關(guān)于手機(jī)致家長一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于手機(jī)致家長一封信(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于手機(jī)致家長一封信1
尊敬的家長:
您好!
手機(jī)作為現(xiàn)代社會的信息溝通工具,在給學(xué)生帶來便利的同時,也產(chǎn)生了不容忽視的負(fù)面影響。學(xué)生帶手機(jī)入校,因缺乏對自身的約束及手機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的異化使青少年不勝誘惑,已嚴(yán)重干擾到了孩子正常的學(xué)習(xí)、生活和健康成長。據(jù)教育專項調(diào)查統(tǒng)計表明,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的弊端主要有:
1.干擾教學(xué)秩序,影響學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生好奇心強(qiáng),自控能力弱,在課堂上或自習(xí)課玩手機(jī),干擾課堂秩序和師生情緒,破壞學(xué)習(xí)氛圍,影響班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校風(fēng)。
2.影響身體健康,降低記憶力。午休或晚上就寢時間使用手機(jī),癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響自己和其他同學(xué)正常休息,記憶力降低,導(dǎo)致上課不能集中精力專心聽課,不能按時完成作業(yè),致使學(xué)習(xí)成績直線下滑,荒廢學(xué)業(yè)。
3.利用手機(jī)在考試中有違規(guī)行為。學(xué)生利用手機(jī)在考試中作弊的負(fù)面新聞屢見報道。在考試中弄虛作假,不僅違反紀(jì)律,也影響良好思想品質(zhì)的形成,害人害己。
4.相互攀比,助長虛榮心理。手機(jī)款式與功能差別很大,同學(xué)間相互攀比品牌,有學(xué)生甚至將手機(jī)視為身份地位的象征,盲目攀比,貪圖虛榮,自我意識膨脹。
5.受網(wǎng)上不良信息誘惑,容易玩物喪志,誤入歧途。絕大部分學(xué)生使用手機(jī)并非用于和父母溝通聯(lián)系,而是為了個人娛樂與休閑放縱。過多時間玩游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽不良網(wǎng)頁、看小說,庸俗無聊的聊天交友,使孩子們欲罷不能、欲舍不忍,成為在校學(xué)生精神污染的主要來源。
6.誘發(fā)手機(jī)失竊等財產(chǎn)遺失問題。因?qū)W生攜帶手機(jī)上學(xué)保管不當(dāng),導(dǎo)致手機(jī)失竊現(xiàn)象時有發(fā)生。
7.安全問題。充電、充電寶帶來嚴(yán)重安全隱患。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使孩子們擁有更安全健康的成長環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序。根據(jù)家長要求和學(xué)校管理實際需要,從本學(xué)期開始,學(xué)校將大力整治和規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用問題,禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園使用,并將此要求納入《學(xué)校學(xué)生紀(jì)律管理條例》和《班集體量化評估》項目之中。
為了滿足學(xué)生與家長通話需要,學(xué)校與電信部門聯(lián)系,在學(xué)生宿舍和教學(xué)樓公共區(qū)域安裝了“校園公話”,學(xué)生用IC電話卡即可撥打電話。
希望能一如既往得到各位家長的鼎力支持,做好與孩子的溝通教育工作,共同為孩子成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境,讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入到學(xué)習(xí)中!
謝謝您的合作!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信2
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨科技發(fā)展,手機(jī)越來越成為人們生活不可或缺的工具,但是任何事物都是一把雙刃劍,對于中小學(xué)生來說,電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的,實踐證明“要想毀掉一個孩子,給他一部手機(jī)”的說法是有道理的。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是老師站在講臺前,而同學(xué)們卻在看手機(jī)”。
手機(jī)對于小學(xué)生而言弊大于利,小學(xué)生自制力薄弱,對于手機(jī)的抵抗力幾乎為零,而手機(jī)中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學(xué)生沉迷于此,無法自拔。
手機(jī)的使用已經(jīng)嚴(yán)重影響到小學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,隨著對手機(jī)的依賴,分散學(xué)生的注意力,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績下滑,身體素質(zhì)降低,這是我們家庭和學(xué)校不得不重視的問題。
我校一直以來規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)進(jìn)入校園,20xx年x月x日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。為了響應(yīng)教育部辦公廳號召,學(xué)校作出以下要求:
1.學(xué)生禁止將手機(jī)帶入校園(包含老人機(jī)),學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園,需由監(jiān)護(hù)人到校與班主任溝通,說明情況。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園,但禁止帶入課堂,帶入校園后要主動交給班主任保管。
2.教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)沒收,手機(jī)交由學(xué)校代為保管,放學(xué)后由學(xué)生帶回給家長保管,在沒收過程中態(tài)度惡劣者,或經(jīng)多次教育不改者,將給予紀(jì)律處分。
3.如有特殊情況可及時與班主任聯(lián)系,班主任正在上課或備課,不方便接電話時,可撥打?qū)W校門衛(wèi)處電話:xx。
各位同學(xué),為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)自身健康成長,請自覺遵守教育部及學(xué)校的規(guī)定,不將手機(jī)帶入校園。
希望家長大力配合學(xué)校規(guī)定,形成家校協(xié)同育人合力,讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將精力投入學(xué)習(xí)!感謝您的合作!
xx鎮(zhèn)xx學(xué)校
20xx年x月x日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信3
尊敬的家長們:
大家好!
