關于致一封信作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的致一封信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
貴家長：
您好，為進一步加強學生的管理和安全工作力度，為了您的孩子我們的學生人身安全，我校特制定了如下措施和制度，望廣大家長給予支持與配合：
1、暑期將至，請您協助我們做好學生的安全工作：嚴禁孩子到坑塘、養魚池玩耍、洗澡；預防傳染病，如發現狀況及時與學校聯系；注意食品安全，全體學生要自備飲用水，并嚴禁孩子購買零食（最好不要給孩子帶零花錢）；教育孩子嚴格遵守交通規則，注意來往車輛，走路靠右行，不搶行、不逆行、不帶人，不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐；教育孩子不要玩火、玩電，上學途中，遠離高壓電器設備，確保安全；督促孩子按時上學，不要過早到校；放學后及時回家，不要在外玩耍，不去網吧等處。
2、如果您的孩子有病、有事不能上學時，請您親自向班主任老師請假（打電話聯系，書面聯系）；孩子如果在校有不舒服的情況，學校也會及時與您取得聯系，避免孩子出現無人監管的狀態。
3、請您控制好孩子的零花錢，教育孩子不購買零食，不帶零食進校園，購買一些與學習無關的物品，學校將有老師和學生專門進行檢查，一但發現，全部沒收。此外如果學校老師有代收費時，會以書面材料（紙單）的形式通知您，上面有班主任老師的.簽字及具體金額，請您給予配合。
家長朋友，安全事關家庭的幸福、社會的和、孩子的命運與前途，希望各位家長密切配合學校，加強對孩子的監管力度，時刻保障孩子的安全。讓我們攜起手來，家校共同配合、一起努力，讓我們的孩子擁有平安、快樂、健康的人生！
致一封信作文 篇2
親愛的自己：
十年了，你過的還好嗎？是否如愿實現了自己的夢想，是否還在為初中時的誓言而努力拼搏？
時光荏苒，流年不復，十年后的你是什么樣的人，身居何處？未來的方向又是什么？
十年后的.自己，你是否記得，老師曾說：人生需要去奮斗，去挑戰。沒有奮斗過的人生，猶如失去光明的世界。如果大海沒有了風浪，人生便沒有了希望。你是否奮斗了，是否勇于接受挑戰了？
十年后的自己，初中時的死黨還陪伴在你身邊嗎？你還記得小恬，小喵和萱昫嗎？我相信十年后的你依然懷念著20xx年時的青春風華，一樣懷念著陪你走過初中三年的同學們！
十年后的自己，你有沒有找到自己傾心相愛的人？和他一起去美國學習，去澳大利亞度假，去法國的小咖啡館看街景，或者只是周末去看無聊的浪漫電影……能否找到那個給你支持和依靠，給你溫暖，使你舒心暢快，一直在你身邊，陪伴著你，使你浪漫地脫離世塵的那個人。
十年的道路，仿佛很長，也仿佛很短。在這條道路上，你是否惶恐過，不安過。但是，現在，我知道你正在美國的白沙灘上等我，等著我去“浪跡天涯”。我不會讓自己逃避，也不會使自己迷失方向，我知道你在等我。就算整個世界崩塌，命運捉弄了我，我也不會放棄自己的目標，因為我知道，十年后，你會成為我，我亦是你。
當十年后，你拿這封枯黃得如落葉般的信時，只要你心中感到了滿足和欣慰，就夠了——十年來，不容易��！
愿十年，一切安好！十年后的某一天，我會哼唱著小曲，坐著飛機，去到自己所向往的地方。
真的，愿一切安好！你會是我，我還是我，可能吧！請靜默著，奮斗著，等我吧！耐心地等我吧！
此致
20xx年夏
白雨晴
致一封信作文 篇3
呂洞小學的同學們：
你們好！
我是來自德馨園小學三年級32班的易子群，今天，我懷著擔憂、感動、渴望交織在一起的復雜心情給你們寫信。
