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      2. 給中學(xué)老師的一封信

        時(shí)間:2023-09-08 09:52:17 詩琳 書信 我要投稿

        給中學(xué)老師的一封信(通用22篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你寫信時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的給中學(xué)老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

        給中學(xué)老師的一封信(通用22篇)

          給中學(xué)老師的一封信 1

        未來的中學(xué)老師:

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

          我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛恚怂。我的?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

          初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

          一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的.東西,堆起來比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)……”不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

          相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

          祝工作順利!

          您未來的學(xué)生:

          給中學(xué)老師的一封信 2

        尊重的xx

          你好!我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒味的讓你寄信,打擾到。

          老師,我不知道您的教學(xué)策略是如何的,但我不期待您的課堂教學(xué)很嚴(yán)格,由于您的方式 嚴(yán)格,這些學(xué)生(包含我)都害怕向您提問問題,總是像塊木材一樣,不斷的點(diǎn)點(diǎn)頭,因此我不期待您的教學(xué)策略嚴(yán)格。

          老師,我不知道您的.服飾搭配的如何,但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子,由于那般有時(shí)會(huì)造成大家學(xué)生的身體健康,因此希望你能穿一些工作服裝類的衣服褲子等。

          老師,我不知道您是否會(huì)偏向哪個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但希望你肯定不會(huì),由于您越偏向成績(jī)好的,學(xué)生便會(huì)自豪,反跳一下就來到成績(jī)不理想化的學(xué)生那,通常會(huì)造成信心不夠,因此我不希望你那般做。

          老師,您的哪些我還不清楚,乃至連你的名字.、性別、模樣,我每樣不清楚,但我敢我的覺得跟我說,您應(yīng)該是一個(gè)好老師。

          祝:一切順利!

          你未來的初中生:xx。

          給中學(xué)老師的一封信 3

        敬愛的中學(xué)老師:

          您好!

          馬上,我就要小學(xué)畢業(yè)了,要和現(xiàn)在教我們的老師道聲再見了。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二字,卻意味非凡。告別過后,再有一個(gè)暑假--兩個(gè)月就開學(xué)了,我便可見到您了。現(xiàn)在,我還不知您貴姓呢。我對(duì)您的疑問太多了,想知道的不知道的不計(jì)其數(shù),以至于我連您的性別都不敢確認(rèn)。

          要是,我的想法是對(duì)的,那么,尊師休怪學(xué)生無禮--請(qǐng)您如實(shí)回答我的問題--

          敢問,尊師性別?您貴姓?您可知道,您是我們的`班主任嗎?既然如此,您又是教何學(xué)科?……假如,您認(rèn)為學(xué)生太過無禮,便不信任學(xué)生。隨您認(rèn)為吧!反正,您總會(huì)知道學(xué)生待您如何的。

          您大可不必回答。畢竟,學(xué)生待開學(xué)之日便會(huì)略知一二的。中學(xué)老師,其實(shí)我的確特別期待,期待您的到來。譬如,您的外貌……哦,對(duì)不起,學(xué)生絕不是論何美丑,還望尊師寬恕。

          在這封信里,寫了許多我對(duì)您的問題、看法;蛟S,我根本不知道這封信是寫給誰的。唉,這里面出現(xiàn)了過多的錯(cuò)誤。不過,錯(cuò)就錯(cuò)唄!這信遞不走。待到初見之日,必有分曉。

          望尊師大方、幽默、令人敬佩!

          一名極期待您的小學(xué)生

          給中學(xué)老師的一封信 4

        敬愛的中學(xué)老師:

          您好!

          我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,在一群不認(rèn)識(shí)的人面前,我?guī)缀醪桓艺f話,我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫畫以及折紙。我的特長(zhǎng)是畫畫,曾參加過縣里的畫畫比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢?

