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      2. 寫春節(jié)給老師的一封信

        時(shí)間:2023-01-17 17:38:20 書信 我要投稿

        寫春節(jié)給老師的一封信

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編收集整理的寫春節(jié)給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫春節(jié)給老師的一封信

        寫春節(jié)給老師的一封信1

        尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

          你們好!一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新、喜迎春節(jié)的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校2454教職員工向您表示節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問,并祝愿您身體康健、家人幸福。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,幾十年前正是你們這些教育戰(zhàn)線的老前輩,為我們的教育事業(yè)而孜孜不倦的追求著,奮斗著,猶如一個(gè)在黑夜里的探路人,為我們不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量探索出一條康莊大道。在我們學(xué)校的發(fā)展史上留下了您為之奮斗的腳印,沒有您的辛勤付出,就沒有我們學(xué)校今天的`發(fā)展規(guī)模。您是我們現(xiàn)在所有老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光輝典范。

          今年以來,在黨的十七大精神的指引下,我們學(xué)校獲得了發(fā)展的機(jī)遇,我們憑借素質(zhì)教育改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展上的開門紅,經(jīng)過廣大教職員工的共同努力,我校幾年的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)質(zhì)量都得到極大的改善。新增多媒體教學(xué)班級(jí)27個(gè),學(xué)校有456名同學(xué)在今年的各項(xiàng)教學(xué)比賽中的獲獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。這不僅是我們的驕傲,更是您的驕傲!成績(jī)預(yù)示著我們學(xué)校的發(fā)展?jié)摿薮,也是?duì)我們的.催進(jìn)和鞭撻,在新的一年里,我們將與時(shí)俱進(jìn),借素質(zhì)教育的春風(fēng)和教育改革的大勢(shì),努力把學(xué)校的各項(xiàng)工作做好、做大、做強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)展史的又一次新的突破而不懈努力。

          最后,讓我們?cè)僖淮巫D冗^一個(gè)愉快的節(jié)日。并真誠的邀請(qǐng)你隨時(shí)來學(xué)校指導(dǎo)工作。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        寫春節(jié)給老師的一封信2

        尊敬的老師:

          您好!

          窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷,爆竹聲連綿不絕,各家各戶燈火通明,這是人們慶祝一年的結(jié)束,也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天,我們也會(huì)迎來一場(chǎng)告別,它會(huì)與今天一樣,是結(jié)束,更是新的開始。

          時(shí)間的腳步太快,讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個(gè)美好的瞬間。但這并不影響這個(gè)班級(jí)給我留下的回憶,或是高興,或是傷心,或是感動(dòng),或是驕傲,甚至是那些不愉快,在若干年后,都會(huì)成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。

          記得剛剛上七年級(jí)時(shí),我們對(duì)在住宿學(xué)校要掌握的技能都一無所知。我們不會(huì)疊行李,不會(huì)苫苫單,不會(huì)擺鞋子,內(nèi)務(wù)是一團(tuán)糟。于是您在班級(jí)中,用擦黑板的抹布演示疊被子,并且細(xì)致地告訴我們?cè)鯓硬拍墀B成“豆腐塊”,怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等?傊磺胁黄鹧蹆旱男〖(xì)節(jié),您都會(huì)前前后后強(qiáng)調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的質(zhì)量和速度,您還舉辦了“疊行李大賽”,每個(gè)舍選出三名優(yōu)秀者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          您能察覺到學(xué)生的一切異常情況。每當(dāng)有人的情緒狀態(tài)不對(duì),您總會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),然后加以開導(dǎo)。每一次我心中有不滿,覺得某件事不公平時(shí),只要我與您對(duì)視一秒,您就會(huì)知道,而且還會(huì)準(zhǔn)確地猜出我是因?yàn)槭裁词掠辛饲榫w。接著您就會(huì)在語文課或者晨檢時(shí),有意無意地提起這件事說上幾句,當(dāng)其他人都以為您與平時(shí)一樣在講大道理時(shí),我已知道您正在開導(dǎo)我。我每次聽完您簡(jiǎn)單的幾句話,都會(huì)釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的某件事,那是您在開導(dǎo)別人,我卻同樣受益匪淺。

