長(zhǎng)高了幾丈。
夏
太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個(gè)太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個(gè)方法——忍忍太陽的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準(zhǔn)備完成自己最后一個(gè)使命，為大地母親增加營(yíng)養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個(gè)大雪人，動(dòng)物們都去冬眠了。再也沒有動(dòng)物的干擾，只有孩子們?cè)谘┑厣系臍g聲笑語，等孩子在雪地回來時(shí)，總會(huì)玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)？
描寫四季作文 3
我，曾走過街道、馬路、公園、圖書館、學(xué)校等。我都走過，我還走過四季呢！
春，是一年中的開始，也是萬物重生的季節(jié)，我走進(jìn)春天，春風(fēng)像一個(gè)我多年不見的老朋友向我迎來，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息，春姑娘拿著綠色的畫筆，給大地畫上了一層綠色的紗衣，萬物頃刻間變成了嫩綠色，綠得發(fā)亮，綠得透明。春天好像在舉行音樂會(huì)：春雷打鼓、春風(fēng)彈琴、春水鼓掌。春風(fēng)一吹，冰河解凍了，萬物都生機(jī)勃勃。
我還走過，夏。太陽揮發(fā)自己的光亮，揮發(fā)自己的熾熱，大海也是夏天的主宰，它使海浪洶涌的翻滾，使沙灘改變形狀。我走過，海邊，海水拍打著我的腳，魔獸般向我涌來，但始終還是退回去了，就算是它再強(qiáng)再?zèng)坝�，最終還是懦弱地退了回去，在夏天，人們的性情也會(huì)變得火熱，變得澎湃，不受控制，無拘無束。我走在沙灘上，喜愛陽光照射在我的胸膛。
秋天，我也走過。那也是一個(gè)火熱的`季節(jié)。農(nóng)夫，終于贏得了他們辛苦的回報(bào)。秋天，瓜果飄香，落葉金黃。天氣不再那么熾熱，我走著，一路上滿是落葉，我想，這些落葉歸根入土，滋潤(rùn)萬物的品質(zhì)一定會(huì)世代相存的！
冬天，我當(dāng)然也走過，那是一個(gè)冷酷的季節(jié)。大雪紛飛，像鵝毛從天而降，我走在冬天，寒風(fēng)刺骨，讓我瑟瑟發(fā)抖，白雪落地，即成水，可雪球落地，就成冰。自然現(xiàn)象也能說明團(tuán)結(jié)是多么重要！
我曾走四季，走過……
描寫四季作文 4
春天，真是一個(gè)百花齊放、綠樹成陰的季節(jié)。春天是一個(gè)美麗的時(shí)光，她給我們帶來了許許多多的陽光，我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。當(dāng)我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個(gè)時(shí)刻就是最好的了。
秋天，他是一個(gè)陰涼的季節(jié)。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的`稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節(jié)晚會(huì)呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。
我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會(huì)愛護(hù)她的。我希望大家都喜歡她。
描寫四季作文 5
我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態(tài)，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！
春天，小草頑皮的睜開雙眼，時(shí)不時(shí)的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發(fā)的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗禮，樹葉閃得發(fā)亮，樹枝柔軟的擺動(dòng)，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發(fā)的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。
夏天，樹也有夏天的風(fēng)格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會(huì)貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營(yíng)養(yǎng)，收集著力量，樹葉開始發(fā)深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的生長(zhǎng)著。
秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長(zhǎng)出它的果實(shí)，它是果實(shí)累累的`代表，也是秋季的象征。
冬天，下起來雪，大地?fù)Q了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準(zhǔn)備過冬了，它想干什么？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們?nèi)谌氪蟮�，為大地增加營(yíng)養(yǎng)，為大樹添加養(yǎng)料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強(qiáng)的精神！
�。∥蚁矚g樹的四季呀！
描寫四季作文 6
陽嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，也是我國4A級(jí)天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹木長(zhǎng)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，五顏六色，漂亮極了。轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起來，喚醒了筍芽?jī)�，筍芽?jī)荷炝松鞈醒@出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的.水像一面大鏡子，山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們?nèi)フ亍?/p>
冬天，大雪紛飛，樹上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長(zhǎng)短不一，有的長(zhǎng)中帶圓，有的挺著大肚子，形態(tài)各異，千奇百怪，有趣極了。
陽嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫。
描寫四季作文 7
我的學(xué)校——邊境完全小學(xué)，坐落在國門口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園！蘊(yùn)含著四季的美！
