致校長(zhǎng)的一封信（通用27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的致校長(zhǎng)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致校長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！我校20xx～20xx學(xué)年度下學(xué)期的工作，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在您的支持與配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日開始，8月30日上午8:30學(xué)生報(bào)到。
暑假對(duì)孩子來講是一段豐富多彩而又相對(duì)漫長(zhǎng)的時(shí)光，如果我們能幫助孩子合理地安排好，將使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)中獲得無窮的歡樂。學(xué)校一直重視對(duì)學(xué)生的'安全教育，如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康，也為了您全家能過上一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，請(qǐng)您在以下方面配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育：
一、加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育，尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們?cè)趩为?dú)外出或結(jié)伴外出時(shí)，一定要遵守好交通法規(guī)，行人要靠右走，不能在馬路中間行走，不闖紅燈，不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域邊玩耍等。
二、加強(qiáng)對(duì)孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間，教育孩子要注意用眼衛(wèi)生，控制看電視、玩電腦的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物和暴飲暴食，注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。
三、加強(qiáng)對(duì)孩子的法制教育，強(qiáng)化孩子的法律意識(shí)。遵紀(jì)守法是孩子人身安全的最好保障，父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事，尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。
四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會(huì)公德和禮儀教育，注重在社會(huì)環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范，在一定的社會(huì)情境中滲透公德教育和公民意識(shí)的教育，尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，中華民族是一個(gè)有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國(guó)，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng)，做新時(shí)期彬彬有禮的少年學(xué)生。
五、適時(shí)引導(dǎo)和控制孩子消費(fèi)，注意對(duì)他們進(jìn)行一定的理財(cái)教育，使他們懂得珍惜物品，學(xué)會(huì)感恩，尊重父母及他人的勞動(dòng)。不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場(chǎng)及網(wǎng)吧。
六、幫助孩子接觸社會(huì)、了解社會(huì)，并和孩子一道進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，參加社區(qū)及其他公益勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。堅(jiān)持參加體育鍛煉，積極參與健康促進(jìn)活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù)，并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。
最后祝您的孩子平安、快樂地成長(zhǎng)，祝您全家暑期愉快，生活幸福！
此致
敬禮！
連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)
20xx年6月26日
致校長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我叫xxx，現(xiàn)年14歲，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，我本有一個(gè)雖不富裕，但較圓滿的家，從小在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng)。但天有不測(cè)風(fēng)云，我父親于20xx年9月初三日因一車禍不幸失去寶貴的生命，母親因傷心過度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時(shí)間里我一度成為孤兒，當(dāng)時(shí)我剛11歲，父母雙亡，無依無靠，無奈之時(shí)我大爺大娘將我收養(yǎng)，雖然大爺大娘在生活上無微不至的關(guān)心和照顧我，將我視為親生，但父母去世對(duì)我心靈是創(chuàng)傷卻無法抹平。我隨著年齡的增長(zhǎng)，看著年過古稀的大娘和大爺，對(duì)我今后的上學(xué)、生活費(fèi)用感到迷茫。在這百般無奈之時(shí)，我受到了村長(zhǎng)和書記的關(guān)愛，是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我的情況，是黨和政府給了我生活的希望，鄉(xiāng)黨委書記，鄉(xiāng)長(zhǎng)來到家里幫我解難，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望，黨和政府的關(guān)懷，使我感到社會(huì)的溫暖，我一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。
轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)習(xí)階段上了初一。剛從黑暗中走出來的我，不知道如何面對(duì)，因?yàn)槲业男那橐驯粌鼋Y(jié)，家長(zhǎng)決定把我送進(jìn)光華中學(xué)念書，光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校，但它是私人學(xué)校每年要許多費(fèi)用，我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校，不少浪費(fèi)錢？到這也已經(jīng)快一年了，我終于了解校長(zhǎng)對(duì)我的`良苦用心，學(xué)校的環(huán)境美麗安靜，老師對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，令我起伏的心情平靜下來，給我最大鼓勵(lì)的是趙校長(zhǎng)，她是一位好校長(zhǎng)，她懂得怎樣教育學(xué)生，總是教育我們節(jié)儉、刻苦，將來做個(gè)有用的人，她還非常注重貧困學(xué)生，常常給貧困學(xué)生帶去補(bǔ)助，帶去慰問，使我燃起了要好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)的決心。
趙校長(zhǎng)您教我做人，教我知識(shí)，我很感謝您，在此向您說一聲謝謝，您所做的一切令我感動(dòng)，您永遠(yuǎn)是我敬愛的趙校長(zhǎng)，
謝謝
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 3
尊敬的校長(zhǎng)伯伯：
您好！
我叫XX，今年13歲，來自江蘇省淮陰中學(xué)初中部開明中學(xué)初一（11）班，課余兼任中國(guó)第一份少年兒童自己辦的報(bào)刊、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)刊——《小主人報(bào)》的小記者、小編輯工作。20xx年7月，我曾經(jīng)到過北大參觀，北大深厚的歷史底蘊(yùn)、人文成就給我留下了無比深刻的印象，此后，“北大”就成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力！
近來，我閱讀了有關(guān)“重慶文科狀元何川洋造假”的新聞報(bào)道，深有感觸，覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點(diǎn)，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)伯伯多多指正！首先，違法改動(dòng)民族屬性是何川洋父母所為，他本人對(duì)此一無所知，他曾對(duì)媒體說：“我其實(shí)根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍，我認(rèn)為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的。”中國(guó)有句古話：不知者無罪。目前何川洋的父母和相關(guān)人員都已經(jīng)受到了有關(guān)方面的懲處，這足以維護(hù)了社會(huì)的公平正義，倘若再去牽連這個(gè)無辜的“不知者”就有些過了。
