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      2. 家長給老師的一封信

        時間:2023-01-12 16:23:50 書信 我要投稿

        關(guān)于家長給老師的一封信

          在我們平凡的日常里,大家對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的關(guān)于家長給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于家長給老師的一封信

        關(guān)于家長給老師的一封信1

        張老師:

          您好!

          孩子能分到您的班真是他的幸運(yùn)。記得在剛上小學(xué)那會兒,說數(shù)學(xué)老師是張老師,就聽周圍好多人說,這個張老師教的很好,在學(xué)校數(shù)學(xué)組算是棒老師。我們當(dāng)時對學(xué)校的老師不太了解,但聽了以后很高興。

          自從跟張老師接觸了以后,我們感覺到這個張老師真是名不虛傳,您在教孩子的過程中很嚴(yán)格,又有很多獨(dú)到的方法,比如:一年級讓孩子讀20以內(nèi)加減法口算題卡,上面不寫得數(shù)每天讀3遍,讓家長記時間,這樣孩子跟家長都不敢馬虎,孩子提升很快。讀報紙跟家長講內(nèi)容,也很好。

          還有就是您能像朋友一樣跟孩子耐心的溝通,上課能在很愉快的氣氛中就過去了讓孩子覺得有興趣。您上課注重實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)軒椭⒆蛹由罾斫狻DJ(rèn)真,負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新。您不斷從工作中找到自己的不足,及時改正,還不斷創(chuàng)新,試著用很多新的理念去找更好的教學(xué)方法。讓自己努力做到更好。

          張老師,這5年來,從很多的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我作為一個家長,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小學(xué)時光很快就過去了,還真是舍不得。

          對了,我女兒今年上一年級,真的希望她能幸運(yùn)的分到您的班級,我還等著再跟您打交道呢。

          最后祝張老師萬事如意,闔家幸福,在您的教學(xué)工作中有很深的造詣。

        xxx

        時間:

        關(guān)于家長給老師的一封信2

        尊敬的老師:

          你們好!首先向你們鞠躬,向你們道歉,我作為張小牛的家長深感對不起你們。這次張小牛期中考試每門功課又是都不及格,我深深地覺得我作為家長罪孽深重,我沒有臉面去見你們老師,我不能接受你們的邀請去學(xué)校進(jìn)行座談,只能通過書信向你們表示我的懺悔,并且向?yàn)槲壹覐埿∨5某砷L付出辛勞的老師們表示我最誠摯的感謝,感激和感恩之情。

          作為張小牛的爸爸必須向你們懺悔,我沒有能夠?yàn)槟銈兩鲆粋聽話的牛頓,或者聽話的愛因斯坦做你們的學(xué)生,感到萬分的傷心難過和自責(zé)。我們家張小牛完全是因?yàn)樵诓缓线m的時間不合適的地點(diǎn)犯下的一個不合適的錯誤,這個錯誤當(dāng)時看起來好象很美麗,但在以后的歲月中卻給國家和人民帶來了深重的災(zāi)難。張小牛來到這樣一個鶯歌燕舞的美麗的世界時,居然不會歡笑,你們說我們氣惱不氣惱,我們辛辛苦苦給了他一個人身,他卻要以淚水來抗議我們生下了他,似乎我們給了他說不完的苦難一樣,當(dāng)時我和他媽媽就不高興,這孩子跟人家牛頓愛因斯坦沒法比,我們當(dāng)時就堅(jiān)定了這個想法。果然,這孩子兩歲還不和我們說話,我們更加氣惱,來到這個世界也就來了吧,還生我們的氣,兩年來居然不跟我們說一句話,我和他媽媽為此傷透了心。但是我們還是很愛他,畢竟是自己的孩子,虎毒還不食子呢!我們照樣養(yǎng)育他,期望他長大成人?烧l知,張小牛這家伙與其他孩子就是真的不一樣,就是不會創(chuàng)造,不會創(chuàng)新,我總是問他冰雪融化后是什么,這家伙總是榆木腦袋,老實(shí)地回答,說冰雪融化之后是水,問一百次都是這樣回答,你們說惱人不惱人?人家孩子總是回答冰雪融化后是春天是鮮花是美麗新世界,我和他媽媽為這件事氣得三天沒有吃飯。張小牛,我的那個可愛的兒子居然好意思跟我們一樣也不吃飯,說對不起爸爸媽媽。我和他媽媽異口同聲地斥責(zé)他,對不起有什么用,對不起能當(dāng)飯吃,對不起能代表創(chuàng)造,對不起能夠代表創(chuàng)新,你看看人家孩子,冰雪融化之后都是春天是鮮花是美麗新世界,你怎么就是水呢?沒有一點(diǎn)詩意,沒有一點(diǎn)浪漫,沒有一點(diǎn)創(chuàng)新意識!兒子當(dāng)時眼淚就流了出來,說以后冰雪融化之后我一定說是春天是鮮花是美麗新世界。