初春，我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的'“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周圍的炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹，樹上有許多蟬，一個(gè)勁的叫：“知了！知了！”
深秋，校園里的青樹，紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來，投進(jìn)大地媽媽的懷抱�？蓯鄣男〔輦�?cè)谇锇⒁痰亩酱傧�，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見有一些燕子飛了過來，我想：它們應(yīng)該是來過冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！
我愛校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！
描寫四季作文 8
春是帶著雨和香味來的，她有一個(gè)摩法棒，“唰！”下雨了！“唰！”小草長(zhǎng)出了芽！“唰！”花兒吐蕾了！“唰！”河水又開始流動(dòng)了！“唰！”蝴蝶、蜜蜂飛來了！春把摩法棒收起，吹了一口氣，大地一片欣欣向榮的景象。
夏是最調(diào)皮的，他有一個(gè)滑板，“呼！”風(fēng)兒變熱了！“呼！”蟬兒熱得叫起來！“呼！”水泥路變得灼人！“呼！”空調(diào)、電扇、冰箱開始工作了！“呼！”冰棒賣得更火了！夏把滑板收起，潑灑黃色顏料，熱浪此起彼伏。
秋天是美麗又可愛的.，她有一支彩色的畫筆，“唰！”蘋果變成紅色！“唰！”楓葉變成紅色！“唰！”菊花變成黃色！“唰！”麥子變成金色！“唰！”桂花變成黃色！秋放下畫筆，端祥了一會(huì)兒，她又給人們臉上畫上了豐收喜悅的笑容。
冬天是漂亮的，她有一盒銀粉，“呼！”樹兒戴上了“白帽”！“呼！”小山披上了“白披肩”！“呼！”大地蓋上了“白被子”！“呼！”房頂戴上了“白花”！“呼！”院子里出現(xiàn)一個(gè)“白娃娃”！冬的銀粉用完了，她便將銀粉盒拋下去，河水變成了孩子們的滑冰場(chǎng)。
描寫四季作文 9
春天來了，天氣漸漸暖和了，大地披上了綠色的新裝，地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，樹木也長(zhǎng)出了綠芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下張開了嬌嫩的花瓣。小燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀春天的來臨。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來到了。人們雖然穿著半袖，但是身上依然流淌著汗水。夏天，經(jīng)常打雷或下雨，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時(shí)，雨后的天空還掛著彩虹，像搭起了一座彩色的橋。彩虹有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這炎熱的夏天，正是游泳、劃船的季節(jié)，大家都愛在湖里游泳、劃船。
當(dāng)樹葉由綠變黃時(shí)，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉就一聲不響地飄下來了，地上便鋪滿了黃葉。秋天在你不知不覺中來到了。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，稻谷垂著頭，好像對(duì)土地媽媽說：“土地媽媽，謝謝您養(yǎng)育了我，我馬上就要離開您了，再見！”蘋果、橘子、白菜、土豆等一大堆蔬菜和水果都熟了。
秋天過后，冬天來臨了，潔白的`雪花無聲無息地飄著，地上、樹上、屋頂上都是白茫茫的一片。農(nóng)民伯伯們望著田野，顯得格外高興，因?yàn)槊髂暧质莻�(gè)豐收年。小朋友們一點(diǎn)兒也不怕冷，他們有的滑冰，有的在雪地里打雪仗，多快活��！
這就是景色壯觀的一年四季！這就是我所觀察到的美麗的一年四季！
描寫四季作文 10
一年有四季，四季都各有特點(diǎn)，不信?那你瞧：
春天像一位愛笑的小姑娘，充滿青春的氣息。她披著美麗的綠紗來到人間，新出牙的柳枝是她那柔軟的秀發(fā)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮是她洗頭時(shí)的泡泡，她讓這些泡泡飛向人間，給大地增添了無限樂趣。高高飛在空中的風(fēng)箏是她美麗的發(fā)夾，細(xì)如牛毛的小雨是她繡花時(shí)散落下來的繡花針，而屋檐上落下的小水珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”是她調(diào)皮的笑聲。
夏天是一位陽光的少年，充滿年輕活力，熱情似火。同時(shí)他也非常調(diào)皮，時(shí)不時(shí)的和蟬一起唱歌，和花蝴蝶一起翩翩起舞。他還讓人們穿上涼爽的短袖，花花綠綠的裙子，讓孩子們穿上可愛的泳衣，“撲通”一聲跳進(jìn)水里去游泳。
秋天是一位成熟的'婦人，她充滿著智慧與溫柔。是她送給人們紅紅的蘋果與金黃的麥穗，她用慈愛的雙手把大雁送回溫暖的南方。她還輕輕的搖搖大樹，把美麗的落葉送給可愛的孩子們做書簽。
冬天則是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他總是冷清而哀傷的。冬天的寒風(fēng)是他抽著煙時(shí)呼出來的白色的氣，他的哀傷讓大地結(jié)冰。但他又很慈愛，他喜歡把大把大把的白糖撒向人間，給孩子們一片雪的天地。
一年四季就是這樣不同，怎么樣，你應(yīng)該相信了吧？
描寫四季作文 11
我的故鄉(xiāng)在鋁莊，那里一年四季都洋溢著歡樂的笑聲，這里是一個(gè)大花園，春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜里飄香，冬天白雪一片。
到了春天，柳樹發(fā)芽了，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子，好像柳樹在跳舞，千姿百態(tài)，百花也盛開了，有菊花、蘭花、桃花……孩子們?cè)诳鞓返逆覒�、玩耍、唱歌；有了孩子們以后，小草、花兒、小鳥也跟我們玩了，我們又多了朋友，又開心又激動(dòng)。
到了夏天，我們又熱又累，太陽直照大地，我們熱的不行了，小鳥看見我們累了，一邊唱歌給我們解悶，還扇著扇子給我們吹風(fēng)，扇過之后我們感到神清氣爽。
秋天來了，樹葉落了。果子成熟了，我們趕快勞動(dòng)起來，把果子全摘了下來，吃了起來，連小鳥也吃了起來，我們又是吃，又是鬧，玩的`很開心。小鳥和我們歡歌笑語，互相溫暖，感覺到了友情，樹葉成了地毯，很好看，五顏六色的。
冬天，下起了雪，我們堆雪人，打雪仗，搭城堡，小鳥已飛向南方，但他春天還會(huì)回來的。
我的故鄉(xiāng)一年四季很漂亮，希望你有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
描寫四季作文 12
我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，��！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽�；▔筮叄蔽嗟奈嗤湎駛�(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長(zhǎng)了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏�。�
不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”
校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的'
秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來了，他要拿個(gè)袋把落葉全部運(yùn)走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了。“下雪了，下雪了，”幾個(gè)同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋螅教幨前酌Ｃ５�，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。
描寫四季作文 13
四季雨各自有著不同的心事。
春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認(rèn)為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關(guān)在家里，真讓人心煩。長(zhǎng)大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細(xì)細(xì)的雨絲，滋潤(rùn)著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！
夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點(diǎn)，但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣�？�，孩子們?cè)谟昀锕庵_丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時(shí)，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的'使者。
秋風(fēng)陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng)，它是游子思念媽媽的淚。
冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個(gè)寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……
四季雨向我們?cè)V說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個(gè)性。
描寫四季作文 14
四季是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)分別有著自己的特點(diǎn)。
冬爺爺打了個(gè)哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙過來接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的談話驚醒了植物的芽?jī)海谂芟虼蟮氐耐瑫r(shí)又踏破了冰。最后喚醒了大地，大地上充滿了生機(jī)。
夏天，連風(fēng)都是熱的。大傘可有現(xiàn)成的喲！蘑菇是松鼠的傘；荷葉是青蛙的傘；花朵是蝴蝶的傘在夏天又怎能不炎熱呢？我最喜歡在夏天洗澡，既涼爽，又痛快，也愛在夏天吃冰棒和西瓜，在熱天里走幾步都出汗，涼爽一下何樂而不為呢。如果有迅速轉(zhuǎn)移器的話，請(qǐng)你在夏天去沙漠五分鐘，嘿嘿，可是又渴又熱喲！
秋天，“蘋果成熟了！”稻草人向球姐姐報(bào)告�！袄孀勇涞亓耍￠僮佑痔鹩窒��！苯又奂t的.山楂、橙橙的檸檬、晶瑩的葡萄、麻煩的柿子和芒果，紅番茄和刺板栗，紅石榴還有大菠蘿。一群“看守者”過來報(bào)告了。秋姐姐帶著愉快的心情去向冬爺爺報(bào)告了。
冬爺爺剛起床，衣服都沒有穿好，急忙去接班，他讓大雪飄揚(yáng)。先是小雪飛舞，之后是大雪紛紛，匯集成一片雪白。小朋友們紛紛過來玩，冬爺爺一見便下起了鵝毛大雪，小朋友們玩得更歡了。就這樣，大雪飄了三天三夜，之后太陽出來啦，雪沒了，可還在12月呢！冬爺爺讓太陽伯伯下去，太陽伯伯不肯，冬爺爺就把白云哥哥找來淹沒了太陽，然后依然看著小朋友們玩雪，直到春姐姐過來接班。
四季就這樣，不停地輪換著。
描寫四季作文 15
春、夏、秋、冬不知疲憊，不停地輪回。大自然為了感謝四季的奉獻(xiàn)，譜寫了一曲四季的贊歌。
春，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野五彩繽紛，百花爭(zhēng)奇斗艷。春像一個(gè)快樂的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來。一揮袖，便給大地?fù)Q上了一身五彩紗衣。你看，遠(yuǎn)處的山蔥郁起來了。山下，河水清澈見底。用水洗洗手，涼絲絲的。靜下心來，在青蛙“呱呱”的叫聲和鳥兒歡快的歌唱中，可以聽到輕輕的緩緩的流水聲，還有河水輕撫河灘的'“刷刷”聲。
“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不像連綿的春雨一下就是好幾天，夏天的雨說來就來，說走就走，豆大的雨點(diǎn)不帶一絲溫柔。
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你還沒留意，把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你的身邊，天上的云彩幾乎消失得無影無蹤，偶爾也是幾朵薄紗似的云在飄動(dòng)著，美麗極了。
冬姑娘飛進(jìn)了沁人心脾的植物園，灑下雪白的顏料，田野里，遠(yuǎn)處，一望無際白茫茫的一片，雪花紛紛落了下來，仿佛是美麗的花兒在空中翩翩落下。
多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的畫卷。
描寫四季作文 16
一年有12個(gè)月，分為四個(gè)季節(jié)，而每個(gè)季節(jié)都有各自的風(fēng)采!
春天，沉睡了一個(gè)冬天的植物和動(dòng)物都被輕柔的春風(fēng)喚醒，恢復(fù)了往日的生機(jī)。瞧!小河上的冰塊被太陽融化，小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天，你是美麗的!
夏天，原先溫暖的春風(fēng)消失不見，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后，吃力地吐出了紅舌頭，人們換上了短袖，身上卻還是汗如雨下。啊!夏天，你是炎熱的!
秋天，炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代，盛開的花朵被豐收的果實(shí)替代。瞧!蘋果穿上了紅衣，梨子換上了秋裝，橘子披上了袍子，石榴咧開了嘴角，露出令人口水直流三千尺的'果實(shí)，到處果香四溢。啊!秋天，你是豐收的!
冬天，今年的冬天格外的冷，下了一場(chǎng)很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過，雪花被吹落枝頭，如玉屑兒又似銀沫兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!