          兩年半過去了,您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的'方法。我從您身上學(xué)到的不僅是知識(shí),還有一種精神——堅(jiān)持。您有一個(gè)與所有老師都不同的習(xí)慣,在上課之前您會(huì)給學(xué)生們深深地鞠躬,您從事教師行業(yè)二十年,給學(xué)生鞠了二十年躬,也因此深得學(xué)生尊敬。二十年如一日地堅(jiān)持,影響著所有人。我不敢去想,未來的我做什么事可以堅(jiān)持二十年。

          您從我們?nèi)雽W(xué)之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力,還創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)——有意思的成長(zhǎng)。公眾號(hào)創(chuàng)辦之初,同學(xué)和家長(zhǎng)的熱情還比較高漲,所以有很多新作品,也有很多閱讀量。可隨著時(shí)間的推移,大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事,可您還在堅(jiān)持!沒有新的作文可以發(fā),您就自己寫文章,守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒,卻永不放棄,堅(jiān)持到底!

          您總是告訴我們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事。人要有目標(biāo),確定一個(gè)目標(biāo),就一直走下去。從八年級(jí)開始,您就讓我們確定一個(gè)目標(biāo),要知道自己長(zhǎng)大后從事什么行業(yè),靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學(xué)生去職專,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力太大,很多成績(jī)低的人會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而失去信心,最后還是要去高職專學(xué)技術(shù),這樣就白白荒廢了高中三年的時(shí)光。而且上職專并不是低人一等,通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對(duì)職專的認(rèn)識(shí)不足,許多人都對(duì)此不滿,可您仍然頂著壓力,幫每個(gè)孩子一條尋找更適合他們的道路。如今,兩名聽從您的建議的同學(xué)證明了您的話是對(duì)的。

          在沒上初中之前,我曾想象著初中的生活,偌大的校園,堆積的作業(yè),嚴(yán)厲無情的老師,課間也爭(zhēng)分奪秒,不敢懈怠,簡(jiǎn)單枯燥的生活,日復(fù)一日。當(dāng)我真正到了初中校園,我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味,班級(jí)里有各種各樣的活動(dòng),課堂上有老師的幽默風(fēng)趣,課下有同學(xué)們之間的打打鬧鬧,生活中歡笑不斷。

          以前我不明白,人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁,現(xiàn)在我有些懂了,他們一生站在三尺講臺(tái)上,殷勤地為國家培養(yǎng)出一代又一代的人才,這足以讓人們肅然起敬。老師,感謝您的付出與教誨!

          一年的時(shí)光又匆匆離去,有喜有憂,希望老師在新的一年多一些歡快的旋律,小一點(diǎn)憂傷的音符,心想事成,萬事如意。

        此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

        寫春節(jié)給老師的一封信3

        尊敬的老師:

          您好!

          中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了,我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

          老師您多么像燃燒的蠟燭,照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆,為我們輸入知識(shí)……

          老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái),簡(jiǎn)單地介紹了自己后說:“同學(xué)們!你們上我的課不用怕。以后,有什么不懂的題就來找我,就像問你們同學(xué)一樣。”您和藹可親的樣子,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡上您的課。

          老師!您向我們傳授知識(shí),教我們做人的.道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們,一次我發(fā)燒了,您立馬給我額頭敷濕毛巾,又給我媽媽打電話。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時(shí),頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。

          老師!第一次接種新冠疫苗時(shí),當(dāng)您得知我近期發(fā)過燒,您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的家長(zhǎng)。確認(rèn)沒有問題后,才放心地讓我注射了疫苗。

          老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí),我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去!钡拿,用這句話來夸您一點(diǎn)也不為過。

          我真的很敬佩您,老師!

          老師!我要對(duì)您說的話還有好多好多呢,今天,就談到這里吧!

          祝:

          您快樂、開心每一天!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        寫春節(jié)給老師的一封信4

        敬愛的xx老師:

          您好!

          翻開記憶的畫冊(cè),我依然能找到三年前您剛步入二4班時(shí)的情景。我想對(duì)您說的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。

          您知道的.,我從小很少見到媽媽,不知為什么,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯(cuò)的時(shí)候您嚴(yán)格教育我,我成功的時(shí)候您開心地夸獎(jiǎng)我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的外套,親切地對(duì)我說:“x瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當(dāng)時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…

          去年我過生日,您不但送了我禮物,還說我是您的愛徒,我卻在這次語文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對(duì)我那深深地殷切期望,但是五年級(jí)上半學(xué)期就在這畫上了一個(gè)句號(hào)。您知道嗎?我一直感覺自己所學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠(yuǎn)也不能超過趙心怡了,大家都說我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì)在這方面下功夫!