近年來,校園里出現(xiàn)了不少同學(xué)攜帶手機(jī)的現(xiàn)象,且有日漸壯大之趨向。家長朋友,您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?您是否察覺到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化?通過對全國中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園引起的各種問題分析,并結(jié)合我校教學(xué)中的客觀現(xiàn)象,對學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的不好之處特告知各位家長:
第一,使用手機(jī)不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。
手機(jī)輻射對腦部神經(jīng)有較大影響,不利于中小學(xué)生的身心健康發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下這是共識。同時,由于越來越多的手機(jī)具備上網(wǎng)功能,青少年學(xué)生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,由于中學(xué)生的心智水平及自我控制能力難以達(dá)到大人所期望的水平,許多同學(xué)沉迷于色情信息和聊天,成為手機(jī)淫穢色情信息的受害者。學(xué)生若長期接觸不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感,引發(fā)不良的思想,繼而犯罪的事例也不少見。
第二、學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的道德操守,而手機(jī)的使用卻不利于此。
學(xué)生利用手機(jī)在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時間發(fā)短信、看小說、上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂等,既影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,也敗壞了老師的教學(xué)興趣,更分散了自己的學(xué)習(xí)精力,這樣既不利于教,也不利于學(xué),嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。
手機(jī)也為學(xué)生考試作弊提供了便利條件。有些學(xué)生用手機(jī)短信互通答案進(jìn)行作弊,這不僅使考試失去了公平、公正,也養(yǎng)成了學(xué)生依賴作弊而失去獨(dú)立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識,不利于今后的成長。
第三、學(xué)生正處于叛逆期,手機(jī)的廣泛使用為叛逆提供了條件,也容易造就一些不健康的社會現(xiàn)象。
家長給學(xué)生買手機(jī),主要是不放心,好隨時聯(lián)系,這是家長給學(xué)生買手機(jī)的初衷?蓪W(xué)生如實向家長告知自己在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)的情況以及其它心理狀況的又有多少?學(xué)生使用手機(jī)以后,撒謊、說話不耐煩、不愿意打電話的,嫌父母管得寬的都有,可見手機(jī)并不一定利于家長和學(xué)生的溝通。而學(xué)生使用手機(jī)卻主要是用來游戲,上網(wǎng),聽音樂,看電影,拍照錄像,也不乏使用手機(jī)來炫耀,來早戀,來與外界陌生人交往,甚至用來拉幫結(jié)派的。更有甚者,利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀學(xué)校、教師和他人的聲譽(yù),用手機(jī)偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私,引發(fā)違法犯罪行為的也屢見不鮮。可見,手機(jī)的確不是學(xué)校學(xué)習(xí)中的必需品,反而事與愿違,容易造成家長們父愛母愛的疏漏。
第四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。
使用手機(jī)的同學(xué)都需要充電,宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)等插座,到處都是學(xué)生手機(jī)充電器充電。這么多的學(xué)生使用,如遇漏電、短路的情況,極易引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。
鑒于此,為了營造一個溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以更好地實現(xiàn)家長們望子成才的托付,我,F(xiàn)明確規(guī)定:學(xué)生不得將手機(jī)、小靈通、等物品帶入校園,不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學(xué)生的大力支持與配合,但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍允許子女?dāng)y帶手機(jī)進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申:凡帶手機(jī)等通訊工具到學(xué)校者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律予以沒收,直到學(xué)生畢業(yè)后再返還,并將對違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為了考慮到家長與學(xué)生的聯(lián)系方便,學(xué)校公開了老師手機(jī)號碼,家長有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。
為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)業(yè),希望您理解、支持、配合學(xué)校的工作。
黃山頭中學(xué)
二0xx年三月二十日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信4
親愛的家長朋友們、同學(xué)們:
你們好!2022年x月x日,省xx屆人大常委會第xx次會議表決通過《xx省禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂的規(guī)定》,將于9月1日起施行。今年秋季新學(xué)期開始,對學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂說“不”將實現(xiàn)有法可依。
由于小學(xué)階段的學(xué)生正處于身心成長、習(xí)慣養(yǎng)成和價值觀形成的重要時期,自控能力較弱、價值觀容易受影響,在學(xué)校使用手機(jī)帶來嚴(yán)重的危害,望家長們能夠引起重視并積極配合學(xué)校的工作。
危害一:手機(jī)的便利讓孩子們產(chǎn)生依賴。不知道的東西就用手機(jī)查,導(dǎo)致孩子們產(chǎn)生認(rèn)為任何事都可以用手機(jī)解決的心理,也就無法養(yǎng)成獨(dú)立閱讀、思考的習(xí)慣,不利于青少年的長遠(yuǎn)發(fā)展。
危害二:長期玩手機(jī),手機(jī)輻射會影響我們的大腦發(fā)育,影響智力。聽力下降,影響我們的睡眠質(zhì)量。
危害三:一些不良信息嚴(yán)重影響同學(xué)們健康成長與發(fā)展。
危害四:破壞校紀(jì),影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)時,常在晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂用品,影響正常休息,降低學(xué)習(xí)效率。
危害五:分散注意力,學(xué)業(yè)成績直線下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),配有手機(jī)的學(xué)生,大多數(shù)有玩手機(jī)的習(xí)慣。經(jīng)不起各種游戲的誘惑,經(jīng)不起短信不健康內(nèi)容的誘惑,對手機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理,無法自拔,很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。
為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)針對禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括電話手表)進(jìn)入課堂做以下明確規(guī)定:
1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)(含電話手表、IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園。
2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任、任課教師的手機(jī),或到保安室使用“學(xué)生家校聯(lián)系公用電話”打電話,并在“學(xué)生使用公用電話登記簿”做好登記。如家長有事找學(xué)生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會主動聯(lián)系家長。