否則，它和我國(guó)古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次，從法律的角度透視“何川洋事件”，北大給予他的“處分”也太嚴(yán)厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性，目的是為了獲取高考加分的'機(jī)會(huì)，但是卻被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，并未形成事實(shí)。況且，何川洋以原始分659分當(dāng)選重慶文科狀元，足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪，那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。
按規(guī)定，刑事責(zé)任是：對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對(duì)于預(yù)備犯尚且能夠從輕處罰，北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢？再者，在此事件上，就算何川洋稍有不當(dāng)之處，對(duì)于這位有才之人，北大也應(yīng)包容他。說到“包容”，我自然就會(huì)想到北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培先生提出的“兼容并包，思想自由”的主張。
同時(shí)也想起了一則歷史故事：春秋時(shí)期，輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲，當(dāng)年曾因幫助齊恒公的哥哥爭(zhēng)奪君權(quán)，差點(diǎn)犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口，但他卻以寬大的心胸包容了管仲，使管仲忠實(shí)地效勞于自己。今天，面對(duì)高考取得高分的何川洋，希望作為中國(guó)最高學(xué)府，許多莘莘學(xué)子心目中的圣地——北大能夠作出表率，擁有恒公一樣寬廣的胸襟，接納他，歡迎他，擁抱他，相信在這一事件中成長(zhǎng)起來的何川洋一定會(huì)心懷感激，好好學(xué)習(xí)，全心全意回報(bào)社會(huì)。
最后，我再一次懇請(qǐng)校長(zhǎng)伯伯三思，批準(zhǔn)何川洋成為北大的一分子！
祝北大桃李滿天下！
祝校長(zhǎng)伯伯身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 4
親愛的校長(zhǎng)：
您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是，我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面心聲，我是初三(6)的正班長(zhǎng)——xxx!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見。
我們與張xx老師相處了2年多的時(shí)光，在她的教育下，我們不斷在成長(zhǎng)，不斷在進(jìn)步。曾幾何時(shí)，我們都在想，能當(dāng)愛華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情，甚至認(rèn)為，在這世界上，沒有能比當(dāng)上愛華老師的學(xué)生再過榮幸幸福的事情了。
xx年的8月30號(hào)，本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊(cè)，開始迎接新學(xué)期的好日子�？墒牵@一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來了莫大的壞消息——張xx老師，不能再當(dāng)我們的班主任了。
聽到這消息，每一個(gè)同學(xué)都在抱怨，都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的，我們真的舍不得愛華老師。校長(zhǎng)，您知道么?開學(xué)當(dāng)初，愛華老師因?yàn)樯《荒芰⒓唇邮治覀儼�。�?dāng)她回來的時(shí)候，我們班在那時(shí)只是猶如一盤散沙，在級(jí)組中可能被其他班級(jí)視為最散漫最沒有紀(jì)律的班集體。可是，當(dāng)愛華老師回來的時(shí)候，一切都不同，一切都變了。在老師的掌管下，我們班漸漸回歸到隊(duì)伍當(dāng)中，從一盤散沙，凝聚成一團(tuán)螞蟻，各自用著自己的長(zhǎng)項(xiàng)，為這個(gè)班集體貢獻(xiàn)著力量。漸漸地，我們變得團(tuán)結(jié)，漸漸地，我們懂得了什么叫紀(jì)律，漸漸地，我們懂得了什么叫班集體。對(duì)于她教誨的苦心，我們無比感激，并將銘記于心!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。人生旅程上，她豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這一切，都要?dú)w功于我們的班主任——張xx老師。
愛華老師不僅是個(gè)出色的班主任，也是個(gè)窩心的母親。什么時(shí)候，同學(xué)遇上了困難，不是愛華老師第一個(gè)挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時(shí)候，同學(xué)遇上了煩惱，不是愛華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時(shí)候，我們已習(xí)慣了愛華老師的存在，什么時(shí)候，我們已愛上了愛華老師?如果沒有了愛華老師，我們還能算是一個(gè)完整的班集體嗎?
在初中的階梯上，是愛華老師引領(lǐng)我們走進(jìn)，是愛華老師一心一意掏心為我們著想，她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈耍瑹o時(shí)無刻都在!有多少個(gè)叛逆的同學(xué)被愛華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個(gè)同學(xué)在老師的`嚴(yán)厲教學(xué)下獲得了巨大的進(jìn)步?
兩年時(shí)間說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說它短暫只是因?yàn)槲覀儾幌脒@么快與愛華老師分別，說長(zhǎng)是因?yàn)閻廴A老師留給我們的精神財(cái)富可能會(huì)伴隨我們一生。真的真的，在這兩年里，我們看到的不只是愛華老師的才學(xué)與智慧，更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新，總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上，意氣風(fēng)發(fā)的精神，總而言之，在愛華老師的身上，我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個(gè)人身上多么寶貴的財(cái)富呀!這將令我們終生難忘，總會(huì)記得有她這位學(xué)識(shí)淵博，幽默機(jī)智的良師益友!舍不得她——張xx老師!
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是xx班的xxx。前幾天您在廣播里召開了食品安全會(huì)，嚴(yán)肅的說到湘潭某學(xué)校的一名小學(xué)生，因亂吃三無食品，導(dǎo)致食物中毒送入醫(yī)院急救。因此您號(hào)召我們不要食用三無食品，并將這項(xiàng)規(guī)定納入星級(jí)班級(jí)評(píng)比。今天下午放學(xué)我像往常一樣背著書包走出學(xué)校大門，剛出大門沒有多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)一名小弟弟在吃燒烤。很明顯這是小商販們擺在校門口的三無“垃圾食品””。我立馬上前制止勸道：“同學(xué)你好，你不要吃三無食品，請(qǐng)你扔掉手里的燒烤，以后不要在吃了，這對(duì)你的`身體不好�！薄拔页詵|西關(guān)你什么事？”他不服的露出一副很不在乎的樣子說到�！斑@些食品對(duì)你的身體有害，而且會(huì)影響到你們班級(jí)的星級(jí)評(píng)比�！蔽也换挪幻Φ恼f到�！昂�！我才不稀罕了，我經(jīng)常在國(guó)旗下演講，不知為我們班掙得了多少榮譽(yù)呢！”他毫不領(lǐng)情。我看了看他的校牌，當(dāng)我看清楚了他的班級(jí)時(shí)，再想看他名字，他把校牌一拽轉(zhuǎn)身就跑了。通過他之前說的話能分析出，他在班中一定也是一名在一些方面很優(yōu)秀的同學(xué)。但他在另一方面的人品卻讓人值得懷疑。請(qǐng)問校長(zhǎng)，評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，是看他的成績(jī)還是品德了？我覺得兩者應(yīng)該同時(shí)具備吧？
我們學(xué)校周邊有很多的小商販，銷售著這樣的三無食品，低年級(jí)的同學(xué)自控能力沒那么強(qiáng)。我向您建議，多對(duì)這些店鋪進(jìn)行宣傳，禁止銷售三無食品，從源頭上確保我們的食品安全。
祝您身體健康、工作順利！
xx班xxx
xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的楊校長(zhǎng)：
你好!
我是貴校五年級(jí)的一名學(xué)生家長(zhǎng)，首先對(duì)你們?cè)诮逃龖?zhàn)線上的辛苦付出深表敬意!