          我想:等我進(jìn)入中學(xué)以后,要把各項(xiàng)課程都學(xué)好,只有這樣,才能取得好成績(jī),報(bào)答父母的'養(yǎng)育之恩。在此,我會(huì)為自己先訂一個(gè)目標(biāo),語文、數(shù)學(xué)、英語這三科先學(xué)好,體育成績(jī)也要提上去。等這個(gè)目標(biāo)完成之后,然后要將其他科目都學(xué)會(huì),不能低于分?jǐn)?shù)線。雖然這說起來容易,可是感覺到像摘星星一樣,可望而不可及,但是我相信,只要努力,這些困難一定會(huì)迎刃而解。

          說了這么多,想必您已經(jīng)對(duì)我有一定的了解了吧!愿我們?cè)诓痪迷谥袑W(xué)相遇,我們有一個(gè)美好的開始。

          祝您:身體健康!

          你未來的學(xué)生:

          20xx年6月8日

          給中學(xué)老師的一封信 5

        敬愛的中學(xué)老師:

          你們好!很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要到你們所教導(dǎo)的班級(jí)中來學(xué)習(xí)了。說實(shí)話,想到要和你們一起度過三年快樂而緊張的初中時(shí)光,我的心里不免有些激動(dòng)呢!

          老師們應(yīng)該還不了解我吧。我是春芽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,名叫孫昊陽。我特別擅長(zhǎng)寫作,作文曾多次在都市快報(bào)登出,還在中國(guó)海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎(jiǎng)。而我的英語呢?嘻嘻,在班級(jí)里可是數(shù)一數(shù)二的。同學(xué)們有不懂的地方我就會(huì)去幫助,指導(dǎo)他們。久而久之,這已成為了我的一個(gè)習(xí)慣。不過,令我煩惱的是,我雖然文科還好,可理科呢?唉,那叫一個(gè)差啊。數(shù)學(xué)連90分都很難考上,更不用說科學(xué)了,能考到85分對(duì)我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。唉!不過,我還是相信,在你們的教導(dǎo)下,我的理科成績(jī)會(huì)有提高的。

          聽完我說的'這些,你們是不是認(rèn)為我是個(gè)驕傲自滿,沒有自知之明的人呢?那么抱歉啊,我這個(gè)人就是兩種極端,要么過于靦腆內(nèi)向,要么就一副大大咧咧的模樣,希望老師們不要對(duì)此太過介意。

          我還有個(gè)特點(diǎn)——胖。我有著愛挑食的壞習(xí)慣,這就導(dǎo)致了我的營(yíng)養(yǎng)不均衡,體質(zhì)很差,體育成績(jī)也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來調(diào)侃我了。不過俗話說得好:“心寬體胖!”我才不為這點(diǎn)小事而計(jì)較呢!

          這就是我,同時(shí)我也迫切地想了解老師您是個(gè)怎么樣的人呢?

        姓名:

        日期:

          給中學(xué)老師的一封信 6

        尊敬的中學(xué)老師:

          您好!

          相信您一定很疑惑我是誰吧,我是未來您的學(xué)生。我心目中的您,應(yīng)該是偉大而又慈祥的,我也說說我自己的情況吧!

          我是來自農(nóng)村的一名學(xué)生,小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游,可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹。我現(xiàn)在也很努力,我很想把成績(jī)提上去,提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好,以后的成績(jī)就一直差下去了。

          我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過很多的職位,每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久,一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員,我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺,就好為人師的性格吧!我也許是太貪婪了,我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng),我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭,把班上管理的很好?梢苍S是因?yàn)槲液苡憛捯粋(gè)人無論小事大事都來找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧,我一直為此挺難過的。

          我希望到初中去之后,您可以用幽默風(fēng)趣的語氣來講課,不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話,也可以來讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來講課,培養(yǎng)我們的.習(xí)慣,這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然,老師只是引路人,更多的還需要讓我們自己去努力聽課。有一個(gè)詞語叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短,我也會(huì)在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從而來改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒有十全十美的人,但是我想做一個(gè)十全十美的人,也希望您可以見證我變得十全十美的過程,讓我看看您那慈祥的笑容。

          我也希望您可以做到不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的,因?yàn)橐坏┮粋(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡,他可能就會(huì)無心學(xué)習(xí)。所以,不偏心是為了祖國(guó)的花朵。≈袑W(xué)老師啊,我很期待與您的見面,也很期待您講課的樣子是什么樣子;我希望您也可以看到我的不一樣,去看到我的性格,我的缺點(diǎn),并為我一一指出,我相信您肯定也很期待以后的生活吧!