          老師們,這是家門不幸那!我無法用語言表達(dá)我的不幸遭遇,你們覺得很痛苦,也許還只有一年半載,我卻要與張小牛生活一輩子,這才是真正的痛苦呀!看著人家孩子生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā),下筆有神,滔滔不絕,那舞姿,那繪畫,那歌聲,那樂器玩得……我真是嫉妒呀!誰讓我生了張小牛呢!假如上蒼再給我一次機(jī)會,我絕不會給中國幾千萬差生中再添加一員,我們將努力生一個聽話的好孩子,即使不是牛頓愛因斯坦的,總得生一個小瓦特出來,可惜呀!一切都太遲了!由于我們當(dāng)時的愚昧無知,沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)峻,以至弄到今天這樣一個不可收拾的地步。我們真的應(yīng)該好好反省,好好懺悔!

          親愛的老師們,我知道你們對我孩子是愛之深恨之切,你們在放學(xué)之后把我孩子留在學(xué)校里補(bǔ)課,一直補(bǔ)到晚上八點(diǎn)鐘,我真的很感謝你們,豈止是感謝呀,簡直是感恩,這年頭不興磕頭,如果興的話,我真的要給你們給你們磕幾個響頭了。人家孩子都請家教,你們知道我們家窮請不起家教,所以你們就把我們的孩子留在學(xué)校里教育,我們真實(shí)感激呀!我看到孩子抄寫的五十遍的詞語抄寫得工工整整,我就打心眼里感激老師,老師們都是恩人那!你們罵我孩子是豬腦子,我堅(jiān)定不移的相信,張小牛這家伙就是豬腦子,生下來時就是個傻瓜,他那天還請求我跟您說以后不要當(dāng)著全班的孩子這么說他,因?yàn)閺埿∨Uf自己十二歲了,應(yīng)該有點(diǎn)尊嚴(yán)了,說實(shí)話,老師沒事,屁大的孩子能有什么尊嚴(yán),小子還敢跟我較勁?你就罵這個愣小子,我們完全配合學(xué)校,我們不象有些家長一有什么事就去找老師論理,我們是完全不會這樣的,就是老師打他兩下,我們也沒有意見,因?yàn)槲抑览蠋熍c我的孩子遠(yuǎn)日無怨,近日無仇,純粹是愛我孩子才這樣做的,是恨鐵不成剛,是偉大的愛。我雖然沒有讀過多少書,但是這點(diǎn)道理我還是明白的。只是我懇求老師不要把他得傷筋動骨的,孩子畢竟是個孩子!