3.確有特殊情況需要在校園使用手機(jī)(包括電話手表),家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核同意,報政教處備案,方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時間將手機(jī)(包括電話手表)交至班主任,由班主任放入“學(xué)生手機(jī)保管專用柜”中,并在“xx市xx小學(xué)學(xué)生手機(jī)保管登記表”中做好登記,禁止帶入課堂。需要使用時由班主任去專用柜中領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)放入專用柜,并在放學(xué)后還給學(xué)生。
4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許使用手機(jī)(包括電話手表),班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)(包括電話手表)收代管并及時告知家長;其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)(包括電話手表),有權(quán)詢問情況并及時將情況通報給班主任,并及時告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,共同進(jìn)行教育。
xx市xx小學(xué)
20xx年x月x日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信5
尊敬的家長朋友:
你們好!
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和收入水平的提高,手機(jī)在中小學(xué)生群體中愈發(fā)普及,在帶來便利的同時,也會導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲,導(dǎo)致孩子視力下降等問題,給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作刻不容緩。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)要求,希望廣大家長能夠與我們協(xié)同合作,共同努力做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)監(jiān)督管理。
家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé),希望廣大家長能夠行動起來,監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。現(xiàn)在正值寒假期間,請合理限制您的孩子使用手機(jī)時長。開學(xué)后請盡量限制孩子將手機(jī)帶入校園,并積極尋求學(xué)校幫助,共同引導(dǎo)孩子形成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。
二、加強(qiáng)溝通交流。
家長要營造和美家庭,關(guān)注孩子心理健康,做好孩子情緒的觀察,積極化解各種心理問題,走進(jìn)孩子心靈,增進(jìn)親子之情,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
三、培養(yǎng)課外興趣。
家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長,如球類運(yùn)動、樂器、書法等;鼓勵孩子每天堅持鍛煉一小時,強(qiáng)身健體,磨煉意志;積極引導(dǎo)孩子參加力所能及的實踐活動或社會公益活動;指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過豐富課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
四、形成榜樣引領(lǐng)。
家長是孩子的第一個老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立一個良好的榜樣。對于已沉迷手機(jī)的孩子家長要注意方式方法,切勿暴力打壓,科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
尊敬的家長朋友,孩子是家族的未來,也是祖國的未來,請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任,一如既往地關(guān)心、支持教育工作,共同關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展,共同為孩子健康成長保駕護(hù)航!
祝您及您的家人新年安康,闔家幸福!
邵陽市教育局
2021年2月7日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信6
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
2021年初,教育部以保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨,印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,明確提出:“原則上中小學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園”。
依據(jù)中學(xué)時代的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校將采納“家校合作”協(xié)同育人的方式,共同加強(qiáng)學(xué)生自覺自律的教育,結(jié)合學(xué)校實際情況,現(xiàn)針對禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園做以下明確規(guī)定。
一、為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)等通訊工具。學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。為維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,加強(qiáng)學(xué)生管理工作,對在校學(xué)生使用手機(jī)明確規(guī)定如下:
1.堅決禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園,需由監(jiān)護(hù)人到校填寫學(xué)校政教處制定的情況說明與申請表,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園,但絕對禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。手機(jī)帶入校園后要主動交給班主任保管,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則無條件上交學(xué)校統(tǒng)一保管,畢業(yè)后由家長來校領(lǐng)取。
2.學(xué)校督查組、班主任、教師、學(xué)生會檢查組等任何人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收交至班主任處或級部代為保管,并及時聯(lián)系家長執(zhí)行第1條規(guī)定。
3.政教處、各年級將不定期開展關(guān)于學(xué)生攜帶手機(jī)的檢查活動,對發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,予以收繳統(tǒng)一保管并通報批評,同時記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺”。取消其本學(xué)年所有評先樹優(yōu)資格,并責(zé)令該學(xué)生作出書面反思。同時,通知家長配合學(xué)校對學(xué)生手機(jī)進(jìn)行有效管理。
4.教師在收繳手機(jī)的過程中,學(xué)生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的還要通知家長到校配合教育。
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動會等大型活動,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,班主任可安排班級宣傳員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動拍照。
6.本規(guī)定自2021年3月8日起執(zhí)行。
二、為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系,由學(xué)校與相關(guān)通訊部門配合,在校內(nèi)學(xué)生宿舍門廳、餐廳統(tǒng)一安裝了固定電話提供通訊服務(wù),每個級部管理室均有電話,供學(xué)生使用。
1.學(xué)生在校期間若有特別情況,班主任和各年級主任將及時聯(lián)系和告知學(xué)生家長。
2.學(xué)生家長可以通過班主任電話、釘釘家校群和班主任聯(lián)系,及時了解學(xué)生在校情況。
三、其他事宜說明
為促進(jìn)學(xué)生健康成長,讓學(xué)生把主要精力用到學(xué)習(xí)上來,本著為學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行此禁令。希望全體在校生充分理解、認(rèn)真遵守。也希望各位家長大力配合與鼎力支持學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園的規(guī)定,幫助學(xué)生認(rèn)識到校園內(nèi)使用手機(jī)的危害,切實解決學(xué)生的思想癥結(jié),明確學(xué)校在校園內(nèi)禁止使用手機(jī)的意義,共同創(chuàng)造安靜祥和的書香校園,共同打造最適合學(xué)生成長進(jìn)步的育人環(huán)境。
章丘一中政教處
2021年3月8日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信7
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
新學(xué)期,新希望!