          祝

          身體健康,萬事如意

          寫信人:您未來的學(xué)生

          20xx年8月7日

          給中學(xué)老師的一封信 7

        尊敬的中學(xué)老師:

          您好!

          我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

          初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

          我是一個(gè)活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,畫畫還不錯(cuò),我的繪畫作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,我還經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的.一些文藝表演,體育比賽,雖說沒拿什么大獎(jiǎng)但我知道友誼第一比賽第二。同學(xué)都是我的好朋友,我經(jīng)常為大家做一些力所能及的事,得到大家的夸獎(jiǎng)。我特喜歡英語,當(dāng)遇到外國(guó)人的時(shí)候我就和他們自在的聊天,可我媽媽說我還要努力的去學(xué)習(xí)。是呀!人要謙虛,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

          通過我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

          祝您

          身體健康、萬事如意、桃李滿天下!

          給中學(xué)老師的一封信 8

        素未謀面的老師:

          展信歡!

          您可能從未與我見過面,從未聽聞過我的名字。我是一名小學(xué)生,作為一個(gè)處于小學(xué)升學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生。不瞞您說,我對(duì)于未來的路一無所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我該做些什么,繼續(xù)庸然地生活,學(xué)習(xí)嗎?答案未知。

          中表親戚中有些許就是少有名望的高年級(jí)老師,我深知打拼的不易,但也許對(duì)于這種事實(shí),我的'確是有些恐慌。他們說長(zhǎng)大后負(fù)擔(dān)會(huì)愈重;他們說會(huì)更難交到真心的好朋友;他們口中的“黑色末日”。那么,我還會(huì)有時(shí)間眷戀窗外的綠蔭蓬嗎?我還可以放縱自己期待著春秋的來臨嗎?

          回首顧望,曾經(jīng)的時(shí)光無論如何,不論何時(shí)都是念念不忘的。那些舊時(shí)光,如被遺棄在淺灘上的螺獅,那些回憶被我們擱放在內(nèi)心最柔軟的空間里。誰做過什么事情,當(dāng)那個(gè)回憶匣子被x個(gè)神秘鑰匙開鎖,每一刻,都想一霎那前發(fā)生過的經(jīng)歷。當(dāng)初再耿耿于懷的事情放到當(dāng)下一看,也不過一笑置之。這么三四十個(gè)人,他們分分合合,在我暫時(shí)的時(shí)光內(nèi)占聚了半生的時(shí)間。這,讓我如何放下他們,擁抱新生活。我做不到。忘不掉老師在課堂上的談笑風(fēng)生喻抑是不茍言笑,揮不去嬉戲玩鬧的幕幕畫面。

          我的來信是否有些唐突?若是我看到一個(gè)陌路人向自己傾訴那么多的語句,我也會(huì)認(rèn)為不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,筆下的字字如廢話。對(duì)不起,讓您聽到了那么讓人不好意思的話。若有緣,我希望能做您的學(xué)生。畢竟,您愿意聆聽我的心聲。

          祝您,一帆風(fēng)順。

         寫信人:

          時(shí)間

          給中學(xué)老師的一封信 9

        尊敬的中學(xué)老師:

          您們好!我叫金項(xiàng)甜,是一名六年級(jí)畢業(yè)生,也同樣是一個(gè)活潑開朗的女孩。面對(duì)即將升學(xué)這個(gè)話題,難免有些緊張,畢竟未來能不能有好的前途,一部分的希望就在這兒。

          我喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng)。

          畫畫,它對(duì)我來說,是一種享受。美術(shù)老師布置下什么作業(yè),我哪還有心思去做閑事,趕忙去完成。不論是水彩畫,還是線描,我都樂意去畫。畫筆握在手中,蘸上顏料,直接開始畫。先用細(xì)筆勾勒出人物及背景的大致輪廓,再用粗點(diǎn)的筆蘸上淡淡的橙色,往紙上x處一畫——漂亮!一記完美的涂抹!正好把那個(gè)人物與物品之間涂上色。接著,我又開始“渲染”……說起畫畫,怕是幾張稿紙也訴說不完我與它之間的故事。畫完了,我還會(huì)去觀察畫的角角落落,就怕哪個(gè)色塊多圖些,讓原本不錯(cuò)的畫,失色幾分。最后嘛,當(dāng)然是“大功告成”嘍。

          你可別以為女生就只喜歡這種藝術(shù)活,我也同樣喜歡“體力活”——運(yùn)動(dòng)!