          老師們,你們的恩情比天高,比海深,我們家張小牛三生有幸,遇到了你們這些偉大的老師,我要替我的列祖列宗感謝你們。但是我真的對不起你們,我的兒子張小牛居然那么不爭氣,居然跟我說不喜歡學(xué)校,不喜歡學(xué)校的老師,我知道他說的是真的,因?yàn)樘斓紫抡也怀鰩讉喜歡差生的老師呀!這是他活該,誰叫他成績那么不好,如果門門功課都是一百分,哪個老師不喜歡他,我這個做爹的不也臉上有光嗎?如果我是老師我也喜歡那些聽話的牛頓與聽話的愛因斯坦們,張小牛居然每門功課都不及格,害得全班的平均分?jǐn)?shù)下降了兩分,班級的榮譽(yù)就沒有了,老師的英明也就毀于一旦了,工資獎勵住房等等的東西,誰來算這個帳,把張小牛的爹媽賣了也賠不起。我們家窮,知道老師們特別辛苦,可是我們急卻一點(diǎn)辦法也沒有。張小牛居然不想上學(xué)了,說這學(xué)不上也罷,被我打了一巴掌,直到現(xiàn)在還在哭呢,就隨他去吧。人家大西部的孩子想上學(xué)還沒學(xué)上呢,張小牛這家伙純粹是生在福中不知福,我已經(jīng)叫他寫檢查了,一定要寫出深度,把靈魂深處的丑陋的東西都寫出來,否則不能吃飯,不能睡覺,我想老師們也一定會支持我這么做的,對于象張小牛這樣的孩子就要象對待階級敵人一樣,千萬不能手軟。

          感謝老師們多年來的教誨,千言萬語我不知道怎樣表達(dá)我的感激之情,真的謝謝老師們了!

          祝老師們身體健康,幸?鞓,萬歲萬歲萬萬歲!

        關(guān)于家長給老師的一封信3

        尊敬的王老師:

          您好!經(jīng)過近一個月時間在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷練,我的孩子畢瀛改變真的太大了!我們看到了一個截然不同的畢瀛,不再是那個貪玩厭學(xué)的頑童,我們看到了破繭成蝶、勇猛精進(jìn)的可能!由衷慨嘆青少年的可塑性之強(qiáng)不是我們作為家長所能想象的!我的畢瀛,還得了銀獎的獎狀,毋庸置疑,這一切都是xx中學(xué),是以您為代表的冀中老師帶給的!真心感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勞付出,謝謝!

          說說孩子的變化吧。首先思想品德方面趨于完善,更加懂得尊敬師長、愛護(hù)幼小,被街坊鄰居沒少夸獎;其次是學(xué)習(xí)方面,出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,能夠自覺投入學(xué)習(xí)了,部分科目的成績讓人眼前一亮,特別是語文方面,過去孩子比較內(nèi)向,最不愛說話,不善于表達(dá),經(jīng)過冀中的培養(yǎng),現(xiàn)在變得愛說了,說話邏輯性更強(qiáng)了,內(nèi)容也豐富了;其他方面也有明顯進(jìn)步,我們最沒想到的是——孩子的自理能力原來這么強(qiáng)大!入學(xué)之初,各種擔(dān)憂,現(xiàn)在來看孩子長大了,不需要我們再婆婆媽媽。

          總之,孩子變化很大,雖然只是短短一個月的時間,孩子各方面都變得優(yōu)秀多了,而非僅僅學(xué)習(xí)方面!xx中學(xué),正在給我們培養(yǎng)一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀孩子!感謝之余,希望王老師嚴(yán)格要求,同時衷心祝愿您身體健康、工作順利、生活幸福!

        此致

        敬禮!

          xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        關(guān)于家長給老師的一封信4

        尊敬的趙老師:

          您好!

          我是xx的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

          以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

          她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

          謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        關(guān)于家長給老師的一封信5

        王老師:

          您好!

          首先提前祝你新春快樂,萬事如意哈!

          其實(shí)這封信早就想寫了,編輯了好久今天才發(fā)出來,呵呵,我性格稍偏內(nèi)向,卻不夠細(xì)膩,很多感激之情當(dāng)面不知如何表達(dá),還好可以借助文字。