通過我們學校支教老師帶回來的有關你們學習與生活的視頻與照片，我才知道在湘西夯沙鄉的大山深處有著一群積極向上、求知若渴的你們。
你們在窄小、搖搖欲墜的教室里上課，黑板上有多處裂縫，桌椅也破舊不堪；你們大多數是留守兒童，年紀輕輕就是家里的“小大人”，要上學、干農活，還要照顧家里的老人；冬天你們的衣服很薄，有的小朋友還穿著單衣，甚至腳上只有一雙拖鞋；你們每天上學要走兩、三個小時的'山路才能到達學校。
但在你們的臉上，我看到的是山花燦爛般的陽光笑容；在你們的眼睛里，我看到的是求知心切的堅毅眼神；在你們的歡聲笑語里，我聽到的是樂觀豁達的爽朗聲音，陽光、好學、積極向上的你們感動了我，也感動了我身邊的老師與同學。與你們相比，許多城市里的孩子卻不珍惜眼前幸福的生活，學習用品、書本亂扔亂丟，上課不認真聽講做小動作。
我希望能夠幫助你們，不僅僅是錢、物上的幫助；我還希望與你們成為朋友，如果有機會、有時間的話，我會叫上幾個好伙伴一起去看望你們。
希望你們克服困難，好好學習，長大之后可以走出大山，實現你們的理想與抱負。
此致
敬禮
易子群
20xx年1月23日
致一封信作文 篇4
親愛的母校：
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間中專的生活就要結束了，回想起難忘的中專生活，真有點懷念。在我的中專生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。
有的光彩奪目，有的暗然發黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的'教師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了，這么快一切就結束了，我的心中有些不舍：不舍與教師的師生情，不舍與同學的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結束，使我結束了我的班長生涯，說起班長，我又有許許多多的回憶。二年時間，我們在一起度過了太多太多，經歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個班了，但是12班同學的心會連在一起，會記得在一起的點點滴滴。
你的孩子：xx
致一封信作文 篇5
親愛的臭爸爸：
哎，又被你要求寫信了。本來看你昨天的表現這么差，不打算寫信給你的；但我一想起上次，在你的百般請求下，我還是堅定的沒有寫下任何東西給你，結果讓你傷心了好久，我就覺得心里有點小愧疚。所以這次還是寫點東西吧。
其實在前天去云夢山的時候我已經有些感觸了。晚上我和汐汐聊天，說到她的爸爸。汐汐說，她現在對她爸爸一點感情也沒有了。因為她爸爸只知道依據成績來衡量該給予她多少愛，心里根本就沒有她沒有家。話語中透露出的深深的失望和冷淡讓我心驚。我趕忙寬慰她，并告訴她，我和你也是三天大吵，兩天小吵并且誰看誰也不順眼的。但汐汐很鄭重得跟我說，我和你的爭吵是有愛作為基礎的，而且根本目的只有一個，就是希望對方可以更好。難道這樣的爭吵不是愛的表達嗎？
我聽到這個后愣住了，同樣的話，前兩天我跟朋友數落你的不是時也曾聽到過。她們都覺得我和你的關系很讓人羨慕，她們希望能有一個像你一樣有激情有活力有知識有毅力甚至還讓孩子把分數看輕一點的“完美”老爸。我還真的不知道你什么時候變得這么搶手了？還成為了眾人心中的爸爸模范了？