余干一中衷心感謝您長期以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,并向您致以誠摯的問候和最美好的祝愿!
余干一中就貫徹落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的工作要求,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園,誠懇家長予以配合。
手機(jī)本是方便家校聯(lián)系的工具,現(xiàn)實中卻成了一些孩子的.“游戲機(jī)"“聊天器”,嚴(yán)重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí),給學(xué)生身心健康帶來極大的危害!有些孩子半夜躲在被子里玩手機(jī),也耽誤時間,毀壞眼睛。甚至有些學(xué)生利用手機(jī)考試作弊,用手機(jī)談戀愛。
禁帶手機(jī)入校園也并不是斷絕了學(xué)生與外界的聯(lián)系。我們也在學(xué)校開設(shè)了多部電話崗?fù),家長有急事可以隨時與班主任取得聯(lián)系,孩子可以隨時得到家長的關(guān)注,請家長放心。
最后,真誠感謝家長的理解與支持!
余干一中
2021年2月25日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信8
尊敬的家長:
您好!
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。有了手機(jī),家長和學(xué)生的聯(lián)系更加方便快捷,學(xué)校對此表示理解。然而,我們決不能忽視學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園所產(chǎn)生的一系列問題。課堂上的手機(jī)鈴聲干擾了正常的教學(xué)秩序;課間、課后的互發(fā)短信分散了學(xué)習(xí)的注意力;手機(jī)性能、價格等的攀比加重了部分家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);利用手機(jī)上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、發(fā)短信、閑聊等;利用手機(jī)傳遞答案也成了考試作弊的手段;利用手機(jī)結(jié)交異性和聯(lián)系社會不良青年,惹是生非。更為嚴(yán)重的是,社會上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)“黃毒”日漸泛濫,校園這塊凈土也難免會被不良信息污染。
所有這些情況,讓學(xué)校和老師深感憂慮,也一定是家長您不愿意看到的。手機(jī)進(jìn)校園,帶來的不僅僅是便捷迅速的聯(lián)系,與之俱來的還有種種弊端甚至是黃色信息的精神毒害。2009年11月15日,中央電視臺“新聞聯(lián)播”播發(fā)了《手機(jī)“黃毒”肆虐,青少年深受其害》的新聞報道。據(jù)調(diào)查,目前我國中小學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)超過5000萬,占手機(jī)人數(shù)的40%,已成為手機(jī)主體人群之一,而手機(jī)上網(wǎng)缺乏監(jiān)控,手機(jī)“黃毒”的肆虐使這些青少年們深受其害。
學(xué)生們心智尚未成熟,讓這些正在成長中的孩子過早地接觸不良信息,不僅會影響他們正常的生活與學(xué)習(xí),更可能導(dǎo)致一些孩子世界觀、人生觀與價值觀的扭曲。據(jù)學(xué)校調(diào)查,校園擁有手機(jī)的學(xué)生群體由于受干擾較多,學(xué)習(xí)成績總體呈下降趨勢,并伴有心理不穩(wěn)定、情緒易波動等現(xiàn)象。一時的方便與孩子一生的成長相比,實在是微不足道。為了方便與孩子聯(lián)系而以犧牲孩子的身心健康和學(xué)習(xí)成績?yōu)榇鷥r,也實在是得不償失。
目前,國家正在開展打擊手機(jī)色情信息專項治理行動。在全社會整頓手機(jī)網(wǎng)絡(luò)黃毒的時候,作為教育者和引導(dǎo)者的學(xué)校與家長,更應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,一致行動,幫助學(xué)生遠(yuǎn)離干擾、健康成長,給孩子一個干凈的世界,還學(xué)生一個純潔的校園。
所以,為了創(chuàng)建文明校園,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,為了防止手機(jī)“黃毒”禍害學(xué)生、遏制不良信息在校園傳播,也為了您的孩子能更好地集中精力、排除干擾、專心學(xué)習(xí),學(xué)校將開展“告別攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等進(jìn)入校園行為,積極爭取做海濱中學(xué)文明守紀(jì)中學(xué)生”活動,從2012年4月3日起,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。凡在教室和宿舍發(fā)現(xiàn)手機(jī)一律沒收,交班主任保存,畢業(yè)后由家長親自領(lǐng)回。如出現(xiàn)反復(fù),學(xué)校將根據(jù)校規(guī)給予相應(yīng)處分。為了做好這項工作,請您態(tài)度一定要堅決,耐心做好孩子的思想工作,堅決不讓孩子把手機(jī)帶入校園。希望能得到您的理解與支持。您有何建議請寫在回執(zhí)單內(nèi),我們會認(rèn)真對待,謝謝您的合作!
