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      2. 給老師的一封信作文

        時間:2023-06-12 19:05:11 老師 我要投稿

        給老師的一封信作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給老師的一封信作文

        給老師的一封信作文1

        尊敬的老師:

          您好!平時您總是像園丁似的細致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對您說幾句話。

          老師,謝謝您!謝謝您對我們的照顧與關(guān)懷!平時,如果有同學(xué)受了傷,您總會第一時間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

          老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學(xué)做錯了事,您總會先問清事情的.原因,然后再解決事情。您不會讓我們寫檢討,您不會因為一些小事就給家長打電話,您更不會體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯誤的事。

          老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵和激勵!平時,如果我們班沒得到流動紅旗,您總會鼓勵我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責(zé)我們,而且您也不斥責(zé)我們,您只是告訴我們不要灰心,機會還會有的,也以此激勵我們,讓我們做得更好。

          老師,謝謝您!謝謝您對我們的教育和幫助!平時,您總會教育我們要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會為他仔仔細細、認認真真地講解,直到他會了為止。平時您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績提高。

          老師,千言萬語都表達不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

          祝您身體健康,工作順利!

        給老師的一封信作文2

        敬愛的老師:

          您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的'大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

          是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞。”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

          是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進了夢寐以求的田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全校總分第一的好成績,重新改寫了我們四二班的歷史……

          是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

          在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

          祝您永遠年輕、健康!

          您的學(xué)生

          XXXX年XX月XX日

        給老師的一封信作文3

        敬愛的劉老師:

          您好!

          眨眼就迎來了年度的教師節(jié),在這第29個教師節(jié)來臨的時刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

          老師,您像支紅燭,為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識,還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點點滴滴。

          老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級上學(xué)期,我的成績直保持在第二名,第三名?赡谴危乙驗樨澩,卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài),努力學(xué)習(xí),可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績始終沒有提高上來。您似乎把準了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來,說:“王喆,你是個優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤,你是個要強向上的孩子,你會重新找回自我的,對嗎?及時調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負老師對我的期望!從那以后,您總是時時刻刻地表揚我,激勵我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的.習(xí)慣,認真學(xué)習(xí),終于又成為名列前茅的尖子生。

          劉老師,每天早上七點,晨光細微,您就已來到教師,晚上放學(xué),您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻給了學(xué)生,奉獻給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師,我定會努力學(xué)習(xí),為自己,也為您爭光!

          最后,再次祝福您身體健康,事事順利!

          此致:

        敬禮!

          您的學(xué)生:王喆

          20xx年9月7日

        給老師的一封信作文4

        老師:

          您好!

          在這里我要給您寫一封信,因為我馬上就要升上高年級了。我怕再不寫以后就沒機會了!

          您是我的啟蒙老師,在我眼中您是一位真真正正的稱職的好老師!您在升活之中是那樣慈祥·慷慨,在學(xué)習(xí)中卻一絲不茍,在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:老師是帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風(fēng)箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去。

          老師在這五年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時間的'變化,我們已經(jīng)是一個在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學(xué)生,您是那個在生活中慈祥,學(xué)習(xí)中一絲不茍的慷慨解囊的好老師,就算是生病了老師依然會站在講臺上裝做若無其事的講課。老師的工作雖然很累,但她仍然微笑著面對,老師的工作雖然很煩,但她依舊關(guān)心同學(xué)。

          您是我的啟蒙的好老師——王老師。

          祝您身體健康,生活快樂

        您的學(xué)生:賀晨

          20xx年X月X日

        給老師的一封信作文5

        親愛的朱老師:

          我已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè)。回想過去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。

          記得三年級的時候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時,都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時候,手里拿著筆,想寫又不會寫?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個滋味。到了收卷子的時候,我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說,我因為作文丟了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語進行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀著作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。

          還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當我還錢的時候,您又百般推辭,說什么也不要。

          ……

          這六年來,您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時,您又用鐮刀將他砍去。在您的`關(guān)懷下,我健康的成長。

          在將近畢業(yè)的日子,我真對您戀戀不舍!我永遠也忘不了您對我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!

          祝您

          身體健康萬事如意

          你的學(xué)生:xx

          20xx年5月11日

        給老師的一封信作文6

        敬愛的徐老師:

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間,我們這個六。五班里朝夕相處的同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要里開我們親愛的母校了,就要離開我們敬愛的老師,您徐老師和我們的陳老師了。

          是您讓我從一個蹣跚學(xué)步的小孩子長成了一顆強壯的大樹;從一個頑皮,幼兒,無知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊員;從一個什么也不知道的小頑童長正一個知道是與非,對與錯的同學(xué)。是您用盡了自己的所有心血,流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會了我們做人的道理,叫出了有我們中國人民就會富強,會成為世界第一位,讓我們學(xué)會熱愛我們中華人民共和國,熱愛我們地球母親。