此次寫信給你，主要是想跟你探討一下關(guān)于小孩課后補(bǔ)課的事情。我們對(duì)貴校的辦學(xué)歷史以及你們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很贊同，但對(duì)部份老師對(duì)小孩的一些態(tài)度我們表達(dá)一下我們作為家長(zhǎng)的見解：
我們都知道，教育部最近幾年對(duì)老師私自收費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)課發(fā)出了嚴(yán)歷禁止的要求，并以文件形式下發(fā)到了相關(guān)的單位。但我小孩所在班級(jí)的老師多年來一直都違背教育部的要求在私自收費(fèi)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。周一和周三晚上補(bǔ)數(shù)學(xué)、周二和周四晚上補(bǔ)語文。作為十歲左右的孩子，我認(rèn)為老師這么做對(duì)參加補(bǔ)課的孩子和沒參加補(bǔ)課的孩子都是不公平的，我淺見如下：
一、對(duì)參加補(bǔ)課的孩子：每天放學(xué)后不能回家吃晚飯，只能在附近的飯館里隨意亂吃點(diǎn)，這對(duì)十歲左右的小孩子來說，身體的健康都不能保證，何來身心健康?一般從晚六點(diǎn)半補(bǔ)課到晚八點(diǎn)，然后再耽擱一點(diǎn)時(shí)間，對(duì)住在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的孩子來說，至少得九點(diǎn)過才到家。回家后還得作其他科目的`作業(yè)，一般情況都得十點(diǎn)過才能完成老師要求完成的作業(yè)，何來時(shí)間對(duì)小孩進(jìn)行興趣的培養(yǎng)?就連家長(zhǎng)想跟小孩交流一下在校學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)心實(shí)事等都何來時(shí)間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認(rèn)真對(duì)待此事，把在校規(guī)定的教育任務(wù)認(rèn)真完成，可否?
二、對(duì)未參加補(bǔ)課的孩子：老師對(duì)能參加他們補(bǔ)課的課堂的孩子都有偏愛，在教室里上課時(shí)能有機(jī)會(huì)回答問題的總是參加了他們補(bǔ)課的孩子，我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類孩子的家長(zhǎng)有苦難言，他們只有利用節(jié)假日以向老師送禮的方式來保護(hù)自己的孩子，我們不明白老師的師德師風(fēng)何在?
我作為家長(zhǎng)代表，先向你們作為樹人小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)反映一下此事，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)自已在內(nèi)部解決此事，不要讓事情擴(kuò)大化。
祝春安!
學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 7
親愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈，這都是您的'功勞。在我即將離開母校之際，我還想提一些建議，希望您能接受。
現(xiàn)在，我們的操場(chǎng)在大小方面，已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面，還有待加強(qiáng)。夏天，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，特別是有時(shí)，刮起一陣狂風(fēng)，更像是起了一陣沙塵暴，對(duì)我們的身體造成了影響；下雨時(shí)，操場(chǎng)上的土變成了浠泥，既使我們的課外活動(dòng)受到了限制，也使原本一個(gè)整潔的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議，在操場(chǎng)上鋪上草坪。這樣，既可以讓同學(xué)們的活動(dòng)、健康不受到限制與影響，也可以美化校園。
在籃球場(chǎng)方面，我覺得可以再擴(kuò)建些，不要讓十幾個(gè)人擁擠在一個(gè)半場(chǎng)。這樣同學(xué)們既可以打的自在，也不會(huì)出多少危險(xiǎn)。
炎熱的夏天即將來臨。上課時(shí)，火辣辣的太陽曬在頭上，再加上教室人多，熱浪滾滾，但我們動(dòng)都不敢動(dòng)，很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時(shí)沒有這個(gè)條件，但裝幾個(gè)電風(fēng)扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽，但可以讓我們好受些，也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長(zhǎng)，您說呢？
最后，我還是要在即將離開母校之際祝您：
工作順利，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 8
親愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是初一二班的xxx。在此給予問候。
我希望在這封信中表達(dá)在進(jìn)入外國(guó)語的這一年中我的感受，并向您反饋。
首先我要對(duì)我們的外國(guó)語給予肯定。我們?cè)趧?chuàng)建文明城市這一方面有巨大貢獻(xiàn)。我們學(xué)校先是有“文明家校路”這一舉動(dòng)，并且實(shí)施的非常好，不論在何地，我們廈外都以最好的姿態(tài)示眾，這讓我感到無比驕傲。
其次肯定的是我們的校內(nèi)工作。本校的環(huán)境衛(wèi)生十分整潔，且我們打掃衛(wèi)生的大爺大媽也十分敬業(yè)。每天早晨，看到大爺在修整我們的綠植，將綠植修得整整齊齊，大媽也是將地板打掃得一塵不染，美麗校園十分讓人賞心悅目。所以，在此對(duì)學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生方面給予肯定和贊許，并且希望您代我對(duì)那些大爺大媽們表示感謝。
再來對(duì)我校的學(xué)習(xí)工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優(yōu)秀，專業(yè)過硬，且教書經(jīng)驗(yàn)豐富，態(tài)度端正，敬職敬責(zé)。不過在這里想要向您提一個(gè)建議�？煞褡屢粚美蠋煄覀兺暾娜�。因?yàn)閮蓚�(gè)學(xué)期以來，我們已經(jīng)換走兩個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜愛的老師，這讓我們總需要適應(yīng)新老師的教學(xué)方式，十分不方便。況且，一日為師終身為父，我們無法忘卻那兩位老師對(duì)我們的教導(dǎo)，所以希望您能夠少做師資調(diào)動(dòng)。
接下來是我對(duì)我校的某些不足之處所提的建議。
先是班級(jí)內(nèi)的風(fēng)扇和門。我班的風(fēng)扇常年有一些死角無法吹到風(fēng)，而空調(diào)必須大課間后才能開，這樣的環(huán)境氛圍使得很多同學(xué)在前兩節(jié)可無法認(rèn)真聽講，使得效率低下。再來是門，我們班的門十分不好開，總需要一些同學(xué)去開，所以希望及時(shí)換鎖。
接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度，但原先說分A餐B餐，但并未讓我們選擇，統(tǒng)一為我們選擇，這一點(diǎn)希望落實(shí)。
以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。
20xx年7月12日
致校長(zhǎng)的一封信 9
敬愛的校長(zhǎng)：
您好，在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第xx屆畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開這美麗的母校了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問題，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的`自私，因?yàn)槲铱吹接性S多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時(shí)，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊(duì)的同學(xué)們認(rèn)真地注視著每一位同學(xué)，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學(xué)校會(huì)變得更加美好！還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，那就是安全方面，有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾，放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆，當(dāng)別的同學(xué)知道時(shí)，就跟著起哄，一直到打個(gè)頭破血流才解散，這種問題很嚴(yán)重，弄不好還會(huì)出人命，當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報(bào)告，可……所以我希望校長(zhǎng)您能加強(qiáng)這方面的管理！
由于時(shí)間關(guān)系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會(huì)給您寫更多的內(nèi)容！
祝您
身體健康！萬事如意！
第xx屆畢業(yè)班學(xué)生：xx
xxxx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 10
親愛的同學(xué)們：