描寫四季作文 17
我喜歡春天和它美麗的天氣。我喜歡夏天，我喜歡它的烈日；我喜歡秋天及其豐碩的成果。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪.但是我更喜歡萬物發(fā)芽的春天。
我喜歡春天，我喜歡萬物生成的春天。春天，蘇醒的草慢慢地、逐漸地伸展著它的腰；花兒漸漸綻開了蓓蕾，漸漸開放了。有一段時(shí)間，山上五彩繽紛，花草盛開，生機(jī)勃勃。垂柳的枝條上，綠葉在風(fēng)中生長(zhǎng)起舞。
我喜歡夏天，當(dāng)太陽很熱的時(shí)候，夏天的樹是綠色的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳扭動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài)，舒展著纖細(xì)的'枝條，翩翩起舞；蜻蜓怕強(qiáng)烈的陽光灼傷翅膀，只好靠著樹蔭飛…
我喜歡秋天，碩果累累的秋天。一粒粒玉米熟了，黃燦燦的，彎著枝頭，麥子熟了，秋風(fēng)吹來，麥浪滾滾，散發(fā)著麥子的香味。蘋果熟了，三五成群擠在一起，仿佛是好兄弟。
我喜歡冬天，喜歡下雪的冬天。大雪像鵝毛一樣從空中飄落下來。附近，落葉的樹被白雪覆蓋，像毛茸茸的閃亮的雪球。寒風(fēng)吹來，樹上美麗的雪球沙沙作響，抖落下來，玉屑般的雪沫在陽光下閃著鮮艷的色彩，像兒童生活中的萬花筒，變幻出各種顏色和圖案。
四季很好地管理自然。無論是美麗的，烈日炎炎的，碩果累累的，白雪皚皚的，都是驚艷的。我喜歡四季！
描寫四季作文 18
在小女孩眼里，夏天的樹是綠色的。夏天總給人一種懶散的感覺。在深綠色的樹下，一大片樹蔭驅(qū)走了夏天的炎熱。站在樹下，剛剛被太陽侵襲的肌膚頓時(shí)躍動(dòng)新鮮，涼意從心底蔓延到全身。這時(shí)候，過去惱人的清晨陽光也變成了歌頌夏綠的歌曲，讓人閉上眼睛，聽著這個(gè)夏天最舒服的旋律，只想被這久違的寂靜包圍。夏天，小女孩最喜歡的不是游泳池，而是綠蔭。
秋天的樹在小女孩的眼里是紅色的。秋天的顏色最好在樹上展示。樹枝上的一片深紅色的葉子，無論是樹頂還是樹底，都是紅色的，像霞一樣，是黃昏時(shí)太陽只剩下一絲痕跡時(shí)的那種紅色。拿起一片楓葉，一小塊，一小團(tuán)火，精致而神奇。小女孩在落葉上嘎嘎作響，她也咯咯地笑著，享受著秋天不同的紅色帶來的快樂。
冬天，這棵樹在小女孩眼里是白色的，葉子都掉光了，只剩下樹枝和樹枝上的雪。因?yàn)闃渖系难┎蝗菀妆蝗宋廴酒茐模浅ｏ枬M潔白，潔白到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。它是那么的晶瑩剔透，那么的`干凈，看起來像是凝聚的晶體，容不下任何污垢。雪和樹枝的棕色完美搭配，形成了一幅美麗和諧的畫面。冬天空有點(diǎn)低，但是小姑娘看樹的好心情并沒有被這沉重的一天空破壞。
有人問小女孩：“你為什么這么喜歡樹？”她回答說：“因?yàn)樗鼰o論哪個(gè)季節(jié)都很美，四季都在變化，但它的美保持不變。生活也是如此。無論歲月如何變遷，只要我們的心情明朗、樂觀、豁達(dá)，幸福就會(huì)一直伴隨著我們，一切都可以順利進(jìn)行�！�
描寫四季作文 19
乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風(fēng)輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。
春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息�；�，是那么鮮艷，像一位在風(fēng)中翩翩起舞的.少女；草，是那么純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復(fù)蘇”。
夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天，瓜果飄香，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤(rùn)的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。
冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風(fēng)刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天，萬物復(fù)蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！
描寫四季作文 20
春天如同一天中的晨；夏天如同正午;秋天如同黃昏；冬天如同寒冷的夜晚；春天是溫暖的，夏天是灼熱的，秋天是涼爽的，而冬天卻是寒冷的。
春天是淡綠色的。春天有幼兒的嬌柔。春天時(shí)，柳樹，小草都抽了芽，柳樹姐姐又開始天天對(duì)著湖面梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子了。小草也為世界填上了一些生機(jī)。春是一件花毛衣；春是樹上唧唧喳喳的小鳥；春是花朵的芬芳。隨著幾聲蜂鳴，我抬頭看見了一棵棵桃樹，伴著一個(gè)個(gè)可愛的小臉，真叫人喜歡。
春天悄悄的來了，又悄悄的去了......
夏天來了，夏之色為金黃色。夏天有著青年的澎湃。夏天，濃密的大樹為勤勞的人們送去陣陣陰涼。夏天是灼熱的，讓人們感到大汗淋漓。金黃的麥浪，金黃的稻谷，......夏天是色彩艷麗的T桖衫；夏天是草原上奔馳的.野馬；夏天是陣雨過后泥土的清香......在夏日的夜晚，塘中的睡連合上了花瓣，在月光下，那花瓣如同魚一樣白凈......
秋即將來臨......
秋之色為橙黃色。秋天有中年的穩(wěn)重。秋天，樹葉滿地是，一片橙黃色......秋天是涼爽的。
冬天來了，冬之色為銀灰，冬天有著老年人的蒼老。那一大片一大片的雪如同鵝毛從天上飄落下來，冬天如同那在枯枝上叫喚的烏鴉；冬天如同銀灰色的羽絨衫......
而我最愛的是春天的淡綠色，它給人以清新的感受......
