給同齡人的一封信

給同齡人的一封信 (15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的給同齡人的一封信 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給同齡人的一封信 1

親愛的雪莉同學(xué)：

　　你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學(xué)生。我非常想和你交朋友。

　　你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個“手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學(xué)校的名單上“認(rèn)識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？

　　我先告訴你我是什么樣的人吧。

　　我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學(xué)說我的話多，但是更多的同學(xué)都說我的性格好，是一個善良的.人，因此我的人緣很好。

　　我學(xué)校的班級里有61個同學(xué)，有個別同學(xué)成績不是很好，但是大部分同學(xué)成績都還不錯。我們班是一個團結(jié)的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學(xué)成績就都提高了。

　　我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。

　　那么你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？

　　我覺得這個活動很有意義，能讓我們結(jié)交很多朋友，盼望你能早點回信。

　　那就聊到這里吧。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步，心情愉快！

羅慧瑩

XX年年XX月XX日

給同齡人的一封信 2

親愛的安娜同學(xué)：

　　你好！

　　近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。

　　安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的`痛苦呢？

　　聽說，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。

　　也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的時候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。

　　安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復(fù)平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！

xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 3

遠(yuǎn)方的同齡人：

　　你好！

　　我是安陽實驗小學(xué)五（2）班的學(xué)生，也是經(jīng)常給你們那兒捐錢的一位小學(xué)生。

　　我先介紹一下自己吧！我，一個熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，名叫方惠雅。初次給你們寫信，請多多指教。我喜歡語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這四門主科，我還喜歡音樂、體育、電腦、勞技……我熱愛讀書、寫字、唱歌、作文、畫畫，其中，最喜歡的還是作文和畫畫，每次拿起筆，一段段文字便很快寫下。每次干什么事情時，就會時不時唱起歌來，心情也會隨之變得愉快起來。

　　接下來，就講講我的性格。我呢，脾氣有點兒壞，遇到不稱心的事就會生氣，走起路來大大咧咧，沒有一點兒淑女形象。雖說我的脾氣不好，但是我有一顆熱愛朋友、家人、老師的心。我喜歡交朋友，會真心對待朋友，對朋友好，不過，我有點兒小貪心，希望朋友也能對我好。我也愛自己家人，雖然有時和弟弟吵架，但我還是很喜歡他，他可是我唯一的弟弟，若我不對她好，那還有誰會對她好呢？我有時看見爸爸或媽媽幫我那沉重的書包，我都會去阻止，并且自己背書包，讓爸媽不要為我操心。我還愛老師，老師上課教我的點點滴滴我都會銘記在心，老師對我的好，也深深的印在我的心里。

　　我想了解你，行嗎？比如說，你的'興趣愛好是什么？學(xué)習(xí)好不好？你的性格方面怎么樣？若你不愿意回答，那就算了。

　　其實，這次我寫信給你，是因為我們想開展“手拉手”活動，了解彼此，做個朋友，加強兩個人的友好往來。這樣，我們既交了朋友，我又可以給你們多捐點兒錢。是，你們的生活很艱辛，當(dāng)我看見關(guān)于你們的視頻后，我流淚了，你們不想我們，吃香的，喝辣的，還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望你能參加我們這個活動，讓我們成為朋友，好嗎？到時候，你可以隨時來我家鄉(xiāng)看看，熱烈歡迎哦！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步，天天開心！

給同齡人的一封信 4

親愛的張燕同學(xué)！

　　你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮(zhèn)鎖坪小學(xué)五年級學(xué)生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很好奇我怎么會給你寫信？最近我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？

　　我是一個活潑好動的女孩，心里藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說我煩人，有的同學(xué)說我是“瘋y頭”；但更多的同學(xué)說我正義感強，因此，我人緣關(guān)系好。新學(xué)期我競選五年級文藝委員時，大多數(shù)同學(xué)投了贊成票，我也樂意為大家服務(wù)。你認(rèn)為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？

　　我們的'校園開闊，環(huán)境優(yōu)美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學(xué)習(xí)的好地方。我們班有18名學(xué)生，每個學(xué)生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學(xué)習(xí)成績好，而且其它方面表現(xiàn)也很出色，時而得到同學(xué)們的欽佩和贊許。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)和生活是否與我們一樣豐富多彩？

　　我覺得學(xué)校開展的“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結(jié)識更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。

