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      2. 寄一封信作文

        時(shí)間:2023-05-22 12:12:05 書信 我要投稿

        有關(guān)寄一封信作文匯總7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寄一封信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)寄一封信作文匯總7篇

        寄一封信作文 篇1

          親愛的小雅:

          不知不覺,你已經(jīng)離開了我這個(gè)家一年多了,如今,也許你已經(jīng)在天堂享受著天倫之樂了吧。

          還記得嗎?你來到我家時(shí)才一個(gè)月大,什么都不懂,就一味的“喵喵喵喵喵喵喵”,本來想叫你“小喵”的,可是覺得太普通,于是便叫你“小雅”。你吃的也很少,整天東跑西蹦,于是我便拿啦一根繩子綁著一小塊顏色鮮艷的東西,在你面前搖來搖去,而你的頭也跟著搖來搖去,累了就停下來,等休息夠了又繼續(xù),直到你暈的站也站不穩(wěn),實(shí)在是可愛極了O(∩_∩)O哈哈~。有時(shí)就帶你到最滑的那間房間,讓你在那里滑雪,跟某只北極熊似的滑來滑去,看著你滑還不過癮,自己也穿了雙最滑的拖鞋,跟著你一起滑起來,那時(shí)候太開心了(∩_∩)

          也許是因?yàn)槟阋恢币詠沓缘枚疾欢,等你長大后還是一樣小小個(gè)的。那時(shí)候父母不肯我跟你玩,也叫我不要?jiǎng)幽?墒,看到你那超?jí)可愛的樣子,心里就是癢癢的想要?jiǎng)幽,和你玩。所以,每次父母不在家時(shí),我便想到去找你玩。起初我只是敢輕輕地?fù)崦愕念^,而且還時(shí)刻準(zhǔn)備著縮手。

          隨著一起的時(shí)間越來越長,漸漸的,我倆也建立了深厚的感情,彼此之間都信任對(duì)方,所以我撫摸你時(shí)不在需要拘束,而我叫你時(shí)你也會(huì)過來,到了后來,你甚至?xí)谖易鲎鳂I(yè)時(shí)跳到我的大腿上,在那里舒舒服服地準(zhǔn)備睡覺?粗隳撬怆鼥V的樣子,我只能暫時(shí)停下手中快速移動(dòng)著的.筆了。

          還記得那一次洪水來了的時(shí)候嗎?那一天我一放學(xué)回到家,洪水便已淹到我膝蓋了,當(dāng)時(shí)我一無所措,踩著水來到二樓,等待著母親的吩咐,可到最后我才發(fā)現(xiàn),我一直都沒看見你,我便冒著水下去找你,當(dāng)時(shí)水已經(jīng)越過膝蓋了,一會(huì)兒后,我在廚房發(fā)現(xiàn)了你,你趴在最高的地方不停地發(fā)出孤凄的叫聲,身體已經(jīng)完全濕透了,我站上一個(gè)高點(diǎn)的地方準(zhǔn)備接你下來。可是,恐懼似乎已經(jīng)浸沒了你的頭腦,你還在不停的咆叫,最后,我不得不冒著被你抓的危險(xiǎn)把你抱下來,然而當(dāng)我伸過手去時(shí),你一躍,跳入我的懷中,那一刻洪水雖大,但并不足以淹沒我倆之間的信任。我?guī)е慊氐桨踩亩䴓,把你身上的水擦干,這時(shí)你才從恐懼中恢復(fù)過來,重新發(fā)出“喵喵”的聲音。(^o^)/

          然而,那洪水后的不久,你就不得不離開,原因是你致使其他人家的貓跑來我們家到處亂串,也因?yàn)榧胰擞X得你不干凈。對(duì)于你的離去,我無能為力,甚至連你最后一面我都見不到。過后他們也不告訴我把你扔到何處,只是說是個(gè)很遠(yuǎn)很偏僻的地方,也學(xué)那就是天堂吧。

          但愿你早日在天堂成家立業(yè),成立一件“天堂捕鼠公司”,生一隊(duì)足球隊(duì)來,我會(huì)在人間為你祝福的。(*^__^*)

          你的主人----婷

        寄一封信作文 篇2

        親愛的爸爸:

          您好!