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。人生好比一場(chǎng)比賽，既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今，距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍，一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺，是決勝中考的關(guān)鍵，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了！今年全縣中考考生只有1600余人，但縣中要錄取接近千人，形勢(shì)大好。你們要振奮精神，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)分奪秒趕進(jìn)度，全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，讓30天成就自己的夢(mèng)想，讓30天滿足父母的期盼，讓人生不留遺憾，讓家族收獲榮光。為此，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：首先要堅(jiān)定必勝的信心，明確自己的奮斗目標(biāo)，保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱?jiān)定信念，有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天，每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的信念：我行，我肯定行！其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的.態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的挫折，樂學(xué)苦學(xué)，永不言棄。勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于勝利。努力了，你可能不成功；但不努力，你永遠(yuǎn)不可能成功！第三要查缺補(bǔ)漏，提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向，在沖刺備考中，通過查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)；通過模擬練習(xí)，不斷提高理解和運(yùn)用知識(shí)的能力，使知識(shí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。
同學(xué)們，你們是好樣的，三中是優(yōu)秀的！這里有關(guān)愛有加的班主任，有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考，一起面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，一起承受壓力。在這寶貴的30天里，我們?cè)敢蝗缂韧刈鐾瑢W(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手，和同學(xué)們甘苦與共，奪取中考的勝利。老師真誠(chéng)地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，全力以赴，把握住命運(yùn)的航向，用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬，用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。
同學(xué)們，努力吧！是海鷗，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要一飛沖天！讓我們點(diǎn)燃激情，揮灑汗水，珍惜時(shí)間，頑強(qiáng)拼搏，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
作為一名省重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)，不免會(huì)讓偶們這些垃圾學(xué)校的學(xué)生們崇拜。能成為一名省重點(diǎn)高中的學(xué)生都是偶們奢求不來的，更何況當(dāng)上貴校的校長(zhǎng)呢？
俗話說，有錢能使鬼推磨。在如今這個(gè)時(shí)代，雖說錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的！清楚的記得偶有個(gè)小學(xué)同學(xué)，先是在B中上的，因打架被開除；后又轉(zhuǎn)到G中，又因嚴(yán)重違紀(jì)被開除；再之后又轉(zhuǎn)勒兩所中學(xué)，都相繼被開除。還以為他現(xiàn)在不上勒呢，誰知人家有錢，其父和您又是好兄弟。還有什么要說？大手一揮！錄取！呵，曾被四所中學(xué)開除勒的學(xué)生，如今上勒省重點(diǎn)？！唉，誰叫偶爸媽沒錢又沒權(quán)呢！跟您，更是不敢攀關(guān)系！可憐偶這熊貓眼，下輩子一定要當(dāng)您女兒！估計(jì)大學(xué)也不用考啦！哦耶！
聽說最近省里來人檢查，偶們學(xué)校也就破罐子破摔啦，該什么樣還什么樣。不過有點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)——衛(wèi)生情況。忽忽，可憐偶親愛的貴校校長(zhǎng)可是忙的不可開交！女生不過是不得穿金戴銀而已，男生則是還得把頭發(fā)全剃勒！呵，敢問貴校校長(zhǎng)，你咋不剃光頭呢？哦，忘勒，您早就禿頂勒，對(duì)不起！小女子失禮勒！呃…別生氣！偶真的不是故意。
呃，一直在研究國(guó)家教育局局長(zhǎng)是不是您兒子？要不，國(guó)家教育局規(guī)定的咋就沒您說的算？！廢除一切有關(guān)學(xué)生染燙頭發(fā)的條規(guī)在您眼里不過是：“哦，知道勒�！边@不得不讓偶想起國(guó)家嚴(yán)禁貪污受賄。校長(zhǎng)，您別誤會(huì)，小女子沒有在說您！真的。噓，您那點(diǎn)小秘密大家都知道。其實(shí)偶們也能理解您。多掙點(diǎn)money讓貴夫人過小康也是情有可原。身為貴校校長(zhǎng)，當(dāng)然要“高貴”。什么煙呀，酒呀的，還用偶說嘛，估計(jì)能開個(gè)“小超市”這可不是一般的“超市”呃！全是名煙名酒呢！偶們農(nóng)村來的，對(duì)那沒研究。只知那一條煙一千五！真不曉得親愛的校長(zhǎng)您“買”那么多煙要多少錢呃！別的不說，每月一條煙不算多吧？偶爾再喝上兩瓶，也就四五百。這么算來，您一個(gè)月的開銷至少不可能低于兩千！據(jù)偶所知，雖是貴校，到其最高領(lǐng)導(dǎo)的工資也不會(huì)超過三千。您這如此的`生活，估計(jì)只夠您自己花吧？這又怎能說是讓貴夫人過小康呢？呃，或許您還有別的收入什么的，但據(jù)偶調(diào)查了解，您家每月合法收入絕對(duì)不可能超過五千。這么算來，那您家豈不是“買”很多東西都不要錢勒？否則收入減去開銷等于負(fù)值。那您家不是就欠勒很多債？不好意思，偶又扯遠(yuǎn)勒。其實(shí)偶寫這封信也沒別的，就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛怎么招跟你無關(guān)！做好您的本分工作就行勒！還有，錢那個(gè)東西，多勒也未必是件好事。
XXX
xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 12
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好！我是北臺(tái)小學(xué)六年三班的xx。在北臺(tái)六年的學(xué)習(xí)和生活使我明白做一名“北臺(tái)人”是非常驕傲與自豪的。北臺(tái)的養(yǎng)成教育，北臺(tái)的“好習(xí)慣，好生活”會(huì)使我們有一個(gè)美好的未來。也因?yàn)楸迸_(tái)對(duì)我的影響，使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。直到目前為止，我已讀過《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學(xué)》《漫畫》各類雜志十幾種。
但現(xiàn)在讓我苦惱的是家里的藏書有很多已經(jīng)不適合我的年齡了。但扔了還可惜，不扔，再買書也沒有地方放了，后來我想了一個(gè)好辦法。那就是舉辦一個(gè)書市，可以叫做“北臺(tái)小學(xué)書市”或“跳蚤書攤市場(chǎng)”。
活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們把不適合自己年齡的書拿出來和其他同學(xué)互換，或以最低價(jià)一至兩元錢出售。讓圖書到另一個(gè)同學(xué)那里再次得到利用，這可是兩全其美�。∥覀儗W(xué)校主張養(yǎng)成教育，這不就是實(shí)效嗎？久而久之，校園里就會(huì)形成一種讀書的習(xí)慣，一種北臺(tái)特有的讀書風(fēng)氣。做為08屆畢業(yè)生，我很愿意開起這第一把鎖，成為此次活動(dòng)的'倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣，圖書在每一個(gè)人手中傳遞。我相信，那必將成為北臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。（注：也完全可以推廣到全市中小學(xué)）
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年4月2日，世界讀書日。
活動(dòng)方式：可以互換圖書，也可以用一至二元錢購(gòu)買。
售后服務(wù)：活動(dòng)結(jié)束后，發(fā)出一些調(diào)查表，看看同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的看法和建議。
此致
敬禮！
六年三班xx
日期：
致校長(zhǎng)的一封信 13
敬愛的曹校長(zhǎng)：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時(shí)才能返回——這可愛的`校園。在即將分離的時(shí)刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見：
首先，我校對(duì)于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個(gè)擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識(shí)。
其次，對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。
然后，我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動(dòng)，使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級(jí)英語老師和六年級(jí)英語老師換班代課
接下來，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。在校外，組織公益活動(dòng)，讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí)，知道中華民族悠久的歷史。
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 14
尊敬的曾校長(zhǎng)：