海濱中學(xué)政教處
20xx年4月3日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信9
尊敬的各位家長:
您好!近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,就加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作提出了明確的要求和指示。為防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,維護(hù)良好學(xué)習(xí)氛圍,保證全校青少年學(xué)生健康成長,松坪第二小學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園要求通知如下:
一、從即日起,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校教師有權(quán)收繳,并交給班主任統(tǒng)一保管,通知家長來校領(lǐng)取。
二、學(xué)生因特殊原因需要將手機(jī)帶入校園的,需由家長提出書面申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),在進(jìn)入校園后手機(jī)交由班主任代管,放學(xué)后方可使用。
三、學(xué)校德育處、大隊部將不定時對學(xué)生攜帶手機(jī)情況進(jìn)行檢查,對于私自攜帶手機(jī)的同學(xué)將統(tǒng)一保管手機(jī)并通報批評,同時通知其家長配合學(xué)校對手機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理。
四、學(xué)生在校期間如有特殊情況需要與家長聯(lián)系時,可以用班主任手機(jī)或?qū)W校保安室電話與家長聯(lián)系。
五、學(xué)校在開展各類大型文體活動時,同樣禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校。
六、學(xué)生在校期間違規(guī)攜帶手機(jī)且不服從學(xué)校收繳時,學(xué)校將視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)警告處分,并聯(lián)合家長進(jìn)行教育管理。
學(xué)生手機(jī)問題,家長是根源,學(xué)生是關(guān)鍵。為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)習(xí),把手機(jī)留在家里,把心留在學(xué)校,共同為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境,請家長理解支持配合我們的工作。
松坪二小
2021-06-02
關(guān)于手機(jī)致家長一封信10
尊敬的家長:
你們好!
2021年1月15日,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,通知明確規(guī)定:原則上學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園,禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。手機(jī)入校,在方便家長聯(lián)系孩子的同時,也給學(xué)校的教學(xué)管理以及孩子的成長帶來了諸多弊端。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,即日起,我校將對學(xué)生攜帶手機(jī)入校作出如下規(guī)定。相關(guān)內(nèi)容如下:
。ū疽(guī)定所指的手機(jī)包含手機(jī)、平板電腦、電話手表等設(shè)備。)
1.學(xué)生不得將手機(jī)等移動通訊工具帶入校園。學(xué)校實行封閉式管理,上學(xué)期間家長如需聯(lián)系學(xué)生可通過辦公電話、班主任或科任老師幫助聯(lián)系。學(xué)生可通過班主任聯(lián)系家長。
2.在孩子的手機(jī)管理問題上,以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合,防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免極端事件的發(fā)生。
3.家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī)。如果家長確實有些事情需要通過手機(jī)處理,盡量不要當(dāng)著孩子的面,或者真誠地告訴孩子你是在處理工作,工作處理完立馬放下手機(jī)。家長需要通過手機(jī)娛樂放松時,盡量選擇在孩子睡著以后的時間。
4.家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長,如球類運(yùn)動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動拓寬孩子的知識面,戒掉孩子的“手機(jī)癮”。
讓我們家校攜手,共同努力加強(qiáng)對學(xué)生使用手機(jī)的督促和管理,促進(jìn)學(xué)生健康地成長,維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
喀什市多來特巴格鄉(xiāng)中心小學(xué)
2021年12月13日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信11
尊敬的各位家長:
您好!