說實話，在我的心里還是很佩服你的。尤其是近段時期，你受邀去做演講，成為電視節目的`嘉賓，連某中的副校長也成為了你的資深粉絲。這些無不讓我感到自豪。當你在操場上堅持跑了五千米的時候，當你邊鍛煉邊讀《離騷》的時候，當你獲得了你學生的高度贊譽的時候，我真的很佩服。可能你覺得我沒把這些東西放在眼里，也毫不在乎；但我卻把這些都記在了心里。這些我自己做不到，所以我才好像熟視無睹一樣。有些話可能當著你的面我不會講出來；但今天我想由衷地說一句：爸，你真的很厲害，我永遠是你的頭號粉絲。
但是爸爸，我崇拜你不代表我肯定你的一切，你做的事情也不一定都是對的。就在前天咱們家里又發生了一場我闊別很久的“世紀大戰”。其實原因很簡單，就是一些家長里短的小事情。但這些日常生活中一件一件的小事堆積起來就必然會引發一場大爆發。我早就知道這一天一點會來到的，只不過是時間問題。雖然這次的家庭危機又在你的保證和媽媽的原諒中偃旗息鼓了，好像我們一家的生活趨于平靜了。但我知道，這樣的平靜下面還是暗涌浮動。
媽媽是個厲害強勢的人，這是我們都有目共睹的。你的態度就成為了我們家庭和諧與否的關鍵因素。我不止一次地告訴過你，你的說話方式令人難以接受，可能你在傷害了別人之后還不自知。就像你在某老師面前大談教師敬業，在我因為你的誤解生氣的時候而你卻在一直跟我討論作文如何命題，在上了年紀又心事頗深的姥姥面前大聲指責媽媽不愿意回家吃飯的時候，你讓別人心里覺得難受；但你卻仍然理直氣壯，認為自己做的很對。這種為人處世的方式在你身上根深蒂固，別人指出了千遍萬遍只要你不往心里去，還是一點用都沒有。我不要求你能夠馬上改正，我只希望你能夠記在心里。在和你學生，和朋友，和我侃侃而談，談笑風生的時候，能夠考慮一下我們的感受。或許在你口若懸河的時候，你的話語和口氣已經化作利刃深深刺在我們的心里，難以抹去。
爸爸，我知道你和媽媽這一路走來經歷了太多艱難險阻，你們相攜走過了十幾年的風風雨雨，早已把彼此當作了親人。那么爸爸，可不可以請你在對待媽媽的時候多一點包容，少一點偏見；多一些關懷，少一些冷淡；多一份分擔，少一點推卸呢？媽媽再堅強她也是個女人，她需要作為丈夫的你給予她理解，支持和安全感。女漢子通常都有顆柔軟的內心，我希望你能夠真正走進媽媽的內心世界，去感受一下她的壓力有多大，她的工作有多棘手，她為我們的小家庭，大家庭付出了多少。
爸爸，你可知道當你一氣之下把她這么多年的苦心經營的成果貶得一文不值的時候，她有多痛苦，多無奈，那種崩潰的感覺是你無法體會到的。
爸爸，我知道，在你的心里你已經把姐姐視為己出，對姐姐也是發自肺腑的疼愛�？墒菫槭裁茨阋辉侔堰@個當作傷害媽媽的工具呢？每次吵架你只要一搬出姐姐，媽媽就立刻啞口無言。不只是媽媽，就連我對你這一點都非常不滿。養姐姐怎么了？這只代表了舅舅妗妗的極其不負責任，并不能成為您吵架時的擋箭牌和吹捧自己的原因。憑什么媽媽照顧咱家的親戚那是本分，是責任；而你照顧姐姐就是恩德，就是偉大。這，公平嗎？所以爸爸，既然當初選擇了撫養姐姐，那么現在就不要再拿出來作為自己炫耀的資本。爸爸，你也經常告訴我們施恩不圖報，可你卻很難做到。你不止一次地對媽媽說不要覺得做了好事就可以拿來壓別人，可你難道不是那樣嗎？爸爸，既然選擇了撫養姐姐，那么就無怨無悔地走下去。你教給我的，我們一起來實踐。
爸爸，今天是你的第42個生日。我都不敢想象我曾經年輕昂揚，意氣風發的爸爸都已經42歲了，當我上次不經意看到你鬢角那么多的白發時，我真的很震驚。
爸爸，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，愿時間帶得走你的煩惱，帶不走你的激情；帶得走你的憂愁，帶不走你的魅力。今年你又該帶又一批新高一了，希望你能和一群新的學生一同進步，一同奮斗，在屬于你的戰場放飛你的夢想，散發你的光芒。我一定會奮力拼搏，與你一起攀登人生的極頂，實現自己的價值。
爸，生日快樂，永遠愛你!
致一封信作文 篇6
親愛的弟弟:
你好!