您好！我是經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)貿(mào)1103班xxx�，F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點(diǎn)半左右，我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年9月16日晚丟失自行車，次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案，保衛(wèi)處老師備案后，讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺(tái)顯示器（桌面上共四臺(tái)，第三臺(tái)已壞無法顯示畫面），每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面，第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫面失去信號(hào)，無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村（荷園羽毛球旁那一棟）的監(jiān)控畫面，當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器，很不幸，這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上，由于第三臺(tái)顯示器無法顯示圖像，所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面，發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面，部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì)，根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說，這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映，但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率，并且在事情發(fā)生后能提供很重要的'線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間，但我相信，早發(fā)現(xiàn)，早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況，為全校師生的安全得到一份保障，我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信。
祝
曾校長(zhǎng)身體健康，工作順利！
名字：
時(shí)間：
致校長(zhǎng)的一封信 15
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
有件事情我要向您反映一下，現(xiàn)在，在我們小學(xué)校園周圍有許多不好的現(xiàn)象，比如在學(xué)生們上課時(shí)，學(xué)校大門口的馬路上車來車往，有許多車不停地鳴笛，讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽不到老師的'教導(dǎo)，學(xué)不到知識(shí);還有，在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段，堵車已是很平常的事了，而且一不小心，就會(huì)被撞到，會(huì)有生命危險(xiǎn);周邊的垃圾也在逐日地增多。
對(duì)此，我對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段(如果能是全天就更好了)，除公交車外，禁止機(jī)動(dòng)車通行，這樣，學(xué)生們的人身安全就得到了保障，不會(huì)出現(xiàn)撞車這樣的悲劇了。
二、我校應(yīng)多開展幾次交通安全教育，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，即保障了學(xué)生們的人身安全，也使家長(zhǎng)們少操心了，還可以提高我校的校園安全系數(shù)。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除，出去把我校周邊的垃圾清掃干凈，這樣，即減少了垃圾，美化了我們的校園，又減少了蛀蟲的孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說的幾點(diǎn)，我相信，我們一定能生活在一個(gè)安全清潔而又安靜的環(huán)境中，就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨，長(zhǎng)大后，一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人才給校長(zhǎng)的
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 16
尊敬的張校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)五班的學(xué)生xx，相信您在漢字聽寫比賽時(shí)已經(jīng)對(duì)我有所了解了。這次給您寫信的原因是希望您能制止學(xué)生的一些不良習(xí)慣，并采取措施，杜絕這種情況的再次發(fā)生。
每天上學(xué)、放學(xué)都能看見一些學(xué)生擠在大門口隨意擺放的雜食攤錢購(gòu)買垃圾食品。在學(xué)校門口和校園內(nèi)經(jīng)常有人把吃過的垃圾食品的塑料袋隨手扔到地面上。把咱們干凈的校園弄得臟兮兮的。這種三無食品雖然價(jià)格便宜，但吃了對(duì)健康沒有保證，常吃這種三無食品，會(huì)對(duì)身體有害，引發(fā)各種疾病。這些東西都是一些小作坊生產(chǎn)的，生產(chǎn)車間衛(wèi)生環(huán)境極差，還有一種刺鼻的味道，不知道在里面添加了什么化工原料。就應(yīng)為這件事您曾在升旗儀式上提過多次，也許學(xué)校的防范力度不夠，有些同學(xué)還是我行我素，依然把這些垃圾食品藏在衣服里和書包里，偷偷帶進(jìn)校園。
對(duì)此現(xiàn)象我想給學(xué)校提幾條建議，希望學(xué)校能夠采納：
派出一個(gè)小組，專門在小吃鋪前檢查，只要有人買，就立刻記上名字、班級(jí)、上交到學(xué)生部門，在周一的升旗儀式上嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)，并且取消這個(gè)班的評(píng)先資格。
在早讀、午讀讓幾個(gè)人在各年級(jí)來回巡視，發(fā)現(xiàn)違禁者立即記下班級(jí)。
在校訊通上發(fā)信息，讓家長(zhǎng)少給孩子零花錢，監(jiān)督孩子花錢使用情況，這樣的.話，孩子的零花錢少了，也就不會(huì)再買這些垃圾食品了。
讓門口擺放的攤位都清除，讓他們離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)或者到其它地方販賣，這樣學(xué)生就不會(huì)再買了。
張校長(zhǎng)，謝謝您讓我們渡過了這幾年的快樂時(shí)光，可以在這樣的優(yōu)美環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們即將畢業(yè)，我們一定會(huì)為學(xué)校多做貢獻(xiàn)，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美麗！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 17
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是八（5）班的一名學(xué)生，我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，但是這個(gè)學(xué)期過后，我就要離開我的母校，走向初中，回憶起在學(xué)校里發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛都?xì)v歷在目。記得剛剛來到學(xué)校時(shí)，我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，對(duì)這個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境充滿了恐懼感，但是開學(xué)典禮后，同學(xué)們的笑臉，老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個(gè)大家庭，每天都在校園里快樂地生活著。當(dāng)我在七年級(jí)時(shí)，第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心中是無比的.驕傲和自豪，我覺得自己成為了一名少先隊(duì)員，自己的言行舉止都要改變，如果地上有垃圾，我就會(huì)積極地把它們撿拾起來，記學(xué)校更干凈，更整潔。隨著時(shí)間的流逝，我們也在一天天地長(zhǎng)大，學(xué)校也漸漸的越來越舊，在五年級(jí)放暑假時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校要被拆了，要挪到另一個(gè)地方了，我是多么的心痛和不舍，但或許新校園會(huì)帶給我們更大的驚喜。
果不其然，七年級(jí)剛開學(xué)，我就被嚇倒了，寬敞的操場(chǎng)，美麗的教室，多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，下課時(shí)，還可以到陽光書吧去讀書，體育課時(shí)，還可以打羽毛球，打籃球，豐富我們的課佘生活，讓我們的知識(shí)更加豐富。
但是，我還是發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有很多不良現(xiàn)象：在學(xué)校下課時(shí)，會(huì)有很多的同學(xué)吃零食，結(jié)果導(dǎo)致垃圾袋弄得滿教室都是，有時(shí)放的時(shí)間長(zhǎng)了，還會(huì)發(fā)出陣陣惡臭，有時(shí)在空中操場(chǎng)玩的時(shí)候，可能會(huì)被口香糖粘著鞋，也可能踩著塑料袋滑倒。所以我建議：以后可以讓門口的小衛(wèi)士檢查得更仔細(xì)一點(diǎn)，如果實(shí)要不行，還可以讓同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，使整個(gè)學(xué)校更加整潔。還有就是陽光書吧，最近陽光書吧的書越來越少，我們也越來越不滿足，我希望以后學(xué)�？梢栽陉柟鈺啥喾劈c(diǎn)書，使我們的課佘生活更加豐富。
我對(duì)學(xué)校的意見和建議就只有這么多了，我希望您可以對(duì)這些地方進(jìn)行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，同學(xué)和老師的，因?yàn)樗麄儗⑹俏疑凶钪匾娜耍?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 18
親愛的校長(zhǎng)：
您好！