2021年初,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,明確提出:“原則上小學(xué)生不得將個人手機(jī)帶入校園!睂W(xué)生頻繁使用手機(jī)容易產(chǎn)生視力下降、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、互相攀比、隨意交友等不良情況,直接影響學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)校正常的教學(xué)管理。一直以來,我校都不允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
海林市第一小學(xué)再次倡導(dǎo)“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”。依據(jù)小學(xué)生的實際特點(diǎn),結(jié)合我校實際情況,學(xué)校將采取“家校合作,協(xié)同育人”的方式,共同營造良好的教學(xué)環(huán)境和濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。為了積極響應(yīng)教育部辦公廳號召,防止學(xué)生沉迷手機(jī),現(xiàn)將我校“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”各項規(guī)定告知如下,敬請家長朋友們認(rèn)真閱讀,并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
一、堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機(jī)(包含老人機(jī))、平板、多功能電話手表等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則無條件上交學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一保管,并通知家長來校領(lǐng)取與配合教育。
二、在校期間,學(xué)生需要與家長溝通時,可通過班主任聯(lián)系家長。
三、學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請。申請后學(xué)生仍應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止將手機(jī)帶入課堂。
四、教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)沒收,交由班主任處理,學(xué)生寫書面反思。
五、教師在收繳手機(jī)的過程中,學(xué)生出現(xiàn)不給予配合等反抗行為時,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的還將通知家長到校配合教育。
學(xué)生在校使用手機(jī),不僅浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間,而且手機(jī)中傳播的一些不良信息會對學(xué)生身心健康造成負(fù)面影響,同時影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校會從嚴(yán)管理教育,積極發(fā)揮正面宣傳引導(dǎo)作用,全力提升海林市第一小學(xué)“不帶手機(jī)進(jìn)校園”的意識。
我們真誠地希望家長朋友重視起來,大力支持與配合學(xué)校關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”的相關(guān)規(guī)定,以身作則,做好孩子的榜樣,幫助學(xué)生認(rèn)識到校園內(nèi)使用手機(jī)的危害,切實解決學(xué)生的思想癥結(jié),明確學(xué)校禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)的意義。另外節(jié)假日學(xué)生在家期間,建議家長對學(xué)生使用手機(jī)的時間進(jìn)行合理約束,以達(dá)到家校共育、協(xié)同管控的目的。
家長朋友們,感謝您長久以來對我校工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧、健康的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自律成長,共創(chuàng)美好的未來!
學(xué)校公共電話號:130898xxxx
海林市第一小學(xué)
2022年9月7日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信12
尊敬的家長:
您好!
隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳于2021年1月15日發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
我校結(jié)合學(xué)校實際情況制定了《上海市光明中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理條例(試行)》,現(xiàn)將我校手機(jī)管理的有關(guān)要求告知家長,懇請家長協(xié)助學(xué)校做好對孩子合理使用手機(jī)的督促管理工作,形成家校協(xié)同育人合力。
一、原則上學(xué)生不將手機(jī)帶入校園。因上下學(xué)路途較遠(yuǎn)而確實需要使用手機(jī)等各種原因的,須經(jīng)學(xué)生家長同意,書面提出申請,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶至多1部手機(jī)進(jìn)入校園。
二、進(jìn)入校園后,學(xué)生一律不得使用手機(jī)。應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉并交由班主任統(tǒng)一保管,嚴(yán)禁手機(jī)帶入課堂。放學(xué)領(lǐng)回手機(jī),走出校園方可使用。
三、如在校期間因特殊情況確需使用手機(jī)的,由學(xué)校統(tǒng)一安排領(lǐng)取使用,使用后仍交由班主任統(tǒng)一保管。
四、學(xué)生在校期間,確需與校外進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的,可以由相關(guān)教師提供電話供學(xué)生使用。家長需要與學(xué)校聯(lián)系的,可以和班主任聯(lián)系或者撥打?qū)W?倷C(jī)6311xxxx轉(zhuǎn)到相關(guān)辦公室的分機(jī)。
五、校內(nèi)外各類考試中,手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)且根據(jù)監(jiān)考教師的要求放在指定位置。攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,將被認(rèn)定為考試違紀(jì);在考試過程中使用通訊設(shè)備,將被認(rèn)定為作弊。
六、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里有違規(guī)使用手機(jī)或帶入課堂的,學(xué)校教職工應(yīng)該當(dāng)場制止并沒收手機(jī)交給學(xué)生處,學(xué)生處將通知家長來校領(lǐng)回手機(jī),家校共同加強(qiáng)對學(xué)生的教育、監(jiān)督和管理。
七、對于違規(guī)攜帶或使用手機(jī)的學(xué)生,視情節(jié)輕重,將按照《上海市光明中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理條例》和《上海市光明中學(xué)教育考試違規(guī)處理辦法》執(zhí)行。
為了指導(dǎo)合理使用手機(jī),光明中學(xué)還為手機(jī)編了首“順口溜”:
一部手機(jī)足夠用,合理使用最重要。
進(jìn)入校園先關(guān)機(jī),統(tǒng)一保管要記牢。
在校期間專心學(xué),保護(hù)視力學(xué)業(yè)高。
手機(jī)游戲不上癮,交友謹(jǐn)慎不閑聊。
家校共同來管理,身心健康萬般好。
校方表示,相信在家長與學(xué)生的理解之下,在科學(xué)管控之下,合理適度使用手機(jī)必將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展。
xxx學(xué)校
2021-2-22
關(guān)于手機(jī)致家長一封信13
尊敬的學(xué)生家長:
你們好!
