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【熱門】致一封信作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的致一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
各位家長(zhǎng)朋友:你們好!
目前,我國(guó)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻,離疫情結(jié)束還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,所以我們要繼續(xù)做好防疫工作。為了迎接開(kāi)學(xué),也為了確保各位家長(zhǎng)和孩子們的身體健康和生命安全,在開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,希望各位家長(zhǎng)和孩子們切實(shí)做到以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持每天做好體溫檢測(cè),填寫(xiě)登記表,及時(shí)向班主任報(bào)告情況。
二、減少不必要的出行,不參加聚集性活動(dòng)。
三、出門佩戴口罩,外出回家后,及時(shí)洗手洗鼻、消毒通風(fēng)。
四、日常生活中保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保持充足的睡眠、充分的營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力。
五、各位家長(zhǎng)要隨時(shí)保持通訊暢通,關(guān)注來(lái)自學(xué)校及班級(jí)的工作通知,互相配合做好登記。如果有疫情相關(guān)信息,一定要準(zhǔn)確、及時(shí)地告知班主任老師。
六、未經(jīng)核實(shí)的小道信息不信謠、不傳謠,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)舒緩壓力。
七、開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)名師課堂,上好網(wǎng)絡(luò)課,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
八、為孩子準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所需的學(xué)習(xí)用品和預(yù)防新型冠狀病毒的必須品,如口罩、消毒紙巾等。
九、給孩子講解有關(guān)預(yù)防新型冠狀病毒的具體方法和措施。如:六步洗手法,打噴嚏或咳嗽要捂口鼻,如何正確佩戴口罩、去口罩,人與人之間保持1米以上等。
十、馬上就要開(kāi)學(xué)了,家長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任,讓孩子開(kāi)始按照學(xué)校時(shí)間作息,調(diào)整好生物鐘。
疫情讓我們不得不延遲開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間內(nèi),請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子們認(rèn)真完成作業(yè)的'同時(shí),抽空鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力。給孩子講一些有關(guān)疫情自我防護(hù)的基本常識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。讓我們懷著必勝的信心,打贏這場(chǎng)防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)!期待我們重逢的日子早日到來(lái)!
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的失。
你好!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每每聽(tīng)到這樣激勵(lì)人心的歌詞,我便會(huì)情不自禁地想起你——無(wú)處不在的你。
雖然大部分的人都不怎么待見(jiàn)你,雖然你的到來(lái)總是伴著絕望和悲痛以及傷心的淚水,雖然比起你,人們更喜歡你的好兄弟“成功”……但與你擦肩而過(guò)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的成功,就好比從沒(méi)吃過(guò)酸果子的人,永遠(yuǎn)嘗不到成長(zhǎng)碩果的甜。唯有與你狹路相逢,勇敢地用信念以及行動(dòng)戰(zhàn)勝你的人,才會(huì)感受到你的價(jià)值,今后將會(huì)像我一樣,對(duì)你懷有深深的感恩。
當(dāng)我握著鉛塊似的考卷,整晚趴在床邊痛哭時(shí),你便悄悄地降臨了,布滿了我的整個(gè)腦海,卷上紅得像火一樣的數(shù)字,和一道道馬鞭似的大差,那樣的成績(jī),我一刻也承受不了,空氣中都在彌漫著你的聲音,你在冥冥中化作了另一個(gè)我,站在我的旁邊,審問(wèn)著我,一字一句都在心中刻下了深深的烙印,“上課時(shí)開(kāi)小差了吧?回家玩得開(kāi)心吧?考試的時(shí)候沒(méi)轍了吧?……這是墮落的表現(xiàn),如果沒(méi)有墮落,又怎么會(huì)見(jiàn)到我?”沒(méi)錯(cuò),考試前一周我一直在墮落,在怠慢。僥幸的心理使我一次次順利脫逃老師的教導(dǎo),成績(jī)一落千丈。我下決心要擺脫你的控制,所以往后的生活里,我與時(shí)間賽跑,當(dāng)我知道我跑不過(guò)時(shí)間這位強(qiáng)者時(shí),我便選擇搭乘一趟火車,與你并肩作戰(zhàn),在你皮鞭般的驅(qū)逐下越挫越勇,不斷將自己磨煉,永無(wú)止盡地奔跑……
不知跑了多久,我看見(jiàn)一片世外桃源,那就是成功——是你的好兄弟。當(dāng)我在接下來(lái)的考試中奪得成功時(shí),你在我的.心中,就是我的恩人,是我值得感激的朋友。但我相信,成功并不僅僅只是一片世外桃源,遠(yuǎn)處的天空廣闊蔚藍(lán),對(duì)我而言充滿了誘惑,我將再次踏上路途,繼續(xù)與你作伴,尋找美好的藍(lán)天……
最后,我對(duì)你表示深切的感激,而你對(duì)我的恩情,我將用無(wú)止境的信念予以報(bào)答。
此致
敬禮!
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的自己:
有時(shí)候我會(huì)想,如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話,那應(yīng)該是“普通”吧。
聽(tīng)到這個(gè)描述,你會(huì)有點(diǎn)失望。因?yàn),我知道的,你為了讓自己在人群中顯得更博學(xué)、更聰穎、體格更敏捷、外貌更出眾,已經(jīng)付出很多了。你會(huì)反駁我:看哪,并不是沒(méi)有成效——我的成績(jī)明明已經(jīng)超過(guò)了班里一大半人,我讀過(guò)好多他們沒(méi)讀過(guò)的書(shū),好多人夸我幽默又熱情、文采也不錯(cuò)、老師和同學(xué)都喜歡我——我怎么可能和所有人混為一談呢?