從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在，校園中的每一棵樹都增添了六個(gè)年輪，每一株小草都換了六次面貌，我們也從母校中得到了太多太多，教育之恩無以回報(bào)，在即將跨出柯靈的今天，我們商量多次決定用這封建議書表達(dá)我們對(duì)母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛，但也有幾個(gè)不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼，比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時(shí)候。對(duì)于這個(gè)不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)行了調(diào)查，我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度，一個(gè)月用電12600度，每度電0.6元，一年共用去78006.24元。有的采訪家長(zhǎng)，知道一盞日光燈一小時(shí)要用0.06度電，一個(gè)教室11盞燈，一小時(shí)共浪費(fèi)0.6元錢。有的設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，在本校同學(xué)中做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識(shí)淡薄，有的還上網(wǎng)查找了一些信息，我們發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)是個(gè)離開電就會(huì)寸步難行的時(shí)代，一旦電消失，我們的生活將面臨癱瘓，而電力資源是十分有限的，所以上海世博會(huì)倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)約用電是一種時(shí)尚，我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣，為了學(xué)校的'發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動(dòng)能在我們柯靈小學(xué)成為時(shí)尚，我們特向校長(zhǎng)提四點(diǎn)建議：
1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月，黑板報(bào)、廣播臺(tái)、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊(duì)課開展節(jié)約用電我能行主題班會(huì)，或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動(dòng)。
3、要每月評(píng)出"節(jié)電小能手"、"節(jié)電示范班"等，鼓勵(lì)全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議，倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電，節(jié)約多少是多少，不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。
以上是我們雨后夢(mèng)緣隊(duì)通過多次討論后得出的建議，希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 19
校長(zhǎng)：
今天找到原稿，貼這兒。不多說，差別就在那兒呢，呵呵。
首先，在廣州這個(gè)亞熱帶季風(fēng)氣候的城市，夏天多雨，且氣溫多在30度以上，天氣炎熱，空氣濕度高。
正當(dāng)此時(shí)，我們學(xué)生在教室里，吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng)，汗流浹背地聽著老師講課。
這是從周一到周五每日每刻的情景。
隨著生活水平的提高，基本上家家都有一臺(tái)空調(diào)，我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào)，整天呆在空調(diào)房里，雖然這是不好的，但這是事實(shí)。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會(huì)不適應(yīng)。作為一個(gè)學(xué)生，我深有體會(huì)，當(dāng)坐在一個(gè)比外面溫度高1度的教室時(shí)，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導(dǎo)致上課時(shí)專注度降低，老師的心情也不好，從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段，課上內(nèi)容巨大，導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩，同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然，炎熱帶來的后果還有很多。所以，降低教室溫度是一件很重要的時(shí)。這時(shí)，空調(diào)就顯得很重要了。
我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題，所以上學(xué)期期末，學(xué)校運(yùn)進(jìn)來很多空調(diào)，并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時(shí)我們都很開心，心想下個(gè)學(xué)期可以不用那么熱了。
可是，結(jié)果是怎樣的。一月，二月，三月，四月，五月，到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個(gè)個(gè)擺設(shè)，一個(gè)個(gè)沒用的塑料盒子。從外面看，好像所有的東西都以完備，可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時(shí)，我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在，我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。
雖然裝空調(diào)要面對(duì)如何收費(fèi)，或是如何保護(hù)空調(diào)，亦或是在哪個(gè)段開等一系列的規(guī)則問題。同時(shí)，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的`技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個(gè)拖慢空調(diào)使用的一個(gè)因素，但我們堅(jiān)信6個(gè)月對(duì)于裝50臺(tái)空調(diào)來說實(shí)在是太寬裕了，但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝的好，得到的答復(fù)都是一樣的：”額，現(xiàn)在還不知道啊。“。每次，老師都說：”我還不是和你們一樣熱著�！�，但換個(gè)角度想，就算每天上8節(jié)課，那還有課間老師們是在一個(gè)很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們，就不用再多說了吧。再換個(gè)角度，既然老師和我們一樣熱著，為何不能我們和老師一樣涼著呢。
今天，我們找到您，是因?yàn)槟闶切ｉL(zhǎng)，是管理和負(fù)責(zé)學(xué)校所有大事的人，而我們的要求也很簡(jiǎn)單，我們只是想要一個(gè)準(zhǔn)確，清晰的答復(fù)，到底多久我們可以用上空調(diào)。我們真心希望校長(zhǎng)可以給出一個(gè)和別的老師不同的答復(fù)。不然要校長(zhǎng)這個(gè)職位何用。
xxx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 20
敬愛的校長(zhǎng)：
在您的關(guān)愛和老師的呵護(hù)下，我走過了小學(xué)六年的生涯，這六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都令我難以忘懷。但是，我最感激的還是您——讓我們?cè)诿利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，在此，我想真心對(duì)您說聲“謝謝！”
每一次，當(dāng)天空飄著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，心中充滿上體育課的欲望就頓時(shí)消失無影無蹤，眼巴巴地望著窗外的我們只能嘟著小嘴，在教室里悶悶地做作業(yè)，回憶著在操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍的身影，我們的心里不知道是什么滋味。校長(zhǎng)，我們的心情您理解嗎？我們多么希望有一個(gè)室內(nèi)健身房�。≡谙掠陼r(shí)，我們可以快樂地在健身房?jī)?nèi)做運(yùn)動(dòng)，在體能測(cè)試時(shí)，我們只需在健身房?jī)?nèi)發(fā)揮出平日最好的水平，在寒冷的冬天，我們可以熱火朝天地在健身房?jī)?nèi)奔跑、跳躍，不必?fù)?dān)心嚴(yán)寒。這以上的種種好處，校長(zhǎng)，您能理解嗎？您能感受到我們上體育課的迫切嗎？我知道，您是一位好校長(zhǎng)，但一位好校長(zhǎng)也要聽聽學(xué)生的想法，不是嗎？
人們常常說“學(xué)�！程谩摇笔侨c(diǎn)一線，不知您是否是這樣認(rèn)為的。不過您可否看到，一些家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，每天都得搭公交車，大汗淋漓地往家里趕，加上作業(yè)的繁重，遲到是難免的，一不留神，還會(huì)受到老師的批評(píng)，這些，有時(shí)是時(shí)間老人的'過錯(cuò)。我們現(xiàn)在已是畢業(yè)班了，每一分每一秒都是那么寶貴，怎么可以在這兒白白浪費(fèi)了呢？所以，我們?nèi)w同學(xué)希望您能恢復(fù)原來那般——開辦一所學(xué)校食堂，我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯，做完作業(yè)，就能獲取更多寶貴時(shí)間來復(fù)習(xí)。這豈不是更完美了嗎？而且，一些起的睌?shù)耐瑢W(xué)總是早餐也顧不上吃，就急匆匆來學(xué)校，餓得上課時(shí)都沒了精神。更令人生氣的是，學(xué)校門口的小攤小販上，總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”，這既不衛(wèi)生，也不安全，學(xué)校若開放了食堂，好處也是許多的！您的意思呢？
以上只是我個(gè)人的想法，希望您能夠采納！我也即將畢業(yè)，在附小的生活永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶！
您的學(xué)生：XXX
XX年XX月XX日
致校長(zhǎng)的一封信 21
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好!