          新年新氣象,等到開學(xué),您會(huì)見到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì)寬容,有愛心……再過一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學(xué)校了,現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬分的不舍。不過,您放心,我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)國家的棟梁之才!一定會(huì)給您爭(zhēng)光的!在這和您拉鉤啦!

          最后,新春佳節(jié)快到了,先給您拜個(gè)年!

          祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!

        此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

        寫春節(jié)給老師的一封信5

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          寒假、春節(jié)即將來臨,一學(xué)期來,老師們辛勤耕耘,有很多收獲,更有很多艱辛與付出;學(xué)校的教育教學(xué)工作在大家的幫助、支持下也取得了很大成績(jī),在此特別表示感謝!辛苦忙碌了一學(xué)期,你把大部分的時(shí)間都花在了學(xué)校孩子的身上,對(duì)自家父母兒女的疏忽就請(qǐng)?jiān)诤偈捌饋戆桑?/p>

          寒假、春節(jié)是您調(diào)養(yǎng)身體、走親訪友休息的時(shí)候,但往往也可能是放松警惕大意疏忽的時(shí)候,在此提醒您一定要注意各方面的安全:

          1.在您離開學(xué)校前,請(qǐng)整理自己的辦公室,不要把自己的貴重物品留在學(xué)校。檢查辦公室的電源是否斷開、插銷是否拔下、門窗是否關(guān)好,無隱患以后再離開。了解假期值班表的內(nèi)容,記清自己值班的'具體日期。

          2.過年了,放假了,休息之余莫忘讀書。

          我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

          我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

          因此,過年莫忘讀書!

          3.講臺(tái)只有三尺,但世界卻有萬千。你的眼界決定了你的魅力,你的魅力影響著你的課堂。放假了,老師們?nèi)タ纯丛姾瓦h(yuǎn)方。

          一個(gè)老師只有自己的專業(yè)生活,沒有自己的更大范圍的人生生活,這個(gè)教師是不完美的。有什么樣的人生,才能成為什么樣的教師。開闊視野,對(duì)自己和學(xué)生的成長(zhǎng)都很重要。

          親近自然、走在路上,是最好的教育方式之一。暫時(shí)的離開會(huì)讓我們重新尋找到關(guān)于工作,關(guān)于教育,關(guān)于生活的意義。

          4.各位駕駛員老師需嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和正確的操作規(guī)程,不超速,不強(qiáng)行超車,嚴(yán)禁酒后開車,嚴(yán)禁疲勞駕駛,嚴(yán)禁超載,不闖紅燈不闖禁行。如果您要自駕遠(yuǎn)行,務(wù)必提前做好車輛安全檢查工作,保證車輛安全性能良好,帶好路途所需工具和必備的滅火器。

          總之,您的安全就是我們的安全,望幸福安全與您永遠(yuǎn)相隨相伴。祝各位教師寒假愉快、春節(jié)闔家歡樂。

        xxx

        20xx年x月x日

        寫春節(jié)給老師的一封信6

        親愛的鮑老師:

          您好!

          鮑老師,您現(xiàn)在身體好嗎?您現(xiàn)在記得我嗎?我是您教過的學(xué)生邵聿陽。

          不知不覺您被調(diào)走已經(jīng)兩年了,我十分想念您。對(duì)我而言,您就像是一盞指路的明燈。在您指導(dǎo)、陪伴的兩年時(shí)間里,我越來越喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也一直很穩(wěn)定。

          可您知道嗎?您走后的.一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,有好幾次都只考了70多分。其實(shí)不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槲铱偸谴中拇笠。但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改過來了,每次做題我都會(huì)認(rèn)真的檢查好幾遍,成績(jī)也有了一些進(jìn)步。所以請(qǐng)您不要擔(dān)心!