          提筆寫這封信之前,我曾擔(dān)心過信會(huì)寄不到您的手里,但稍作猶豫之后,我就堅(jiān)定了信心,爸,以我與您之間深厚的父女之情,父親在天之靈一定能感應(yīng)到而且接收到并看到這封信的。

          爸,您離開我們已好久好久了,十五年來生死兩茫茫,真的是不思量,自難忘,每逢憶起您,您的音容笑貌就浮現(xiàn)在眼前,那么清晰那么親切那么慈祥……

          童年依稀的記憶中,爸您是一個(gè)慈愛的好父親,物質(zhì)匱乏的年代,爸竭盡所能,把最好的都給了兒女,有什么好吃的都想著孩子,自己卻餓著肚子去上課(爸是一名教師),在校園里,我們常常跟在爸的后面,撿樹葉,拾樹枝做燃料,樹上的木耳又大又厚,爸采摘下來炒熟,饑腸轆轆的我們吃得津津有味,野生的味道至今回味無窮,爸像一把大傘,為全家人撐起生活的空間,貧困的年代物質(zhì)雖然貧乏,但我們有爸給我們遮風(fēng)擋雨,并沒有覺得有多艱苦,真的是不識(shí)愁滋味,反而覺得生活豐富多彩,精神生活富足:校園里的金鳳樹花開艷麗,把樹冠染成一片猩紅的時(shí)候,爸會(huì)帶著我們在樹下游戲玩耍,遇到大風(fēng)天氣,金鳳樹上成熟的刀劍狀莢果不斷從樹上掉落,在縫線處裂成二瓣,里面的種子跑出來落到地上,爸帶我們撿莢果殼用做燒飯做菜燃料,收集種子讓媽用布縫起來當(dāng)作沙包給我們玩,夏天樹上的知了叫個(gè)不停,爸您帶著我們在夜色中靜靜靠近苦楝樹,用工具敲擊樹干,睡夢中的知了滴滴答答地掉滿地上,我們笑啊跳啊手忙腳亂地?fù)熘,艱苦的生活早被我們丟到了九霄云外,笑聲在夜色中回蕩。

          出身農(nóng)民家庭的父親您身材高大,身強(qiáng)力壯,三尺講臺(tái)是您傳道授業(yè)的地方,在那個(gè)戰(zhàn)天斗地的年代里,爸還帶領(lǐng)學(xué)生揮汗戰(zhàn)斗在廣闊的天地里,那一本本印著“獎(jiǎng)給先進(jìn)工作者”的紅塑料皮的練習(xí)簿,就是最好的歷史見證。爸您還樂于助人,爸所教班級(jí)有一學(xué)生的胞弟到韓江游泳沉入水中,爸您跳入茫茫江中置生死之度外幫忙打撈;對(duì)于那些念不起或念不成書的的'學(xué)生家庭盡力幫助解決困難,使其順利入學(xué),至今,還有學(xué)生念念不忘爸您的恩德。

          爸,無所不能,既能文也能武,爸拿起灰匙能鋪水泥地板,拿起磚頭就能壘起圍墻,爸能砌灶,并豎起煙囪,炊煙裊裊飛向天空;爸運(yùn)土填池開辟菜地種上蔬菜瓜果,綠油油的蔬菜是我們最好的營養(yǎng)品,紫色的葡萄一串串掛滿竹棚,爸種的冬瓜那才叫大呢,我們都抱不起來,豐收的蔬菜瓜果,不但可以填飽肚子,還可以饋送親朋好友,剩下的冬瓜爸制成了冬瓜冊,甜甜的味道,滋潤著我們的心田,爸靠每月幾十元的微薄工資養(yǎng)活全家,艱苦的生活重?fù)?dān)壓在肩上,但您從沒有一唉聲嘆氣,從沒有叫一聲苦,仍然樂觀,仍然活得有滋有味,仍然使生活豐富多彩,爸是我們?nèi)胰说囊揽,爸是一座大山,挺拔偉?。