隨著時代的發(fā)展,手機(jī)在中學(xué)生中日益普及,據(jù)我們調(diào)查,絕大多數(shù)的中學(xué)生擁有手機(jī),但是學(xué)生手機(jī)如何使用,值得學(xué)校和學(xué)生家長的關(guān)注。
由于受上課時間的限制,中學(xué)生手機(jī)的主要用途是收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)等等。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)不把手機(jī)當(dāng)成通訊工具,而是一臺“迷你”電腦。當(dāng)然,和普通電腦相比較,手機(jī)的好處很多,比如它方便使用,便于攜帶,就是用手機(jī)來打電話的學(xué)生也多是以閑聊為主。有些學(xué)生把手機(jī)帶入課堂,在桌子下面偷偷的發(fā)短信、玩游戲等,有的同學(xué)對發(fā)短信上癮,把短信發(fā)來傳去,甚至在課堂或自習(xí)時交頭接耳地交流各自收到的有趣信息。這不但影響自己的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重地影響到周圍的同學(xué),影響正常的課堂秩序。有些學(xué)生甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場,利用手機(jī)作弊,嚴(yán)重地破壞了考場的紀(jì)律。還有的住宿生在宿舍熄燈后,用手機(jī)玩游戲、上網(wǎng)、聽音樂、發(fā)短信息至深夜,造成睡眠不足,白天上課時精神不振,影響學(xué)習(xí),妨礙健康。
綜合中學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)狀,我們總結(jié)以下幾點(diǎn)利與弊。
攜帶手機(jī)有利的方面:
1、學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長或老師取得聯(lián)系。
2、學(xué)生方便和以前的同學(xué)保持聯(lián)系。
3、學(xué)生可以利用手機(jī)的拍攝功能隨時拍攝有意義,有價值的圖片。
4、學(xué)生把手機(jī)用當(dāng)鬧鐘使用。
5、當(dāng)學(xué)生外出或在其它地方遇到危險時,可以及時向家長、老師或警察求助。
攜帶手機(jī)造成的負(fù)面影響:
1、學(xué)生用手機(jī)短信聊天,影響休息,耽誤學(xué)業(yè)。
2、不良信息,玷污學(xué)生心靈。
3、助長學(xué)生的攀比風(fēng)。互相攀比手機(jī)的款式與功能,很容易造成學(xué)生間心理不平衡。
4、額外增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購買手機(jī)和手機(jī)的使用費(fèi)用對于有些學(xué)生家庭是一筆不小的開銷。
5、手機(jī)為考試作弊提供了條件。
6、影響校園治安。校園經(jīng)常出現(xiàn)偷竊手機(jī)現(xiàn)象,有些中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫手機(jī)的對象。
7、學(xué)生手機(jī)有時妨礙學(xué)校的教學(xué)秩序。
8、手機(jī)對人體有輻射。
綜上所述,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園尤其是進(jìn)入課堂,是弊大于利。經(jīng)過深入了解、調(diào)查研究,學(xué)校決定禁止學(xué)生帶手機(jī)上學(xué),更嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上使用手機(jī)。
具體措施如下:
1、學(xué)校發(fā)“致學(xué)生家長一封信”,征求學(xué)生家長的理解和同意,并請家長寫下您的意見,轉(zhuǎn)給學(xué)校。
2、各班召開一次主題班會,討論攜帶手機(jī)的利與弊,并制定拒絕手機(jī)進(jìn)校園的“班級公約”,全體學(xué)生簽字后制成墻報,以便學(xué)生自我約束。
3、學(xué)生如果違犯此項規(guī)定,學(xué)生所在班級首先用班級公約制裁,嚴(yán)重者,學(xué)校依據(jù)“違紀(jì)學(xué)生處分條例”等給予處分,對于情節(jié)嚴(yán)重者,要加重處分,甚至開除學(xué)籍。
尊敬的家長朋友,讓我們共同努力為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生的終身幸福奠基。
謝謝!
xx中學(xué)
xx年xx月xx日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信14
尊敬的家長朋友
您好!
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和收入水平的提高,手機(jī)日益普及,在帶來便利的同時,也導(dǎo)致部分學(xué)生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問題,給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為落實教育部、省教育廳對中小學(xué)生“五項管理”:手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體制管理的有關(guān)要求,全面提高育人質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,希望您與我們協(xié)同合作,做到以下幾點(diǎn):
一、重監(jiān)管,多引導(dǎo)。請您履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管,引導(dǎo)孩子限時、安全、理性使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語言。請不要讓您的孩子將手機(jī)或電話手表帶入校園、帶入課堂,確有需要的,可以跟班主任聯(lián)系。請您配合學(xué)校,主動和老師交流,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣
二、重親情,多交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子多一些陪伴,增進(jìn)親子感情。鼓勵孩子鍛煉身體,保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的情緒,傾聽孩子的心聲,及時化解各種心理問題
三、重表率,多引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師,請您以身作則,注重言傳身教,盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機(jī)使用管理家庭公約,科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
尊敬的家長朋友,讓孩子健康成長,教育孩子成才,這是每個家長與教師的共同愿望和責(zé)任。衷心感謝您對我校教育工作的理解和支持,讓我們齊心協(xié)力,共同關(guān)心孩子各方面的發(fā)展,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!
