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      2. 給老師一封信作文

        時(shí)間:2024-03-26 12:41:20 書信 我要投稿

        給老師一封信作文【優(yōu)秀】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給老師一封信作文【優(yōu)秀】

        給老師一封信作文 篇1

          尊敬的老師:

          您好

          粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛,給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

          是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學(xué)子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻(xiàn)!

          上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

          老師,我想對您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的'教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

          老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。

          老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

          老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

          老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。

          “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長,陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師

          老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要!

          老師,是您教會了我怎樣來計(jì)算圓的面積,是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會了我怎樣來運(yùn)用方程,是您教會了我……

          老師,最后,我想對您說:“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng),我會記住您!

          祝您青春常在

          您的學(xué)生:龔佳訊

          20xx年6月28日

          六年級:龔佳訊

        給老師一封信作文 篇2

        敬愛的吳老師:

          您好!

          此時(shí),我正坐在高一的課堂上給您寫這封信,心中滿懷對您的感激。

          記得初三那年,您來到了我們班。那時(shí)候班里每個(gè)人的科學(xué)成績都不好,甚至接近不及格。是您,信心滿滿地對我們說:“現(xiàn)在全校老師都對我們有信心,我們一定能夠把科學(xué)學(xué)好的!”我的心中立即充滿一種使命感,決心一定要在同年級12個(gè)班中爭第一。

          那以后,您就幫我們重新復(fù)習(xí)學(xué)過的章節(jié),留心我們每一個(gè)人的`作業(yè)。一天天過去,我們居然把成績提高了好多。在一次大考中,我們奇跡般的將全班的成績由同年級12個(gè)班中的倒數(shù)變成了前幾名。大家心中的喜悅瞬間洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕種糧食的農(nóng)民,在豐收的季節(jié)里捧著勞動的果實(shí),開心地笑著,一臉的陽光燦爛。

          從此,您就更加細(xì)心地教導(dǎo)我們,在我們犯錯的時(shí)候幫我們改正錯誤,雖然有時(shí)說得有些嚴(yán)厲,但我們心里誰記恨過您呢?仍舊深深地記得的只有您對我們的好。

          轉(zhuǎn)眼間,中考結(jié)束了。中考前夕的那一次,我記憶尤為深刻。那次考試的成績攤在我面前,一百四十六分,居然沒有達(dá)到一百五十。不知道怎么變得那么脆弱,眼角竟掛上了淚,我哭了,在您的面前。

          原以為您會叫我止住眼淚,再訓(xùn)我?guī)拙涞,可沒想到,您這樣對我說“想哭就在這兒哭個(gè)夠吧,沒事兒,只要中考不會再哭就行了”。我頓時(shí)感到無比溫暖,我第一次放聲大哭。

          不過,我在中考后還是哭了一回,但卻不是悲傷而是因?yàn)樾南胧鲁啥鵀⑾铝讼矏偟臏I珠。

          老師,謝謝您,在我因生病而滿臉通紅的時(shí)候帶給我一句關(guān)心;

          老師,謝謝您,在我粗心丟三拉四的時(shí)候提醒我多一點(diǎn)細(xì)心;

          老師,謝謝您,在我受挫失去斗志的時(shí)候送給我一份信心!

          在高中的三年里,我定會不斷努力,不斷進(jìn)取,汲取更多的知識營養(yǎng),懂得更多的做人道理,考上理想的大學(xué),找到施展抱負(fù)的天地,絕不辜負(fù)您對我的諄諄教誨和深切期望。

        給老師一封信作文 篇3

          親愛的王老師:

          您好!

          小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深,歷歷在目。

          還記得嗎?睡著知識的增長,我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾臁N覀兟犞▲B清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的.日記就有了靈氣,開出了花,長出了草,吹來了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……

          還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證啊!

          王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

          祝您

          工作順利,身體健康!

          學(xué)生:王煥新

          二零一x年九月十日

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