　　好了，就聊到這里吧。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步，心情愉快，身體健康！

　　你的同齡朋友：孟令帥

給同齡人的一封信 5

親愛的：

　　你好！

　　我很想和你交朋友，但是你還是不認(rèn)識我吧，那我就自我介紹一下吧。

　　我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王思遠(yuǎn)，是一個文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優(yōu)點是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點。

　　我最擅長的科目是語文，只要是關(guān)于背誦古詩，課文我都會。數(shù)學(xué)有時候做題馬虎，有時候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時候就做錯。

　　對了，忘記向你介紹我的學(xué)校，我們的學(xué)校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時節(jié)，學(xué)校的桂花樹開滿了桂華，從遠(yuǎn)處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風(fēng)，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了�！憋L(fēng)過了，走近看，像一條金黃的`毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見香味。

　　還要告訴你，到了“六一”兒童節(jié)那天，我們將邀請你們到我們的學(xué)校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我們班的同學(xué)多才多藝，有學(xué)相聲的，有學(xué)趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時我們的慶祝活動一定精彩至極。同時我們還給你準(zhǔn)備了一個禮物，等你來拿喲！

　　希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進步，天天開心

　　你的好朋友：王思遠(yuǎn)

　　20xx年3月11日

給同齡人的一封信 6

失望中的朋友：

　　聽說你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對你說的是：“不要灰心，我們都很棒！”

　　我們每個人都有自己的優(yōu)點，雖然我們都要面對生老病死，但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋�人。我們可以向世界高喊“我很重要！”

　　的確，我們每一個人都很重要。如果沒有你，你的媽媽面前就少了一個唧唧喳喳的小精靈；如果沒有你，老師會失去一個頑皮可愛的學(xué)生；如果沒有你，你的朋友會失掉一個忠實的伙伴；如果沒有你，你的父母、老師、朋友都會非常難過。朋友，你體會到“非常”二字的份量了吧？

　　我們真的不笨，問題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點，一定可以拿到好的`成績。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會有收成呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！

　　我們無法成為別人命運的主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運。命運就在你自己的手中，關(guān)鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個方面，都是佼佼者，你都應(yīng)該去發(fā)揮你的長處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實，我們都很棒。有時不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個機會，請相信“天生我材必有用”！

　　美國總統(tǒng)林肯在22歲時經(jīng)商失敗，23歲競選會議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競選周議長失敗，34歲爭取國會提名失敗，39歲競選會議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，49歲競選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會鼓勵自己：“這不過是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來了�！�

　　林肯的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會徹底被打垮。

　　日本曾經(jīng)有個叫原一平的推銷員，身高1。53米，相貌平平，飽受著生活的艱辛。一次次的推銷失敗并沒有讓他畏懼，他內(nèi)心時刻燃著一把“永不服輸”的火，鼓動著他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業(yè)務(wù)，再以后，他憑著毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷之神”。

　　陽光總在風(fēng)雨后，在失敗中成長，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書寫成華麗的樂章。

　　朋友，初三年已經(jīng)來臨了，忘記過去吧，從今天開始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)有成！永遠(yuǎn)開心！

　　你的朋友：小林

　　20xx年8月17日

給同齡人的一封信 7

　　親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們從未見過面，但是我希望通過這封信，能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。

　　我先做個自我介紹吧，我叫xx，是一個五年級小學(xué)生，就讀于xx花園小學(xué)。

　　我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)西部的文章，它們使我對西部產(chǎn)生了無限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的河流和一望無際的草原，還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。

　　我的家鄉(xiāng)廣州，是個美食圣地，所謂“食在廣州”，這邊的美食實為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說，它們一個個都是圓滾滾的，玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中，好吃極了。

　　看到我對廣州的介紹，你有沒有對廣州產(chǎn)生無限向往呢？那就讓我們開展一個“手拉手”活動吧！對于這個活動的.開展，我有以下幾點建議：

　　1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開展互幫互學(xué)活動。我們雙方建立幫學(xué)小組，互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗，改進自身的不足，提高成績。一定要多多指教哦！

　　2、開展“獻愛心”活動。經(jīng)過調(diào)查，我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦，溫飽問題很難解決。我會在學(xué)校中募捐，解決你們的溫飽問題，改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難，請務(wù)必告訴我，讓我們一起解決。