          在平時(shí)的生活中,我和同學(xué)們相處的依然非常好。課間休息的時(shí)候,我們像從前一樣:在空地上踢毽子,跳繩,踢足球……當(dāng)然,這段時(shí)間里,學(xué)校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調(diào)。有了空調(diào)以后,我們夏天不會(huì)覺得很熱,冬天也不會(huì)覺得很冷了。不知道您所在的學(xué)校里有沒有安裝空調(diào)呢?

          對(duì)了,在您調(diào)走了之后,有一個(gè)新的老師教我們,她跟您教得一樣好呢!雖然如此,我和班里的同學(xué)還是很想念您,您有空的時(shí)候一定要回來看看我們!

          祝

          身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:邵xx

          20xx年12月18日

        寫春節(jié)給老師的一封信7

        親愛的林老師:

          您好!

          你就像辛勤的園丁,栽培著我們這些美麗的花朵,而我就是這千千萬萬花朵里的一朵,是您栽培的`桃李里的一顆,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)把您記在心里。

          您對(duì)我們的作業(yè)非常嚴(yán)格。有一次,在一次聽寫中,我錯(cuò)了一個(gè)字,只見您把那個(gè)字圈了起來,還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會(huì)再錯(cuò),我為此感到自豪。

          您對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課的時(shí)候,您會(huì)解析所有的重點(diǎn)、難點(diǎn),上課的時(shí)候什么事都不理,只在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地講課。考試前,您會(huì)鞏固考試前所講的知識(shí),還跟我們講易錯(cuò)字,句子……考試后,就立刻給我們批改試卷,您愿意犧牲自己的時(shí)間,去給我們貢獻(xiàn)這么多的知識(shí)。

          還有一次,我漏了一把傘在教室上,那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘,只見燈還開著,您還在寫明天上課的知識(shí),這使您的臉上添上了一道上色彩。

          老師,您為我們貢獻(xiàn)了知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,謝謝您,老師!

          祝

          身體健康!

        您的學(xué)生:付xx

          20xx年12月19日

        寫春節(jié)給老師的一封信8

        親愛的孟老師:

          您好!

          再過兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節(jié)日里,我想先給您拜個(gè)早年,真誠的祝您:身體健康,萬事如意!

          孟老師,我愛您!做為您的學(xué)生,我感到無比的自豪與榮幸。還記得去年開學(xué)時(shí),初于您見面,您的談吐、氣質(zhì)、辦事風(fēng)格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對(duì)待班上的每一位同學(xué),都像媽媽一樣無微不至。以前,我們班是一個(gè)較差的班級(jí),紀(jì)律、學(xué)習(xí)都不太好,總是年級(jí)倒數(shù)。每一位接到我們班的語文老師,總是訴說著我們的種種不是,說我們班沒救了,就是那種差班,聽著這些話,我的'心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負(fù)擔(dān),不愿再教下去了。

          換了十幾位老師后,您來了,您的到來著實(shí)給每一位同學(xué)燃起了希望之火。您從未在同學(xué)面前說過我們的不是。相反,您還夸我們聰明、反應(yīng)快,這每一句話都如同春雨,滋潤著我們干涸的心田。在您的鼓勵(lì)下,我們斗志高昂,一定要進(jìn)到年級(jí)前幾名!

          您教學(xué)特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫卷子,“急躁”一詞許多同學(xué)都把“足”字旁寫成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓(xùn)我們一番。您卻不然,還風(fēng)趣地問我們:“是不是一著急就上火呀?”同學(xué)們笑作一團(tuán)。為了使我們記憶深刻,您反復(fù)做著動(dòng)作:來回走動(dòng),步子急促,又一會(huì)兒撓撓頭皮,像在尋找什么,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問題,這踱步必得用足嘛!從此,這個(gè)字很少出錯(cuò)。

          您不但學(xué)習(xí)上有方法,管理班級(jí)也有一套好方法,“一人一天值日班長(zhǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)星”等,讓同學(xué)們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的少了許多。看到班級(jí)的每一點(diǎn)進(jìn)步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開心。

          您對(duì)待同學(xué)們?nèi)绱禾彀銣嘏,?duì)我更是無微不至。

          在課堂上,我回答問題時(shí),您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說,有時(shí)還會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學(xué)來說,算是不錯(cuò)。但總有些啰嗦,文章篇幅過長(zhǎng),在考試時(shí)很吃虧,您就抽空給我輔導(dǎo)作文。哪里該加,哪里該刪,您都認(rèn)真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時(shí),我真的很感激。在您的指導(dǎo)下,我的寫作水平大有長(zhǎng)進(jìn),這都得謝謝您呀!

          孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時(shí),非常想體驗(yàn)一下,當(dāng)您知道了我的想法,不但沒有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天,我感到了您那如母親般的愛,輕輕縈繞在我身邊,那是多么幸福,多么快樂呀!

          對(duì)不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的缺點(diǎn),我會(huì)在假期里找到不足,并在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、踏實(shí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為您爭(zhēng)光!

          孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對(duì)我的鼓勵(lì),犯錯(cuò)誤時(shí)您的諄諄教誨,期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會(huì)忘記我生病,您打電話時(shí)的急切、關(guān)心;考試前您跑上跑下買面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

          孟老師,我知道,縱使有千言萬語也道不盡我對(duì)您的感激之情,只有將它留在心底,作為我奮斗的源泉!孟老師,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲!

          最后,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂,萬事如意。孟老師,我永遠(yuǎn)愛您!

          祝孟老師身體健康,笑口常開。

          學(xué)生:司好平

          1月31日

        寫春節(jié)給老師的一封信9

        可愛可親的老師:

          您好!

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

          婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的'縣城中央。我跟你說!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的x老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

          首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您兔年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        寫春節(jié)給老師的一封信10

        敬愛的陳老師:

          提起筆,我有許多話想說,但最想對(duì)您說聲:謝謝!

          您是一位優(yōu)秀的`語文老師,粉筆字如行云流水,極具美感。您一筆一畫地在黑板上寫字,看起來那么有力,那么認(rèn)真,引得我們爭(zhēng)先恐后地模仿。課上,您把語文知識(shí)講得十分細(xì)致,有時(shí)您有趣的話語能把我們這些小屁孩逗笑。

          陳老師,你還記得那件事嗎?那天下午,您在一心一意地為我們講課。而我,卻在發(fā)呆。您發(fā)現(xiàn)了我開小差,想叫我收回心思,不動(dòng)聲色地點(diǎn)名讓我回答問題。我結(jié)結(jié)巴巴地回答了一半,可誰知,您不但沒有責(zé)怪我,反而溫柔地對(duì)我說:“下次你要認(rèn)真聽講!闭f完,你便讓我坐了下來。

          你的工作很忙,每天都提著一個(gè)袋子。我們知道,里面全是您的備課書,為了鼓勵(lì)我們,您經(jīng)常對(duì)我們說:“加油!”您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是園丁,將我們培養(yǎng)成參天大樹。

          我好喜歡您,可我想,到了五年級(jí),您應(yīng)該會(huì)一直教我們吧?真希望您一直教我們到六年級(jí)!

          祝您

          工作順利,天天開心!

        您的學(xué)生:蔣xx

          20xx年12月17日

        寫春節(jié)給老師的一封信11

        尊敬的閻老師:

          您好!

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們共同走過了五年。上學(xué)期,因?yàn)橐咔,我們與您分別了半年有余。如今再次復(fù)學(xué),我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了。

          您還記得那年夏天嗎?我在宿舍樓因?yàn)橹惺顣灥乖跇翘萆希?dāng)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來后仍然不適,但從宿舍樓到教學(xué)樓還有一段距離,我感到渾身無力,不知如何是好。正在這時(shí),您走到了我的身邊,摸著我的頭關(guān)切地問道:“嘉禾,怎么了?哪里不舒服?”我低聲說:“老師,我可能中暑了,頭有些暈!边@時(shí),您二話沒說,彎下腰,背起我一步一步向教學(xué)樓走去。那天的太陽很大、很毒,在您的背上,我能感覺您的雙肩和后背已被汗水浸透。

          老師,您不但教我們讀書識(shí)字,還教我們做人的道理。我永遠(yuǎn)忘不了您時(shí)時(shí)鼓勵(lì)的目光;忘不了您諄諄教導(dǎo)的話語;忘不了您辛勤工作的身影。我會(huì)倍加珍惜與您相處的.最后一年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          在教師節(jié)到來的時(shí)候,祝您節(jié)日快樂!也祝您身體健康,萬事如意!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生程王xx

          20xx年9月1日

        寫春節(jié)給老師的一封信12

        尊敬的XX教師:

          我們給您拜年了!