描寫四季作文 21
春夏秋冬，每一季都有著它特殊的韻味。萬物復(fù)蘇的春季，烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季，白雪皚皚的冬季。
四季之中，我最喜歡春。春天一到，小草就迫不及待地從土里冒出了頭，柳樹也長(zhǎng)出了小嫩芽，迎春花遍地開放，到處是生機(jī)勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中搖曳著五顏六色的風(fēng)箏。
踏上軟綿綿的草地，微風(fēng)吹拂，小草們都搖曳著身體，表達(dá)它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春天——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
五月份，就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣，樹木也低垂著頭，無精打采。人們都脫下了長(zhǎng)衫換成了短袖。即使是這樣，也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了，沒有了白天那份燥熱，微風(fēng)吹來，混合著月季花的香味，看著滿天的繁星，好不愜意。
豐收是秋天的代言詞，農(nóng)民辛苦耕種的糧食成熟了，金燦燦的小麥，紅彤彤的高粱，綠油油的白菜，一切的'美好也藏在了農(nóng)民的微笑中。
白皚皚的雪花鋪遍了山野，銀裝素裹，分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的雪花里，藏在了結(jié)成冰的湖面上，藏在了點(diǎn)綴著朵朵“梨花”的樹枝上，還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。
春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一個(gè)生命的輪回，發(fā)芽，長(zhǎng)大，成熟，快樂的離去。
描寫四季作文 22
醉人的春天
春天是一個(gè)綠色的世界�？�，綠色的天空已經(jīng)打開了。春天穿著五顏六色的衣服，輕盈地走上舞臺(tái)。她長(zhǎng)袖一揮，地上的草和樹都染綠了。淳從后面拿出一個(gè)漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束花，扔給觀眾。隨著春風(fēng)，鮮花飛進(jìn)綠色的錦緞，盛開的鮮花繡著五色的絲線。忽然，春天的紅頰顯出醉人的春天。
熱情的夏天
舞臺(tái)上的綠色幕布慢慢變成深綠色，然后慢慢打開。啊，夏來了。她不像春天那么溫柔，她充滿激情。夏的眼睛明亮而明亮，她掃視著臺(tái)下的大地。地球突然變熱了。當(dāng)她的身影到達(dá)那里時(shí)，天氣很熱，陽光明媚。夏用上了自己的絕技，心滿意足地退了下來。深綠色的窗簾很快就拉上了。
羞澀的秋天
幕布緩緩拉開，墨綠色漸漸變成燦爛的金黃色。俗話說：“一葉知秋�！辈痪褪沁@樣嗎！美麗的秋天穿著淡黃色的衣服出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋指其手薄，地立馬金。秋從她身邊掏出一個(gè)小口袋，神奇地拿出碩果累累的果實(shí)，丟下舞臺(tái)。沉甸甸的果實(shí)飛到了地上，長(zhǎng)滿了樹枝，那是一片果實(shí)累累的景象！之后，邱靦腆地笑著走下舞臺(tái)，像個(gè)靦腆的姑娘。
冬天快樂
冬天來了，她就像一個(gè)干凈的.小女孩，全身都是白色的，連窗簾都是白色的。冬天的時(shí)候，我腳上戴著一頂白色的天鵝絨帽子，米色的羊毛褲，一雙白色的皮鞋，像一個(gè)可愛的白色天鵝絨球。她先打了個(gè)哈欠，然后指揮雪花飄向大地。小雪花也擺動(dòng)得很漂亮，慢慢落下，沒有一點(diǎn)聲音，漸漸地大地變成白色，就像一顆又大又白又圓的寶石。溫特看著大地的變化，開心地笑了。她像一個(gè)快樂的小絨球一樣跳了起來，滾下了舞臺(tái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。綠的春天，紅的夏天，金的秋天，銀的冬天，這四位魔術(shù)師在大自然的大舞臺(tái)上表演著自己的節(jié)目，展示著自己的風(fēng)采。
描寫四季作文 23
自古以來，我們就知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。春來萬物復(fù)蘇，夏來樹木茂盛，秋來涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬來寒風(fēng)刺骨。這四個(gè)季節(jié)各有不同，各有千秋。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”就是在描寫春天。春天，春色滿園，小草冒出了新芽，小花也長(zhǎng)出了花骨朵，小樹苗也發(fā)芽了。一片一片新氣象啊，好像地球一下子穿上了一件美麗的新衣服，特別好看，讓人心曠神怡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是夏天獨(dú)特的美景，在布滿了荷葉的池塘中，出現(xiàn)了一些白色和粉色的小花苞。我不用說，大家一定都知道，這是荷花的花苞。在池塘的上空，有許多的蜻蜓在飛，它們忽飛忽落，忽高忽低，真的.是別有一番風(fēng)味啊！
“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花”中的楓葉就是秋天的象征。到了秋天，楓葉從綠變紅，紅的鮮艷，紅的熱烈，紅的開放，紅的深沉。楓葉的美，在于它的外形和顏色。它的外形像我們的手掌一樣，突出了五個(gè)角。那一樹樹的紅楓葉，猶如一團(tuán)團(tuán)希望的火焰在燃燒，顯的格外生動(dòng)。
“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”中的雪就是冬天的特景。冬天，雖然寒風(fēng)刺骨，但在大雪紛飛之時(shí)，還是很美麗的。我對(duì)冬天還是情有獨(dú)鐘。
四季，是有許多獨(dú)特的風(fēng)景的。我們無處論在哪個(gè)季節(jié)里，都要去珍惜那一個(gè)季節(jié)的美景，千萬不要錯(cuò)過，不然，又要再等待一年，才可以再次看到。
描寫四季作文 24
一年四季中，我最喜歡冬天。
冬天雖然特別的寒冷，但是我們可以玩耍，讓身體變得暖和，下雪的時(shí)候大雪紛飛，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，房屋裝在農(nóng)田和馬路都被大雪給覆蓋了，現(xiàn)在外面就像冰天雪地，看著都很寒冷。
