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      2. 老師的一封信作文600字

        時間:2023-05-08 14:38:40 書信 我要投稿
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        【熱門】老師的一封信作文600字4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】老師的一封信作文600字4篇

        老師的一封信作文600字 篇1

        尊敬的語文老師:

          您好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

          每天早晨您都會準時來到教室,監督我們學習。上課時您又認真地講課、教學?茨虝臉幼,是那么認真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的復習預習情況。

          別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

          啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

          有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學生一定不會辜負您的',一定會好好的學習,成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

          祝:事業有成!

        老師的一封信作文600字 篇2

        親愛的老師:

          小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。

          語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的`內容,古詩詞,歷史故事,發明發現……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期,現在必須要為畢業后的我做個打算,畢業以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

          老師的愛如一股暖暖的春風,吹開我的心扉.

          老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大!

          祝您:身體健康,工作順利。

        老師的一封信作文600字 篇3

          楊老師:

          您好!

          我想跟您聊一聊,您為什么總是喜歡寫作文呢?而且為什么您寫的那么好呢?輕輕松松寫一篇就一千多字呢!我想您是一個有智慧的人,您可以幫我解決四件事嗎?

          第一件事,我的一個朋友說星期六帶我和一些人去游泳,我高興極了,但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦,所以我就問了媽媽和爸爸,沒想到爸爸媽媽同意了,我聽了立刻就把手機拿起來說“好的'”?墒呛髞砦业哪莻朋友又說他不帶我去了,因為他的爸爸有事所以就不能去了,我很傷心也很生氣。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩,卻被他這樣浪費了,下次媽媽爸爸還會答應我出去玩嗎?請您幫我分析一下。

          第二件事,我的朋友要過生日了,我準備給她一個禮物,我想來想去,終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土,做了好大一會,終于做好了一只可愛的小老鼠,我想她一定會喜歡?墒堑搅怂^生日的那一天,我把小老鼠給她,她卻不理我,我又沒有做什么對不起她的事,她為什么不理我呢?請您幫我分析一下。

          第三件事,我的爸爸媽媽一個星期都沒照顧我,我知道爸爸媽媽工作很累,很忙,就想給媽媽一個驚喜。但是我又不知道怎么做,怎么說,您可以幫我怎樣準備驚喜嗎?希望您能幫我準備。

          第四件事,在學校里,我有一個非常好的朋友,她有什么都分給我玩,但是我一直沒給過她什么東西,我就想給她玩我的東西。但是我家一個小玩具都沒有,只有非常大的玩具,我不可能把那么大的玩具帶到學校吧?而且我家也沒有膠水和甘油給她做泥,您說怎樣才能給她一個又小又可以帶到學校而且還可以玩的東西呢?請您幫我出個主意。

          楊老師,希望您可以快快給我回信,解決我的四個問題。

          祝您

          身體健康平平安安

          學生迪怡瑩

          20××年1月6日

        老師的一封信作文600字 篇4

        家長好!

          本周雖然只有4天時間,但對于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實。周三一早就進行語文一年級第七單元單元檢測、周四中午進行天天練測試、周四下午新的少先隊員進行入隊儀式......

          對于孩子們來說,學校生活每天都不同,每天都是新的。

          對于新入選少先隊的孩子們來說,學校生活是新鮮的、愉悅的。但對于沒有入選少先隊的孩子們來說,我們的校園是否有點灰色呢?尤其是對于班級那些特別渴望進入少先隊組織的孩子來說。

          與學校興趣班相似,班級少先隊員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個孩子的愿。針對這種情況,孩子落選后,作為家長的'我們又應該跟孩子說些什么呢?

          “沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。

          建議你跟孩子進行這樣的對話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊員?這樣的對話,相信既能保護孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標,懂得自己今后的努力方向。

          同樣的,對于已經入選少先隊的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會當選,當選之后又改怎樣做才能讓同學們感覺你是一名真正的少先隊員。這樣的談話,也能很好的規范孩子的行為。

          人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導下能夠快樂成長。

          但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友說一說。對于教師來說,班級有幾個孩子平日表現真的不錯。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊員競選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長您的強勢,對于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對挑戰。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

          最后,祝家長朋友周末愉快!

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