是呀,那就是我花了好久來(lái)審視你的一切之后,又將要花更久去勸你接受的事實(shí):你極為普通。
世界那么大,而那些你最引以為傲的閃光點(diǎn),總會(huì)在另外無(wú)數(shù)佼佼者的光芒下黯然失色。你永遠(yuǎn)一敗涂地,永遠(yuǎn)輸?shù)皿w無(wú)完膚。更可笑的是,就連你那些不甘于平庸的渴望和痛苦于現(xiàn)狀的自責(zé),甚至對(duì)前途的困惑與詰問(wèn),都和所有人別無(wú)二致,千篇一律得如同夏日蟬鳴的聲浪。親愛(ài)的,在這個(gè)龐大的人群里,你極為普通。
于是在某個(gè)不眠的清晨,我看到鏡子里你無(wú)助而失落的神情。你認(rèn)真地問(wèn)我,有意義嗎?
有意義嗎?你那些微不足道的進(jìn)步與成長(zhǎng),過(guò)于瑣碎的新舊心事,世界從來(lái)就不會(huì)在乎——但是等等。你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)有一個(gè)人自始至終地在乎著感激著你的一切,甚至你的誕生本身?
有時(shí)候我會(huì)想,如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話,那應(yīng)該是“特別”吧。
世界那么大,卻只有一個(gè)人甘愿為我的未來(lái)而埋頭奮筆疾書(shū),你無(wú)比默契地分享我了解這個(gè)世界的渴望,花時(shí)間耐心地陪我翻開(kāi)又一本嶄新的`著作。你用開(kāi)朗風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)我的笨拙與膽怯,又小心翼翼地雕飾著幼稚的文字,以此慰藉我青春中又一段孤勇的旅程。你是這寰宇間可有可無(wú)的綴筆,卻為我傾注了16年的陪伴與付出。我知道你愛(ài)這世界就像愛(ài)我,所以一切卑微都變得值得。
我最珍貴的摯友,我最不渝的伴侶,和我共享著生命與靈魂的你——親愛(ài)的,我認(rèn)識(shí)你十六年。這十六年里,謝謝你近乎浮夸的張揚(yáng),也謝謝你無(wú)病呻吟的落寞。謝謝你曾經(jīng)和將要做出的所有選擇,每一秒都塑造著未來(lái)那個(gè)更好的我。謝謝你歪歪扭扭的字和亂蓬蓬的頭發(fā),以及那些真實(shí)而可愛(ài)的瑕疵。謝謝你生命中那些要注定被遺忘的時(shí)時(shí)刻刻。謝謝你不為人知的精彩,也謝謝你泯然眾人——謝謝你奇跡般的誕生。
今后的路里,我也愿意與你分享這段余生。無(wú)論凄寒的風(fēng)雨還是耀眼的繁華,何其有幸能與你一同走過(guò)。
致一封信作文 篇4
還記得到來(lái)時(shí),校園還處在學(xué)生放假的寧?kù)o,簡(jiǎn)單整頓后度過(guò)一晚,第二天,你們就像參加每年的開(kāi)學(xué)典禮一般興奮,早早地背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
初次見(jiàn)面,你們?cè)诶蠋熋媲岸急憩F(xiàn)一副乖巧的樣子,雙手放在桌面上,挺直背,坐正。當(dāng)老師還在安排一些沒(méi)有座位的學(xué)生時(shí),你們也會(huì)環(huán)顧四周一番,就像是在剛開(kāi)學(xué)的班級(jí),面對(duì)一群成為自己同學(xué)的陌生同齡孩子,在其中尋找可能成為好伙伴的人。
來(lái)到這里,我的工作并不是負(fù)責(zé)支教,但是在你們心中,每一位隊(duì)員都是老師。由于工作的原因,對(duì)你們的了解大多數(shù)通過(guò)負(fù)責(zé)支教的小老師們所寫(xiě)的文字和平時(shí)活動(dòng)的觀察。在如此短暫的相處時(shí)間里,你們能給予小老師們那么多感動(dòng)與愛(ài),這不僅是小老師們的`真誠(chéng)付出的功勞,還有你們的善良天真,讓你們能夠在幾個(gè)小時(shí)的相處就完全放下戒備,信賴一個(gè)人。愿我們都沒(méi)有辜負(fù)你們的天真。
昨晚的愛(ài)國(guó)主義文藝匯演,是較于最后一天的文藝匯演,隊(duì)員們精心策劃的一次能夠讓你們?cè)诩议L(zhǎng)與眾多老師面前表現(xiàn)自我的活動(dòng)。朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌時(shí),你們表現(xiàn)雖羞澀,但是麥克風(fēng)里還是不斷傳出帶著豐富情感的詩(shī)歌。在舞臺(tái)上,高年級(jí)的你們不像低年級(jí)的孩子們一樣歡脫,心中多了幾分顧忌,讓表演失分。不過(guò),這些顧忌,在我們看來(lái),都再正常不過(guò)。
生活在這里,很享受每天依然能夠在每個(gè)清晨伴隨著鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)、在每個(gè)晴朗的夜空看見(jiàn)繁星閃爍,而這里,也因?yàn)闆](méi)有太多人事的打擾,打造出了你們?cè)S多純潔的心靈。有人曾說(shuō)過(guò),要感謝愿意接受你幫助的人。我們來(lái)到這里,不敢說(shuō)是幫助你們,反而更多是收獲了你們給予的愛(ài),還有改變生活方式后帶來(lái)的鍛煉,所以,感謝相遇,感謝你們的接納。
每一個(gè)陰暗潮濕的角落也會(huì)有陽(yáng)光照射的時(shí)候,就像不管生活在哪里的你,在不久的將來(lái)也可以憑借你愈漸豐滿的羽翼,努力飛的更遠(yuǎn),期待日后我們?cè)诓煌胤降南嘤觥?/p>
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