我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)您的崇敬和感激之情。
李校長(zhǎng)，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭(zhēng)艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩(shī)情畫意。
李校長(zhǎng)，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時(shí)�；叵肫鹉c我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時(shí)，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，伙兒無拘無束，課堂氣氛異�；钴S。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長(zhǎng)的'課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長(zhǎng)您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。
李校長(zhǎng)，我對(duì)您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯(cuò)了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，膽發(fā)言就好!同學(xué)們?cè)谀墓膭?dòng)之下，爭(zhēng)先舉手發(fā)言，一時(shí)課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭(zhēng)搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏之心。
李校長(zhǎng)，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請(qǐng)家長(zhǎng);您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動(dòng)作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動(dòng)，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長(zhǎng)，您的方法真高明。
李校長(zhǎng)，您時(shí)常鼓勵(lì)我們積極參加學(xué)校的各種競(jìng)賽，您說：要多參加競(jìng)賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎(jiǎng)品!在您激勵(lì)下，那年我們班碩果累累，家快樂地過了個(gè)豐收年。
李校長(zhǎng)，您還時(shí)常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對(duì)照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時(shí)，便會(huì)對(duì)您們真誠(chéng)地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時(shí)一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
敬愛的李校長(zhǎng)，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指瞞燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤(rùn)著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
敬愛的李校長(zhǎng)，我們班全體同學(xué)真誠(chéng)盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年3月2日
致校長(zhǎng)的一封信 22
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是六二班的xxx，這是第一次給您寫信，也是我小學(xué)生涯給您寫唯一的一次信。
說實(shí)在的，我想要給您寫這封信的想法已經(jīng)很久了。早在第八屆書香活動(dòng)開始就有給您寫信的念頭，可是我一直沒敢寫。
終于鼓起勇氣給您寫這封信，是因?yàn)槲抑肋@是我在舞鋼市第二小學(xué)唯一的一次，也是最后一次想要給您寫信了�，F(xiàn)在我想要給您說一說這次我寫這份信的原因。
還記得第七次書香班級(jí)嗎？那次我是我們學(xué)校唯一獲得博腕和閱讀天使獎(jiǎng)，為此學(xué)校還特意獎(jiǎng)勵(lì)了我50元的.書，并在開學(xué)典禮上由您親自為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。而您在大會(huì)上并向我們承諾，要我們的二小打造成一個(gè)書香校園，每一班都要成為書香班級(jí)。
當(dāng)時(shí)聽到您的話，您不知道我心里有多激動(dòng)，在校訊通里當(dāng)我看到其他縣市的學(xué)校都是在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng)的，我真的很羨慕，渴望著有一天，我們學(xué)校也重視起來，我們老師也帶領(lǐng)著我們一起參加書香班級(jí)活動(dòng)，讓更多的人知道我們舞鋼市第二小學(xué)也很優(yōu)秀，可自那次您承諾過后，您好像完全把這事忘了似的，直到第八屆書香活動(dòng)結(jié)束，我們學(xué)校除了我和禹木霖兩個(gè)之外沒有同學(xué)參加，也沒有老師參加。心里不由得好失望呀！
書香活動(dòng)提倡全校師生共閱讀，可是我們學(xué)校就是行動(dòng)不起來，這也許在您的心里是件很微不足道的小事，可在我的心里卻是一件很重要的事，因?yàn)樽詮奈覅⒓舆@兩屆以來，我深深的體會(huì)到了書香活動(dòng)的好處，書香班級(jí)活動(dòng)為熱愛讀書、樂于學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，提供著很好的交流平臺(tái)，它倡導(dǎo)“全營(yíng)養(yǎng)閱讀”，它也的的確確促進(jìn)我們的閱讀性，參與性，也大大的提高了我們的寫作能力。在我看來真的是一件對(duì)我們師生來說是百利無一害的好事，這樣的好事，我想讓我們學(xué)校更多的老師和學(xué)生和我一起分享。可是我不明白，就是這樣的好事，為什么在我們學(xué)校實(shí)施就這么難呢？
12月28號(hào)第九屆書香活動(dòng)的號(hào)角再次吹響，真的希望在您的支持與參與下帶領(lǐng)我們?nèi)熒�，共建書香校園，共譜書香校園之歌！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 23
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。
再過幾個(gè)星期，我就要離開親愛的母校、敬愛的老師、親愛的小伙伴，邁進(jìn)中學(xué)的大門。在此時(shí)我想向您提出兩條建議，也算是對(duì)母校一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧!二十一世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的時(shí)代。只有全面發(fā)展的人才才不會(huì)被社會(huì)淘汰。這就要我們?cè)趯W(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。而學(xué)習(xí)課外知識(shí)一條好途徑就是閱讀課外書籍。
我是我們班的圖書管理員，負(fù)責(zé)為同學(xué)們借書和還書。每次我去借書之前，同學(xué)們都叮囑我借一些沒有看過的好書�？蓭缀趺看谓钑剂钊耸W(xué)�？晒┪覀兛吹臅鴮�(shí)在是太少了，只放了兩個(gè)半書架，而且多數(shù)是同樣的。這些書要讓同學(xué)們看上六年，實(shí)在是不夠的。我真誠(chéng)地希望學(xué)校多買一些好書，滿足同學(xué)們求知的欲望。，再有一件事。課桌和椅子在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。我們每天都坐在椅子上聽老師講課，伏在桌子上完成老師布置的作業(yè)。可是，這些課桌經(jīng)歷了幾十年的“滄桑歲月’’，有的變得搖搖晃晃，有的`甚至已經(jīng)卻胳膊少腿成了“殘疾”。
記得有一次，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我用橡皮擦的時(shí)候，桌子晃了起來，弄得我的同桌也寫錯(cuò)了字。于是，我們倆一起擦。這一擦，椅子跟著“扭起了秧歌”。這一“扭”，我們后面的桌子也跟著節(jié)拍“扭”了起來，結(jié)果后面的同學(xué)也寫錯(cuò)了字。校長(zhǎng)，如果高年級(jí)也換成中低年級(jí)那樣的可調(diào)高矮的單人桌椅，那該多好�。�
同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件好了，成績(jī)會(huì)更好。所以，我希望您讓這些年邁的桌椅“退休回家，安度晚年”，更換成新型桌椅。敬愛的校長(zhǎng)，這兩個(gè)愿望已埋在我心里好久了，我非常盼望它們成為現(xiàn)實(shí)。祝您，工作順利！
六年級(jí)一班×××
20xx年xx月xx日
致校長(zhǎng)的一封信 24
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好!