冬天，農(nóng)田的'莊稼全部都蓋上了一條雪被子，大山上雪花朵朵很像大山穿上了一件白色的棉襖，小河結(jié)冰了前面上的冰像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾給小魚們保暖。
冬天也很好玩，可以讓小朋友們打雪仗，堆雪人，還可以做各種不同的運(yùn)動(dòng)，也有一些小朋友在寒假的時(shí)候一直在床上睡大覺，不肯起來。
我喜歡冬天，你喜歡冬天嗎？
描寫四季作文 25
我的學(xué)校有很多花和樹，像一個(gè)大花園。我學(xué)校的四季不一樣，各有特色。
春姐來了，校園里的花草樹木都復(fù)活了。春姐用魔杖表示校園充滿活力。一棵接一棵的草從土里探出頭來，手忙腳亂地想看看外面的世界有沒有變化，也想呼吸久別的新鮮空氣。他們窒息了。樹上也長(zhǎng)出了小綠葉，非�？蓯邸�
夏哥來了，樹長(zhǎng)得更高更綠了，大樹成了我們乘涼的好地方。當(dāng)我們厭倦閱讀時(shí)，我們可以通過看綠樹來保護(hù)我們的視力。大樹是我們的'好伙伴，每天陪伴著我們。
秋天奶奶來了，風(fēng)卷走了樹葉，許多樹的葉子掉了下來。只有松樹在寒風(fēng)中依然挺立，是綠色的代表，綠色的使者，綠色的戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。我們教學(xué)樓中間有一塊綠草地，也是常綠植物，給校園增添了一些色彩。
董爺爺帶著雪娃娃來了。樹上蓋著厚厚的白色被子，地上鋪著厚厚的白色地毯，非常漂亮。
我的學(xué)校就像一個(gè)大花園。每個(gè)季節(jié)都很美。我愛我的學(xué)校。
描寫四季作文 26
風(fēng)是大自然最美的歌；風(fēng)是大自然最好的呵護(hù)。
活力之歌
春風(fēng)，踏著充滿活力的步伐，來到了這個(gè)世界。它拂過大地，光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了小綠芽，草睜開了被蒙住的眼睛，花朵露出羞澀的臉龐。河上的冰被暖風(fēng)逐漸融化。河里，小魚搖擺著，好像在慶祝春天的到來。春風(fēng)吹過河，引起漣漪。春風(fēng)溫柔地?fù)崦摇Ｎ爷偭耍硎艽禾斓暮亲o(hù)。
狂野的“歌”
春天，我被這個(gè)憤怒的夏風(fēng)嚇?biāo)懒恕Ｏ娘L(fēng)，有時(shí)大，有時(shí)小，有時(shí)突然，有時(shí)緩慢。沒人知道它會(huì)玩什么惡作劇。悶熱的夏天，來了不會(huì)覺得涼爽，反而會(huì)覺得更熱�！皣W啦嘩啦——”開始了猛烈的暴風(fēng)雨，風(fēng)一吹“呼呼——”雨就飄到了全世界。
神奇的“歌”
涼爽的秋風(fēng)用魔法趕走了憤怒的夏風(fēng)。秋風(fēng)，穿過花園。用小花裝飾綠色的灌木。把綠葉變成黃色、紅色和橙色……就像完美無瑕的蝴蝶在跳舞。秋風(fēng)，穿過田野。高粱為這神奇的風(fēng)臉紅鞠躬。黃澄澄的大米隨著秋風(fēng)輕輕飄動(dòng)，像一片金色的海洋。看著農(nóng)民豐收的喜悅，它高興地離開了。
冷“歌”
寒風(fēng)襲來，整個(gè)世界都沒有了生命的跡象。動(dòng)物在冬眠。這時(shí)，世界是白色的，雪是白色的.，地面是白色的，房子是白色的，甚至人也是白色的。反正到處都是白的，但是大家心里都暖暖的。雪就像仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)品味著冬天的詩意，圣潔，美好！
描寫四季作文 27
鄉(xiāng)村，純潔樸素的美麗傳到了我的心里。
春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，桃花青。走在鄉(xiāng)間的路上，為了開野花而競(jìng)爭(zhēng)，使自己陷入了花海。不僅如此，一朵玫瑰，一朵風(fēng)鈴，一朵百合，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，成為花朵海洋中飛舞的花朵。農(nóng)家的.孩子躺在花海中，伴隨著花香，和蝴蝶一起度過了童年。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農(nóng)家子弟真不可怕！撲通撲通-撲通-“跳進(jìn)河里流淌的水，嬉戲的孩子們。玩累了就登陸，摘下一片荷葉放在頭上。有時(shí)運(yùn)氣好一點(diǎn)，能捕到一條小魚和一只蝦。農(nóng)家的孩子們?cè)诹魉邪殡S著小溪，和魚和蝦一起度過了少年時(shí)代。
中秋節(jié)五谷豐登，瓜果飄香，天高云淺。人們正忙著收割小麥秋風(fēng)吹過，稻田翻倒層層金波，告訴大家今年還是五谷豐登。秋雨傾盆，水果成熟，紅色如火，粉末如霞，藍(lán)色如水，黃色如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴隨著勞動(dòng)和勤奮度過了青年的歲月。
深冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。人們和親戚交朋友，播種小麥，去工地工作養(yǎng)家。晚上悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，有些家庭圍坐在火爐旁打牌，還有一些家庭出去鍛煉身體，跑步，兜風(fēng)。農(nóng)家孩子伴隨著家里的溫暖，和世界上最愛的人一起走過成年的一天。
是的，這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)景的景色在——春天帶來花香，夏天帶來涼爽，秋天掀起金波，冬天播種各種希望�！l(xiāng)村四季美景如此純潔樸素，如此令人難忘。
描寫四季的
描寫四季作文 28
春姑娘
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘拿著顏料，踏著輕快的步伐來到了大地。他走進(jìn)公園拿著彩色筆朝著一片白色的公園一點(diǎn)公園立刻充滿了生機(jī)，到處花紅柳綠小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛唱著歡快的歌。春姑娘走過小河用筆一點(diǎn)冰凍的河融化了，“嘩嘩嘩”地流著仿佛在給小鳥伴奏動(dòng)聽極了。
夏哥哥
春姑娘剛走，夏哥哥就來值班啦！他踏著豪邁的.步伐來到了大地。他走到池塘邊拿起巨大的號(hào)角，“嘟――”吹了一聲，池塘上就綻開了一朵美麗的百合花，還襯著幾片荷葉。他在吹幾聲池塘上出現(xiàn)了幾只青蛙，荷葉上幾只綠色的青蛙蹦來蹦去。夏哥哥圍繞著大地跑了一圈大地都變成了一片綠色的，大地了。
秋姑娘
夏哥哥還沒玩盡興，秋姑姑就來了，他微笑著讓夏哥哥回家。她走進(jìn)果園，用他的魔棒朝果樹一點(diǎn)。樹上便掛滿了紅彤彤的果子。微風(fēng)一吹果子冰牙咬身子仿佛在顯擺又仿佛在催著果農(nóng)把它們摘下來。
冬爺爺