　　3、開展夏令營，讓你們過來廣州玩耍，參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住，體驗生活。

　　你們還有其它建議嗎？快回信告訴我吧！

　　親愛的西部小朋友，愿這封信架起我們友誼的橋梁！

給同齡人的一封信 8

小王同學(xué)：

　　你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實驗小學(xué)五年級的學(xué)生，很高興認(rèn)識你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識，雖然我們并不了解對方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的.臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

　　當(dāng)你看到這封信時，一定會問：“咦？這是誰給我寫的信��？她又是誰啊？”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實驗小學(xué)讀五年級。如果你來就會知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會喜歡上這所小學(xué)的。

　　如果你有機會，隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉�。�

　　如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

　　我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。

　　祝：

　　學(xué)業(yè)進步，更上一層樓！

　　未曾謀面的朋友：謝xx

　　20xx年3月4日

給同齡人的一封信 9

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：

　　你好！

　　我是長葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。

　　最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無話不談的好朋友，搭建友誼的'橋梁。

　　我先告訴你我的性格吧，我是一個活潑機靈的女孩兒，心里藏不住什么秘密，有什么新聞我就會跟別人說，有的同學(xué)說我話太多，但我是熱心腸，我在班級里學(xué)習(xí)中等，但我很努力，參加活動積極，一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女，什么都要聽媽媽的，我在家有時會主動幫媽媽干家務(wù)活，別人都說我是個乖巧的女孩呢！在今天的開學(xué)典禮上，校長親自為我頒獎呢，我很高興。

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方，我們班有61名同學(xué)，每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績特別棒，一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文，我們班的同學(xué)都很佩服她，她不但學(xué)習(xí)好，其它方面都很棒。我的優(yōu)點也很多呀：在家里我很聽話，在學(xué)校，我總是按老師的要求做，因為我辦事利索，所以老師信任我，一有什么事老師總是讓我去做，我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體，在學(xué)校開展各項活動的成績可是數(shù)一數(shù)二的。

　　我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不茍，從不馬馬虎虎，范老師教學(xué)有方，我們班同學(xué)都很喜歡她。

　　我覺得開展這次的活動很有意義，能讓我們結(jié)識到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步，天天開心。

　　寫信人：

　　日期：

給同齡人的一封信 10

同學(xué)：

　　你好!

　　我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常僻，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石皖的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字;當(dāng)發(fā)到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的.活動，學(xué)校的每位同學(xué)都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。

　　王麗同學(xué)，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國的明天增添更多的光彩!

　　祝：

　　身體健康!

　　沈xx

　　3月13日

給同齡人的一封信 11

親愛的小朋友

　　你好!雖然我們不曾相識，但我卻多次在電視上看見你，我叫周xx，今年11歲了，在廣東省陽江市江城區(qū)第一小學(xué)讀書，我最喜歡旅游、游泳、溜冰。在班上我還是老師最得力的助手呢!

　　當(dāng)?shù)谝淮螐碾娨暽峡匆娔銈兡瞧茽�不堪的學(xué)校，低矮的草房，以及手中那支幾乎我不住的鉛筆時，我的心里為之一震，一雙雙渴求知識的眼睛讓我深受感動，我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍(lán)天下，并不是所有孩子都和自己一樣，住著高樓，喝著牛奶，還能上網(wǎng)，作為一個同齡人，我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力來幫助你們，于是我策劃起了一次手拉手活動，以下是我對這次手拉手活動的想法與建議。

　　1.開張“互幫互學(xué)”活動，利用書信來互相了解，交流學(xué)習(xí)生活上的難題。

　　2.開展“手拉手獻愛心"活動，把我們愛看的書籍收集起來，捐給你們，把自己的'零用錢、壓歲錢捐給你們來為你們創(chuàng)造更好的上學(xué)條件。

　　3.由我方來做向?qū)�，帶你們參觀陽江這座海濱城市的名勝景點，品嘗南寧的特色小吃，一起到影院來觀看3D《阿凡達》

　　4.我們也可以到你們家鄉(xiāng)來，游覽你們那里的山山水水，和你們一起下田勞動，體會生活的來之不易。

　　5.利用聯(lián)歡會的形式，加深了解，雙方通過問與答方式來增進友誼。

　　好了，信就寫到這兒了，由于是我第一次做策劃，沒有經(jīng)驗，希望你也能來信一起討論，把這次活動辦得有聲有色，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天，相信通過這次活動，我們一定能成為一對默契的好朋友!