          非常慶幸,沐晨能夠遇到您這樣的老師,小學(xué)之前,沐晨沒有接受任何的學(xué)前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱點(diǎn),也很擔(dān)心他的一年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏能否跟上,我們借口于忙碌的工作,對孩子的教育美其名曰順其自然,直到幼小銜接時第一次家長會上,您跟我們說,一年級的孩子學(xué)習(xí)成績好壞這不重要,最重要是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有自己會學(xué)習(xí)的能力,您說一年級孩子的教育需要家長的配合,一同將孩子的底子打結(jié)實(shí),以后越高年級的教育就會越輕松,您還舉例說說您的女兒從小就會自已管理自己,學(xué)習(xí)生活的道路上一直很順利,剛走上了工作崗位,您說您沒有后顧之憂,可以全身心的投入到這幫孩子身上,您一直這么做,對待孩子有耐心,細(xì)心和愛心,我記住了你的話,可走了極端暫時辭了工作,將所有的.關(guān)注都放在孩子的身上,每天孩子放學(xué)回來后我就像打了雞血般的興奮,孩子漸漸有了抵觸,有了恐懼,成績也沒有起色,我越發(fā)著急,越來越不知所措,后來您安慰我說,不要著急,每天學(xué)習(xí)任務(wù)不要多,慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來,你說退一萬步講,人生道路千萬條,不一定學(xué)習(xí)好才會有好出路,突然豁然開朗,是啊,孩子你慢慢來,不著急,媽媽陪你一起進(jìn)步。

          孩子每個階段出現(xiàn)的問題你會及時跟我溝通,孩子偷懶,逃避體育課,你專門找他談心,孩子摔了跟頭,摔痛了腿你不放心你打電話說要注意觀察,孩子課堂作業(yè)不能按時完成你會電話溝通是什么原因,孩子有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,你會及時鼓勵,通過你我知道他第五單元上了九十分,我知道他哪次聽寫得了一百分。沐晨注意力不集中同,思維渙散,可他說他就王老師的課上不敢開小差,他說他怕王老師,卻很喜歡王老師,小朋友們幫老師捶背,他說他也會悄悄走上前一起捶,他說王老師下課的時候會跟小朋友聊天,王老師還告訴他王老師的老家是黃山的,離績溪很近。我想這就是教育,將孩子當(dāng)成朋友。

          成長路上,感謝您的指引,我同孩子一起加油,進(jìn)步!

          再祝

          合家幸福,一切如意!

          XXX

          xx年x月x日

        關(guān)于家長給老師的一封信6

        親愛的家長朋友:

          你們好!

          再過兩天大概你們就能看到自己孩子的成績了,應(yīng)該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對三年級的家長說,如果孩子這次的數(shù)學(xué)成績考的不太理想,請不要批評和責(zé)問孩子為什么考成這樣。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)卷子真的不簡單,而孩子們在考試的時候也真的是認(rèn)認(rèn)真真從頭寫到尾。不管結(jié)果如何,他們都曾認(rèn)真努力過。所以,如果孩子這次的成績沒有那么理想,給他一個擁抱,告訴他繼續(xù)努力。

          昨天三年級的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,孩子們考的暈暈乎乎,作為監(jiān)考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學(xué)的考試就是簡單的加減乘除,最難的大概也就是應(yīng)用題了吧?墒强粗昙壍臄(shù)學(xué)題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應(yīng)就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。

          口算題肯定很簡單沒有問題啊,可是到了第二題的填空,就開始有些暈乎了,題出的很靈活,知識點(diǎn)不是很難,但想要將相應(yīng)的知識點(diǎn)與題目對照起來就沒那么簡單了。選擇題更是如此,誤導(dǎo)性的選項(xiàng)和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進(jìn)去了。列出來大家一起看看:學(xué)校各年級成立“自由閱讀區(qū)”,三年級閱讀區(qū)共有4個書架,每個書架有5層,平均每個書架放書210本,三年級閱讀區(qū)共有多少本書?要解決這個問題所要用的信息有()A 4個書架,每個書架5層 B 每個書架5層,每個書架放書210本 C 4個書架,每個書架放書210本 D 4個書架,每個書架5層,每個書架放書210本。我把這道題單獨(dú)列出來,可能很多家長看到就會說,哎,很簡單呀。但是,請考慮這樣幾個因素,一孩子只是三年級的孩子,二孩子在做題的時候并不知道這是很容易出錯的題,所以不會像大家看到這道題這樣仔細(xì)斟酌,三有些孩子可能已經(jīng)被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開脫,只是孩子確實(shí)容易出錯。除此之外,解決問題的大題更是考察了孩子將知識點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)際中的能力,考試期間,真的沒有孩子閑著,都在埋頭寫卷子,即使到了結(jié)束一直在寫和思考。