          運(yùn)動(dòng),對(duì)我來說,是一種體驗(yàn),而且是一種快感體驗(yàn)。去跑步,去跳繩,去投籃,在腳跨過終點(diǎn)線的那一刻,在繩子飛快的躍動(dòng)時(shí),在籃球躍到了籃筐里的時(shí)候,我真正體驗(yàn)到了來自運(yùn)動(dòng)的.快樂。真的,快樂難以言表。與此同時(shí)的是,它見證了我的能力,見證了我一次又一次的成功突破自我!

          除了這兩大愛好之外,最令我在意的,便是上課了。那種枯燥無味,除了做作業(yè)、講評(píng)和講解知識(shí)點(diǎn)外,沒有別的小插曲的課堂,我是極其討厭的。做人不能太死板,課堂上也上課也是如此。本來學(xué)生就不太喜歡學(xué)習(xí)了,再加上這種上課模式,一來二去,學(xué)生失去了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)興趣,上課打哈欠也會(huì)變成常事,所以我更愿意上語文課之類的有意思的科目。

          那,中學(xué)老師,您是屬于哪一類老師呢?是否會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生呢?

        姓名:

        日期:

          給中學(xué)老師的一封信 10

        敬愛的老師:

          您好!

          我參加過很多活動(dòng),也有很多榮譽(yù),如:紹興市“家校通”杯“愛我紹興,保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎(jiǎng),唱歌類三等獎(jiǎng),紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng),參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語》獲一等獎(jiǎng),縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級(jí)第六名……

          我很留戀小學(xué)生生活,但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了,我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說說笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說,中學(xué)里有做不完作業(yè),我覺得非?膳拢鲁圆幌,也怕沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下,我會(huì)越來越懂事,學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快,沒有壓力,但成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對(duì)老師的期待。

          在母校我曾擔(dān)任過大隊(duì)部文娛委員,副大隊(duì)長(zhǎng),我希望在新的環(huán)境里,我能成為您的'助手,幫您分擔(dān)一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中,用全部的愛來呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師,心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來,覺得我好傻……

          我盼望我的初中生活會(huì)更精彩!

          祝您

          身體健康,工作愉快!

          您未來的學(xué)

          給中學(xué)老師的一封信 11

        尊敬的中學(xué)老師:

          您好!

          我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

          初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

          我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛,我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的`努力,多年來我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

          通過我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

          祝您

          身體健康、萬事如意!

          你的學(xué)生

          xx年6月28日

          給中學(xué)老師的一封信 12

        未來的中學(xué)老師:

          您好!

          雖然我們還沒見面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見面。

          老師,我能問您一個(gè)問題嗎?您喜歡怎樣的學(xué)生?是活潑可愛的,還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的?不知道您會(huì)不會(huì)喜歡我。但在以后的生活中,我會(huì)努力完善、追逐夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都不懈地努力著。古語言:天行建,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有許多愛好呢!我愛體育,還喜歡跑步,也很愛數(shù)學(xué)。我跟您說這些,只是想讓您多了解我,將來的三年里,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的'期望。

          再過一個(gè)月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)。

          此致

        敬禮

          您未來的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 13

        尊敬的中學(xué)老師:

          你們好!

          我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請(qǐng)教。

          請(qǐng)問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個(gè)書迷呢。

          請(qǐng)問老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂無窮的雛鷹活動(dòng),不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

          中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的`呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

          對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

          還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

          打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見。

          祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!莉莉

          給中學(xué)老師的一封信 14

        尊敬的初中教師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)高一的學(xué)生。在此我想對(duì)您說一聲多謝!