　　祝

　　早日走進寬敞的教室

　　你遠(yuǎn)方的朋友：周xx

給同齡人的一封信 12

親愛的陳XX同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項手拉手活動，我也是在報紙上看見你的名字才認(rèn)識你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)XX歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。

　　我的學(xué)校可美麗了：有三棟教學(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

　　你們的學(xué)校是什么樣的`？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次手拉手活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當(dāng)你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進步！

　　遠(yuǎn)方的朋友：蔡XX

　　20xx年3月1日

給同齡人的一封信 13

與我同齡的×××：

　　你好！

　　你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。

　　童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的'人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個個風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來說是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時代的一件趣事！在我5歲的時候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的時候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了，大笑了一場。對我說：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事�！�

　　怎么樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。

　　祝：

　　身體健康！

　　學(xué)業(yè)進步！

　　xxx

給同齡人的一封信 14

親愛的王同學(xué)：

　　你好！

　　我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，我的名字叫xxx，今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績還行。你呢？你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>

　　一聽老師說這次要開展“手拉手”活動，我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持！為什么呢？因為我們本來就各處一方，遙不可及。如果開展了這個活動，不但可以促進我們的友好關(guān)系，而且還可以加深了解對方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？

　　不僅如此，有參加“手拉手”活動的同學(xué)還可以向災(zāi)區(qū)的小朋友們捐贈衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下，我們同是一家人”的'寓意！而且在整個活動的過程中，還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情！這是一舉兩得呀！

　　王芳，以上我說的內(nèi)容只屬于我個人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信 15

親愛的殘疾同齡朋友：

　　你們好！

　　在這人世間有許多美好的事物，也有一些不幸的事情。在這人世間，有這樣一些人堅強、勇敢的生活著，他們不怕困難、不怕別人對他們那種歧視而看不起的笑，因為他們明白：每個人一生下來，就要走一條路，這條路有快樂也有痛苦，走久了就會覺的累，不想走，只要大家手拉手一起走，就忘了辛苦，就不覺得累了，怕了！他們就是我們需要幫助的人——殘疾朋友們。無論怎樣的挫折與困難，卻無法與你們那弱小的軀體所遭受巨大傷害相提并論，無論怎樣的'重壓和悲苦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們那稚嫩的心靈所承受的無盡痛楚。

　　而我現(xiàn)在住的地方，鄰居家里就有一位大約十二三歲的女生，她話說不清、手拿不成東西、路也走不好，我初次見到她時，她的個子沒我高，但神志卻很清楚，也很聰明，什么都知道，我以為她只有七八歲。我真想不到：她的父母不像電視中所說的那樣，把自己有先天性殘疾的孩子遺棄，他們細(xì)心的照顧自己的女兒，不拋棄她。是�。∪�，連自己的親人都沒有愛，又怎么樣去愛別人，怎么樣去建造自己的家園？

　　在故宮福庭院里有一棵最茂盛的大樹，此樹竟是從近百年前毀于大火的一棵老樹的殘根上發(fā)芽、生長出來的。在烈火中重生的大樹更加茁壯，經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生也會更有生命力，不是嗎？或許前方的路依然充滿未知的艱險，但我相信你們，相信你們一定能帶著一顆感恩的心，帶著堅強、勇氣和信念走向人生的未來，長成一棵枝繁葉茂的大樹。就如那些殘疾運動員一樣，不怕困難，勇往直前；

　　在地震后的一天又一天當(dāng)中，都會救出由房屋倒塌而導(dǎo)致自己成為殘疾的人，我為我們的同胞所遭受的一切痛苦而哭……用哭，來緩解我心頭的壓抑和悲傷，然而，電視上你們那一幅幅不怕困難，勇往直前的畫面，你們用最純真也最堅定的目光告訴我，經(jīng)歷過大災(zāi)大難的你們，最堅強。

　　祝不怕困難、勇往直前的你們笑口常開、沒有煩惱，一天比一天過的充實！

　　你們最真摯的朋友：XXX

　　8月1日

【給同齡人的一封信】相關(guān)文章：

給同齡人的一封信08-09

給同齡人的一封信08-17

寫給同齡人的一封信08-02

致同齡人的一封信08-19

給西部的同齡人一封信08-30

給予同齡人的一封信09-02

給同齡人的一封信范本08-16

給同齡人的一封信范文08-16

給同齡人的一封信作文08-16

給同齡人的一封信分享08-16