          作為一名數(shù)學(xué)的門外漢,我的評價并不專業(yè),但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長看到的是分?jǐn)?shù),而作為監(jiān)考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態(tài)。

          親愛的家長朋友們,當(dāng)你看到孩子的分?jǐn)?shù)時,可能你是滿意的,也可能是很不滿意的,但這次考試的卷子我也寫了寫,坦白來說,我也拿不了滿分。如果你對孩子的成績真的很不滿意,請先平靜一下心情,想一想孩子平時的表現(xiàn),你要明白,考試真正的意義不是去評價孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的程度,尋找需要努力的方向。

        關(guān)于家長給老師的一封信7

          家長好!

          上周由于網(wǎng)絡(luò)問題未能跟大家交流。現(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來看,他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),“假期綜合癥”算是痊愈了吧!除了課堂聽講紀(jì)律之外,孩子們的書寫都進(jìn)步了,體現(xiàn)在第二單元測試,被扣卷面分的只有一個孩子。希望孩子們能將認(rèn)真書寫?zhàn)B成習(xí)慣,受益終身。

          這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了,《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請家長朋友利用周末時間檢測一下孩子的背誦情況。

          作為語文科任教師,我當(dāng)然希望每個孩子都能提高自己的成績。但是,作為一個成年人、作為一名班主任,我深信良好的德行比好成績要重要的多。

          班里有個調(diào)皮的孩子,放學(xué)送他到校門口坐校車時在路上向我賣弄自己的知識:千里白云一日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說:“王老師,我會背很多古詩,奶奶教我的。”看著他天真可愛的小臉,我還是誠懇地跟他說:“奶奶教你這些知識,你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒有教你規(guī)矩?李天一4歲時就被選為奧運(yùn)寶寶,6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才,但17歲時卻進(jìn)了監(jiān)牢。他父母也是注重知識的教授,卻忽略了對孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成!”

          他隨調(diào)皮,但聰明,聽了我的話,他笑著低下了腦袋。

          本人才疏學(xué)淺,沒資格批評任何人。只是作為一名母親想跟父母們推心置腹:在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,你在意了嗎?

          鏡頭一:個別孩子在教室玩折紙,折完之后就開始把紙張撕成雪花狀小碎片,隨意丟在地面,弄得地面一團(tuán)糟;

          鏡頭二:課間活動或在功能室上課,一孩子或有意或無意地碰了另一孩子,另一孩子二話不說,拿起手里的書就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>

          鏡頭三:靠近墻壁坐時,或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫;

          鏡頭四:課間活動時用小手用力拍打走廊上的消防栓;

          鏡頭五:提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起,沒想到老師一轉(zhuǎn)身,她就將垃圾提到別人那里。

          ......

          也許您會說,孩子還小,大了就好。但作為班主任老師來說,我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無所謂”將來會成為你們的“有所畏”!

          上周六外出學(xué)習(xí),著名教育專家馮恩洪老師說了這么一句話,在此與家長朋友共享:要想晚年生活好,年輕時得把孩子教育好。

          不知你是否有同感呢?

          家長們,給孩子一個健康的身體是我們的責(zé)任;陪伴孩子精神上健康成長更是我們的責(zé)任。希望你們也能跟我一起,從家庭入手,讓孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的書包自己理,自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動手承擔(dān)一些責(zé)任時,他(她)才能成長為一個真正的、受歡迎的人!

          以上是我個人的一家之言,如有得罪,敬請見諒。順便祝大家周末愉快!

          王老師

          20xx.3.21

        關(guān)于家長給老師的一封信8

        親愛的老師:

          您好!

          首先給您拜個晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出,我充滿感激!