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!庇质且荒甏簛碓,值此新春佳節(jié)來臨之際,學(xué)校黨支部、校委會(huì)偕全校師生向您致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,衷心祝福您節(jié)日快樂!身體健康!闔家幸福!

          憶往昔,為了教師這個(gè)神圣的職業(yè),您付出了青春和汗水。您把最美好的年華留在了講臺(tái),您把熱情和精力都無保留的獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了邾城四小!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開新一代理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育邾城四小學(xué)子美好的情操;您作出的貢獻(xiàn),將永遠(yuǎn)載入學(xué)校的光輝史冊(cè);您的智慧與奉獻(xiàn),為邾城四小的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          如今您雖然離開了工作崗位,但離而不休,仍心系校園,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一如既往地以深厚的愛校之情,譜寫了最美好的夕陽人生!前人栽樹,后人乘涼。飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是您殫精竭慮,帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)、用您的智慧和奉獻(xiàn)為今天的邾城四小的輝煌奠定了良好的`發(fā)展基礎(chǔ);作為老教師,是您誨人不倦、無私奉獻(xiàn),培育了無數(shù)的優(yōu)秀人才;作為老職工,是您立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了四小的快速發(fā)展。我們向您在學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!

          “莫道桑榆晚,晚霞尚滿天”。目前,全校教職員工正向著新的目標(biāo)昂首挺進(jìn),這更需要您的關(guān)心和支持,更期盼您一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校而努力!“最美不過夕陽紅,溫馨又從容”,衷心地希望全校退休同志們老有所樂,老有所養(yǎng)、老有所為;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)、自律、自立”的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),思想常新,積極關(guān)心和支持學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,讓邾城四小這棵生命之樹,永遠(yuǎn)枝繁葉茂!

          最后,祝全體離退休老干部:節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,萬事如意!

          祝全校退休同志們:闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!

        此致

        敬禮!

        XX

          20xx年x月x日

        寫春節(jié)給老師的一封信13

        敬愛的于老師:

          您好!

          之所以給您寫信,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)煩惱。

          粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯(cuò),沒錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。

          記得那是四年級(jí)上半年的期中考試,也就是前一個(gè)月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書一樣飛快的.檢查,哇!我沒有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來。剩下就是漫長(zhǎng)的等待。終于交卷了。我估計(jì),我少說也得考98分;氐郊遥业靡獾母嬖V媽媽,應(yīng)該考98分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的錯(cuò)題很多。我難過極了。

          于老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

          祝您春節(jié)快樂,身體健康,工作順利!

          xxx

          xxxx年x月x日

        寫春節(jié)給老師的一封信14

        親愛的徐老師:

          您好!見字如面!

          我是您的學(xué)生夏錦晨。當(dāng)初上幼兒園的時(shí)候我還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。已經(jīng)過了三年多了,我還是忘不了您的樣子,您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光,照在了我們的身上。

          您講的課我真是百聽不厭。我現(xiàn)在每天都在想您,我連做夢(mèng)都在想您?晌覀儸F(xiàn)在已經(jīng)很難再次見面啦,但是您還在我的`心中,我永遠(yuǎn)也忘不記您的。我記得您的笑容,記得您一起和我們做游戲了,我記得您第一次給我貼上小紅花的時(shí)候。老師,你現(xiàn)在過得還好嗎?

          我還記得您給我上的最難忘的一節(jié)課,那是一節(jié)游戲課,我們玩一個(gè)游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果,叫到哪一組哪一組就要蹲下,要是蹲錯(cuò)了的話,就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小書包。我們?nèi)w都站了起來,老師叫到蘋果蹲,我們趕忙就蹲了下來,但是芒果組弄錯(cuò)了,被老師扣掉了分。就這樣,我們玩了很久,游戲結(jié)束了,我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

          徐老師,祝您身體健康,萬事如意。

        夏xx

          20xx年4月11日

        寫春節(jié)給老師的一封信15

        各位老師:

          在這新春佳節(jié)到來之際,首先向老師們致以最真切的問候和美好的祝愿,感謝你們過去對(duì)我的無微不至的關(guān)心和大力的支持!