秋姑姑玩累了，提前下班了。冬爺爺變來值班了，冬爺爺現(xiàn)已年過100，滿頭白發(fā)。在來的路上，他的白發(fā)不住的往下掉，不一會(huì)兒大地上都鋪滿了冬爺爺?shù)陌装l(fā)。仿佛鋪上了一層白地毯。
世紀(jì)精靈年年都不怕辛苦的為我們辛勤工作著………
描寫四季作文 29
我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個(gè)季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫，深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來臨時(shí)，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來；春天的茉莉花也盛開了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的衣服，不時(shí)點(diǎn)綴著小花；山茶花滿臉通紅，昂著頭，對(duì)著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”！每當(dāng)炎炎夏日來臨，公園里都能看到賣冰棍的人，孩子們爭(zhēng)先恐后地向大人要錢，買冰棍。樹上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒完沒了地喊，好像在說“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個(gè)互相呼應(yīng)，非常默契。
最熱鬧的是池塘，荷花在那里開出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的`“炎炎夏日地圖”！每當(dāng)果實(shí)累累的秋天來臨，小公園就會(huì)突然穿上金色的晚禮服。果樹果實(shí)累累，蘋果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹花很美，真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時(shí)，整個(gè)小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”！小公園的四季真的很美！我越來越喜歡小公園。
描寫四季作文 30
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
田野里莊稼全都熟了，有稻子，有玉米，還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃，美極了。
果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉，像害羞的小姑娘，柿子像黃黃的娃娃掛在樹上，葡萄一串又一串，紫瑩瑩的像個(gè)小球。
公園里的菊花開了，黃的，白的，紫的……各種各樣五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
樹上的葉子變黃了一陣，秋風(fēng)吹過，葉子飄落下來，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
農(nóng)民伯伯，到果園里采摘水果，果園里還時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的.水果，人人都說：“春天勤勞的種下一粒種子，秋天就會(huì)得到一份收獲的�！�
我喜歡秋天，秋天是個(gè)美好的季節(jié)。
描寫四季作文 31
春天來了！小草從地下探出頭來，柳枝甩著自己綠油油的長(zhǎng)發(fā)，粉紅的桃花綻開了笑臉，雪白的梨花舒展開自己美麗的花瓣，火紅的杜鵑花散發(fā)出濃郁的.芬芳……溪水叮叮冬冬地唱著歌，燕子從南方飛回來了，青蛙也從又香又甜的夢(mèng)中醒來。
夏天來了！荷花展示著自己淡紅的花瓣，向日葵向我們招手，薔薇花散發(fā)出淡淡的香味……
秋天來了！桂花、菊花都開了。梨散發(fā)出淡淡的香味，蘋果笑紅了臉，桔子像一個(gè)個(gè)黃色的小皮球。哈密瓜熟了，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)亮。田野里，高梁笑紅了臉，黃澄澄的稻谷高高興興地等著人們?nèi)ジ钅�！還有麥子笑容滿面地歡迎秋天的來到！
冬天來了！芙蓉花、水仙花、臘梅都綻開了笑臉，我們還等到了一年只能看到幾次的飄雪。
一年四季，都是那么的美不勝收！
描寫四季作文 32
在美麗的大自然中有四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)中又有四個(gè)快樂的精靈，你知道他們是誰嗎？嘿嘿，讓我來告訴你。
春天來了，冰雪開始融化。可是大地還缺了點(diǎn)什么。是什么呢？對(duì)！就是花草。這時(shí)春精靈——雨來幫忙了。"嘩啦嘩啦",小草從土地里探出頭，綠葉從樹干中冒出笑臉，小花從綠葉中舞蹈，看！多美麗。
夏天的精靈特別淘氣，總是東躲西藏，讓人后來找他。炎熱的天氣里，人們開始焦躁。"風(fēng)呢？""熱死了。"這時(shí)淘氣的小精靈"哈哈"地笑了一聲，吹出一陣熱氣。
不知不覺的'，秋天來了，秋精靈開始工作。他來到稻田上一吹，稻田成金色的海洋；來到山野一吹，樹林變黃；來到桔園一吹，桔子綻開了笑臉，農(nóng)民伯伯見了高興地哈哈笑起來。
冬天來了，最頑皮的小精靈出來活動(dòng)，它"呼呼呼"地吹。大地變白，房屋變白。一見到人們就把他們吹得直打顫。
四季的精靈有不同的性格，不同的愛好。哦，對(duì)了。你應(yīng)該知道這些小精靈是誰了吧！——對(duì)，就是不同季節(jié)的風(fēng)！
描寫四季作文 33
細(xì)雨細(xì)細(xì)地
雨，無拘無束，不為人知。葉子，悄悄地染上了一身的翠，蒼翠欲滴，溫文爾雅的輕風(fēng)文文靜靜的，用嫻雅的步伐一邁，春來了。
瞧啊，溪水，魚群玩耍，泉水叮咚，大家打鬧玩耍，歡歌笑語中喚起了輕風(fēng)，呼，清風(fēng)，產(chǎn)生了一片景象，讓人沉醉，微波粼粼，清風(fēng)溫暖，不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀。
菏葉帶香味
炎熱夏日，蟬鳴聲枝頭，心煩，偶過蓮花池，蓮花擺動(dòng)，香味撲面而來，香味滿天。
穿行在其中，窺池流連忘返，猛然，心煩一掃而光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日是那般有品位，蓮花芳香香氣撲鼻，好不愜意。
秋風(fēng)瑟瑟
紅楓葉在秋季的凝視下，換掉了一抹鮮紅色的秋裝新款，愉悅中的水稻也是笑彎了腰，一陣秋雨撲面而來，紅楓葉便隨風(fēng)飄蕩而舞，夜里，我與月亮相隨，又禁不住想到小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤好美麗的.格調(diào)啊!
