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      2. 給老師的一封信

        時間:2023-07-11 07:19:25 書信 我要投稿

        給老師的一封信(精品)

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        給老師的一封信(精品)

        給老師的一封信1

        尊敬的李老師:

          您好!

          轉眼間,我已經是六年級的小學生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻的園丁。

          從一年級開始,同學們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅持到我們放學的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時,哪位同學走神,不認真聽講,您會向他投去嚴厲的目光;哪位同學回答不上問題時,您會向他投去鼓勵的目光;哪位同學做了好事時,您會向他投去贊許的目光;哪位同學生病時,您會向他投去疼愛的目光。可是您的眼睛里,永遠不會有厭煩的目光。您還很關心我們。天氣變涼了,您會叫我們多穿幾件衣服;剛上學時,我們不會系鞋帶,您會手把手地教我們系……您對我們關懷備至,這份情誼,我們怎么能忘懷?當同學犯了錯誤,您總是耐心地教導,而不是責備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個人只要虛心學習,品德高尚,就會得到別人的尊重。您還告訴我們,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說的一切,都讓我受益匪淺。

          小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。您會為學生優(yōu)異的.成績感到高興,您也會差等的學生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。

          敬愛的李老師,您在學校里度過了多少春秋,您把一生的心血都獻給了教學,您用您的雙手,培育了祖國之花,使他們?yōu)樽鎳ㄉ弦还P絢麗的色彩。

          這就是您,把知識留下來,把精彩送別人!

          祝李老師永遠幸福、健康

        您的學生:

        給老師的一封信2

        賈老師:

          您好!

          最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。

          記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學校決定在放學后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡!贝蠹乙宦,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。

          當然,您為了我們的學習也下了不少苦心。在三年級下學期的時候,為了應付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術,被作業(yè)壓的'喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀!甭犃诉@話,后面的幾個“調皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學習,想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業(yè)當然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。

          賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學的學習生活中一直有賈老師您的教導和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?

          祝您身體健康,一定要幸?鞓放!

          您的學生于皓淞

        給老師的一封信3

        尊敬的X老師:

          您好!我是XXX媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)快樂! 時間過得真快,轉眼間寒假生活就要結束了,但假期里的點點滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向X老師匯報如下:

          開完家長會后,我和XXX進行了交談,跟她講了家長會的精神和要求,和她一起分析了每一科試卷的得失分情況,并讓她自己查找原因、制訂下一步學習計劃。

          通過她自己的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎知識掌握的不牢,知道這個知識點,但拿不準,對于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識面窄,政、史失分嚴重;由于審題不仔細,數(shù)學、地理丟分較多,語文、英語沒有認真閱讀文本材料,導致失分。

          我想,一個優(yōu)秀的孩子,身后一定有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時對孩子關注的還不夠,尤其是孩子學習策略上,沒有及時糾正孩子的錯誤做法,導致優(yōu)勢學科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,弱勢學科更加薄弱。

          其次,在孩子學習方法上也沒有及時給予調整。她基本上沿用中學時的學習方法,只是模仿式的學習、接受式的學習,而不是探究式的自主學習。

          第三,就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個粗心而愚笨的媽媽。

          還好,有X老師您,及時召開家長會,讓我及時警醒,

          及時改正我的缺點和不足。

          所以,在假期,我主要是讓XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習冊,我給她核對答案,和她一起研究錯題。通過這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純去研究選項造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強,不會運用書中的術語進行答題,數(shù)學計算不準確,步驟不完整等等。

          通過一學期的接觸,也許您對XXX也已經有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時也受別人的心理暗示;粗心起來像個男孩子,但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子,她每天都給我打電話,告訴我班級里的事情,老師對她的'好,以及同學之間的點點滴滴……

          X老師,您知道嗎,第一次看到您,我就覺得有種親切感,也許是我也姓X的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分,讓我的孩子在您的教導下茁壯成長!

          通過幾次家長會,我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語,我都把它復制下來,整理后念給XXX聽,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。

          也許是我們家長自身的緣故,XXX從小到大,都是在各位老師的“悉心照顧”下長大,什么事都有老師幫助,時間

          久了,我怕她像溫室里的花兒經不起風雨,所以我決定不讓她在當?shù)厣细咧,也讓她去接觸一個全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的老師和同學,讓她盡快自己長大。

          望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,懇請您多多關注她、多多指導她,尤其是她的學習態(tài)度和學習方法等方面。

          很多人都說XXX聰明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、關注和關心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!

          再次發(fā)自內心的說一聲:謝謝您,您辛苦了!