          老師您還記的那一回嗎?剛開學(xué)的時候你叫寫作文介紹自己的,哪時我最多只寫一頁多點,我們班沒有超過兩頁的,可是您還是用心的.教導(dǎo)我們,告訴我們寫作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的,如何可以寫好作文,可以以環(huán)境來描寫當時的情景,等。那時你讓我們再寫一篇其他的作文,那些好的學(xué)生會寫了,都可以寫兩頁多了,可我們這些壞的學(xué)生呢是有了上句,沒有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點,哪一說,我這死氣沉沉的作文就有了生機,有了動畫。

          那一件事您可能已經(jīng)忘記了,可是作為學(xué)的我怎么能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開還真是有一些依依不舍!疤煜履臅胁簧⒌难缦俊庇性谝黄鸬臅r候就有分開的時候。希望我們能再見面。

          再見了徐老師

          祝您:

          萬事如意,心想事成

          您的學(xué)生:常xx

          20xx年5月10日

        給老師的一封信作文7

        敬愛的趙老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學(xué)習(xí)生活了;叵肫鹨荒荒煌,我想真誠地對您說:趙老師,您辛苦了!您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。

          還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:相信自己,你一定會成功的!您的鼓勵使我頓時充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點燃了我后來積極參加各項活動的`熱情,讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。

          剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆,我也算是辛苦到了極點。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學(xué)會如何安排時間,分秒必爭地做練習(xí)。當我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?

          師恩難忘!趙老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!祝您永遠青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝小貝學(xué)習(xí)進步,青出于藍而勝于藍!

          此致

          敬禮

          您的學(xué)生:曾婧欣

          20xx年5月4日

        給老師的一封信作文8

        敬愛的逮老師:

          再過一個星期,您就要結(jié)束一個月的實習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉。回來后,我越想越委曲,我打人當然不對,可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?

          您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來代替戒尺,這不是對學(xué)習(xí)的歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對祖國的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來代替自己的教育勞動呢?我認為這是老師在教育上的無能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細致的說服和開導(dǎo)。可您,卻懶得去做!至今,我還沒有想通,甚至連您講課也不想聽了。

          也許這就是您要我抄課文帶來的`“負效應(yīng)”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時候,我的腦海里出現(xiàn)了兩個不同的您。一個是您有聲有色地給我們講課時的音容笑貌,您的課講得多好!您把知識的花粉授給了我們這些祖國的花朵,我是敬愛您的。另一個是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠是我腦海里第一個您,那該多好。∽Dぷ黜樌,萬事如意。

        xx班學(xué)生

        xx年5月31日

        給老師的一封信作文9

          尊敬的老師:

          您好!

          時光如水,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級了,還有不到一年的時間就告別小學(xué)的生活了,也要與您說“再見”。

          此時此刻,我有千言萬語要對您說。

          上課講完題您總不忘隊學(xué)生們說一聲:“聽懂了嗎?”如果有人沒聽懂,您不會責(zé)備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個老師應(yīng)盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。

          自從您來到這個學(xué)校教我們時,我才感覺到師生之間并沒有代溝,更多的是無私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領(lǐng)上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。

          在您教育我將近兩年的時間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個“馬虎”的人,您的教導(dǎo)我們的話語在我的耳邊不斷回響,我也謹記著您的諄諄教導(dǎo),將使我終身受益,您的一個道理,一句話蘊藏一座金礦,將是我們客服挫折的.動力和力量。

          老師您豐富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會,老師您的無私,真誠,寬容領(lǐng)導(dǎo)著我的生命,我的心靈。

          祝老師:身體健康工作順利!

          西安市灞橋區(qū)黃鄧小學(xué):易衛(wèi)星

        給老師的一封信作文10

        親愛的劉老師:

          您好!

          您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

          一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,您也離開我們半個學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時候仔細地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊后又仔細講我們在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的易錯題,我想對您說:“您辛苦了”!

          每一次我們放學(xué)時您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時候給我們改卷子,因為我們做得不好,可能要把你“氣得半死”,但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時候您還要開會,每次開會都要開幾個小時,開完會以后您還要給我們準備卷子,讓我們更深刻的了解這個單元的知識點,我想對您說:“您辛苦了!”

          每次月考或期末考試前,您總是細心的給我們復(fù)習(xí)每個單元的知識,給我們做每個單元的卷子,做完8個單元的卷子后又讓我們做容易錯的`題,每次中午您守我們的時候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對您說:“您辛苦了!”

          每一次您說考試的時候,我們都很認真的做了試卷,可是當您改到卷子時便會火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對我們的易錯題進行了講解,我想對您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!

          最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時候常來看看我們,我們都很想您哦!

          xxx

          x年xx月xx日

        給老師的一封信作文11

        敬愛的盧老師:

          您好!您身體好嗎?工作和生活還順心嗎?