          多謝您三年對(duì)我的辛勤付出,是您教我學(xué)習(xí),教我做人,給我的初中生活帶來了濃墨重彩的一筆。

          記得那時(shí)我是一個(gè)完完全全不搞學(xué)習(xí),上課常常看小說,睡覺不聽講的壞孩子?墒悄鷧s一向沒有放棄我,一向盡心盡力地教育我學(xué)習(xí)、做人。您這么大公無私是我一生也不會(huì)忘記的。

          在此我衷心的感激您對(duì)我的關(guān)心和教育。

          回收初中發(fā)現(xiàn)自我沒有珍惜那時(shí)的'時(shí)光,此刻有些后悔?墒钦(qǐng)您放心,我必須會(huì)珍惜我眼前所有的,爭(zhēng)取考上一個(gè)夢(mèng)想的大學(xué)。

          至此

          祝教師身體健康工作順利

         您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 15

        尊重的初中

          你好!我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒味的讓你寄信,打擾到。

          老師,我不知道您的教學(xué)策略是如何的,但我不期待您的課堂教學(xué)很嚴(yán)格,由于您的.方式 嚴(yán)格,這些學(xué)生(包含我)都害怕向您提問問題,總是像塊木材一樣,不斷的點(diǎn)點(diǎn)頭,因此我不期待您的教學(xué)策略嚴(yán)格。

          老師,我不知道您的服飾搭配的如何,但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子,由于那般有時(shí)會(huì)造成大家學(xué)生的身體健康,因此希望你能穿一些工作服裝類的衣服褲子等。

          老師,我不知道您是否會(huì)偏向哪個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但希望你肯定不會(huì),由于您越偏向成績(jī)好的,學(xué)生便會(huì)自豪,反跳一下就來到成績(jī)不理想化的學(xué)生那,通常會(huì)造成信心不夠,因此我不希望你那般做。

          老師,您的哪些我還不清楚,乃至連你的名字.、性別、模樣,我每樣不清楚,但我敢我的覺得跟我說,您應(yīng)該是一個(gè)好老師。

          祝:一切順利!

          你未來的初中生:xx

          給中學(xué)老師的一封信 16

        老師:

          您好!

          我叫xx,是xx市的xx小學(xué)x(x)班的一名學(xué)生,今年12歲,是一名男生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,在大考試中,從來沒有出過班級(jí)前十名。我的組織能力里還不錯(cuò),每次都帶領(lǐng)著小組乘風(fēng)破浪,在小組比賽上獲得冠軍。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,所以,您不用在學(xué)習(xí)上對(duì)我費(fèi)心,但是,在生活上就不一樣了,我偶爾會(huì)情緒失控,打人、罵人,所以,請(qǐng)您為我多費(fèi)一些心。

          還有,不知道為什么,自從上了小學(xué)最高的.年級(jí)之后,我就想一個(gè)脆弱的泡泡,只要情緒有一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),我都會(huì)號(hào)啕大哭起來。

          我對(duì)xx初中的生活特別向往,自從xx初中和xx合并之后,教學(xué)質(zhì)量,生活條件都變得特別好,我非常想去那里,所以,我必須努力學(xué)習(xí),考上xx初中,圓了我一個(gè)夢(mèng)想!

          我未來的初中老師,我先在這里說一聲,我需要?jiǎng)谀M(fèi)心了!您辛苦了!

        寫信人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 17

        敬愛的未來的老師:

          你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的`老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現(xiàn)在六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

          未來的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

          未來的老師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來,我好像要暈過去。你一定會(huì)問我為什么會(huì)暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

          未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

          祝您身體健康!

          xx

          20xx年6月8日

          給中學(xué)老師的一封信 18

        敬愛的未來的教師:

          你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我期望你是一位數(shù)學(xué)科的教師,是一位幽默的教師,是一位和藹可親的教師。我在那里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,此刻六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不怎樣樣。我期望你是數(shù)學(xué)科的教師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。期望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

          未來的教師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,期望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我期望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的`兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

          未來的教師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,教師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來,我好像要暈過去。你必須會(huì)問我為什么會(huì)暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,期望你能幫幫我。

          未來的教師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

          祝您身體健康!

         您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 19

        親愛的老師;

          你好嗎!