          最后,祝您安康、幸福、快樂,福報多多!

          XXX媽媽 敬上

          XX年X月X日

        給老師的一封信4

        敬愛的老師:

          您好

          老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

          您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

          有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強地給我們講課……

          在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的`理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

          老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。敬愛的老師,今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了,因為我要到一所新的學校、到一所陌生的學校上學,您也給我說了:沒什么事的時候,我如果想您了我可以會回來看您的。

          祝您:

          身體健康、越活越年輕!

          您的學生:張佳怡

          20xx年x月xx日

        給老師的一封信5

        親愛的老師:

          您好!

          感謝您的教育之恩!樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

          您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達能力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

          您在上課的時候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的'成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

          您總是讓我們練習寫讀后感受,但是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎么寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

          您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!

        此致

        敬禮!

          您的學生:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的一封信6

        敬愛的教師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。

          您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們人生道理,讓我們走入正途?!我們開花了!開得多好!多鮮艷啊!您高興的笑了。

          當我們提高的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止,而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的`作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急!

          教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責的教學方法,多謝您對我們的關心,多謝您對我們的無私奉獻。

        此致

        敬禮!

        您的學生:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的一封信7

        敬愛的教師:

          您好!

          常言道,教師像一盞燈,照亮了學生前進的道路;教師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗;教師像一支蠟燭,燃燒自我,照亮別人。

          教師,您是幽默的。在上課的時候,發(fā)現(xiàn)一個同學讀錯了一個字,您便反反復復讀那個錯字,然后再把它和正確的比較,講意思,時常逗得我們哈哈大笑。

          教師,您是細心的.。每當我們有同學題目不會時,您都會仔仔細細的給我們講解,并引導我們一步一步走向正確答案,并且不會一下子就告訴我們正確答案,讓我們自我去尋找答案。

          教師,您是勵志的。就在我們五十乘八的接力跑的時候,一向為我們加油助威,結束的時候還為我們遞水,關心我們,問候我們。

          教師,您是唯一一位,在小學階段陪伴了我們六年的教師,您在之前也教過許多人就像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自我卻永久地留在了河邊。

          教師,您像慈母一般地教育我們,培養(yǎng)我們的本事,告訴我們如何做人。在這個快要結束的小學階段里,我們感恩于您!

        此致

        敬禮!

          您的學生:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的一封信8

        尊敬的朱老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭呀!眼間,我們又將升到四年級了,快要到開學的'時候,您告訴我們,以后不再是我們班的班主任了,您不再會和我們相處一朝一夕。報名那天,我把這個消息的告訴了同學,同學們議論紛紛,為什么朱老師不當我們班的班主任了。大家好舍不得您啊!您是我的啟蒙老師,我知道自己肯定不是您心目中最好的學生,但您卻是我心目中最好的老師,您對我的教誨,我將牢記在心。

        寫信人:

        日期:

        給老師的一封信9

        尊敬的小鄭老師:

          您好!最近身體好嗎?我和同學們已經兩個月沒見您了,非常想念您!您什么時候回學校給我們上課呀?我們都在期待著您的到來……

          您的小寶寶一定很健康、很可愛吧?他長得像誰呀,是像爸爸還是媽媽?對了,您給他起名字了嗎!如果沒有,我就給您提點小建議吧:現(xiàn)在都講究“個性”,寶寶的名字可以起得有個性點,這樣就可以防止重名了。

          最近,我的學習成績非常穩(wěn)定,下面就向您詳細匯報一下吧!前段時間連著幾次的數(shù)學單元測試,我都得了滿分;我的.作文寫得還是那么棒,王老師又在班上朗讀我的作文了,我寫的《記一次買書》登報了,好高興啊!另外,今年六一我被學校評為“讀書標兵”和“英語標兵”,還有一個好消息告訴您,我還被評為南陽市十五小學第十六屆“十佳標兵”,我的心里非常激動!感謝三八班的老師們對我的辛勤培育!

          我還是那樣喜歡畫畫,六一那天,我參加南陽市“鴻德杯”少兒繪畫大賽,由于出色的發(fā)揮,作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個“特等獎”!我想,您肯定會為我高興的,是嗎?

          對了,現(xiàn)在教我們數(shù)學的李老師,像您一樣認真負責,她和王老師配合的很默契,對我、對同學們非常關心,我們班各方面都很好,請您放心!再告訴您一件事,我和媽媽的博客已經建立了,媽媽也是一位老師,您可以上網和她交流育兒經驗,歡迎來訪!哈哈……

          最后,祝您和寶寶身體健康!希望您能早日回到我們身邊,讓我們重溫您那美麗、燦爛的笑容!