          漸漸長大的我們,開始走上工作崗位,但無論長得再大,走得再遠(yuǎn),始終走不出爸您關(guān)愛的視線,記得我在全封閉寄宿學(xué)校工作的時(shí)候,因?yàn)槊吭虏拍芑丶乙淮,爸總是記掛著我,早?點(diǎn)多鐘當(dāng)我站在講臺(tái)上帶著學(xué)生上早讀的時(shí)候,不經(jīng)意望向窗外,爸來了,爸騎了一個(gè)多小時(shí)的自行車到學(xué)校來看我,路途遠(yuǎn),我怕累著爸,常勸您不用來,但清晨的教室外還是常常會(huì)站著我那慈祥的爸。

          爸,下疼兒女,上行孝道,父母是爸心中永遠(yuǎn)的牽掛,不論多忙,回鄉(xiāng)看望盡人子責(zé)任是爸的必修課,兄弟之間的深情厚誼更是讓人羨慕;外婆晚年寄住我家,生活不能自理,爸幫媽一起護(hù)理外婆,常把弄臟的被子用自行車載到老厝水洗曬干,再蓋到外婆身上,爸不會(huì)說,只會(huì)做,這正是我們敬重、崇拜爸之處。

          爸,您的離去,是我們心中永遠(yuǎn)的痛,每逢聽著筷子兄弟的那首《父親》的歌曲,常常會(huì)淚流滿面,真的是太多的事情,太多的回憶,太多的情感難以訴說,父親,多想和從前一樣,牽起您溫暖的手掌,可是您已不在我們的身旁,只能托清風(fēng)捎去安康,托去問候。

          爸,都說童年艱難的生活磨難,是人生的一大財(cái)富,此話我們深有體會(huì),從小的經(jīng)歷,家教和行為習(xí)慣,影響著人的一生,父親您的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀 、勤勞、隱忍,身教言傳地影響著我們,爸,寬廣如大地的心胸,堅(jiān)強(qiáng)似巖石的意志,潛移默化地改變著我們,爸,感謝您深沉似海的父愛;感激您一生無私的給予;感恩您留下的無盡精神財(cái)富,爸,永遠(yuǎn)是兒女心目中頂天立地的真正男子漢,愛您,父親。

          女兒:御華

        寄一封信作文 篇3

          寄一封信,如同寄去一個(gè)天氣,是南方的暖融化朔北冷杉上的雪,熱烈且勢不可擋。

          我寄去畢生所有的暖,伴你在華燈初上人山人海的夜里忘掉寂寞,心情舒暢地拐進(jìn)街角火鍋店。熱辣的水霧撲在窗上,水滴靜默地滴落,卻仍使你想起盛夏的雨。

          那時(shí)夏雨來時(shí)洗刷掉悶熱,終于可以舉著勺子安心吃一碗西瓜刨冰。吃完后的意猶未盡令你忍不住期待新一輪的雨前悶熱早早到來。但那時(shí)雨一直在下,唰唰唰重重地下到每一個(gè)夢里。

          寄一封信,春喜秋悲的情緒翩然躍于紙上,是一份用心穿越山長水闊穿越風(fēng)雨馬不停蹄趕到你所在小區(qū)的郵筒,待你輕撫待你放于心上寵愛。你打開我的.四季,行行小楷鋪成小路,你流連也彳亍,最終走過我如畫的年華。

          我曾在公園拾起一片楓葉送給正在沙里堆城堡的三歲小孩,但好像楓葉是你遞出去那般,你心滿意足地笑了。小孩把楓葉鋪成廣場,你模仿著我的口氣對(duì)他說:“讓我們?nèi)鞄最w小石子當(dāng)小人吧。”你是那么貪婪又小心翼翼,史無前例地揣摩每一個(gè)字,只因那是我寫的字,我說的話,我用的心。

          寄一封信,青空隱去了烏云只有日復(fù)一日的風(fēng)和日麗躺在燈下一角,平淡生動(dòng)的日子在燈光熄滅一瞬沉沉睡去。安穩(wěn)又溫馨。陽光刺破云層,撒下滿世界的新鮮氣息,桌上的信在你有條不紊疊好被子后醒過來,恰好看到窗外巷子里最后一抹歸隱的霧氣。你若安好,它便寧愿無語地接受覆上來的塵,日益暗黃的外衣。