          我五尺長(zhǎng),眼垂目,牙似珍珠,有春秋時(shí)慶忌的敏捷,齊國(guó)時(shí)包書的氣節(jié),對(duì)戰(zhàn)國(guó)末期的執(zhí)著,齊國(guó)時(shí)孟本的膂力,博覽群書,學(xué)有所成,臣之形象,勇武之士的膽略,灑脫的隱士,奇形怪狀的狂人。是天意四象,我們只把對(duì)方當(dāng)馬。記住,千萬不要逆天,記住,記住。

          下課后,我喜歡打籃球。在球場(chǎng)上,雖然我和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),但我可以享受我的技能。岳;不自然。因?yàn)槲疑聿牟缓,雖然有很大的打算,但是做不到自己想做的事情。好痛!

          在家里,我一直很知足,有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結(jié)果我被我媽罰了,還被罰了一杖。事后自稱是偷花賊,說明我是個(gè)無辜的.孩子。請(qǐng)一定要封了我的官職,千萬不要傷了我幼小的心靈。

          雖然我的長(zhǎng)相讓人無法恭維,古人說;其中有許多珍寶。所以,我是一個(gè)典型的愛人愛神的佛,所以請(qǐng)不要在看到我之前就下結(jié)論。秦這!

          希望

          福如東海,健康!

          xx

          給中學(xué)老師的一封信 20

        敬愛的中學(xué)老師:

          您好!

          我來自xx個(gè)學(xué)校的學(xué)生

          我叫xxx,我的愛好有很多,比如說 :我一有時(shí)間就看看課外書,每次下課,同學(xué)們叫我去活動(dòng)一下,讓心情放松一下?擅看味急晃揖芙^了,沒辦法了,我就是這樣的一個(gè)人。無聊時(shí)只有書才能讓我忙碌起來,我建議中學(xué)的老師們能多一些課外書,在課余時(shí)間能讓同學(xué)們多一些樂趣..............等等。

          我希望中學(xué)的老師們,在我們頑皮的時(shí)候不要用嚴(yán)厲的`眼神和嚴(yán)厲的方法來教育我們,我們只是一群還沒有長(zhǎng)大的孩子們而已。我希望老師們用和諧的目光來對(duì)待 我們這一些不懂事的小孩們,希望老師們用熱情的心態(tài)來面對(duì)我們。

          在此 我希望我說的話會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!

          祝:老師們身體健康工作順利

          快要成為您的學(xué)生:xxx

          20xx年6月15日

          給中學(xué)老師的一封信 21

        尊敬的中學(xué)老師:

          您好!

          我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年,在這六年的暑去寒來里,我曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)、課代表等等職務(wù)。

          我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上,我生龍活虎、十分賣力,每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí),我就會(huì)興奮不已,一蹦三尺高;每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候,也不會(huì)氣餒,就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時(shí),再大的聲響也無法把我從書的海洋中“拉”回來,看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我對(duì)這句話一直深信不疑。

          我的.特長(zhǎng)是使用電腦,我用電腦可以做許許多多的事情,如:將相片做成高清視頻、畫圖,我的打字速度也是出奇地快;電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,我也會(huì)修理……

          進(jìn)入中學(xué)以后,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助,我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,見到老師和叔叔阿姨,我都會(huì)很有禮貌地上前去問好。

          老師,我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),這樣的話,我就能很快地適應(yīng)初中的新生活!

          祝您

          身體健康!

        您未來的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 22

        敬愛的老師:

          您好!

          因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著,是您讓我成長(zhǎng)的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)陪伴著我!

          梁老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于家庭關(guān)系的原因,才會(huì)有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無窮的力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時(shí)間里,我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績(jī)也提高了不少呢!

          !梁老師,有了您,這花園才會(huì)這般艷麗,有了您,大地才會(huì)充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美麗的靈魂之花呢?老師。∪祟愳`魂的工程師們,又有誰不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

          假如我是一位偉大的詩人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的老師!在這里,我要再提醒您一個(gè)小小的建議:您要早日康復(fù)身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢啊!

          祝老師:身體早日康復(fù)!

          寫信人:

          時(shí)間:

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