          那里,我把孩子的假期生活做個小總結(jié),也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予必要的肯定和見證。

          本假期,在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有累加超多作業(yè),主要注意兩個方面:1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。

          孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務(wù)由不會到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會到做事的難度;透過家務(wù)勞動,鍛煉孩子的自理潛力,同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒。

          寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學(xué)了,我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時,心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。

          十分感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因?yàn)槟慕陶d,家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績不斷提高。

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        關(guān)于家長給老師的一封信9

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任x老師的感激之情。

          時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任x老師的努力分不開的。

          由于孩子,我們認(rèn)識了x老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

          前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“x老師,您辛苦了,謝謝您!”

          我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對x老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

          祝愿x老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績!

          家長

        關(guān)于家長給老師的一封信10

        尊敬的幼兒家長:

          您好!過去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,表示衷心的感謝!新年即將來臨,在此,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長和孩子們,新年快樂,幸福安康!現(xiàn)將本期假期時間安排如下:

          一、放假時間:20xx年1月18日~20xx年2月15日

          20xx年2月16日報名(上午)xx年2月17日(星期一)幼兒正式上課

          二、溫馨提示:

          1、假期里請您注意安排好孩子的作息時間,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不長時間呆在室內(nèi),少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉;幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。

          2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好個人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品,不吃來路不明的食品,防治病從口入。

          3、對孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

          4、注意對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不***,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。

          5、假期里請家長和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺”學(xué)習(xí),共同完成“測評和技能訓(xùn)練”的安全知識學(xué)習(xí)任務(wù)。

         xxx

          20xx年x月x日

        關(guān)于家長給老師的一封信11

        尊敬的家長:

          您好!

          回首過去,我校在您的關(guān)心和鼎立支持下,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。至此,學(xué)校對您的關(guān)懷表示衷心的感謝!值20xx年元旦即將來臨之際,向各位家長拜個早年,恭祝合家歡樂!

          尊敬的家長:孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您完美未來的期望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。建校以來,我校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,師生親密融洽,學(xué)生情緒飽滿,學(xué)校取得了良好的社會影響。但是,培養(yǎng)孩子,單靠學(xué)校的力量是不夠的,需要家長的大力支持和配合。所以,透過這封信,共同關(guān)注孩子的教育問題,打亮孩子的人生底色,讓孩子成為一個“素質(zhì)全面、個性鮮明、適應(yīng)發(fā)展、富有創(chuàng)新”對家庭對社會有用的人。為使學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校決定在新的學(xué)期里,從以下幾個方面力促教育教學(xué)工作的順利開展,期望能得到各位家長的理解和配合:

          一、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,力促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

          國有國法,校有校規(guī)。沒有強(qiáng)有力的校規(guī)作保障,學(xué)校就很難管理得好,教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對學(xué)生違反紀(jì)律視而不見、任其發(fā)展,對學(xué)生放松學(xué)習(xí)不聞不問、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學(xué)校對學(xué)生的極端不負(fù)職責(zé),然而現(xiàn)實(shí)中確有極少數(shù)學(xué)生,目無校規(guī)校紀(jì),不聽從老師和家長的管教。學(xué)習(xí)上無所用心,不求進(jìn)取,思想上固執(zhí)已見,我行我素,對師長的教育置若罔聞。針對以上種種現(xiàn)象,在新學(xué)期里,我們將在紀(jì)律管理上加大力度,增強(qiáng)管理力量,強(qiáng)化制度管理,確保在短時間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。俗話說:“爐門關(guān)得越緊,爐火燒得越旺”。我們熱切期望,我們的管理措施能得到家長的理解與支持。

          二、加強(qiáng)住宿管理,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。

          有一部分學(xué)生自控潛力較差,深夜出入網(wǎng)吧,上課卻在打瞌睡;還有的學(xué)生追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的生活方式,將寶貴的時間用在外表打扮上;另有一些學(xué)生有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。在這些方面,我們的力度是很大的,但是,卻屢禁不止。新學(xué)期,我們將下大力氣抓緊抓好。為此,我們懇請家長用心配合,共同糾正孩子心理上的偏差。