          寄一封信,你沐浴在南方柔軟的暖里,而我的世界時(shí)不時(shí)飄著幾片灰云,有落雪的征兆。那火爐上喧囂的茶壺是我無處安放的焦慮。焦慮著信送達(dá)的日期能否準(zhǔn)確,焦慮著顛簸不止的信能否安然無恙。南方的城頓時(shí)萬紫千紅全開遍,提前進(jìn)入荒涼涼的詩般頹廢景象,焦急地期盼一場雨來澆,一場雪來壓。這些全部等待著你,悉心寄來。

          我寄去信,慌了歲月只顧等待;你寄回信,染了我的疾病也日日在郵筒邊徘徊。天氣,陰晴不定,南方北方來回穿梭,我們就在一封信里相互思念,相互等待。

        寄一封信作文 篇4

          親愛的閆老師:您好!您的身體好嗎?工作順利嗎?過去的一年里,很感謝您對(duì)我的關(guān)心和支持,是您教我很多知識(shí),讓我懂得很多道理。您是個(gè)親切的好老師。還記得那一次,我下樓時(shí)不小心摔了一跤,膝蓋跌破了。是您立即幫我處理傷口,并且安慰因疼痛哇哇大哭的我?粗奶鄣臉幼,我心里很溫暖,一下子就不覺得疼了。您給了我媽媽般的關(guān)懷。來到游府西街小學(xué),一切都是新奇的。這是個(gè)園林式的.校園,景色雅致,有小池塘、有大水車、有很多花草樹木。我最喜歡看那石榴樹上紅通通的石榴,很是漂亮。

          在這里,我認(rèn)識(shí)了很多新老師。班主任陶老師溫柔體貼,笑容可掬。數(shù)學(xué)成老師認(rèn)真負(fù)責(zé),年輕有活力……最有趣的是英語外教老師,他是一位年輕的男教師。他長圓形的臉,又大又藍(lán)的眼睛,最好玩的是,他長著一個(gè)大大的鼻子。課堂上,老師帶著我們做了很多英語游戲。我喜歡看著老師親切的笑臉,聽著他說流利的英語,我決心一定要好好學(xué)習(xí)英語。真期待下一節(jié)英語課,一定會(huì)更加有趣。這一周的學(xué)習(xí),我非常快樂。我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),等到我取得了好的成績再來向您匯報(bào)。我會(huì)想念您的!有時(shí)間我一定會(huì)來看您的!請幫我跟同學(xué)們問好!教師節(jié)即將來臨,祝您身體健康,工作順利,笑口常開!

        寄一封信作文 篇5

        敬愛的老師:

          您好!

          “哥本哈根會(huì)議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導(dǎo)致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的地球?哪些生活細(xì)節(jié)會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)大變遷?”當(dāng)這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時(shí)候掉下來》。于是,我翻開了它。

          讀完這本書,是晚上八點(diǎn)左右,而遠(yuǎn)在千里的冰島正在佛曉之際。同時(shí),冰島正遭受天災(zāi)的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的'瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計(jì)劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因?yàn)槎趸歼^多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

          看完這本書,我對(duì)綠色生活有了新的認(rèn)識(shí),我覺得,想要解決全球變暖這個(gè)心腹大患,必需要學(xué)會(huì)如何綠色生活。而在當(dāng)今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風(fēng)。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點(diǎn)理解就是說通過倡導(dǎo)居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務(wù),樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時(shí),履行好應(yīng)盡的責(zé)任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

          可是,就在我們大談特談綠色時(shí),我們是非付之于行動(dòng)呢?與其耗費(fèi)腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會(huì)最一些實(shí)際有意義的事。

          愿全球變暖永遠(yuǎn)消失吧!

          祝您:

          身體健康,心想事成!

          小華

          2月28日

        寄一封信作文 篇6

        來自西部的小朋友們:

          你們好!