叢臺區(qū)中華橋小學(xué)
2021年6月2日
關(guān)于手機(jī)致家長一封信15
各位家長:
您好!
隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)日益普及。也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī),也許您根本不知道孩子自己買了手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?您是否察覺到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化!
允許學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園,對學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,從整體結(jié)果來看,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的弊遠(yuǎn)大于利,所以有人大代表稱:手機(jī)危害猛于“虎”。如何對學(xué)生進(jìn)行有效的手機(jī)管理,成為學(xué)校管理的棘手問題。
中學(xué)生使用手機(jī)九大危害:
一、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體
高中生自控能力較差,就會用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,甚至通話,課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動,一旦有電話打進(jìn),往往是想接又不敢接,并猜測是誰打來的電話,從而無法集中精神。高中學(xué)生頻繁使用手機(jī)不僅影響自己,還會影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。這樣的鏡頭并不少見:課堂內(nèi),老師正講得投入,少數(shù)同學(xué)在下面低頭發(fā)短信,玩的不亦樂乎;寢室內(nèi),別的同學(xué)要休息,少數(shù)同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮,通宵看小說,玩游戲,次日自己在課堂上昏頭大睡,也害得室友不能入睡。諸如此類,老師和同學(xué)抱怨紛紛。
二、考試作弊
不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案,甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則,擾亂了正常考試競爭的公平性,還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊,讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴思想。
三、攀比成風(fēng)鋪張浪費(fèi)
學(xué)生買手機(jī),很多人都是因為看見其他同學(xué)有手機(jī)而眼紅,想自己也有一部手機(jī)好在同學(xué)面前炫耀。有的同學(xué)每月花在手機(jī)上的費(fèi)用少則幾十元,多則兩三百元,高中生都沒有收入,所有費(fèi)用都靠父母親供給,他們不是把錢花在購買學(xué)習(xí)資料上,而是在手機(jī)上鋪張浪費(fèi)。
四、手機(jī)管理引發(fā)新矛盾
學(xué)校是公共場所,手機(jī)存放非常不便,導(dǎo)致部分同學(xué)手機(jī)經(jīng)常被偷。由于學(xué)校明令禁止帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)得不到學(xué)校保護(hù),導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至報警,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序,誘發(fā)新矛盾。
五、手機(jī)輻射影響身體健康
一些資料研究表明低強(qiáng)度電磁輻射長期照射會影響身體健康,諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長期使用手機(jī)可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。
過度使用手機(jī)不但會影響我們的身體健康,更不利于我們的心理健康,F(xiàn)在不少青少年由于過度使用手機(jī),使手機(jī)成為他們生活的中心,一刻也離不開。一旦離開,他們的情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。“手機(jī)中毒綜合癥”會對人體機(jī)能造成一定的傷害,如手臂麻木,視力下降等,更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。
六、侵犯他人隱私
現(xiàn)在手機(jī)功能越來越多,不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上,宣揚(yáng)不文明行為,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對他人造成傷害,這些行為都引起了學(xué)生、家長和老師的憂慮與反感。
七、手機(jī)陷阱
如今,利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是,成人的笑話和不良短信令人防不勝防,占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學(xué)生們心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。
八、惹是生非
一些學(xué)生閑來無聊,用手機(jī)到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打架斗毆事件。還有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機(jī)在手,就非要打電話找一些“能人”來平息,進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。
九、移動上網(wǎng),防不勝防
青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)一直是老師家長頭疼的問題,雖然反復(fù)教育,但網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國家明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,但用手機(jī)移動上網(wǎng)防不勝防。如今手機(jī)功能越發(fā)完善,移動QQ是許多手機(jī)必備功能之一,于是部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時隨地上網(wǎng)聊天,甚至引發(fā)網(wǎng)戀。一些自控能力差的同學(xué)甚至通宵達(dá)旦在被子里上網(wǎng),嚴(yán)重影響身體和學(xué)習(xí)。
由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大,國內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專家、學(xué)者以及社會有識人士,包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過學(xué)校的反復(fù)討論,做出以下決定:
從20xx年8月29日起,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括MP3、MP4等)進(jìn)入校園;第一次違規(guī),學(xué)校將一律收存,學(xué)生將受到相應(yīng)紀(jì)律處分,家長來校領(lǐng)取手機(jī)并簽訂協(xié)議;第二次違規(guī),將依校規(guī)一律開除。
各位家長,如果您有事想和孩子聯(lián)系,可以撥打班主任老師電話或利用校訊通聯(lián)系。除部分因特殊疾病或留守學(xué)生,通過到政教處辦理2G手機(jī)攜帶申請,方可攜帶。為了做好這項工作,請家長配合做好下面工作:
1、在這個問題上,請您態(tài)度一定要堅決,理解、支持我們的做法,不為孩子提供手機(jī)。
2、耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長,做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!
謝謝您的合作!
隆德縣中學(xué)
20xx年11月11日
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