          老師們,教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質(zhì)在于教育是指向未來的,是超越現(xiàn)實(shí)之上的,是對(duì)未來人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關(guān)鍵在于教師,在于教師的素質(zhì)和應(yīng)有的教育育人觀念。在此新年到了之際,我想談?wù)勛约旱囊恍└惺,以此和各位老師共勉?/p>

          首先,提高思想覺悟

          教師的工作是關(guān)系到國家未來的發(fā)展,因此,教師必須堅(jiān)持黨的教育方針,營造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的思想,育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),靜下心來教書,潛下心來育人,求真務(wù)實(shí),用科學(xué)的思想育人,用高尚的精神育人,用優(yōu)秀的'文化育人;樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化,不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量。

          其次,加強(qiáng)師德修養(yǎng)

          “學(xué)高為師,身正為范!奔訌(qiáng)師德建設(shè),做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德,才能做到言傳身教,以身作則,為人師表。因此,教師必須加強(qiáng)自我教育和自我修養(yǎng),努力豐富內(nèi)心世界,奠定優(yōu)秀的文化底蘊(yùn),提高審美修養(yǎng),完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義,反對(duì)享樂主義和極端個(gè)人主義,改變對(duì)教育純功利主義的期望,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

          第三,努力學(xué)習(xí)知識(shí)

          老師要做到“學(xué)為人師”,必須不斷學(xué)習(xí)。在二十一世紀(jì),知識(shí)快速發(fā)展、不斷更新的今天,作為教師,作為知識(shí)的承傳者,學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,必須努力學(xué)習(xí),不恥下問,勇于探索,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),用新思想、新知識(shí)來武裝自己,充實(shí)自己頭腦,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)系統(tǒng),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們不妨這樣比喻,教師給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)具備一條知識(shí)小河,而且是一條川流不息的小河。更何況,“廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)是每位教師的立足之本!币虼,我們要牢記:昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。

          第四,注重教育研究

          老師要轉(zhuǎn)變教育觀念,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn),廣泛開展教育教學(xué)研究工作。因此,在研究中,我們要立足現(xiàn)實(shí),目標(biāo)明確,切實(shí)解決實(shí)際工作中的問題;在研究中,堅(jiān)持注重理性思考,科學(xué)分析,精心歸納,使自己的研究上升到理論高度,有效提升自己的教育教學(xué)能力;在研究中,找出教育教學(xué)的規(guī)律,將自己從繁重、機(jī)械的工作狀態(tài)中解放出來;在研究中,不斷反思自己教育觀念和行為,加深對(duì)職業(yè)的理解,使自己從“教書匠”向研究型教師轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)。

          第五,改進(jìn)教學(xué)方法

          傳統(tǒng)的教育方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度,在黨的教育方針指導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),思維是主線”的教學(xué)原則。在教學(xué)過程中,打破以教師講授為主的接受式教學(xué)模式,構(gòu)建“以學(xué)生主動(dòng)參與、探索運(yùn)用為核心”,“以學(xué)生為主體”的雙向動(dòng)態(tài)教學(xué)模式。我們要巧妙的組織教學(xué),精心施教,“授之以漁”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我們要知道,這對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展來說,遠(yuǎn)勝于求知本身。

          第六,虛心向他人學(xué)習(xí)

          能力是由知識(shí)而形成,知識(shí)轉(zhuǎn)變能力,需要長(zhǎng)期的實(shí)踐。我們要努力提高教學(xué)能力,堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法!敖虒W(xué)是一門藝術(shù),沒有最好,只有更好!苯逃碚摳嬖V我們,教學(xué)能力的提高更主要源于教學(xué)實(shí)踐。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!泵珴蓶|說:“從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)!边@就告訴我們,我們不但要在書本上學(xué)習(xí)新知識(shí),更重要的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),提高本領(lǐng)。因此,必須放下面子,不恥下問,深入課堂,虛心向老師學(xué)習(xí),從而更好地提高自己的教育教學(xué)能力。

          老師們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要樹立育人信心,要與時(shí)俱進(jìn)、繼往開來,要求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,乘著教育改革的春風(fēng),去迎接教育的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的跨越做出貢獻(xiàn)!

          最后,祝老師們身體健康,新春愉快!

          中學(xué)語文教育與審美研究

        20xx年xx月xx日

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