見信祝您身體健康，新年快樂!
時(shí)光匆匆，一閃而過，轉(zhuǎn)眼間，該過年了。我們從驕陽似火的夏季，跨過層林盡染的秋季，步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們，感慨萬千;我們，收獲滿滿!
記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我像一個(gè)童話中的小女孩，站在一座高神秘的城堡外面，小心翼翼地試圖去推開那扇門，她渴望門內(nèi)那嶄新的世界，那個(gè)閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返，忘記了一切……
進(jìn)入到新學(xué)校的我是多么的快樂，我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜，就連走路都像在跳舞一樣，舞姿是那樣的曼妙，那樣地輕快，我仿佛要飛起來了，曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”，這樣說一點(diǎn)也不夸張。
孩子們是那么地可愛，即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。每天，我和孩子們一起成長(zhǎng)，我們一起讀書，一起背《朱子家訓(xùn)》，一起學(xué)課文，一起游戲，我們是那么地快樂!
教師的工作是瑣碎而繁重的，除了和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，余下的.部分時(shí)間都在整理材料，做常規(guī)工作，做教研思等等。每天晚上八九點(diǎn)才意猶未盡地從辦公室出來，一頭扎進(jìn)夜的懷里。
12月份，作為20xx年的最后一月，也是充滿收獲的一個(gè)月，是我最為忙碌的一個(gè)月!在這個(gè)月里，我以優(yōu)異的成績(jī)順利通過了港區(qū)小學(xué)語文基本功比賽，參加了教研室組織的作業(yè)展評(píng)并獲得好評(píng)，順利在班里開展了圣誕狂歡活動(dòng)。狂歡過后，又去文體中心體驗(yàn)做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極的努力與辛苦，這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù)�，一天的連軸轉(zhuǎn)，再加上晚上受凍做群眾演員，我終于撐不住了，急性扁桃體化膿，在醫(yī)院住院輸了8天液，耽誤了四天的課，致使我的親人和我的搭班老師受累了。還好，孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力，在本年枷師和本班小干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)良好，成績(jī)基本不受影響。但從此，我明白了健康的重要性，沒有健康就不能好好工作，因此，我要鍛煉好身體，有了好的身體才有的本錢!
如今，半年已過，回首這半年來走過的路，有甜蜜，有艱辛，有成長(zhǎng)，有苦痛，但滿滿的都是收獲。成長(zhǎng)，本身就是一場(chǎng)修行。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?
時(shí)間在我們說話的功夫就來到了20xx，新的一年，我依然要逐夢(mèng)前行。我熱愛孩子，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的語文教師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)不懈地努力，哪怕路上荊棘密布，哪怕一麥雨滂沱，泥濘不平，我決不會(huì)猶豫，決不會(huì)退縮，我期待暴風(fēng)雨后的彩虹，期待那一方天正氣清的晴空!
童話里的小女孩，依然在城堡里的各個(gè)美麗的櫥窗前徘徊，她期待找到那朵她夢(mèng)寐以求的七色花……
寫信人：
日期：
致校長(zhǎng)的一封信 25
尊敬的親愛的校長(zhǎng)：
您好！
我是咱們XX學(xué)校XX老師，現(xiàn)擔(dān)任XX年級(jí)和XX年級(jí)兩個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，課余時(shí)常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報(bào)道，盡自己的小小的一技之長(zhǎng)，為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味，提高學(xué)校美譽(yù)度，奉獻(xiàn)綿薄之力，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識(shí)的XX人。
尊敬的校長(zhǎng)，您的時(shí)間非常寶貴，事務(wù)繁多，屬下盡量言簡(jiǎn)意賅地向您匯報(bào)一些工作感受及愿景。
首先，在您面前真誠(chéng)熱烈頌揚(yáng)一下X校長(zhǎng)！我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的，早就該向您表達(dá)的是X校長(zhǎng)的人性魅力感化征服了我們每一位老師，當(dāng)然您的魅力更不用說了，在您的聲望和理念之下，X校長(zhǎng)出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng)，讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績(jī)。我們?cè)敢飧浅芬饩o密團(tuán)結(jié)在X校長(zhǎng)周圍，繼續(xù)努力，同心奮斗，再續(xù)新的輝煌！
X校長(zhǎng)才華讓我們佩服，X校長(zhǎng)的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個(gè)性魅力更讓我們感動(dòng)，他所說的'，他所要求的，分析的透徹明晰，而且入情入理，既嚴(yán)格要求，又實(shí)事求是，從學(xué)校和老師兩個(gè)角度全面考慮權(quán)衡，不是簡(jiǎn)單草率一聲令下，而是既從專業(yè)的角度，學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，又滿了人性的分析和關(guān)懷，切實(shí)能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切實(shí)看到和深深體會(huì)到而且親身感受到X校長(zhǎng)對(duì)每位老師的無微不至的關(guān)懷，生活上，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)上，他都體察幫助，工作上嚴(yán)格要求不含糊，但透著關(guān)懷和幫助，讓人樂意接受和堅(jiān)決服從，并力爭(zhēng)做好！
X校長(zhǎng)還有很多優(yōu)秀方面，我一時(shí)語拙，難以言盡，唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)，努力工作來回報(bào)X校長(zhǎng)和您的知遇之恩！
其次，我要表達(dá)的就是我的愿景，幾年前在教師會(huì)上，我就表達(dá)過，校長(zhǎng)您的聲望理念和魅力，還有X校長(zhǎng)等的個(gè)性魅力讓我們對(duì)XX深深不舍，也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)，我對(duì)學(xué)校的選擇無悔，更要做到學(xué)校對(duì)我的選擇無悔！
我愿盡力揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮最大的潛力和能量，做好自己的工作，自我加壓，為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗！
寫信人：XXX
XXXX年XX月XX日
致校長(zhǎng)的一封信 26
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
很冒昧寫這封信給您，希望沒有打擾到您的工作，我有一些話想要跟您說，自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí)，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為學(xué)校中間的學(xué)生，一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小建議，希望校長(zhǎng)采納。
當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī)，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學(xué)借助高科技來解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，一定能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
現(xiàn)在，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著，如果進(jìn)入老師的身體中，會(huì)給老師帶來極大的危害，所以，我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的.衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對(duì)老師有益，而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味，那該是一件多么美好的事情��！
我的學(xué)�！疥幙h第四中學(xué)不久的將來。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。
以上是我的兩條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌！
祝：您工作順利！
您的學(xué)生
20XX年12月26日
致校長(zhǎng)的一封信 27
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處幾年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的'笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的〝學(xué)習(xí)機(jī)器〞。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎？校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝！
xxx
xx年xx月xx日
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