          小鄭老師,我想你……

          此致

        敬禮!

          您的學生:梧桐公主

          20xx年x月xx日

        給老師的一封信10

        尊敬的張老師:

          您好!

          時光飛逝,轉瞬間我們在一起已度過了半年。在這半年的時間里,我們有歡笑,也有悲傷。但不論如何,我們終究愉快地走過了這半年

          回首那天,我們端坐在那里,等待著我們新的政治老師的到來。來了,真的來了。當您站上講臺的那一刻,我們都驚呆了,嚴,好嚴,太嚴了。這是我心里第一時間想到的。接下來的開場白您果然也是不負眾望,但最令我印象深刻的是您對我們進行思想教育,您說:”千教萬教,叫人求真,千學萬學,學做真人!澳终f:”如果學得越多對社會的危害性越大,那你還不如不學!斑@真的讓我獲益匪淺。的確如此,老師在無私教學,學生在拼命求學,可如果真的教出一個敗類不僅是這個學生的悲哀,更是老師們莫大的遺憾。我們很慶幸有這樣一位老師總能教我們如何做人;我們很欣慰有這樣一位老師,不僅教我們書本的知識;我們很高興,我們真的擁有這樣一位老師。

          課堂上,又是一番別樣的風采。在以往的課堂,都是老師們站在講臺上噼里啪啦講一節(jié)課,我們只要認真聽講,做好筆記這就足夠了。但在您的`課堂上,這種現(xiàn)象不曾見到,我們不僅要做到認真聽講,做好筆記,還要求當天的筆記在課堂上必須就已經全部背誦,這不僅提高了課堂效率,而且也鞏固了我們的知識,避免我們在課下抽時間去記憶效果還不高。不得不承認這種方式正是我們需要的,這種方法正式對我們有益的,這種方法帶給我們的沒有負擔,沒有壓力,只有輕松的學習,輕松的掌握。我們需要這種方法。

          課后,我們不必擔憂繁多的作業(yè),不時因為我們沒有作業(yè),而是因為我們的作業(yè)很輕松。不像語文的子曰詩云,沒有數(shù)學的加減乘除,沒有英語的語法筆記,沒有歷史的古人年代,也沒有地理的地域特征,我們只要把課堂上記憶的東西都寫出來就可以了,如此簡單的作業(yè)方法,既高效又沒有負擔,學起來真的是很輕松。常聽同學們說學習政治是最輕松的,也是最有效率的,因為我們真的從政治課上學到了東西。

          張老師,自從您帶我們的政治課以后,我不再討厭政治這門科目,我不再覺得政治課如此索然無味,不再覺得政治內容如此了然無趣,慢慢的我對政治學習建立了信心。張老師,我很感謝您讓我這個文科生對政治不再避而遠之,我相信在您的帶領下,不僅是我,還會有更多的學生政治成績一定會金榜題名。

          敬祝

          工作順利,全家幸福

          20xx年1月25日

          學生:吳培華

        給老師的一封信11

        親愛的黃老師

          您好!

          黃老師,我將要畢業(yè)了。借助這次機會,我跟你說說心里話。在六年的時光里,我轉過許多學校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠留在了岸邊。

          您是幽默而又關心我們的。

          在冬季的語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學。打開了北邊的窗戶,北風刮得呼呼響,他旁邊的女同學穿的比較淡薄,女同學感覺很冷,身體在瑟瑟發(fā)抖。這時您察覺到了,就把自己的衣服給了那個女同學,女同學不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個同學的行為,但我有能力去保護你們。穿上吧!甭犃四@句話我深受感動,您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點傷害。黃老師!您像慈母一樣的.教育我們,教我們知識,培育我們的寫作能力,告訴我們如何做人。講了一會兒課,您應該感覺到了涼意,并看見女同學不穿,就走到了女同學旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了!边@話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。

          您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識,所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時,您能把一個個陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當我放了錯,您會用責罵的眼神望著我,我立刻意識到自己做錯了。當我改正錯誤時,您用溫柔的眼神看著我。

          老師,謝謝您對我的關懷,謝謝您對我的教導,謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開了,但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導。謝謝您,黃老師!

          祝身體健康工作順利

        您的學生:

        給老師的一封信12

        敬愛的老師:

          您好!