          自從在您的作文興趣班學(xué)習(xí)以后,我的寫作水平有了很大提高,學(xué)習(xí)生活上也有了很多收獲。

          您不單是評講作文,讓我們寫作文,還會用生動有趣富有哲理的語言講解《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》等名著,既活躍了課堂氣氛,又豐富了我們的課外知識,還能讓我們明白許多道理。透過您的話語,我們看到了《岳飛傳》中岳飛精忠報國的高貴品質(zhì),看到了《三國演義》中天下合久必分,分久必合的大勢,看到了《水滸傳》中梁山好漢替天行道,劫富濟貧的'英雄氣概……

          您從來不甩下一個作文題目就讓學(xué)生寫。您總是將這個作文題仔細分析,讓學(xué)生的腦子里對作文題有了大致的理解,然后才放心讓我們寫。第二天評講作文,您總是挑出幾篇佳作,指出它們的優(yōu)點和不足,讓我們更細致更深入地了解寫作方法。

          您很注意積累。您總是隨身帶著一個小本子,看到好詞好句好段就抄下來,看到好的紀錄片,就一邊看,一邊記下內(nèi)容,看到一些新聞時事您也記下來,現(xiàn)在您已經(jīng)有了幾十本記錄本了。您這種好的習(xí)慣對我也產(chǎn)生了潛移默化的影響。

          您從不吝惜自己的表揚。您常常對我大加贊賞,這讓我對自己充滿了信心。媽媽常說我在幼兒園時,是一個膽小、沉默,還有點自卑的女孩,自從上了您的興趣班,我變得活潑、開朗,自信了起來。

          !盧老師,您對我的幫助真是說不清,道不完!您的一言一行都對我產(chǎn)生了巨大的影響,謝謝您,盧老師!

          祝您萬事順心!

          您的學(xué)生:xxx

          xxxx年x月xx日

        給老師的一封信作文12

        親愛的郝老師:

          您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

          還記得,剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的`壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣,認真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚!按迺剑阕罱M步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

          也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。

          祝您

          桃李滿天下

          您的學(xué)生:崔xx

          4月28日

        給老師的一封信作文13

          敬愛的老師:見信好!我是:桂一桂是這樣的:我的英語向來都不好:小學(xué)又沒學(xué)過英語。

          在我讀小學(xué)六年級補課的時候:不小心傷了腳:中了個破傷風(fēng),開始下不了床……頭腦暈暈的(打針)過了一個上半學(xué)期~向來語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平都不錯:在這學(xué)上半期(小六)就學(xué)不好:頭腦不聽使用!下學(xué)期病好點我就買書自學(xué)補習(xí),后來(小六)考上理想的學(xué)校!上初中,我盡力學(xué)英語(因為沒基礎(chǔ),很吃力!同時課程多!)因為身體差呀!頭痛頭暈是家常便飯!好怕記英語單詞!日日多,記不好,難跟上!本來還的點信心的,可是不知哪天我心愛的英語資料(對我很重要的。┡獊G了……當時我跑遍了書店都沒有買!……這樣下去我就再也跟不上了!……當時老師用英文講得太快太多了!對于我來講就是對牛彈琴……我是依靠書自學(xué)的`哦!……沒有了書就再跟不上了哦……初中還是很免強過得去,不過還是怕英文!沒有信心呀~上了高中,唉!有不光彩的事我都不想說出來:可是不說您就不知呀~我沒有個人電腦:上網(wǎng)費太高!我上網(wǎng)看到英語家教只能望而止步!家里又困難重重!不好說!就是沒有學(xué)費!我也沒辦法!唉!還有個原因我不方便說呀!可是又不能不和你說說:因為我在困重重下又生大病了……到現(xiàn)在……唉!好心酸……!寫不下去了……我好想讀好書……可是?學(xué)不好的知識……我想重溫下!我又不舒服了……要休息了~我一直在找合適我的英語資料自已溫習(xí)一下。

          基礎(chǔ)的……因為我的英語水平不用考試都知道不行!……我的英語好爛!想補習(xí)的哦!因為好多基礎(chǔ)知識不會!……肚子一直在痛了……老師,不好意思我要下了哦!今天寫到這吧。祝:工作順利!

          學(xué)生:桂一桂

          20xx/4/26

        給老師的一封信作文14

        親愛的老師:

          您好!

          小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

          還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r你總做出勝利的笑容。每當那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。

          還記的'嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

          插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷

          祝身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

        日期:xxxx年xx月xx日

        給老師的一封信作文15

          親愛的劉老師:

          一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

          您在我們身上傾注了多少心血?誰知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!

          記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時,我卻獨自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個對我來說觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當他們點頭的時候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說:你可以的!就在那時,我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來越活潑開朗,周圍的.朋友也越來越多,您只是默默的注視著我,退到身后。

          您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己... ...

          大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會一直陪伴著我們。可是,您卻在沒有和我們告別的情況下離開了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學(xué)生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時才能再見你一面,親愛的劉老師!

          我知道,每一個老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴厲?晌易钕肽畹倪是您,親愛的劉老師!

          這封信也許您永遠不會看見吧?我只是想說那句還沒來得及說過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...

          我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會在夢中與您相見...

          祝您:

          身體健康 萬事如意

          您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

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