          三、加強(qiáng)食堂管理,關(guān)心學(xué)生生活,確保學(xué)生的身體健康。

          我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿,家長把孩子送到學(xué)校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的心愿,家長把孩子送到學(xué)校,就是對我們的信任,對我們寄予無限重任和期望。每一個家長都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這也是學(xué)校一向關(guān)注的重要問題。生活上,我們將注重孩子的身心健康,老師用母親般的慈愛和懇切的交流撫去學(xué)生心靈中的微塵,用前人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)幫忙學(xué)生走正人生之路。用勤勞、溫暖的雙手給學(xué)生的充分發(fā)展鼓勁、加油。在新的學(xué)期里,學(xué)校加強(qiáng)對食堂員工的培訓(xùn),為廣大學(xué)生營造良好的生活環(huán)境。為此,學(xué)校開設(shè)投訴電話:……隨時聽取各位家長對學(xué)校工作的推薦。

          各位家長,百年家業(yè),子女為本。我們都期望自己的孩子能夠有一個健壯的身體、健康的心理、健全的人格,能成為對社會有所貢獻(xiàn)、對家庭有所奉獻(xiàn)、對他人有所幫忙的人才,都期望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都期望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這期望的實(shí)現(xiàn),需要孩子有豐富的專業(yè)知識和較高的人文素質(zhì)作基礎(chǔ),有健康的心理和頑強(qiáng)的毅力作保障,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念和強(qiáng)烈的社會道德、職責(zé)感做襯托。這些競爭型人才的必備素質(zhì),務(wù)必透過嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出來。那么,就讓我們齊心協(xié)力、互相支持,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境,讓咱們的孩子身心健康成長,順利踏入高一級學(xué)府的大門,成為您的自豪,成為華興學(xué)校的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對激烈競爭的當(dāng)代社會!

          各位家長:寒假將至,你的孩子又回到你身邊,請各位家長務(wù)必做到安全警鐘長鳴,學(xué)習(xí)警鐘長鳴,行為教育警鐘長鳴,讓孩子過一個充實(shí)、快樂、有好處的假期。新學(xué)期,學(xué)校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學(xué)習(xí)狀況。

          家長朋友們,孩子是家庭的期望,祖國的未來,明天的太陽。華興是一座橋梁,一座溝通師生和家長的橋梁,一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。在教育孩子的問題上,學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫忙。為了孩子,讓我們家校攜手,構(gòu)成合力,共同托起明天的太陽!

          再次感謝您對華興學(xué)校的信任和厚愛,順祝合家歡樂!恭祝您和您的親友:萬事如意,闔家幸福,工作順利!

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年x月x日

        關(guān)于家長給老師的一封信12

          家長您好;

          新的一年已經(jīng)開始,在過去的一年中,班工作的順利開展得到了全體家長的支持和幫助,在此我代表班上三位老師對您們表示衷心的感謝!

          我想借此機(jī)會和大家說一說1—2月份的安排。

          1.除節(jié)假日放假外,其它時間鼓勵孩子堅(jiān)持來園。

          2.一、二月份所有教育活動不停,適當(dāng)?shù)倪會安排一些新的內(nèi)容增加進(jìn)來,給孩子儲備知識量。

          3.老師會根據(jù)孩子日常的學(xué)習(xí)情況,對個別孩子進(jìn)行一對一的指導(dǎo),為入小學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          4.往年在假期不堅(jiān)持來的孩子,在開學(xué)后不管在學(xué)習(xí)的連接上、反應(yīng)能力上、自我獨(dú)立能力上、動手動腦靈活性上,都滯后于其他孩子。

          5.老師會根據(jù)孩子的身心需要,勞逸結(jié)合,把握尺度的,

          6.也希望在全體家長們的支持下,順利開展各項(xiàng)工作,讓孩子過一個愉快、收獲的假期。

          祝;大家在新的一年里,工作順利,家庭和睦。

          大一班

          20xx年元月2日

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