          鄭老師,雖然做您的學生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關愛。

          這短短的一年半,我們早已把您當成了我的`母親。上課時,讀到好玩的句子,您會和同學笑成一團;下課了,同學來問您作業(yè),你會耐心地講解;放學了,您在講臺桌上改著同學的作業(yè),等到學校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學生,毫無一點私心;您為同學們著想,在教師節(jié)不準我們送禮,是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

          有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進,愛上了學習,當上了班長……

          這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對我們的愛。

          鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學們洋洋自得時,送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻,我們也會以優(yōu)異的成績來回報你,絕不會令您失望!

          祝您

          身體健康,事事順心如意!

          您的學生xx

          5月6日

        給老師的一封信13

        尊敬的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的'半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟?/p>

          老師,謝謝您對我們認真負責的教育。

          身體健康!

          戚方媛

        給老師的一封信14

        敬愛的老師:

          您好!

          小學生活即將結束,我也很快要畢業(yè)了。就讓我借這次機會給您寫一封信吧。感謝這六年來您對我的教育。

          六年前,我剛剛來到xx小學,對一切都還很陌生,是您幫我從這樣的境遇里脫離出來,帶我熟悉了這里的環(huán)境。不覺間,我的心中對您產生了敬意。

          進了您的班級后,我越來越喜歡您了。您一點兒也沒有所謂“老師”的架子,喜歡與我們親近、玩耍。您早已在我們的'心中留下了一個美好的印象。漸漸地就依賴您了,凡事都想跟您說,只要有您在,什么事都能解決。

          從一年級起,您不僅教我們知識,還教我們怎么做人以及為人處世的道理。當時的我很好奇:為什么您要教我們這些呢?現(xiàn)在我們明白了,您是把我們當做自己的孩子來看待了。您希望我們能夠成為一個德才兼?zhèn)、高分高能的人,不僅要在學習上出人頭地,還要在道德上扎根立足。在此我衷心地感謝您六年來對我的一切教育。

          我要向您學習的地方很多。您很講衛(wèi)生,無論在哪里您都會把周圍的環(huán)境收拾得一塵不染;您很勤快,總是會“今日事今日畢”,不拖拉……

          快要畢業(yè)了,我?guī)е鴿鉂獾牟簧嵯蚰绖e。不過,離開了您,我也會繼續(xù)努力,只要我人生的道路上充滿光輝,您,便是那光輝的泉源!

          祝:身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

          您的學生:xx

          20xx年xx月xx日

        給老師的一封信15

        尊敬的老師:

          今天給你寫這封信的目的很簡單,我想你也應該已經知道了,你已經教授了我們三年的知識,如今你要離開學校了,我有很多話想對你說。

          我記得在二年級剛開學的時候,我并不是很喜歡你。因為在開學的時候,我的作業(yè)落到了家里,所以并不能及時的上交作業(yè),我以為你會通融,但是你卻說必須讓我回家把作業(yè)拿回來,不然就算我不交作業(yè),給我扣分。因為我的家住得很遠,我還必須得坐公交車回去,但是是你的命令,我不得不服從,我就回家拿了作業(yè)回來。我當時心里很不服氣,因為我明明已經寫了,難道我就不能明天再拿給你嗎?我又不是沒有寫,你憑什么這樣批評我,對我這么的兇惡。后來我才明白,原來是因為很多老師都是這樣,怕學生因為沒有寫作業(yè)而撒謊,自己的作業(yè)在家里,所以才只能讓學生回去拿。我明白了,如果你通融了,我一個人以后可能會有真的沒有寫作業(yè)的學生撒謊說把作業(yè)落在了家里而不交,第二天再補就不會被扣分。其實我是非常的認真的在懺悔,因為我那天真的.像很多學生和我的朋友,家長說明了你做的讓我很生氣,我也說了你很多壞話,但是其實你用心良苦。

          在這三年里,你對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。因為我的數(shù)學成績并不好,所以說每次作業(yè)我很多題都不會做,但是因為父母的文化水平不高,并不能教授我,我就只能空出來。一并沒有因為我空的多而批評我方式,把我叫到辦公室,很認真的向我講述每道題應該掌握什么知識,并且出了很多例題,讓我做才使我的數(shù)學成績得到了提高,并且一直非常穩(wěn)定。我的數(shù)學能取得這樣的成績,可以說取決于像你這樣優(yōu)秀的老師。你就像一個慈母一般,照顧著我們班上的每一個學生,有時候嚴肅,有時候和藹你就像我們的園丁一樣,為祖國的花朵澆灌施肥。

          以后祝您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!

        xxx

        20xx.xx.xx

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