          我是來著廣西的一名小學(xué)生。這次,是學(xué)校的“手拉手”活動(dòng),使素不相識(shí)的我們緊緊聯(lián)系在了一起。希望通過這一次的活動(dòng),可以讓我們成為好朋友。

          聽說西部大草原的空氣很新鮮,天空很明朗,草原更是一望無垠。你是住在草原上的`嗎?如果是,那你真是幸運(yùn)呀。聽說草原上的居民們個(gè)個(gè)都多才多藝,能歌善舞。那里的男女老少們似乎都會(huì)那么點(diǎn)兒絕活。要是我們能見面,你可以教教我嗎?

          要是將來有一天,你可以到我們廣西來做客,那么我就要給你推薦個(gè)旅游的好去處——廣西桂林。尤其是那里的漓江非常有名,湖面美得像塊明鏡,周圍的山連綿起伏,高低不一,倒映在湖面上,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)小舟劃過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,活像幅一首優(yōu)美的詩里變出來的山水畫。

          若是再往前開一點(diǎn),你就會(huì)看到一座威武大山屹立在那兒,看外形,你肯定就會(huì)猜到這是什么山了。對(duì)了,那就是漓江有名的象鼻山!前面是大象長長的鼻子,后面是整個(gè)大象的身子,就好似一只大象在吸水準(zhǔn)備著要干什么“好事情”。“象鼻山”一稱也由此而來。如果你真的有幸來廣西,一定要去漓江看看呀!

          祝你們身體健康,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          來自廣西的小女孩

          9月20日

        寄一封信作文 篇7

        親愛的賈老師:

          您好!

          每當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí),只要一抬頭,便會(huì)看到墻上那張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的小人如今不僅長高,長胖了,那一個(gè)個(gè)無知的小腦瓜里也裝了不少知識(shí),長成大孩子了。

          在小學(xué)時(shí)期里,您雖然只教了我們?yōu)槟,可留給我印象最深的還是您的眼神。當(dāng)我們干了好事或是圓滿的完成任務(wù)時(shí),您總會(huì)投來贊許的目光,您的眼神中充滿了信任和表揚(yáng),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。而當(dāng)我與您的目光相遇時(shí),我的心中總會(huì)有一種自豪感油然而生。正是您這鼓勵(lì)的目光,使我從一個(gè)滿身稚氣的女孩,漸漸成為了一名成熟、懂事的少女了。

          當(dāng)我們正犯了錯(cuò)誤向您承認(rèn)的時(shí)候,您那欣慰的眼神馬上就轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)厲的'眼神。但這種眼神始終保護(hù)著我們的自尊心。您是那樣的溫柔,那樣的體貼,您從來都沒打罵過我們,在同學(xué)們心中,大家都把您視為女神。

          可美好的事物總是不長久,三年級(jí)時(shí),一場突如其來的疾病,奪走了您的生命。多可惜呀,花一樣的年紀(jì),就這樣被死神奪走了。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí),猶如驚天霹靂,大家都嚇傻了,因?yàn)槟菚r(shí)的我們太小了,還不明白死神到底有多可怕。大家都在教室了失聲痛哭起來,但淚水已經(jīng)無法代替我們心中的悲痛。想想前幾天還在教室里為我們講課的您,現(xiàn)在卻永遠(yuǎn)也見不到了,大家心中的悲痛一下子爆發(fā)出來,畢竟對(duì)我們心靈上的打擊太大了。您走了,永遠(yuǎn)地走了。您的形象在我印象中已經(jīng)有些模糊了,但永遠(yuǎn)不變的,使您對(duì)我們那信任的眼神。

          在這里,我想對(duì)天堂的您說:“老師您辛苦了,您放心,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入初中了,您不必再為我們擔(dān)心了,感謝您這三年對(duì)我的教育,您的教誨我會(huì)謹(jǐn)記終生。您的夢想就是教書育人,希望您在那兒,可以為您的教育事業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”

          老師,您是大地,我們就是幸福的小草;您是河流,我們就是河中的魚兒;您是蜜蜂我們就是那嬌艷的花朵……您在我們心中是永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉的,在同學(xué)們心中,都會(huì)有一個(gè)特殊的位置永遠(yuǎn)為您保留。您就是我們最敬愛的賈瑞平老師。

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:閆蘊(yùn)秋

          20xx年2月22日

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