人蹤滅
雪舞熒空，宛如萬鳥朝鳳，皚皚白雪的全球里，大家鬧，戲，玩的樂此不疲，在大家日夜不停的歡笑聲中，雪以落滿枝頭，可大家早已忘記了冷，有的，僅僅無盡的好心態(tài)。
四季，人處在在其中，但，卻暢游在其中。
描寫四季作文 34
風(fēng)!風(fēng)是什么樣子的呢?
風(fēng)是無形的，但在我們的心里是善良的、美麗的。
春天，風(fēng)輕輕略過，小朋友們看到這個(gè)風(fēng)，也許那一些些剛被父母罵的見到這溫暖的春風(fēng)就會(huì)高興起來，因?yàn)樵诖禾鞎r(shí)最適合放風(fēng)箏了，在那平時(shí)每天只有少許人的空地上慢慢的變熱鬧起來，每個(gè)小朋友都拿著自己奇形怪狀的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后的放了起來，那些小朋友都在和同伴們互相攀比著誰的`分鐘飛的最高呢!這春天，還是農(nóng)民伯伯們播種的季節(jié)呢，在春風(fēng)吹過的早晨，在廣闊的田野里，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，沒有一個(gè)人閑著呢!看來，在春天農(nóng)民伯伯們是比較忙碌的。
夏天里，也許是一些大人最討厭的季節(jié)。夏風(fēng)浮過，大人們清醒的頭腦被這風(fēng)一吹，感覺暈乎乎的，好像隨時(shí)要倒下似的，趕忙回家吹空調(diào)去了，可小孩子們就不一樣了，對(duì)于我們小孩子來說，夏天的風(fēng)就是一個(gè)冰涼的提示，告訴這我們，是去游泳的時(shí)候了，在游泳池邊，小孩子們互相攀比著自己的泳技，誰也不服誰。
秋天，涼爽的金黃色的風(fēng)在我們眼前吹過，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯異常開心，自己種的食物終于成熟了，但是也是農(nóng)民伯伯最為忙碌的一個(gè)季節(jié)，我望著前面一片金黃的景象就像走進(jìn)了一副美麗的畫中，當(dāng)然，這還是我們小孩子出去玩的好時(shí)機(jī)，迎著涼爽的秋風(fēng)在外面玩耍，在我看來，是一種享受。
冬天，下起了飄逸的血花，雪花隨著風(fēng)的方向左右搖擺著，就像一個(gè)舞者隨著音樂自由擺動(dòng)著，被風(fēng)一吹，我們小朋友們并沒覺得寒冷，倒是覺得熱，心里有說不盡的激動(dòng)，啊!終于可以玩打雪仗了，在那遍地雪白的空地上，一個(gè)接一個(gè)的小雪球飛來飛去，盡管手以經(jīng)凍的通紅，但是，我們玩打雪仗的激情越來越高，直到開飯時(shí)，才念念不舍的和雪分開了。
描寫四季作文 35
春天的雨
春天的雨可以使萬物復(fù)蘇，讓河面的冰融化，春雨來時(shí)，嫩葉上就會(huì)滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著窗戶，似乎在唱歌。荷葉上滿是露珠，旁邊蓮花笑紅了臉蛋。許許多多的動(dòng)物已經(jīng)睡醒了。
夏天的太陽
太陽使人神清氣爽，夏天的太陽是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。跑到草地邊和小伙伴們?nèi)ス珗@看小魚，玩累了就跑到大樹底下乘涼、避暑。吃著香甜可口的雪糕。
秋天的果實(shí)
秋天各種各樣的果實(shí)豐收了。有蘋果、梨子、橘子……田地里，瓜果飄香，這是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，那些大樹的.葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)金黃的金山。
冬天的雪
冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片，這時(shí)小朋友們從自己各自的家跑了出來，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來，歡呼聲、笑聲響成一片，小朋友們把自己穿得像一個(gè)個(gè)大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹葉的樹干在雪地中站著，盼著春姑娘的到來。
描寫四季作文 36
我非常喜歡冬天，因?yàn)槎煳铱梢宰鲈S多有趣的事情，非常開心。
冬天的青松是最美麗的，青松的樹枝上掛滿了像銀條一樣的雪，美麗極了。當(dāng)然，臘梅也很美麗，粉里透明，美麗極了。漫天的.雪把地上房屋莊稼上像披上了一層銀色的毛毯，馬路像一根又粗又長(zhǎng)的銀條，美麗極了。
雪仿佛像一群白色的小精靈，一群群的小精靈，己在田野里，給田野里的麥苗蓋上了一層厚厚的衣裳，麥苗正在愁，這么冷的天怎么過冬，現(xiàn)在可好了，有被子蓋了麥苗舒服的睡著了。雪花們又幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲，又給麥苗蓋被子，大家都夸它樂于助人。
我和伙伴們一起去打雪仗，堆雪人。我們分成兩組，一組打雪仗，一組堆雪人，我在打雪仗的那組老被其他人打到，而我卻打不準(zhǔn)他人。我們玩累了，一起去幫助另一組堆雪人，雪人堆好了，我給它裝上胡蘿卜鼻子，棗眼睛。
冬天真美。
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