你最近在學校過得開心嗎?有沒有被同學欺負?有沒有淘氣啊？上課認真聽嗎？有沒有被老師表揚��？
弟弟，還記得我教你寫作業的那件事嗎?那件事的確是我的錯。那天晚上媽媽讓我教你完成寒假作業。我先為你打草稿，再叫你一字一字認真抄寫�？刹恢朗裁礀|西吸引了你的眼球，寫一會兒玩一會兒，這讓我感到很生氣也很失望的，我在你腦袋上敲了三下，不停地嘮叨你趕緊寫。
你不情愿地抓起筆，在紙上隨便亂畫，字跡也不是很好看。我見狀，毫不留情地把所有的.字全擦了，惡狠狠地罵了你一通。你的眼睛滾著淚水，不知所措地站在一旁，用委屈的眼神望著我那張生氣的臉。
當天下午，我上完英語課，焦急的在培訓班門口轉來轉去，口渴極了，遠遠的我看見了你和媽媽的身影，我興奮地揮起手，隱約中我看到你正在喝著牛奶，我心里想：這個小壞蛋，自己喝的津津有味，一定不會給我帶。哼---看我怎么收拾你。“姐姐，這是我給你帶的”。你笑嘻嘻地遞過來一瓶牛奶。一下子，我感到十分意外和慚愧，你好像已經完全忘記了上午的事情，此刻有一萬個對不起涌上心頭，可我卻一個字都沒說出口。在路上，我喝著牛奶，覺得特別甜。這時我也深深體會到姐弟的感情是多么的重要！
弟弟，姐姐想對你說：“對不起，我以后一定會做一個好姐姐，為你樹立一個好榜樣！”你能接受我的道歉嗎？
最后祝你學習進步，天天開心！
你的姐姐：×××
20××年2月23日
致一封信作文 篇7
親愛的冰心奶奶：
您好！
只記得，您在《只揀兒童多處行》中寫到了春色的旺盛與繁美，我知道，您像愛兒童一樣愛春天。愛她從不招搖過市，愛她默不吭聲卻又善于表達的純美。我也愛春天，勝過愛夏天、秋天和冬天。今春，我愛上了在公園河畔踏青——
天是那么的藍，藍過海，卻藍不過平靜的湖面。偶爾一尾魚浮出水面，吐出個泡，隨著漣漪的擴開，就那小小一蕩，像是舞動了下身子，轉眼水面又恢復了原本瑰麗的色澤。
土壤上鋪滿了新綠的小草，我在其中找到了春天。
坐在柔軟的草坪上，是一種難得的享受，因為，沒有人在草坪之上吃喝，跺腳或喊叫，沒有人想被別人打擾或是打擾別人，這份買不來的閑情逸致是沒有人不珍惜的。細細端一根草葉，你會發現，它是瑩綠色的，綠得清柔，綠得沁人心脾；抬眼望向整塊大草坪，你又會發現，它們是碧綠的，沒有瑩綠那么新清，但照樣好看，只是綠的沉穩，綠得豐富，綠得怡人。這，不正是春的所在嗎？誰能渲染出如此美妙，如此和諧的色調？春天，定是位高超的藝術家，為大自然，抹上了一筆幻影。
枝頭上停滿了引吭高歌的小鳥。我在其中找到了春天。
它們的歌聲清翠，動人且充滿自信，不像那些流行歌手的聲音那樣顫，飄，讓人沒有著落感。仔細傾聽鳥的鳴叫，你會驚訝，你居然能聽懂他們的語言。思緒與想象會讓你沉浸到另一個世界里；鳥兒也在他們的世界里享受著“柴米油鹽”帶來的“粗茶淡飯”，只不過他們的世界里沒有戰爭、沒有“斗毆”與“諷言”，每只鳥都盡到自己義務，使鳥的.世界顯得井然有序。此鳥的叫聲像是在唱誦美好生活，但無論是在唱什么，都是那么清涼，聽著總給予人舒暢。
河畔插滿了亭亭玉立的柳樹。我在其中找到了春天。
沒有春與大自然的完美鑄造，哪有柳樹那婀娜多姿的纖腰？那纖細的枝條在空中蕩漾，仿佛投入的歌手正唱得興奮，舉起手臂向喝彩的觀眾招手。于是，一個個夢的影子便在柳樹下舞動起來，那步伐，那節奏，都不像是一棵靜的柳了！
…………
春，無處不在，只要善于察覺，有一雙善于發現美，發現真摯情感的眼——
是嗎？
祝您在“他鄉”安好。
您真誠的讀者
20xx年12月19日
致一封信作文 篇8
親愛的同學們：
你們好！
很高興能以這樣方式和你對話，我是南城區陽光第一小學五(5)班的一名學生。當我從電視新聞上看了你們的生活環境后，感到十分悲傷。每當我坐在寬敞明亮的教室里讀書時，心里總會有那么一絲的牽掛。那是因為你們卻坐在窄小簡樸的教室里學習，當我們吃飽穿暖，過著無憂無慮的生活時，而你們卻因生活付出了多少汗水？
我們都是祖國的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情，我們就不應該只等待希望的出現，更重要的是創造希望。為了幫助你們，我校開展了一次“手拉手”的捐書活動，將自己的.書捐給你們。雖然有點不舍得，但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨，可這一點兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學，你們知道梅花嗎？沒錯，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣！
新夢想，新綻放！讓我們共同努力，在夢想的天空中自由自在地飛翔吧！
祝：
身體健康，學業進步！
永遠陪伴你的朋友
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